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교안 자기평가 외국어습득론 대기업이력서 한국어 한국어능력평가론 교재및 문형선정 한국어 교육이란 과정중심교수요목 한국어문법교육론 출판 교재 자소서
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"한국어평가론" 검색결과 1,281-1,300 / 10,897건

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    배론) 외국어로서의 한국어 표현교육론_과제
    과목명 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989 ... Ⅳ. 참고문헌Nunan 1989의 과제 구성요소를 활용한 초?중?고급 말하기 과제 제시Ⅰ. 서론외국어로서의 한국어를 학습할 때, 중요한 것은 학습자의 모국어 및 한국어 학습 수준이 ... 다. 특히, 한국어 학습 수준을 고려하여 그에 적합한 단어나 문법, 문화 등을 중심으로 과제를 제시하는 것이 필요하다.과제에 대하여 Nunan(1989)는 과제의 구성 요인 및
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.15
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다
    에서 어려움을 겪게 된다. 둘째, 현지에서 진행되는 한국어 학습 방식이 문제가 되기도 한다. 현지에서는 평가에 대비해 문제은행식 문제 풀이를 하고, 또 암기하는 형태로 한국어 교육 ... 것이다. 같은 맥락에서 한국어 교육에서도 문화 교육이 필요하다. 교육해야 하는 한국 문화로는 첫째, 일상생활 양식과 관련된 문화적 요소에 대한 교육, 둘째, 속담과 관용어, 문화 ... 하는 문학 및 예술에 대한 교육(문학, 미술, 음악, 건축, 체육, 대중예술 전반) 등이 있다. 이와 같은 범주는 한국어 교육을 하는 것에 있어서 단지 언어에 한정된 것이 아니
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.
    한국어 경어법의 분류와 특징과 목 :사회언어학담 당 교 수 :성 명 :사회언어학한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징 ... 과 부정적 특징에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 높임 대상 분류2. 높임 형식 분류3. 긍정적 특징4. 부정적 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어는 사회언어학적으로 볼 ... 적 관계와 예의를 표현한다. 예컨대 한국어에는 상대를 높여 부르기 위한 특별한 어휘와 말투가 존재하며, 문장의 어미 변화를 통해 상대방에 대한 존중의 정도를 표시할 수 있다. 이러
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08
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    동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.
    들이 많다. 영어에서는 형용사가 서술어 역할을 하지 않지만 한국어에서는 가능하다. 형용사의 의미와 논항을 기준으로 존재 형용사, 감각 형용사, 평가 형용사, 서술 형용사로 형용사 ... 외국어로서의 한국어 학개론과제주제: 동사와 형용사의 차이점에 대해서 설명해 보시오.한국어에서 동사와 형용사는 둘 다 서술어의 역할을 할 수 있고 활용 어미가 붙는다는 점에서 비슷 ... , 순간동사, 지속동사로 분류가 된다. 영어에서는 명사를 형용사가 수식하지만 한국어에서 명사를 수식하는 것은 관형사이다. 영어 교육이 활발해지면서 한국어와 영어를 혼동하는 사람
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03
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    학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기
    과목명 : 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계주제: 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학문 목적을 가진 학생을 위한 ... 한국어 교수요목1) 학습자의 특성2) 교수요목 설계 시 고려사항3) 교육과정 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록을 말한다. 교수 ... 요목은 교육과정에서 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다. 교수요목 설계의 주요 내용은 학습될 세부 항목들을 선정하고 배열하고 구조
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.
    과 학습자로 인한 학습 변인이 모두 반영이 되어 있기 때문에 교재 분석과 평가는 성공적인 한국어 학습을 위해서 반드시 필요하게 된다.3. 교재를 분석하는 평가하는 방법앞서 정의 ... 교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 설명하시오.2학기 2차 수강생 ***1. 교재의 개념 및 기능, 그리고 유형 및 종류교재란 학문이나 기예 따위를 가르치거나 배우 ... 방법을 제공하며, 표준 언어 및 교수 자료를 제공하고 학습내용 및 학습방법을 제공하며, 교사와 학습자를 매개하고 교수평가의 근거를 제공하며, 교수내용의 일관성을 확보하고 평가 대비
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12
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    P대학 유학생 전용 교양 교과목의 학습만족도에 관한 연구 —CIPP 평가 모형을 바탕으로— (A Study on the Learning Satisfaction of Liberal Arts Courses for International Students in P-University —Based on the CIPP Evaluation Mode—)
    배재대학교 주시경교양교육연구소 황성은
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15
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    한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오
    한국어의미론주제: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다층적 의미장의 개념 및 의의2. 한국어 다층적 의미장 사례Ⅲ ... 한국어교육의 수요가 급증하며 다양한 언어권에서 각자 다른 학습 목적과 특성을 가진 학습자들이 한국어 교육 분야에 과제를 던져주고 있으며 문법과 의사소통 중심 교수-학습에 급급해 어휘 ... 에 직·간접적으로 미치는 영향을 실감하고 있을 것이다. 학습자 입장에서 본다면 초급 수준 어휘는 비교적 용이하게 학습해 사용하는 것이 가능하지만 중급 이상의 단계에서 쏟아지는 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
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    기존의 국어사의 시대구분에 대한 검토
    까지의 시기. 중세적 요소가 모두 사라지고 근대화한 모습의 한국어가 새로 등장했다.- 평가먼저, 보편적인 견해인 5분법에서 벗어나 3분법이라는 새로운 시안을 보인 것이 하나의 의의 ... 하고, 기준별 문제점(또는 장단점 가능)과 개선방안’을 제시해주십시오.이 보고서에서는 기존의 국어사 시대구분 견해들을 정리하고, 그에 대한 개인적인 평가로 의의와 문제점 등을 서술할 것 ... 이다. 마지막으로는 기존 시대구분에 대한 정리를 바탕으로 적절한 시대구분법에 대한 생각을 제시해본다. 각각 Ⅱ. 본론의 1, 2, 3, 4의 정리와 평가에 언급한 분법의 기준(3
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.18
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    TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    과목 명 : 외국어로서의 한국어 교육개론이 름 ;과제 주제 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류 ... ’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보 십시오.- 목 차 -1. 서론2. 본론가. 시제의 대치다. 한국어 조사의 오류 ... 나. 어순표현의 오류다. 한국어 조사의 오류라. 자음의 오류마. 조사의 첨가오류바. ‘을/를’을 ‘이/가’로 대치4. 결론작성일자 : 2022. 06. 221. 서론1980년대 이후
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29
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    지금까지 학습한 어문규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 들고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오
    의 혼란 ? ‘글자 그대로 읽으면 틀리는 한국어’2. 띄어쓰기의 모호함 ? 규범은 있는데, 기준은 애매하다3. 높임법 사용의 어려움 ? 문법 이전에 문화의 문제III. 결론I. 서론 ... 한국어를 배우는 외국인 학습자들과의 대화를 나누거나 그들의 말하기와 쓰기를 관찰할 때면, 나 자신도 미처 인식하지 못했던 한국어의 복잡함을 새삼 깨닫게 된다. 어떤 경우는 단어 ... . 표준 발음 규정의 혼란 ? ‘글자 그대로 읽으면 틀리는 한국어’외국인 학습자들이 가장 먼저 충돌하는 어문규범 중 하나는 표준 발음 규정이다. 한글은 표음문자라는 특성상, 대부분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.14
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    교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였습니다. 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육과정을 문서 ... 를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어교재의 필수적 특성을 제시하세요.Ⅰ. 서론교수-학습 과정에서 교재는 교육의 주체인 교사와 학습의 주체인 학습자를 연결하는 매개체의 역할을 한다 ... -학습활동에서 중요한 역할을 담당하는 교재에 대해 여러 학자들이 제시한 정의를 알아본 후, 이를 바탕으로 한국어교재의 필수적 특성을 고찰해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재의 정의강승혜
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
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    말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 :학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 다.2. 외국인들에게 필요한 교육 방법 및 평가외국인들에게 필요로 하는 것은 실생활에 필요한 한국어와 용어이다. 다만, 학습자의 위치도 중요하다. 각 나라별로 이전까지 배워왔 ... 에 한국어에 대한 질문과 생각을 창작하기 때문이다. 타인에게 지시를 받는 것보다 자신 스스로 하는 학습이 제일 좋은 결과를 만들어낸다고 생각한다. 학습의 평가 방법은 간단하다. 자신
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.09
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    외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오
    외국어로서의 언어 교수이론주제: 외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오.I. 서론II. 본론1. 강의 전달력2. 문화 포용력3. 학생에 대한 ... 관심III. 결론IV. 참고문헌I. 서론현대 사회에 들어 한국어를 배우고자 하는 외국인들이 점차 늘어나고 있다. K-POP이 점차 세계적으로 유행하거나, 한국 드라마와 영화가 세계 ... 로 뻗어나가면서 한국어에 대한 외국인들의 인지도 또한 높아지고 있다. 더불어, 한국 사회에서 함께 살아가려고 한국으로 이주한 외국인 노동자와 결혼이민자 또한 매우 많아졌다. 이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18
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    다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하시오
    형태 초점 교수법(Focus on Form) 교수법은 현재 한국어교육에서 주류가 되고 있는 접근방법으로 평가받고 있습니다. 본 글에서는 의사소통 교수법(Focus on Form ... 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법 한 개 선정 및 선정 이유 설명 서론 문법을 가르치는 것은 문법 항목이 가지는 의미 기능을 학습자들이 수용할 수 있도록 학습 ... 필수적인 요소입니다. 따라서 효과적인 한국어 문법 교육법을 찾는 것은 매우 중요합니다. 역사적으로 다양한 외국어 문법 교수법이 연구되어왔으며, 그 중에서 의사소통 접근법 중 하나인
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
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    [한국어어휘교육론] 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘
    외국어로서의한국어어휘교육론언어의 형식에 따른 한국어의 어휘최근의 통합형 한국어교재에 제시된 양상을 찾아보고, 어떻게 교육할 것인지 간략히 기술하시오.목차1. 서론2. 본론2-1 ... . 언어의 형식과 어휘의 의미2-2. 통합형 교재에서의 어휘 제시 양상2-3. 효과적인 어휘 교육 방안3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 어휘는 의사 ... 지만, 오늘날의 한국어 교육에서는 어휘를 문법, 담화, 기능, 문화와 긴밀하게 연결되는 복합적인 언어 능력의 중심 요소로 인식하고 있다. 특히 통합형 한국어 교재는 이러한 어휘의 다층
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
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    [한국어의미론]한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    과목명 : 한국어의미론이 름 :과제명 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.가. 서론나. 본론(가) 한국어 의미장의 예(나) 한국어 다층적 의미장 ... 은 직접적으로 이루어질 수 없으며, 정신적 중간 세계를 통해서만 가능하다고 본다. ‘오리온’별자리를 예로 들어 설명하고 있다. (배론평생교육원, “외국어로서의 한국어의미론” 교안 ... 관점에 의하여 규정되는 다층적인 장이 그것이다. 단층적인 상은 서열적 분절(수의 계열, 성적 평가어의 체계, 군대 계급어의 체계), 평면적 분절(친척어장), 입체적 분절(색채어 장
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.06 | 수정일 2025.08.03
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    표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.
    다. 따라서, 언어 표준화 과정에서는 기존의 음운 변화와 문화적 특성을 존중하면서, 적절한 균형을 유지하는 것이 중요하다.다. 종합적 평가 및 개인적 견해종합적으로 볼 때, 한국어 ... 표기와 발음의 차이가 나타나는 경우를 예를 들어 설명하고, 표기와 발음을 일치시켰을 때의 문제점에 대해 예를 들어 설명하고 자신의 생각을 기술하시오.1. 서론한국어는 독특한 문자 ... 체계와 음운 체계를 가지고 있어, 표기와 발음 사이에 차이가 발생하는 경우가 빈번하다. 이러한 차이는 한국어의 역사적 발전, 음운 변화, 그리고 외래어의 유입 등 다양한 요인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28
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    다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    이 있는지 분석해 봅시다.1. 서론2. 본론1) 국립국어원 "결혼이민자와 함께하는 한국어 1"2) 국립국어원 "세종한국어 1"3. 결론 ? 비교 및 평가4.참고문헌이름아이디1. 서론 ... < 외국어로서의 한국어발음교육론>과제명: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점 ... 국립국어원 '결혼이민자와 함께하는 한국어1'과 국립국어원 '세종한국어1' 두 가지 교재를 선택하여 한글 자모와 발음교육을 위해 구성한 교재를 비교한 후 다음과 같은 문제점을 분석
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11
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    외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.
    외국어로서의 한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화할 때 부사절과 서술절을 설정하는 것이 좋은지 그렇지 않은지를 분석 서술하시오.1. 서론외국어로서의 한국어는 독특한 문법 구조 ... 한 생각을 효과적으로 전달할 수 있도록 도와준다.한국어 문법에서 안긴문장의 종류를 체계화하는 과정에서 부사절과 서술절의 설정 여부는 중요한 논점이 된다. 부사절은 주절의 동사, 형용 ... 의 구분은 문장 구조의 명확성을 높이고, 문법적 분석을 용이하게 하는 데 기여할 수 있다.그러나 외국어로서의 한국어 학습자들에게 부사절과 서술절을 명확히 구분하여 체계화하는 것
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
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2025년 08월 22일 금요일
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