"피아제대안이론"의 검색결과 입니다.

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"피아제대안이론" 검색결과 1,281-1,300 / 1,721건

과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 목표와 효과, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 필요성과 활동유형, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습모형과 방법, 과학과 정보통신기술(ICT)활용교육의 유의사항

들이나 평균이하의 수준에 있는 학생들에게 중요한 단계이다.2) 순환학습모형의 특징첫째, 피아제의 인지발달 이론에 바탕을 두고 탐구적 학습 활동을 통해 인지구조의 변화를 촉진시킬 수 ... 학습 형태: 자연현상을 설계하는 즉각적이 고도 명료한 대안개념 또는 가설을 설정하도록 한다. 또한 그 대안개념 혹은 가설검증 과정(실험설계, 수행 등)에서 형식적 사고 유형의 발달

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.29

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교육심리학의 이해

1. 피아제(piaget)의 인지발달 이론을 설명하라.주요용어 정리도식: 반복될 수 있는 정신과 행동의 유형으로 인간이 처음 태어나면 빨기도식과 같은 타고난 반사적인 행동의 유형 ... 님에게 가르쳐주었을때 이들이 4학년정도때 성적을 보면, 무작위로 선정했던 학생들이 그대로 성적에도 반영이 되었음을 알수 있다.5. 피아제의 도덕성발달이론을 설명하라.피아제는 도덕성 발달 ... 한 아이는 우연히 그렇게 한 아이보다 더 벌을 받아야 한다고 생각하게 된다. 또 규칙은 사람이 만드는 것이고 바꿀 수 있는 것이라고 생각하게 된다.피아제의 발달이론을 근거로 콜버그

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.09

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교육심리학의 이해 - 성격과 사회성 발달

에 따라 학습목표를 정하도록 도와주고, 그 목표를 성공적으로 수행하도록 조장해 주어야 한다.4. 도덕성 발달1) Piaget의 도덕성 발달이론Piaget는 도덕성 발달이 인지발달 ... 결정되는 행동의 축적? 인본주의 적 관점 - 성장과 자기실현으로 향하는 사람들의 노력과 경향1) Erikson의 성격발달 이론Freud의 정신분석학적 개념에 기초하였고, 심리사회 ... 적 발달이론이라고 불린다,? 심리사회적 발달 이론 - 개인의 정서적 욕구와 사회적 환경과의 관계를 기술하는 이론(특징: 전 생애에 걸친 발달, 긍정적 발달과 부정적 발달과업이 존재

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.07

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학령기 아동과 청소년 간호

소년의 성장발달 93.1 청소년기 발달에 관한 이론적 관점 9신체 및 운동발달 103.3 지적발달 113.4 인성발달 123.5 심리성적 발달 134. 청소년의 건강증진 144.1 ... 기, 균 되고 점점 언어사용이 성인과 비슷해진다.1.5 도덕 및 영적발달학령기는 Kohlberg의 도덕발달이론의 관습적 수준(7~11세)에 해당한다, 이시기에는 가정이나 사회의 기대 ... 발달Piaget에 의하면 청소년기는 형식적 조작 사고가 발달 하는 단계이다. 형식적 조작 사고를 하는 청소년기 사고의 특징은 ①고도의 추생 개념을 사용할 수 있고, ②가설을 설정

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.20

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통합교육

목 차Ⅰ. 통합교육과정의 개념1Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 배경11. 통합교육과정의 역사적 배경12. 활동중심 통합교육의 교육목표33. 교육내용 및 활동선정의 원리44. 교사 ... 는다., 역할은 미리 고안된 것이라기보다는 자연발생적으로 일어나는 것이며, 교사는 의도적 목적을 가지기보다 직관적으로 역할을 수행하게 된다. 가능한 한 역할과 대안적 역할의 개발 ... 한 분위기를 통해 아동의 창의성 발달을 촉진시킬 수 있다.② 아동에게 자기가 활동을 선택하도록 격려하고 다양한 대안을 모색해 보고 새로운 것을 만들어 보고, 새로운 아이디어를 생각

리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.06

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구성주의 교육에 대하여

★구성주의의 교육적 의미구분구성주의구성주의의 정의지식이 어떻게 형성되는 것이며, 학습은 어떻게 이루어지는가에 대한 이론이다. 구성주의는 인지심리학자들 중 특히, Piaget ... 와 Vygotsky와 같은 발달심리학자들의 이론, 철학, 인류학 등에 바탕을 두는 인식론적 입장으로, 지식을 상대적, 주관적, 사회문화적으로 구성되는 것으로 본다.구성주의 관점 ... 하나의 사건과 경험의 의미와 중요성에 항상 의문을 해보고 분석을 해보고 대안을 구해보는 인지적 습관을 말한다. 이런 일련의 인지적 사고를 해 봄으로 인해 지금껏 그냥 지나쳐오

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.12

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국어과 직접 교수법을 이용한 수업과정안 및 수업시연 발표자료

적으로 연습하게 하고, 교사는 발전적 피드백을 하여 효과를 극대화하려는 것이다.- 이론적 배경 :인지적 구성주의는 피아제(Piaget)의 발달 심리 이론을 근거로 인간의 지식이란 인지 구조 ... 적 구성주의는 인지적 구성주의가 주장하는 지식의 비 객관성 문제를 비판하면서 그 대안으로 비고츠키(Vygotsky)의 발달 심리 이론에 근거하여 인간의 인지적 발달은 ‘사회적 상호작용 ... 까지 지속적으로 수업시간을 충분히 배당하고 단위수업에서 많은 내용이 범위를 다루며, 학생의 수행을 계속적으로 점검하는 수업형태이다. 행동주의 이론에 기반을 하여 짧은 시간에 집중

리포트 | 54페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.02.22

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청소년기

피아제의 이론에 의하면 형식적 조작기로 넘어가면서 청소년들은 대안을 고려하고 논리적으로 추론하며 구체적인 것에서 일반적인 것을 이끌어 낸다. 특히, 콜버그의 후 인습적 단계인 5, 6 ... 적 능력, 즉 사고와 판단의 능력이 확대된다. 피아제의 발달 이론에 의하면 이 시기는 형식적 조작기에 해당된다.형식적 조작기의 사고는 가설을 통한 연역적 사고를 할 수 있고 여러 가지

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.28

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구성주의의 특징과 교육적 함의

(Learning)으로의 변화라 할 수 있고, 구성주의는 그에 대한 실천적인 대안을 제시하는 학습이론이라 할 수 있다.또한, 구성주의는 앎의 이론으로 지속적으로 진행해 나간다는 의미 ... 목 차서론본론1. 구성주의 학습이론의 특징(1) 구성주의 학습이론의 성격(2) 구성주의 학습이론의 유형(3) 구성주의의 교수-학습 원칙(4) 구성주의적 학습환경의 활용사례2 ... . 구성주의 학습이론의 교육적 함의(1) 구성주의 학습원리(2) 구성주의 활용(3) 구성주의의 전망(문제점과 시사점)결론-참고문헌서 론구성주의는 이전의 교수-학습이론의 인식론적 바탕

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 시사점

되고, ⑤ 단계의 개념은 다양한 문화적 조건하에서도 계열의 보편성을 가진다는 것이다. 보통 콜버그의 이론은 전기와 후기의 두 시기로 구분된다. 우선 전기는 피아제 이론을 근거로 도덕적 추론 ... 인지발달적 이론에 기초한 도덕교육을 주장하는 콜버그는 ‘도덕적 추론(도덕적 판단 능력)’을 도덕성 발달의 핵심으로 보고, 도덕교육을 ‘학생의 현재 도덕성 발달 단계를 더 높 ... ’을 의미한다. 그는 이런 생각을 바탕으로 와 같은 갈등상황을 제시하고 탐색질문을 통해 도덕발달이론을 3수준 6단계로 정교화 했다. 특히 그는 ‘예, 아니오’의 단순한 대답

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.12

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[교육심리학]개인 발달과 학교수업

작용 가운데 동화와 조절을 통해서만 가능하다는 생각이 Piaget의 인지발달 이론의 핵심이다.□인지발달 단계와 지도Piaget의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적조작 ... 연령에 따른 쇠퇴여부는 성인기 초에 가장 질이 높으며 그 이후는 쇠퇴한다고 했다. 연령이 인지능력에 영향을 미치는 정도는 개인차가 있다.▲Piaget 의 인지발달이론의 요약 ... 며, 불량배 없는 사회환경을 이룩해야 할 것으로 본다.■인지·도덕의 발달과 수업□Piaget의 인지발달Piaget는 스위스에서 태어나 1981년 Neuchatel 대학에서 생물학박사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.29

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[기독교]21세기의 기독교 교육과 상상력의 재발견 (개인 의견)

은 쟝 피아제(Jean Piaget)중심의 지나친 이성 중심의 인지 이론을 비평하면서 그 대안으로 상상력을 사용한 스토리(story)중심의 패턴으로 변화되어야 함을 주장 ... 가 새로운 인간의 능력에 관심을 갖게 된 데는 여러 가지 이유가 있다. 먼저 지난 2세기 동안의 이성(reason)중심의 문화가 가져다준 혜택과 대안이 요구되기 때문이다. 이성의 기능 ... )같은 사회 윤리학자들의 상상력에 대한 깊은 관심이 이를 대변해 주고 있다.이들은 공통적으로 상상력에 대한 새로운 이해를 시도하며 나아가서 상상력을 통한 21세기의 대안을 제시

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03

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교육심리학 교재 3장 요점정리

3장 성격 및 사회성 발달? 역동적 평가에 대한 예시 보여줌? 지난 시간 복습(피아제, 비고츠키의 공통점과 차이점)1. 성격발달? 성격- 어떤 사람에 대한 일관성 있는 느낌- 한 ... 지워주는 지속적인 심리적 특성(Sullivan, 1953)- 한 개인이 가장 현저하거나 또는 지배적인 특징1) 프로이드의 성격발달이론- 초기 아동기 경험의 중요성 강조- 모든 행동 ... 은 경우, 객관적인 시야, 성숙한 성격의 소유자? 프로이드 이론의 시사점- 인생의 초기경험을 강조함으로써 유아교육의 중q요성- 초기경험은 건강한 정서발달에 큰 영향을 줌. 개인의 성격

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.21

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협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습)

성을 강조한 것은, 학생들로 하여금 집단 속에서 문제들을 조사하고 해결해 보는 경험을 강조했던 듀이의 교육이론, 학습상황에 있어서 타인과의 상호작용을 강조한 피아제의 구성주의 이론 ... , 그리고 갈등해결을 위하여 학생들 상호간에 서로 돕는 학습방법을 제안했던 도이취의 교육이론 등에서 살펴 볼 수 있다. 그리고 학생들이 공동의 목표를 향해 서로 협력할 때 그들은 서로 ... 효과를 관찰한 Slavin(1977)에 의해 본격적인 연구가 시작되었다. 전통적인 경쟁을 유발하는 평가 방식에 대한 반발이 일어났고, 이에 대한 대안으로써 체계적인 협동 학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26

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[교육공학][교육공학]행동주의 vs 구성주의

- 행동주의 : Pavlov (고전적 조건화 이론)Bandura (인지적 사회학습 이론)- 구성주의 : Piaget (인지발달 이론)< 행동주의 >1. Pavlov 고전적 조건 ... >Piaget 인지발달 이론동 화조 절평형화(새로운 도식을 받아들이는 것)(새로운 도식에 기존의 도식을 변형하는 것)Piaget는 인지발달은 자발적으로 환경과 계속적인 상호작용 ... )인지주의(전통적 인지과학)구성주의(구성적 인지과학)대표적교수-학습이론skinner 이론Bruner이론Ausubel이론Piaget이론Vygotsky이론)철학적 배경객관주의객관주의

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.04

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(원광)인간행동과 사회환경 리포트

주의 이론(현상학적 관점)5) 스키너 - 행동주의 이론 (반두라 - 사회학습이론)6) 피아제 - 인지이론7) 일반체계이론8) 생태체계이론에릭슨의 심리사회적 성격이론에릭슨에 따르 ... 인간행동과 사회환경1. 다음 이론들 중 하나의 주제를 선택하여 정리하세요.1) 프로이드 - 정신분석이론2) 아들러 - 개인심리이론3) 에릭슨 - 심리사회이론4) 로저스 - 인본 ... 계에 잘 적응하고 건전한 성장을 진행하려면 각 단계의 위기를 적절하게 해결해 나가야 한다는 것이다.이러한 에릭슨의 성격발달 이론은 개인과 사회의 역할을 동등하게 중요시했다. 성격 발달

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.29 | 수정일 2017.03.08

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〔A+〕교육학 목차

(행동주의vs인지발달vs인간주의)제2절 발달의 기초(성장과 발달/발달과업)제3절 인지발달 이론(피아제vs비고츠키)제4절 성격발달 이론(프로이드/에릭슨/마샤)제5절 도덕성발달 이론 ... (피아제/콜버그)제6절 지적특성(지능/스피어만:2요인설/손다이크:多요인설/서스톤:군집요인설/길포드:3차원지능구조/카텔:지능론/스텐버그:삼원지능론/가드너:다면적지능론)제7절 동기이론 ... 제도와 대안교육제5절 교육목적(내재적목적vs외재적목적/목적vs목표)제6절 교육내용(지식:명제적[사실적,논리적,규범적]vs방법적)제7절 교육철학의 기능(분석적/평가적/사변적/통합적)제

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11

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도덕교육의 이해_요약

에서 보편적으로 적용 가능한 도덕적 원리들을 구성해 나가는 ‘과정’ 그 자체를 중시하고 있다.- 이론적 근거 ; 피아제의 도덕 발달 이론- 아동의 도덕성은 타율적에서 자율적 도덕 ... 과 능력에 달려있다.⑥ 학교의 도덕 교육은 다차원적이고, 다면적인 형태 속에서 전개되어야 한다.3. 도덕 교육 이론에 대한 평가1. 이분법적 사고의 유형⑴ 사회화 대 자율성 (발달 ... )① 도덕 교육의 목표로서의 사회화- 이론적 토대 : 듸르켐의 도덕 교육론- 사회는 교육을 통하여 그 사회의 이미지에 부합하는 새로운 세대들을 조형한다.- 인격 교육 ; 베넷, 위인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05

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초중등 과학과 교과 교육론 피아제, 브루너, 가네, 구성주의

피아제 인지발달 이론과 과학교육조직화?행동과 사고를 조리있게 체계로 결합하고, 배열하고, 재결합하고, 재배열하는 것.?단순한 구조들은 계속적으로 더 정교하게 결합되고, 조정 ... 적?사회적? 집단의 영향을 간과했다.피아제 이론의 교육적 함의?아동은 세상을 이해하는 나름대로의 틀을 가지고 있는 적극적인 사고가이다. 그래서 학습과정에 적극적으로 참여할 수 있 ... . 아동들의 스스로 자신의 인지구조를 발견할 수 있는 상황을 제시해 주는 것피아제 이론이 과학교육에 주는 시사점?과학교육은 아동들이 직접적이며 실제 물건과 계속하여 상호작용 해야한다

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.12

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사회과 교육론 - 사회과의 수업기법 및 전략(인물학습,사료학습, 협동학습, 창의성, 사고력 증진 학습전략, ICT활용)

: 대안의 결과에 대한 평가5단계: 대안의 수용② 왈라스(Wallas) - 인큐베이션 이론1단계: 준비 (정보수집, 대안모색)2단계: 인큐베이션 (문제에 대한 무의식적 생각)3단계 ... 이 창의성과 관련 있음.(3) 창조의 과정① 듀이(Dewey, J) - 문제해결에 필요한 논리적 과정1단계: 문제 상황 봉착2단계: 문제확인 및 규정3단계: 가능한 대안의 모색4단계 ... 능견→문제의 선택→대안 찾기→대안평가의 기준 설정→대안의 평가→아이디어의 판매→계획4. 창의성을 저해하는 요인① 지각상의 저해요인② 감정상의 저해요인③ 문화적 요인④ 환경적 요인

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05

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