"특수교육과정"의 검색결과 입니다.

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특수아공조방법 교육과정 통합 특수교육과정 산업간호과정 캐롤라이나 보육교사 장애인 개별지원 교육행정 아동복지론

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"특수교육과정" 검색결과 1,241-1,260 / 85,645건

암실 속 과학탐구를 경험한 특수교사의 시각장애학생의 학습상황에 대한 이해 (Special Education Teachers’ Understanding of Learning Situation of Students with Visual Impairments Based on the Experiences of the Scientific Inquiry in the Darkroom)

이 연구에서는 특수지원 필요 학생의 과학이나 이과를 지도하는 교사들을 대상으로 암실속에서 진행한 과학탐구 활동을 통해 시각장애학생의 학습상황에 대한 이해 과정을 분석하였다. 과천 ... meaningful experience to understand learning situation of students with visual impairments. 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 김학범, 박승재, 차정호 ... 과학관에서 진행한 특수교사 대상의 과학지도 연구모임에 참석한 교사 12명에게 ‘눈의 구조’ 및 ‘얼음의 분자구조’ 모형에 대한 개별적인 탐색과 연구자 및 참여자와의 대화를통해 암실

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04

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ASAP 진단 기반의 활동 중심 삽입교수 지원이 통합유치원 유아특수교사의 교사 효능감과 자폐 범주성 장애 유아의 사회 의사소통 시작하기 및 놀이 참여에 미치는 영향 (Effects of Supporting for ABEI with ASAP on ECSE Teachers’ Self-Efficacy and Preschooler with ASD’s Social Communication Initiation and Engagement in Play)

의 활동 중심 삽입교수 지원은 ASAP 진단, 교수목표 설정, 활동 중심 삽입교수 계획-실행-평가로 구성된 유아특수교사의 실행 과정을 지원하기 위해 총 10회기 동안 소집단 워크숍 ... and implications for future research are discussed. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 신수진, 이소현 ... 본 연구는 ASAP 진단 기반의 활동 중심 삽입교수 지원이 통합유치원 유아특수교사의 교사 효능감, 자폐 범주성 장애 유아의 사회 의사소통 시작하기 및 놀이 참여에 미치는 영향

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명

의 초등부 등에서 진행되고 있다. 특수교육 학습장애, 발달장애, 지적장애, 청각장애, 시각장애 등의 장애를 가진 학생들을 대상으로 하는 교육이다. 이러한 학생들이 일반 교육과정 ... 과정을 필요로 하는 것이다. 가족의 참여 및 지원, 정상화된 환경에서 참여와 같은 유아특수교육의 목적은 이 전환기 서비스 제공과 상당히 관련이 있는 것이라고 할 수 있다. 일반 ... (2009). “특수교육 유치원과정 의무교육 시해의 제반 요건에 따른 실태와 문제점 및 해결방안”에 대한 토론. 한국특수교육학회 춘계 학술대회.

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.11

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장애인 직업교육_직업의이해

장애인 직업교육 직업의 이해 소속 / 이름목차 1 직업의 의미 2 직업의 종류 3 취업준비과정 4 다양한 제도 및 기관 소개 5 성공적 취업사례 6 기관소개기관 소개직업의 의미 ... 취업준비과정(3) 성공적 취업을 위한 준비단계 2단계 : 직업훈련 직업 을 가지기 위해 반드시 필요한 직업적 능력 을 갖추기 위한 교육 및 훈련취업준비과정(4) 성공적 취업을 위한 ... - 장애인고용촉진 및 직업재활법(1990) : 국가의 지자체 책임 명시, 장애인직업재활실시기관 장애인직업재활실시기관 1. 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제2조제10호에 따른 특수

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.31

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개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오.

개별화교육과정의 필요성에 대해 서술하시오. Ⅰ. 서론 최근 우리나라 특수교육의 추세는 통합교육을 강화하고 있다. 오늘날 통합교육은 일반교육과 특수 교육을 통합함에 있어서 모든 ... . 따라서 개별화 교육 과정은 장애아동들이 적절한 교육과 관련 서비스를 받을 수 있도록 하기 위해서라도 매우 중요한 교육 방법인 셈이다. Ⅳ. 참고문헌 정대영 저, 특수아동교육, 창지사 ... 학생들이 함께 배우고 성장할 수 있는 교육 방식이다. 이는 특수 교육 대상 학생들이 사회적으로 고립되지 않고, 일반 교육 대상 학생들도 다양한 인적 자원과 경험을 공유하면서 성장

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.11

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A+보장] 장애인복지법에 의한 장애인의 정의

여 설명하고, 장애유형의 분류에 대해 설명하시오.장애인 등에 대한 특수교육법은 신체적 또는 정신적 장애로 인해 일반적인 교육과정을 따라가기 어려운 학생들을 특수교육대상자로 정의 ... '장애인복지법에 의한 장애인의 정의'와 '장애인 등에 대한 특수교육법에 의한 특수교육대상자의 정의'에 대하여 설명하시오.1. 특수체육론의 수업 내용을 바탕으로 다음의 내용을 작성 ... 수 있도록 돕는 것이 중요하다고 생각한다.2) 장애인 등에 대한 특수교육법에 의한 특수교육대상자의 정의- ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서 정의하고 있는 특수교육대상자에 대하

리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.09.15 | 수정일 2024.09.25

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특수교육의 현대적 동향을 세가지 이상 제시하고 통합교육의 진정한 의미에 대한 본인의 의견을 제시하시오.

형 교육을 제공하면서도, 가능한 한 일반 교육과정에서 장애를 가진 학생들도 함께 배울 수 있도록 지원하는 것이다. 이를 통해 특수교육과 통합교육의 장점을 모두 살리며, 장애를 가진 ... 대상 학생들도 일반 교육과 동일한 교육과정과 교육환경에서 배우며 발달할 수 있다. 하지만, 통합교육은 단순히 특수교육 대상 학생들이 일반 교육반으로 합류하는 것만을 의미하는 것 ... 특수교육의 현대적 동향을 세가지 이상 제시하고 통합교육의 진정한 의미에 대한 본인의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론특수교육의 현대적 동향은 다양한 측면에서 이루어지고 있다. 일반

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.12

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서울대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서

방법에 따른 응답 편파 보정효과 연구, 시진핑 시기 정책이 사교육 분야에 미친 영향에 대한 연구, 분권형 교육과정 개혁 ??정책에 대한 교사의 인식 연구, 국내 영어 교과 사교육 ... 과 초등학생들의 기대행동에 미치는 효과 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 초등 전환기 및 저학년 사교육 서비스 이용실태에 관한 연구, 특수학교의 긍정적 행동중재와 지원(PBIS ... )에 관한 특수교사의 경험과 지원요구 연구, 소규모 집단에 대한 동등화 방법 비교: 모의실험 연구를 중심으로 한 연구, 초등학교 돌봄 목적 사교육 실태 및 개선방안 탐색연구, 미국

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.21

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장애학생 담당 교사를 대상으로 한 질적연구 분석: 질적연구의 방법론적 준거에 기초하여 (Analysis on the qualitative studies with teachers for students with disabilities: based on the methodological criterions for qualitative studies)

본 연구는 특수교육 분야에서 교사를 대상으로 한 국내 질적연구 61편을 선정하여 각 연구의 연구주제, 연구대상자인 교사, 교사가 담당하는 장애학생들의 장애유형 면에서의 특징 ... 을 살펴보았고, 각 연구가 질적연구의 연구방법론적 준거를 어느 정도의 수준으로 충족하고 있는지를 살펴보았다. 연구결과를 요약해보면, 첫째, 장애학생을 위한 교육체계·교육과정 운영과 교과 ... 로 특수교육 분야에서 질높은 질적연구의 수행을 위한 개선점과 발전방향을 논의하였다. This study identified a total of 61 qualitative studies

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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청각장애학교 음악교육의 실태와 문제점 (A Study on the Problems and Future Direction in Musical Education of the Schools for the Deaf)

10명을 연구 참여자로 하였다. 청각장애학교 음악교육의 실태와 문제점에 있어서 청각장애학교 교사는 음악담당 교사의 전문성 결여, 교육과정의 재구조화 문제, 음악 교구교재 및 프로그램 ... 의 부재 등을 지적하였다. 청각장애학생은 음악활동을 통한 자기표현의 제한을 교육과정의 문제와 교사의 전문성 결여에서 기인된다고 하였다. 따라서 청각장애학교 음악교과의 문제점은 교육 ... 과정에서 근본적인 원인을 찾아볼 수 있으며, 다음으로 교사의 전문성 결여인 것으로 나타났다. 그러나 이와 같은 문제점이 청각장애학생의 음악교육의 부재로 고스란히 남게 된다는 점

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안 기술하기

하는 것이 필요할 것이라고 생각한다. 둘째는 협력 자체를 촉진할 수 있는 전략을 마련하는 것이 필요한데, 특수학급 교사의 경우에는 평가 절차와 교육과정, 그리고 교육 전략들을 일반 ... 하겠다. Ⅳ. 참고문헌 -통합교육 시범학교 운영사례집/국립특수교육원 -통합교육과정연구/한국통합교육과정학회/2017 ... 과목명:통합교육 주제: 효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안 기술하기 - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.협력방안 1)정리 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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유아특수교육학_통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담_통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오. 본 과제의 핵심은 교육활동 계획안을 1가지 선정하여 활동에서 두 교사가 팀티칭 내용을 제시

이나 낱말에 대한 부가적인 설명을 덧붙여주는 세심한 교수활동을 전개한다(서현아, 2022) 일반교사가 대부분의 학생교수에 책임을 지고, 특수교사는 교육과정 수정을 요구하는 학생 집단 ... 유아특수교육학통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양 ... 가 각자의 장점을 살려 함께 가르친다는 점, 다양한 능력의 학생들을 대상으로 한다는 점, 동일한 물리적 공간에서 함께 지도한다는 점을 특징으로 들 수 있다. 특수교사가 특수교육보조

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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통합교육이란 무엇인가

한 인간은 통합교육 환경에서 길러진다. AI와의 공존과 경쟁이 불가피한 시대에 통합교육은 일반학생에게도 강조된다. 2021년 4월 현재, 우리나라에서는 특수교육대상 학생의 72.2% ... 가 일반학교에 재학 중이다. 이는 최근 10년 간 최고 비율이지만, 여전히 통합교육의 진정한 구현에는 한계가 있다. 특수교육이 일반교육과 별개로 운영되면서 통합교육의 본래 목표는 달성 ... 받는 개념이다. 대부분의 학자들이 공통적으로 인정하는 것은, 통합교육이 일반 교육과정에 장애 학생을 포함시키는 것이라는 점이다. 즉, 장애 아동과 일반 아동이 함께 사회적 활동

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23

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통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술

하면서 똑같은 의무교육을 받을 수 있다. 통합교육이 이루어지면 특수교사와 함께 일반교사는 협력해 수업이 이루어지는 과정에서 장애아동은 개별화 교육 지원을 받을 수 있게 된다. 그리고 ... 소집단 속에서 활동하는 과정에서 특수교육대상자는 수업에 참여할 수 있는 기회를 높일 수 있다(이대석 외, 2011; 정동영, 2012). 특수아동은 개별적인 피드백을 받으면서 수업기회가 늘어나며 교사의 관심과 지속적인 점검을 받을 수 있다는 점에서 통합교육이 필요하다. ... 과목명: 특수아통합교육주제: 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육1) 통합교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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특수대학원에 속한 상담전공 대학원생들의 경험 (Experience of graduate students majoring in counseling in special graduate schools)

으로 묶여 5개로 범주화되었다. 연구의 결과 및 결론을 간략하게 제시하면 특수대학원 진학 동기, 교육환경, 대학원생으로의 어려움, 어려움에 대한 극복, 어려움 극복과정에서의 삶 ... 였다. 연구의 대상자는 20대～40대 성인 남녀 8명으로, 특수대학원에 속한 상담대학원 상담 관련 과목 4개 이상 이수한 사람을 대상자로 선정하였다. 8명의 연구 참여자에게 석사과정 ... 이 연구는 현상학 연구를 통하여 특수대학원에 속한 상담전공 대학원생들의 경험을 밝히며, 전문가 양성기관으로서의 특수대학원의 현실을 학생의 관점에서 심층적으로 조명하고자 하

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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국가고시 대비 지역사회간호학 9페이지 핵심정리 초간단 과락방지

으로 모여진 공동체 → 소속, 특수흥미 공동체지역사회 간호사 역할1. 직접간호 제공자 기: 본간호부터 특수 간호2. 교육자 : 교육 요구 사정 계, , , 획 및 수행 평가스스로 ... , 해당 기관및 전문가와 연결, 의료인 및 의료기관에 설명, 안내5. 사례관리자 : 통합적이고 포괄적인 역할 수행, 적합한 서비스를 연결하고 연결된 서비스를 적절히 활용하도록 조정하는 과정에 개입

시험자료 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.07

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장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

한 중요한 과정입니다. 현대 사회에서 교육은 누구에게나 평등하게 제공되어야 하는 권리로 간주되지만, 장애 학생들은 여전히 많은 어려움을 겪고 있습니다. 따라서 본 과제에서는 장애인 ... 의 교육재활에 대한 개념과 필요성, 그리고 효과적인 지원방안을 제시하고자 합니다.2. 장애인의 교육재활장애 학생들이 교육 과정에서 겪는 다양한 어려움을 극복할 수 있도록 돕는 프로그램 ... 과 활동은 매우 중요합니다. 교육재활은 단순히 학업적 지원을 넘어 신체적, 정서적, 사회적 측면에서의 전인적 발달을 목표로 하고 있습니다. 이는 장애 학생들이 학습 과정에서 자신감

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

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통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.

사회적 기술과 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다. 반면 비장애 아동은 다름을 인정하고 다양성을 존중하는 법을 배울 수 있다. 우리나라 '특수교육법 제2조'에서는 통합교육을 장애 ... 의 핵심 요소이며, 이는 교사들의 협력적 교수 방식에 의해 그 효과가 좌우된다. 일반교사와 특수교사가 함께 협력하여 교육 활동을 계획하고 실행하는 것은 장애 영유아의 교육적 요구 ... 와 특수교사는 서로의 강점을 살려 장애와 비장애 학생 모두에게 맞춤형 교육을 제공할 수 있다. 일반교사는 학급 관리와 기본 교육을 담당하며, 특수교사는 장애 영유아의 개별적인 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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연세대 교육행정및교육경영 1~3회차 퀴즈 기출 문제

정비설을 확대하고 발전시킨 것으로, 교육의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 여러 조건이나 환경을 조성하는 과정에서 발휘되는 리더십을 발휘하는 것을 교육행정이라고 본다.2. 과학적 ... 이론 중 체제론은 교육 조직을 ( 환경 )과 자유로운 상호작용을 할 때 개방체제라고 할 수 있는 개념을 제공하고 있으며, 투입, ( 과정 ), 산출, ( 환경 )이라는 개념으로 구성 ... '을 위한 수단으로 보는 입장이다. 행정 그 자체보다는 교육이라는 목표 성취에 강조점을 두는 목적으로서, 교육목표를 정하고, 목표를 달성하기 위한 수단으로서 교육과정과 프로그램을 개발

시험자료 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2022.09.01

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본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.

주제 : 본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육의 정의와 특성2. 유아특수교육의 정의와 특성3 ... . 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아기는 아이들이 세상과 처음으로 본격적으로 교류하며 인지적, 정서적, 사회적으로 급격하게 발달하는 시기다. 이 ... 시기에 이루어지는 교육은 아이들의 평생에 걸친 학습과 발달에 큰 영향을 미친다. 특히 유아교육과 유아특수교육은 아이들이 다양한 환경에서 건강하게 성장할 수 있도록 돕기 위한 중요

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.17

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