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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수교육과정" 검색결과 1,041-1,060 / 85,644건

  • 본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. 서론
    )에서 기술한 바와 같이 특수교육에 적합한 교육과정특수교육 관련 서비스를 제공함으로써 통합교육 또는 장애의 정도에 따른 맞춤형 교육을 제공함으로써 삶의 발달을 촉진하는 것 ... '고 규정하고 있고, 구 특수교육진흥법 제5조는 '특수교육과목 교육은 의무교육으로 하고, 유치원·고등학교 교육과정은 무상교육으로 한다'고 규정하고 있다."즉, 교육적 관점에서 특수 ... 특수아동통합교육본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.서론유아교육과 유아특수교육 모두 영유아의 건강한 발달을 촉진하기 위한 생애 첫 학교 체험이
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애영유아교수방법론, 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요.
    밝혀 준다. 영유아 특수교육에서는 영유아들이 필요로 하는 여러 종류의 경험으로 이루어진 바람직한 활동들로 교육과정을 계획하는 것 외에 각 발달영역에서 유아가 발달시켜야 할 현재 ... 와 미래의 생활에서 필요한 기술에 초점을 두고 교육과정을 계획함 유아특수교육과정은 언어 발달, 대근육 운동 발달, 소근육 운동 발달, 자조기술, 전 학문적 기술, 인지학습, 사회 ... 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점목차Ⅰ. 영유아 교육과 영유아 특수교육Ⅱ. 영유아 교육과 영유아 특수교육의 공통점과 차이점1. 영유아 교육과 영유아 특수교육의 공통점1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.26 | 수정일 2024.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 특수아동지도사 직무 합격 자소서
    들은 세심한 관심과 지속적인 지원이 절실하다고 느껴왔습니다. 대학 시절 교육학과 심리학을 수강하면서 특수아동의 인지·정서 발달에 대한 관심이 커졌고, 이를 계기로 ‘특수아동지도사 자격 ... 한 역량을 쌓아가고 있습니다.특수아동지도사란 단순히 학습을 도와주는 역할을 넘어서, 아동의 내면과 정서를 이해하고 그에 맞춰 교육적·정서적 지지를 제공하는 전문직입니다. 저는 이 ... [2025년]특수아동지도사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기와 직무에 대한 이해2. 아동 또는 발달장애 아동과 관련된 경험3. 대인관계 및 의사소통 역량4. 위기상황 대응력
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력 내용, 일반교사와 특수교사의 협력 방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.
    하고 사회적 포용성을 증진시키는 교육적 접근 방식이다. 이 과정에서 일반교사와 특수교사의 협력은 통합교육의 성공을 위한 핵심 요소로, 두 교사의 역할과 책임은 상호보완적이며 협력 ... 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력 내용, 일반교사와 특수교사의 협력 방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력 내용1) 일반교사의 역할과 책임2) 특수교사의 역할과 책임3) 일반교사와 특수교사
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.28
  • ADHD인가? 영재인가?: 판별 오류 가능성 (ADHD? or Gifted?: Fallibility of Identification)
    into account. Finally, the definition with validity on hyperactivity is required to reduce fallibility. 한국특수아동학회 특수아동교육연구 김경은, 이신동 ... 이 잘못 판별되는 가능성을 줄이기 위해 두 집단 아동의 행동 특성의 차이 그리고 판별과정에서의 고려사항을 제안하였다.아동이 ADHD인지 혹은 영재인지 정확하게 판별하기 위해서는 첫째 ... , 두 아동의 특성에 대한 전문가의 이해가 우선되어야 한다. 둘째, 판별 오류를 줄이기 위해서는 철저하고 체계적인 선별 과정을 거치는 것이 중요하다. 셋째, 아동의 행동에 대한 상황
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오
    가 필요4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애인 등에 대한 특수교육법은 2008년 제정되었으며 제23조 진로 및 직업교육의 지원에서는 ① 중학교 과정 이상의 각급학교의 장 ... 할 수 있도록 하는 진로교육을 실시하여야 함”, 초 중등교육법 제56조에서는 “고등학교 과정을 설치한 특수학교에서 당해과정의 졸업자(고등학교의 특수학급 졸업자를 포함한다)에게 전문기술 ... 교육을 하기 위해 수업연한이 1년 이상의 전공과를 둘 수 있음”, 특수교육진흥법제21조 제1항에서는 “고등학교 과정을 설치한 특수교육기관에는 전문기술교육을 실시하기 위하여 수업연한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.
    ·적응·진로결정·문제해결·치료교육·자기발전을 위해 노력하도록 전문적으로 도와주는 과정”이라고 정의하였다. 즉 특수아 상담은 장애 아동의 행복하고 건강한 삶을 지원하고 자기결정 능력 ... 상담과 특수아 상담의 정의 및 특수아 상담 과정과 목 :특수아상담담 당 교 수 :성 명 :특수아상담상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.- 상담 ... 의 차이점4. 특수아 상담의 과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론상담은 인간의 삶에서 마주하는 다양한 심리적, 정서적, 사회적 문제를 해결하고 보다 건강한 삶의 방향을 제시하기 위한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오
    위해 내담자와 함께 교육, 적응, 진로 및 의사결정, 문제해결, 치료교육, 자기발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정이다. 특수아상담의 대상이 특수한 요구를 지니 ... 도움이 필요한 사람으로 앞서 언급한 바와 같이 장애아동과 영재아동 상담을 포함하는 것이나, 우리나라 교육부에서 서비스를 제공하는 특수교육대상자 11가지 범위에 영재아동은 포함 ... 되지 않으며 장애인 등에 대한 특수교육법 제15조에 따라 교육장 또는 교육감은 특수교육을 필요로 한다고 진단?평가된 아동을 의미한다. 특수교육대상자와 달리 영재아동은 영재학급, 교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해
    할 계획이다. 정다운 학교는 일반교사와 특수교사가 함께 교육과정을 설계하는 학교이다. 통합교육은 장애아동의 교육권 보장에도 긍정적인 영향을 준다. 교육부의 2020년 특수교육 실태 ... 있었던 것은 통합교육을 제공할 때 일반교육과정을 단순히 수정하기보다는 일반교육특수교육을 재구조화하기 위한 협력적인 노력이 기울어졌기 때문임을 명심해야 할 것이다. 비 장애아동 ... 과목 : 특수아통합교육 주제 : 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 통합교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
  • 통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.
    특수아 통합교육의 정의, 필요성, 그리고 방향과 목 :특수아통합교육담 당 교 수 :성 명 :특수아통합교육통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 ... 로 부각되고 있다. 통합교육이란 장애를 지닌 특수교육대상 아동이 비장애 아동과 함께 일반 학교에서 교육받는 것을 뜻하며, 교육 현장에서 모든 학생의 다양성을 존중하고 동등한 학습 기회 ... 를 보장하려는 노력과 맞닿아 있다. 과거에는 장애 학생을 위한 교육이 분리된 특수학교나 특수학급에서 이루어지는 경우가 많았으나, 오늘날에는 장애 학생도 또래와 함께 어울리며 성장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    국립공주대학교 사범대학부설특수학교 기간제근로자 조리실무원 자기소개서, 직무수행계획서
    어, 교육의 연장선상에 있는 중요한 활동입니다. 특히 특수학교에서는 학생의 건강은 물론, 사회적 소통의 기회를 제공하는 매개이기도 합니다. 저는 조리실무원으로서 급식의 질적 향상 ... 국립공주대학교 사범대학부설특수학교 기간제근로자 조리실무원 자기소개서1. 지원동기공공의 이익을 위한 일에 기여하고자 하는 마음을 오래도록 간직해 왔으며, 그중에서도 아동과 청소년 ... 의 건강을 책임지는 학교 급식 분야는 저에게 가장 의미 있는 직무라 생각해 왔습니다. 특히 특수학교는 일반학교와는 달리 학생들의 개별적인 건강 상태와 섭식 특성을 고려해야 하며, 이
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    국가전문자격 일반경비지도사 자격증 2차 요약자료(경호학)
    경비업법에 따른 경비업무에 7년이상(특수경비3년) 종사하고 행정안전부령으로 정하는 교육과정을 이수한사람1. 고등교육법 전문대학이상 교육기관(경비지도사 시험과목 3과목이상) 개설 교육 ... 테러 처벌테러활동 / 대테러조사 차이점대테러 수행단계테러경보 단계별 수행업무테러조직의 유형특수경비원 교육기관 시설 강사기준대통령 경호안전대책 위원회 구성 및 분장업무집단민원현장 ... 자료, 주민등록번호, 외국인등록번호)▼ 경비업·경비업의 허가 및 갱신허가·경비지도사 시험·경비원의 교육·특수경비원의 직무 및 무기사용·결격사유 확인을 위한 범죄경력조회·경비원 배치
    시험자료 | 22페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.11.08
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    특수교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점과 경향 및 의견 기술하기
    주제: 특수교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점과 경향 및 의견 기술하기1) 특수교육의 내용적 접근과 방법론적 접근의 쟁점발달장애아들의 교육내용과 관련하여 발달중심의 접근 ... 들과 동일한 내용을 제공한다. 초기의 지적 장애 학생을 위한 교육과정은 이러한 발달중심의 교육과정으로 일반 교육과정의 내용 수준을 낮춘 것이 보편적이었다. 단점으로는 발달의 규준 ... 다. 기능중심의 접근은 생활을 강조하는 것은 교과 학습의 성취를 생활의 문제에 적용한다는 의미에 있어서 중요하며 지역사회관련, 지역사회중심, 기능적 기술중심, 기능적 생활중심 교육과정
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오
    적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육을 말한다. 모든 교육의 목표는 학생들이 교육환경에서 스스로의 최대한의 잠재력 ... 에는 사립의 특수교육기관에 그 교육을 위탁할 수 있도록 하였다. 넷째, 특수교육대상자가 고등학교 과정 이하의 각급학교에 취학하고자 할 때에는 당해 학교에 직접 지원하거나 교육감 ... [특수교육] 특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수교육의 정의2. 장애 영유아를 위한 특수교육의 목적3
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.05
  • 일반학교, 혁신학교, 정다운 학교에서의 통합교육 경험과 인식: 인천지역 초등학교를 중심으로 (Experiences and Perceptions on Inclusive Education in General Schools, Innovative Schools, and Jeongdaun Schools: A Focus on Elementary Schools of the Incheon Area)
    를 위해 인천지역 세 유형의 학교에서 통합학급 담당교사, 특수교사, 학부모 총 9명을 대상으로 면담을 통해 통합교육 경험을 수집하여 분석하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같았다. 첫째 ... 경험은 차이가 있다. 대체로 혁신학교와 정다운 학교 상황이 일반학교에 비해 긍정적이다; 2) 세 학교 모두에서 통합교육은 시스템이나 제도보다는 특수교사나, 통합학급 담당교사, 관리 ... 자 개인의 인식과 태도, 역량에 의존하고 있다; 3) 통합교육 개선 과제에서 관리자 및 통합학급 교사의 장애 인식개선 필요성이 제기되었다. 이에 교원양성과정에서부터 학교 현장
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.28 | 수정일 2025.07.04
  • 특수아통합교육_특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기
    하는 장애아동이 많아지면서 특수학교의 유치원 과정이나 유아특수학교와 같은 분리 교육 위주에서 특수아 통합교육으로 방향 전환이 이루어졌다.통계청의 조사에 따르면 우리나라의 특수아 통합 ... 적이고 긍정적으로 자신의 관점을 다른 사람들에게 명확하게 피력하거나 요구해야 하므로 논리적이고 분명하게 진술해야 한다.(4) 갈등 해소와 협상특수아동의 통합교육을 계획하는 과정 ... REPORT특수아통합교육특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기제 출 일담당 교수아 이 디학 번이 름- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    부산대, 교육대학원, 유아특수교육전공, 완전합격보장, 자기소개서, 수학계획서
    가 연구하고자 하는 분야도 다양한 인적 네크워크를 통해 충분히 연구하고 특수교육전문가로서 성장할 수 있을 것이라 확신하여 부산대학교 유아특수교육전공 석사과정에 지원하게 되었습니다. ... - 부산대 교육대학원 유아특수교육전공 자기소개서 및 수학계획서-[자기소개]1. 자기소개어린 시절부터 참교육을 실천하고 싶은 꿈을 버리지 않고 지금까지 달려온 현직 장애전문어린이집 ... 습니다. 하지만 일반어린이집이라 그 아동이 장애 진단을 받은 것도 아니고, 당연히 개별화교육과 같은 특수교육 서비스는 받을 수 없는 상황이었습니다. 당시 제가 장애 유아와 특수교육
    자기소개서 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아상담 레포트(특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술)
    , 치료교육, 자기 발전을 위한 노력에 기울이도록 전문적으로 도와주는 교육과정을 뜻한다. 또한 특수아 상담은 일반 아동들과 유사한 상담 과정, 상담과제 및 기법을 적용하거나 활용 ... 이 남들에 비해 높거나 낮아 규준에서 벗어난 정도가 심해 개별적인 교육이 요구되는 아동을 뜻한다. 그리고 특수아 상담이란 신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 ... 하여 특수아동들이 건강하고 행복한 삶을 살 수 있도록 지원하며 상담 후에는 스스로 의사결정을 할 수 있는 능력을 가질 수 있도록 하는 체계적이고 전문적인 과정이다. 특수아의 범위 또한
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.22 | 수정일 2024.08.29
  • 체육수업에 대한 여중생의 기대와 실망요인 분석 (Analysis on Female Middle School Students’ Expectation and Disappointment Factors on Physical Education Class)
    평가, 성적특수성, 개인/학생선호도 순으로 체육수업에 관한 기대요인을 갖고 있었다.둘째, 여중생은 교육과정, 학습평가, 체육교사, 수업환경, 개인/학생선호도, ‘외재적 가치, 성적 ... 특수성 순으로 체육수업에 관한 실망요인을 나타내고 있었다.이상의 결과를 바탕으로 살펴보면, 교사의 영향이 중요한 실천적 교육과정이 체육수업에 대한 여중생의 인식에서 중요한 요인 ... 본 연구의 목적은 체육수업에 대한 여중생의 기대와 실망요인을 분석하는 것이다. 이에 분석한 결과는 다음과 같다.첫째, 여중생은 교육과정, 체육교사, 수업환경, 외재적 가치, 학습
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 수 감각 교수가 지적장애 학생의 수 개념에 미치는 효과 (The Effects of Number Sense Instruction for Number Concept of Students with Intellectual Disability)
    한 초등학교 특수학급에 재학 중인 1, 2학년 지적장애 학생 3명으로, Baroody 등(2009)의 수 감각 교육과정을 수정하고 2008 특수교육 기본교육과정 수학 2단계의 내용 ... 이 연구는 수 감각 교수가 지적장애 학생에게 미치는 영향을 알아보고, 수 감각 교수 동안의 지적장애 학생들의 수 개념 변화 과정을 분석하고자 하였다. 연구 대상은 D시에 소재 ... big number, and student C did not show number comparison concept. 한국통합교육학회 통합교육연구 이미영, 정주영
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
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2025년 08월 20일 수요일
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