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"외국어로서의한국어문법교육론과제" 검색결과 1,301-1,320 / 2,202건

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    한국어 교재에서 문학작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에
    등이 담겨 있기 때문이다. 즉, 문학 작품을 통해 한국어 교육을 하게 된다면 한국어 문법이나 어휘뿐만 아니라, 비언어적인 한국의 문화와 역사까지도 자연스럽게 알 수 있게 되는 것이 ... - 최효원, 문학 작품을 활용한 한국어 교재 개발 : 국문학 전공 예비 유학생을 중심으로, 이화여자대학교 외국어교육특수대학원, 2016. - 도혜민, 한국어 교재에서의 문학 작품 활용 방안14. ... (목표어를 사용하는 나라)의 문학에 대한 습득은 반드시 필요하다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지를 살펴보고자 한다. 그와 함께 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    대조분석. 오류분석. 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제는 대조언어학에 관한 것으로 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점 ... 등)③ 학습자 오류에만 지나치게 주의하는 경향이 있다.④ 오류빈도에 따른 난이도 설정이 어렵다.(6) 한국어 교육시 오류분석 결과를 활용하는 방법① 충분한 입력을 제공 ... 어 전세계로 한국어와 한국문화에 대한 관심이 급증하고 있다. 오늘날에 이르러 한국어는 명실공히 국제언어라고 볼 수 있다. 전 세계에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.19
  • 외국어로서의한국어능력평가론_채점자 간 신뢰도가 낮다면 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 이론적 근거를 토대로 서술하십시오.
    채점자 간 신뢰도가 낮다면 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 이론적 근거를 토대로 서술하십시오.I. 서론외국어로서의 한국어 평가가 전문화되고 체계화될수록, 채점자 간 신뢰도 문제 ... 채점 루브릭으로 구체화될 필요가 있다.평가 항목을 나눌 때는 문법적 정확성, 어휘의 다양성, 과제 수행 능력, 실제 사용 맥락 적합성 등을 세분화해 정의하고, 각 항목마다 어느 정도 ... 과 제도적 장치를 마련하고 있다. 채점자 간 신뢰도를 제고하려면 채점자들이 공유해야 할 평가 기준, 채점 양식의 구체성, 채점 전 교육 및 훈련, 추가 점검 시스템의 구축 등 다양
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요-외국어로서의 한국어 이해교육
    외국어로서의 한국어 이해교육과제주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ.서론듣기란 음성 ... 적으로는 청자가 화자의 말을 듣는 전달적인 상황에서 이루어지며 창자가 대화참여자로서 다시 화자가 되는 상호작용적 상황을 듣기 상황이라 한다. 원활한 의사소통을 중시하는 외국어 교육 ... 기는 힘들다.2. 듣기와 쓰기듣기와 쓰기는 다른 읽기, 말하기와 같은 기능과의 관련성보다 유사성을 찾기 힘들다. 그러나 쓰기 영역은 실제 교육과제 및 활동으로서의 활용도가 높은 편
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11
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    영유아기가 언어발달의 민감기라는 발달이론을 근거로 영어조기교육열풍이 불고 있다. 영어교육을 초등학교 교육과정의 시기에 따라 3학년에 시작하는 것이 적절한지, 그에 앞서 언어발달의 결정적인 시기인 유아기에 사교육을 통해 조기교육을 시키는 것이 바람직한지를 찬반의 입장에서 서서 토론해 봅시다.
    영어 교육이 모국어 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다는 우려가 제기되고 있다. 일부 교육학자들은 영어에 지나치게 집중할 경우, 한국어의 어휘력과 문법 습득이 저해될 수 있 ... 외국어의 영역을 넘어 필수적인 의사소통 도구로 자리매김하게 만들었다. 특히 대한민국에서는 국제적 경쟁력 강화를 위한 전략의 일환으로 영어 교육의 중요성이 더욱 부각되고 있으며, 그 ... 적으로 언어를 습득할 수 있다고 주장한다. 이러한 이론적 배경은 조기 영어 교육의 열풍을 설명하는 중요한 근거가 된다. 실제로, 외국어 교육을 유아기에 시작한 아이들이 초등학교 이후
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.02
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    3주 2차 시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.
    A+ [외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 3주 2차 시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보 ... 세요.[외국어로서의 한국어이해교육론]• 주제 : 3주 2차 시에서 읽기교육의 모형에 대해 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.Ⅰ. 서론읽 ... 수 있다. 필자는 한국어교육에서 상향식 접근이 초급 단계인 L2학습자에게 효과적이라고 생각한다. 목표어를 습득하는 초급 단계에서 가장 중요한 언어기호 지식은 어휘와 문법, 그리고
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.16
  • '으십시오/십시오' 수업 교안
    과제물 주제 : ‘-(으)십시오/-십시오’를 설명하는 교안 작성과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론이 름 : 한**(지난 수업 시간에서 비격식체 ‘-(으)세요/-세요’를 배웠 ... 다는 가정 하에 교안 작성)수업내용‘-()십시으오/-십시오’학습목표‘-()십시으오/-십시오’문법 표현을 이해할 수 있다.‘-()십시으오/-십시오’을 사용하여 정중한 표현을 할 수 있 ... 다.수업단계교수-학습활동지도상유의점학습도구도입(5분)(인사와 출석 후, 학생들과 간단한 대화를 나눈다.)T: 여러분 우리 지난 시간에 정중하게 말하는 문법 (-(으)세요/-세요
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01
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    한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오
    외국어로서의한국어어휘교육론주제: 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현의 단계별 지도2 ... 에서 사용하는 것이 매우 어려운 과제로 관용표현은 단순히 언어의 의미와 형식이 아닌 한국의 역사와 문화, 사회의 복합체이기 때문이다. 따라서 외국인 학습자에게 한국어 관용표현을 교육 ... 가 대부분이므로 관용표현을 교수-학습안과 교재에 잘 반영해야 하며 이를 효과적으로 교육할 수 있는 방안이 필요하다. 따라서 한국어 교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    한국어어휘교육의이론과실제_9주차 관용어 교육 강의 수강 후 관용어 교육 방안을 제시하십시오.
    한국어 어휘교육의 이론과 실제 9주차 관용어 교육 강의 수강 후 관용어 교육 방안을 제시하십시오. 차 례 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1) 관용어 교육의 목표 및 방향 설정 2) 관용어 ... 교육의 단계별 교육방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 외국어를 배우는 학습자들에게 있어서 관용표현은 그 언어와 문화를 이해할 수 있다는 점에서 흥미를 느끼게 해준다. 이 ... 에서도 많이 사용하고 있으나, 그 의미가 논리적으로 해석하기 어렵고, 형태 역시 비논리적인 것들이 많기 때문에 외국인들이 학습하기에는 매우 까다로운 어휘 중 하나이다. 하지만 한국어 교육
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    - 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 이름 :- 아이디 :- 과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하 고, ‘나의 관점 ... . 침묵식 교수법 수업의 개선방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 언어 교수 방법은 다각적으로 이론과 언어 활동 및 연습을 유기적으로 연결하는 과정을 통해 발전되어왔 ... 자의 상호 보완적 학습 활동 및 정보 처리과정에 대한 학습자의 인지력에 대한 중요성이 제기되면서 내용중심교수법, 과업중심교수법, 의사소통교수법 등이 개발되어 국내 한국어 교육계에도 영향
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05
  • 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다
    외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 교육은 유창성과 정확성에 큰 도움을 줄 것이다. 본 과제에서는 초급 단계 한국어 교육 교재 두 권을 살펴보고 각각의 교재에서 한글 자모의 발음 교육 내용이 어떻게 제시되고 있 ... 발음 교육: 자음은 모두 19개로 이루어져 있는데, 이러한 한국어 자음들은 크게 조음 위치와 조음 방법에 따라 분류될 수 있다.(자료 발췌: 외국어로서의 한국어 발음 교육론 교안
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자)
    에서 한국어를 사용하는 인구는 7,700만여 명이며 전 세계 언어 중 모어 언어 사용자 수에 따른 한국어능력시험(TOPIK) 응시자가 급증하고 있다.본 과제외국어로서의 한국어문화교육 ... 이해하며, 한국어 사용능력을 신장 시킬 수 있어야 한다.(2) 문화교육을 통해 상황, 목적, 대상에 맞는 문화적 행동과 문화적 표현을 사용할 수 있 어야 한다.(3) 문화교육 ... 와 모국어의 문화교류 역할을 할 수 있어야 한다.(4) 한국어와 한국문화에 대한 지적인 호기심을 충족시키고 더 나아가 호기심을 증대시킬 수 있어야 한다.6. 문화교육의 단계별 세부목표
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11
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    아이들은 인종과 탄생 지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다
    에서 개발되었으며 이에 언어를 교육하는 교수법의 개발은 독자적 연구 영역이라고 할 수 있다. 특히 모국어 교육 연구는 응용언어학이 가장 먼저 추구해야 할 과제이며 이후 외국어 교육 ... 을 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어습득과 보편문법2. 사회언어학과 응용언어학Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간에게 있어 말과 글이 없는 세상을 상상할 수 없듯이 우리의 삶 ... . 본론1. 언어습득과 보편문법촘스키에 의하면 모든 자연언어에는 공통적 보편구조가 내재해 있고 이러한 보편구조는 생물학적으로 타고난 것을 의미한다. 나아가 언어이론은 이러한 자연언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27
  • 외국어 습득론 외국어 습득에서 읽기 듣기 말하기 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오
    -> 쓰기 단계 --> 쓰기 후 단계3) 내용, 구조, 문법, 절차 등의 균형 잡힌 교육.4) 학습자 요구를 반영한 실제적인 쓰기와 학문적인 쓰기의 배합.5) 한국어 문어 텍스트 ... 외국어습득론과제*외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.1. 효율적인 읽기 지도의 원리1 ... 기 자료와 수행 과제가 실제적이어야 한다.13) 읽기 교육이 문장 차원의 이해를 넘어 전체 담화의 이해를 목적으로 실시되어야 한다.14) 독자의 스키마를 형성하고 텍스트를 이해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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    한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술
    만으로는 화자가 전달하고자 하는 의미를 파악하기 상당히 어려울 수 있다. 따라서 교사는 한국어의 화행 표현들을 교육함으로써 한국어에 대한 언어 이해도를 높이고 이를 좀 더 광범위하게 활용할 수 있도록 명시적 교육 방안을 구성해야 한다. ... 언어학개론주제: 한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징에 대해 3가지 이상 예를 들고, 이에 대한 자신의 생각을 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 요청화행과 공손 ... 표현2. 한국어의 슬픔화행3. 한국어의 명령화행Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제2언어를 학습할 때는 목표언어뿐 아니라 그 언어가 사용되는 사회적 관습과 문화, 맥락과 통념, 비언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정
    을 선정 및 제안해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의외국어로서의 한국어교육에서 한국어로 이루어진 문학작품에 대한 ... . 본론1. 문학작품을 활용한 한국어 교육의 현황 및 의의2. 한국어 숙달도별 읽기 자료 선정과 그 이유1) 초급2) 중급3) 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 한국어 ... 교사는 한국어 수업을 진행할 때 학습자들 대부분이 일정한 수준 혹은 그 이상의 지적 능력을 갖추고 있는 성인 학습자라는 것을 간과하면 안 된다. 고등교육을 받은 학습자의 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 '서론-본론-결론'의 형식으로 정리하십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론주제 : 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 '서론-본론-결론'의 형식으로 정리하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (말하기 수업 ... 다.그런데 위와 같이 말하기 교육을 진행할 때 교사는 기본적으로 말하기 수업을 설계해야 한다. 말하기 수업의 설계에는 일련의 원리가 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 말하기 수업의 설계 ... 있어야 하는 것이다. 의사소통 기능을 무엇보다 강조하는 언어의 교육적 흐름 속에서 교사는 내용 중심적, 그리고 상호작용적인 학습 활동에만 치중해 문법 혹은 발음과 관련되어진 지도
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 학습자에게 오류는 중요한 것인가?
    과제 : 학습자에게 오류는 중요한 것인가?서론학습자는 제2외국어를 배우는 과정에서 오류와 실수를 하게 된다. 본 과제에서 다루게 될 오류의 정확하게 정의하기 위해 이와 유사 ... 는 규칙적이지 않고, 무작위적이다. 또한, 이는 제2외국어한국어를 배우는 학습자 뿐만 아니라, 한국어가 모국어인 사람들에게도 발생하는 것이다. 한편, 오류는 실수와는 달리, 알 ... 한다면, 안정화 단계에서 더욱 완성화 된 한국어 사용이 가능하게 된다. 이후, 안정화 단계에 들어서면 오류 빈도수가 줄어들고, 스스로 수정할 수 있는 단계에 온다. 반면, 안정화 단계에 와서
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2020.10.12
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을
    외국어로서의한국어이해교육론《과제주제》세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 기의 기초이며 학습자의 이해를 도울 뿐만 아니라, 듣기에 대한 동기를 일으킨다고 말하면서 듣기 활동에 꼭 있어야 하는 활동임을 주장했다. 이에 나는 본 과제를 통해 ‘세종한국어3 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.【부연설명】1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.sejonghakdang.org/e
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 학문목적 한국어 교재의 개념과 개발 방안 (외국어로서의 한국어 교재론)
    들을 위한 한국어㉣ 기타 목적 한국어: 다양한 상황, 유형의 한국어교육(초중고급 수준으로 제공)② 일반목적의 한국어 : 초중급 수준의 표준 한국어 교육, 일반적으로 학교 교실에서 외국어 ... (전공한국어)의 3단계 위계3) 교양 한국어는 학술 담화 중심으로 구성, 주제 중심, 내용 중심, 과제 중심 교육4) 강의 청취, 발표, 질의응답, 토론, 세미나 등에 적극 참여 ... REPORTREPORT교과명 :제출일 :제출자 :목 차1. 학문 목적의 한국어 교재의 개념과 특징1) 학문목적 한국어 교육의 개념2) 학문 목적의 한국어교육 특징2. 학문 목적
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25
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2025년 08월 23일 토요일
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