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"몬테소리의교육사상" 검색결과 1,321-1,340 / 1,513건

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    Itard와 seguind의 교육방법
    Itard의 노력이 빅터(Victor)를 정상 아동으로 만들지는 못했지만 그의 조직적인교육방법은 후에 세강(Seguin, 1812-1880)이나 몬테소리(Montessori ... 이자 실천가였다. 그리고 그의 전 생애를 걸쳐 펼친 교육활동은 수교육권(受敎育權) 사상에 그 맥이 닿아 있다.??Seguin은 교육을 하층계급의 생활향상과 사회진보의 기본적 기능 ... 과학적 방법으로 교육을 받게 되면, 그 상태가 개선 향상될 수 있다는 것을 실증하려고 하였다.??이러한 그의교육사상과 성과는 이후 Samual G.Howe(1801～1876
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.15
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    [유아교육][유아교육]레지오 에밀리아
    몬테소리가 첫 번째 어린이집을 설립했다. 교육부가 유치원 성장을 직접 원조한 것은 아니고, 주도권은 사영역이 가지고 있었다. 그러나 점차로 천주교 교회의 통제를 받게 되 ... 었다. 1922년 이후 파시스트들은 몬테소리 방법을 금지하고 교회의 독점과 양립할 수 있는 학교 개혁만 지지했다. 몬테소리는 처음에는 찬양을 받았으나 교육에 대한 과학적 접근방식 때문 ... ▶ 목 차 ◀1. 레지오 에밀리아의 역사적 배경1) 발생배경2) 역사2. 레지오 에밀리아의 철학적 배경1) 진보주의2) 구성주의3) 사회문화적 접근법3. 교육내용1) 교육원리2
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    | 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.04
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    [몬테소리] 몬테소리
    에서 그녀의 교육사상을 철저히 시험할 수 있는 기회를 얻었는데 이 학교가 「어린이의 집」이라고 불리게 되었다. 그 후 이와 같은 학교가 각처에 설치되어 몬테소리 운동이 확산 ... 몬테소리(Maria Montessori, 1870～1952)§몬테소리이탈리아의 여의사?교육가. 처음에는 정신박약아교육의 연구 및 실천에 힘쓰다가 로마의 빈민가에 개설된「어린이 ... 의 집(Casa dei bambini)」에서 그 연구성과를 보통어린이에게 적용하는 교육활동을 하였다. 그 교육방법은 일반적으로 「몬테소리법(法)」이라고 하며, 특히 감각교육을 위한
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.14
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    [아동중심교육]아동중심교육의 변천과 의미
    , 몬테소리, 듀이, 홀 등을 통해 전개되었고 20세기 이후에는 활동중심 통합교육, 프로젝트 접근법, 발달에 적합한 유아교육의 실제 등 여러 교수방법과 밀접한 관련을 맺고 있다.아동중심 ... 교육의 변천 과정과 의미코메니우스 (1592-1670)1) 교육관코메니우스는 교육사상에 있어서 '앎'과 '앎의 과정'에 대해 경험론적, 합리주의적 입장을 취한다. 코메니우스에게 있 ... 의 사용하였다.4) 코메니우스 사상의 의미코메니우스의 교육사상은 우리에게 많은 교훈을 준다. 일단 어떤 사람과도 차별을 두지 않고 모든 사람에게 모든 것을 가르친다는 범지학의 이념을 들
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.25
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    18세기교육
    적으로는 프랑스 혁명과 현대 민주주의 사상에 큰 영향을 주었기 때문이다. 우리가 잘 알고 있는 바세도우, 페스탈로찌, 프뢰벨, 몬테소리, 엘렌 케이, 니힐, 듀이 등과 같은 유명한 교육사상가 ... 세기 자연주의 교육의 태동의 시대적 배경과학문명 발전의 꽃을 피웠던 17세기를 지나면서 사회는 근대에 이르게 된다. 사회는 산업혁명으로 급격한 발전을 이루게 되었고, 사상 ... 시하고 거기에 맞춰 교육해야 함을 주장한 것으로 교육의 내용과 방법을 자연현상에서 찾는 사상(코메니우스)“자연은 뛰어 넘지 않고 서서히 단계를 지키므로 학습도 그 단계를 지켜야 하
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09
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    루소의 자연주의 교육사상
    루소(Rousseau)의 자연주의 교육사상등장배경① 그리스 아테네 교육 영향 받음② 전통적 형식주의에 반발한 인간중심 자유방임 교육③ 범애주의교육 영향④ 실학주의교육 비판교육 ... 의의인간중심 자유방임 교육교육목적자유인 양성교육원리자발성 + 합자연성 + 개별화 + 직관교육사상주정주의 사상교육방법개별 + 직관 + 귀납사 상 가루소교육영향① 공급자 중심 → 수요자 ... 주의는 현대의 새 교육의 특징은 심리적 사회적 과학적 요소를 내포하고 있다.⑥ 18세기 자연주의는 주관적 자연주의에 입각한 교육사상이었다.⑦ 자연주의는 우선적으로 ‘아동의 이해
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12
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    [교육법]생리학적 교육방법의 특색과 생활주의 교육방법 특색
    - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 생리학적 교육1) 대표적 교육자(1) 이타르(2) 세강(3) 몬테소리2) 고전적 생리학적 교육법의 특색2. 생활주의 교육1) 생활주 ... )으로 부르고, 현재의 치료교육방법의 기초를 이루고 있다. 그는 루소(Rousseau,J.J.)24)의 자연주의, 감각론적 경험론, 반주지주의사상과 촉각 중시의 입장, 또는 신체운동 ... 를 많이 사용하고 교육의 기본은 애정이라는 신념을 지니고 있다.(3) 몬테소리이타르와 세강에 의해 확립된 교육법 위에 더욱 독자적인 교구와 아동관에 의한 유아 교육법으로 후세
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.02
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    페스탈로치가 초등교육에 미친 영향
    존중 및 심리적 발달 단계에 의한 교육은 아동중심교육사상의 발달에 공헌하였다. 이러한 그의 사상은 프뢰벨, 헤르바르트, 듀이, 몬테소리 등으로 계승 발전되어 현대교육에 영향을 미쳤다. ... 음악교육과 20040807 강지연페스탈로치가 초등교육에 미친 영향?페스탈로치치의 교육이념민족과 민중의 발견으로부터 출발, 국민교육사상을 정립하고 인간의 영혼, 사랑, 신을 기본 ... 으로 하고 있다. 페스탈로찌의 인간교육사상의 핵심은 도덕적 인간양성이다. 그는 인간이 갖고 있는 여러 힘들을 자연스럽고 조화롭게 발달시켜 개인적으로는 행복한 삶을 살게 하고 사회
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.12
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    몬테소리
    회의를 앞두고 1952년 5월 6일 홀랜드에서 유아교육사의 g나 획을 남기고 몬테소리는 그녀의 거룩한 생을 마감하였다.2.교육사상몬테소리의 사상의 핵심은 어린이들의 내부로부터 우러 ... 고 생명력에 의하여 자기 발전을 해나가는 것이기 때문에 교육은 이와 같이 자기 발전의 힘을 충분히 발휘하도록 도와주어야 한다는 것이 몬테소리의 일관된 교육사상이다.몬테소리는 아동을 주변 ... 는 종래처럼 정박아를 의학 분야의 치료 대상으로 삼지 않고 그들도 교육을 받게 해야 한다고 확신하게 되었던 것이다. 몬테소리는 프랑스의 정신과 의사로서 정신적 결함을 지닌 아동을 위한
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06
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    [교육학 수업] 대안교육 어제 그리고 내일
    의 연구성과를 정상아동들의 교육에 적용해 보고자 했고 기회가 되어 실천에 옮겼다.몬테소리 교육사상은 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 받았으며 의학적, 생물학적 사유에 기초를 두 ... ▶ 들어가는 말1▶ 한국 교육의 문제점1▶ 신교육 운동3▶ 모범적인 대안학교51 몬테소리 교육학52 예나플랜 교육학73 프레네 교육학94 발도르프 교육학10▶ 한국의 대안학교 ... 를 만들어주는 계기도 마련해 주었다.이렇듯 신교육 운동은 생활개혁의 일환으로 문화비판, 자연주의 교육사상, 아동심리학의 발달 등의 요인들이 복합적으로 작용하면서 일어났다. 이러한 신
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.30
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    교사란 무엇인가
    이 담겨져 있으며, 이것 역시 현대적 의미에서 교육사상 최초의 생활기록부 다.교사에게는 전문영역의 계속적 학문연구가 필수 불가결인 요소로 생각했다. 자기가 맡은 교과에 대한 연구의 열의 ... 가 학생들에게 몸소 느껴질 때 학생들의 탐구심과 호기심을 불러 일으켜 교과서의 내용 이해에 못잖은 큰 교육적 효과를 낳는 것으로 생각했다.나. 몬테소리종래의 교육학에서 아동은 교사 ... 가끌고 지도하는 존재로 이해되었다. 그러나 아동이 스스로 발달해 나갈 내적 힘을 가지고 있다는 몬테소리 교육학에서 교사는 더 이상 지도자일 수 없다.몬테소리는 교육이란 어린이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
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    [교육]20세기 교육사상의 흐름과 동향
    목차Ⅰ.미국의 현대 교육사상1. 실용주의 교육사상2. 진보주의 교육운동3. 본질주의 교육사상4. 항존주의 교육 사상5. 재건주의 교육사상Ⅱ. 실존주의 교육사상Ⅲ. 비판적 교육이론 ... Ⅳ. 포스트모더니즘 교육사상20세기 교육사상의 흐름과 동향Ⅰ.미국의 현대 교육사상1. 실용주의 교육사상가. 실용주의 등장 배경*19세기 후반 이후 미국의 피어스, 제임스, 미드 ... 화 된다.다. 듀이의 실용주의 교육사상1)진보주의 교육사상(1)전통적 교육관에 대한 비판?전통적 교육 일반: 위로부터의 교수-학습, 성숙을 향하여 배우는 학생에게 성인의 표준과 교과 내용
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.11
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    교육자의 교육자 - 페스탈로치
    교육리드리히 헤르바르트’, ‘마리아 몬테소리’, ‘존 듀이’ 그리고 최근의 ‘장 피아제’와 언어경험접근의 주창자인 R. V. 알렌과 같은 조류입니다. 페스탈로치의 교육과정은 ‘어머닐 ... 으로서 공식적인 교사양성을 권장할 것 등을 고려하였습니다.이렇듯, 페스탈로치는 스위스의 정치적 상황과 루소의 교육 사상에 영향을 받았습니다. 젊은 시절 그는 자연으로 돌아가기 위해 ... 신학공부를 포기하였습니다.1)교육사상의 배경i. 노작교육‘일의 교육적 가치를 가르치는 교육과정’노작은 의도적으로 무언가를 만들어내는 일이라는 점에서 놀이와 구분되며, 만들어낸 것
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
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    [유아교육 프로그램] 몬테소리 프로그램 이론과 실제
    . 문화교육: 1) 문화교육의 내용Ⅲ. 몬테소리 교육의 평가1. 긍정적인 평가2. 부정적인 평가Ⅰ. 몬테소리의 유아교육 이론1. 유아관몬테소리 교육사상의 교육적 의의는 과학적 교육 ... 【 목 차 】Ⅰ. 몬테소리의 유아교육 이론1. 유아관: 1) 민감기 2) 흡수정신 3) 정상화 4) 성격형성2. 기본적 요소: 1) 자동 교육과 교육 자료 2) 개별화 교육 3 ... ) 몬테소리의 교육 환경4) 비등급화된 혼합연령 집단 구성 5) 실제적 생활경험3. 교사의 역할Ⅱ. 몬테소리의 유아교육 실제1. 일상생활교육: 1) 일상생활교육 활동영역 2) 일상
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.06
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    다빈치프로젝트
    느낌은 ‘나는 그 동안 무엇을 배웠나, 우리나라 교육은 우리에게 무엇을 남겼는가’ 였다. 내가 거쳐왔던 교육과정에서는 스스로의 사상이나 감정, 느낌 등을 자유롭게 표현할 수 있 ... 정해진 시간에 정해진 프로그램을 하고, 플라스틱장난감을 가지고 놀았지만, 얼마전 유치원실습때 보았는데 몬테소리 교육, 프뢰벨교육 등 다양한 교육프로그램을 접목시켜 아이들에게 창의력 ... 우연히 TV채널을 돌리다가 'KBS스페셜 - 다빈치 프로젝트'를 보게되었다. 프랑스의 예술교육에 관한 다큐였는데 보고 느낀바가 많았다. 그리고 이렇게 감상문을 쓰는 과제 때문
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.03
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    20세기 전기 후기 교육철학 비교
    다. 역사적으로 볼 때 이 운동은 루소의 자유주의적 아동교육론, 페스탈로치와 프뢰벨의 교육사상, 20세기 듀이, 니일, 몬테소리 등 자유주의 아동중심 교육사상과 맥락을 같이 하고 있 ... 적 교육철학제4절 포스트모더니즘의 교육철학제5절 낭만주의 교육철학★ 20세기 전기 교육철학 비교★ 20세기 후기 교육철학 비교★ 20세기 전기의 교육철학유럽의 다양한 교육사상 ... 이 미국으로 유입되면서 교육이론 및 교육사상은 좀더 체계화 되고 구조화 되었다. 미국의 현대 교육사상은 듀이의 실용주의 교육사상과 이를 둘러싼 네 가지 교육철학을 일컫는다. 이 기간
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.11.25
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    외국의 유아교육과정
    , 공중 도덕과 습관, 수의 사용과 이해, 읽기, 쓰기와 철자법이 있다.(3) 몬테소리의 교육 과정몬테소리의 유아 교육 사상은 유아 스스로 발달해 나갈 수 있는 능력을 가지고 있 ... 된 교구와 상호 작용을 하는 동안 유아는 스스로 잘못을 수정할 수 있는 자동 교육 이 이루어지는 것이 몬테소리 교육법 이다. 따라서 몬테소리 교사는 관찰자, 환경의 준비자, 자극 ... 외국의 유아 교육 과정(1)프뢰벨의 유치원 교육 과정독일의 교육자인 프뢰벨은 1816년 자신의 교육 이론을 실천하기 위해 그리스 하임에 4~6세의 유아를 위한 일반 독일 교육소
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.29
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    [교육철학] 교육철학 아동관 교육관 인간관
    교육학자들이 주장하는 아동관중에서 어린이는 놀이를 통해서 학습한다는 사상과는 다르게 새로운 아동관을 주장하였다.몬테소리가 주장하는 아동관은 세 가지로 구분 될 수 있다.첫째 ... 관은 18세기에 루소에 의해 변화의 조짐이 보이기 시작하였다. 스위스에서 출생한 루소는 자연주의 교육사상가로서 아동 중심 교육 사상을 전개하였다. 루소는 아동에게도 인간답게 살아갈 ... 을 마련한 개척자였다. 그는 프뢰벨의 이론을 더욱 발전시키고 그의 대표적 저서「나의 교육적 신조」와 「민주주의와 교육」등을 통해 그이 교육사상의 핵심인 생활중심, 경험중심의 교육사상
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
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    교육의 이해, 교육의 기초
    의 흐름으로 전개되어 갔다.진보주의는 개별 아동을 강조하는 교육사상으로 대표적인 사상가로는 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등이 있다. 항존주의는 교육의 세속화를 반대하고 형이상 ... 현대 교육의 이해제 1장. 교육의 개념적 기초교육의 동양적 어원은 맹자의 진심장에서 처음으로 등장하였으며, 윗사람이 아랫사람에게 무엇인가 가르치고 아랫사람은 윗사람의 가르침 ... 을 받아들이는 것으로 보고 있다. 교육의 서양적 어원은 부모나 교사가 자녀가 아동에게 가르치고 양육한다는 것과 아동의 잠재적 능력이 잘 발현될 수 있도록 도와주는 일이라는 의미가 있
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.16
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    〔A+〕교육학 목차
    제)(사상가:지눌,최충,안향,이색,정몽주)제3절 조선시대의 교육(교육기관:관학[성균관,4부학당,향교]/사학[서원,서당])(과거제:문과,무과,잡과/강제시비[명경vs제술])(성리학[주희 ... ]:권근,조식,이황vs이이)(실학:유형원,이익,홍대용,박지원,이덕무,정약용,최한기)제4절 근대의 교육(개화기/일제시대/임시정부/미군정기)제5절 현대교육제6절 중국교육사상가(공자/맹자 ... ]/과학적실리[S])제8절 20C 신교육운동(딜타이, 엘렌 케이, 나토로프, 듀이, 몬테소리,케르센슈타이너, 킬패트릭, 슈프랑거)제6장 교육심리학(☆☆☆)제1절 교육심리학의 기초
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11
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