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"아동문학과 정서발달" 검색결과 1,241-1,260 / 3,544건

  • [인지이론] 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 사회문화적 인지이론, 정보처리이론, 인지발달이론의 교육적 시사점
    에가장 간단하게는 아동이 부딪치는 세계를 이해하는 데 필요한 일종의 지식기반이다. 아동은 그가 가진 인지구조를 통해 자신을 이해하고, 경험을 해석하고 조직한다.피아제는 인지발달 ... 을 곧 인지구조의 발달이라고 본다. 아동은 태어날 때 이미 반사능력을 가지고 있어서 이 반사를 통해 그의 주변세계를 해석하는데, 이후 이들 반사의 구조가 변화하면서 발달하게 된다 ... 의 적응과정을 되풀이하는 동안에 아동의 사고틀은 분화, 수정, 통합되어 점차로 성인의 지적 활동에서 볼 수 있는 바와 같은 추상적이고 논리적인 사고의 틀로 발달해 간다.2/ 조직
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    | 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.05
  • 유치원교사가갖추어야할역량
    아동에게 필요한 교육을 실시하는 사람으로 유아들이 건강한 생활을 할 수 있도록 기초체력을 기르고 건강하고 안전한 생활습관을 가지도록 개인위생 또는 안전생활에 대한 교육을 해야 ... 은 요건이 있습니다.2. 본론1) 개인적인 역량교사로서의 기본 역할수행, 명랑함, 풍부한 유머감각, 인내심 등이 중요하다. 온정적 성품과 수용하는 태도를 가지고 정서적으로 안정감을 가질 ... 들에게 발달 특징과 수준을 고려한 다양한 교재, 교구를 제시해 줄 때 유아와 교재, 교구의 상호작용을 활성화할 수 있다. 교사가 주제와 관련하여 새로운 교재, 교구를 흥미 영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 설명하시오
    일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 설명하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 보육과정의 개념2. 일반적인 보육과정의 4가지 원리1) 통합성의 원리2) 발달적합 ... 성의 원리3) 흥미 및 동기유발의 원리4) 영유아의 권리 존중의 원리3. 일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 설명1) 통합성의 원리의 예2) 발달적합성 원리의 예3 ... 를 건강하고 안전하게 보호. 양육하고 영유아의 발달 특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지서비스(영유아보육법(제 2조)에 정의)다. 따라서 영유아 보육과정이란 영유아를 대상으로 보호
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.20
  • 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오
    을 향상시키며 자아존중감, 자기 확신, 사회성 발달에 영향을 미치게 된다. 이에 본론에서는 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하 ... 에 따라서 유아들을 정상적 유아, 정상적이면서 문제를 가진 유아, 위험요인이 있는 유아, 정서장애가 있는 유아로 분류하여 설명할 수 있다.첫째, 문제를 가진 정상 유아는 놀이에 몰입 ... 들의 상처는 더욱 악화되거나 만성적인 장애로 발전할 수 있다.셋째, 정서장애가 있는 유아는 학문적, 사회적, 직업적, 개인적 기술들을 포함하는 교육적 수행을 할 때 장애를 가지고 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어 교수법 (정의, 특징, 장점, 단점) 정리
    으로 학습자의 학습 의욕을 저하시킨다.연역적 문법 설명은 인지 발달 단계상 추상적 조작기에 이르지 않은 사춘기 이전의 아동에게는 적용하기 힘들다교사가 권위적이며 학생들은 교사가 말 ... 을 통해 언어를 배우는 교수법이며, 읽기와 쓰기에 중점을 두고 있다. 영어로 쓰여진 문학 작품을 읽으면서 규칙 학습, 규칙 암기, 번역 연습 등을 통한 지적 활동을 시키는 데에 목표 ... 않는다.문맥은 중요하지 않으며, 글은 문법 분석에 사용되고, 어휘 목록은 별도로 소개된다.-장점문학 작품의 독해, 번역에 효율적일 수 있다외국어 회화 능력과 교수 기술이 숙련
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.13
  • 아동문학의 한 장르인 동시에 대해 다음 문항을 작성하여 봅시다(A4 3장 이내)
    아동문학의 한 장르인 동시에 대해 다음 문항을 작성하여 봅시다(A4 3장 이내)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 좋은 동와 나쁜 동시란 무엇인가.2. 동시의 중요성3. 좋은 동시의 예시Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고자료아동문학의 한 장르인 동시에 대해 다음 문항을 작성하여 봅시다(A4 3장 이내)Ⅰ. 서론아동문학의 대표적 장르인 동시란 아동을 주 독자로 하는 시를 의미 ... 에 부정적 영향을 미치는 동시다. 또한 독창적이지도 않아, 어린이의 상상력을 자극하지 못하는 동시다.2. 동시의 중요성가. 문학적 감성 및 사회성 배양에 도움을 준다.동시는 아동
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.04
  • 가정, 사회에서 문학경험을 위한 물리환경을 어떻게 해야 할지에 대하여(구체적으로 각각 3가지 이상) 토의 해보세요
    이 지니고 있는 문제가 자신만의 문제가 아님을 알고 정서적 안정감을 가지게 될 수 있다. 또한 자신의 문제를 객관화시킴으로서 문제해결의 방법을 모색할 수 있게 된다.-영유아는 언어발달 ... 수준이 성인에 비해 미숙한 편이라 할 것이다. 이에 문학경험을 쌓은 아이들은 올바른 맞춤법과 의사소통기술을 습득함으로서 언어발달을 촉진시킬 수 있다.-문학은 모두 판타지적 요소 ... 를 내포하고 있다. 이를 바탕으로 유아들은 자신의 상상력을 배양시키게 된다. 또한 유아들은 일상생활에서 벗어나 문학에서 대리만족과 즐거움을 얻을 수 있으며, 이를 바탕으로 자신의 정서
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    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.23
  • [문학치료] 문학치료의 개념과 역사, 문학치료의 실제(문학치료도구, 문학치료사, 문학치료과정, 문학치료기법)
    . 문학치료의 실제1. 도구2. 문학치료사3. 문학치료실4. 문학치료과정가) 아동에 대한 파악 및 확인하기나) 활동하기다) 평가5. 문학치료기법가) 자서전나) 생활선다) 이야기나 시 ... 하게 여겼다.현대적 의미의 문학치료는 20세기에 접어들면서 주로 읽기중심의 독서치료가 미국을 중심으로 발달하기 시작하면서부터라고 할 수 있다. 주로 도서관학분야, 심리학과 정신의학 ... 하였다. 1960년대에 와서는 사람들의 정서적 문제와 부적응문제에 문학치료가 적용되면서 관련된 연구들이 나타나기 시작하였으며, 학교에서 교사가 사용하는 교육적인 목적의 문학지도와 치료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 독서지도 계획을 수립할 때 배려되어야 할 기본적인 내용 구성을 설명하고, 독서지도 계획의 구성과 방법을 순서에 맞추어 구체적으로 설명하시오.2.아동 및 청소년의 연령별 발달의 특성중 만 6세-7세의 정서적인 면의 특징을 설명하시오
    1. 독서지도 계획을 수립할 때 배려되어야 할 기본적인 내용 구성을 설명하고, 독서지도계획의 구성과 방법을 순서에 맞게 구체적으로 설명하시오.2. 아동 및 청소년의 연령별 발달 ... 지만 일반적으로 아동, 학생들의 발달 단계에 따라 계통성을 유지하고 지도가 요점적, 조직적이 되도록 구성하여야 한다. 독서지도 계획을 수립할 때 배려되어야 할 기본적인 내용 구성은 다음 ... 를 주제별로 선정하여 저자, 서명, 출판사항 등 필요한 사항까지 명시해 둔다. 이 독서자료는 단순히 문학 작품만이 아니라 학습 자료도 이에 포함시켜 능력 및 흥미의 발달 단계에 따라 학년별 단계에 알맞은 적합한 자료로 구성되어야 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2025.02.02
  • 인간행동과사회환경1A)초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.
    와의 친밀한 사회적 관계를 형성함으로써 다양하고도 새로운 역할 및 요구에 대처해 가야하는 경험을 하게 된다. 하지만 개인이 가지고 있는 정서의 문제, 가정환경, 교사나 또래와의 문제 ... , 성적 등 여러 이유로 학교에 등교하기를 거부하는 아동들이 조금씩 늘어나고 있으며 학력이 높아질수록 등교거부는 학업중단으로 이어지기도 한다. 우리나라에서는 등교거부에 대한 직접적인 ... 다.어떠한 이유로든 학교에 등교하지 않는 아동을 지칭하는 용어에는 무단 결석, 학교 공포증, 등교거부라는 용어를 많이 사용하고 있다. 이 중 등교거부는 학교에 가야 된다는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 20페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    환상, 사실그림책 중 한권을 선정하여 다음 사항에 맞게 구성한 다음 자신의 생각을 기술하시오.
    . 그림책이 가지는 교육적 메시지와 유아의 내면적 심리(아동의 사회 및 도덕성발달)3. 그림책을 통한 독후활동(그림책을 활용한 언어교육 방식, 문학적 사고를 위한 말하기 활동)Ⅲ ... 을 받고 있다.2. 그림책이 가지는 교육적 메시지와 유아의 내면적 심리(아동의 사회 및 도덕성발달)아동문학 작품 속의 여러 사회와 세계의 간접 경험을 통해 사회 및 도덕성 발달 ... ReporTree주제: 아동문학환상, 사실그림책 중 한권을 선정하여 다음 사항에 맞게 구성한 다음 자신의 생각을 기술하시오.2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.22
  • [유아언어교육] 1학기 유아교육과 출석수업대체과제물 1.발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오. 2.유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오
    발달은 사회성과 정서 발달에도 많은 영향을 미치므로 영유아기 언어교육은 매우 중요하다. 이 중에서도 본 레포트에서는 발생석 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기지도 ... 하며, 개인의 요구에 기초한 교수 프로그램도 수용한다. 발생적 문식성관점은 기술적인 교수법이 아니고, 문제해결을 강조하는 아동 중심의 접근이다.2) 문식성 발달의 일반적 양상문식 ... ) 문식성의 관점 변화2) 문식성 발달의 일반적 양상2. 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도1) 유아기의 읽기와 쓰기 발달과정2) 유아기의 읽기와 쓰기 지도3. 유아를 위한 균형
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.09
  • [문예요법] 문예요법의 개념과 적용 및 방법, 문예요법(독서요법)의 절차, 치매환자 치료를 위한 독서요법프로그램
    ' 이라고 정의 할 수 있을 것이다.작문요법, 독서요법 그리고 시요법 등의 문예요법은 주로 정신장애인, 부적응 행동 문제를 지닌 아동이나 청소년, 병원이나 시설의 입원환자 등의 치료와 정서안정 ... 할 목적으로 문학작품을 활용하는 것이다. 이에 비해 임상적 독서요법은정서적으로나 행동 면에서 심하게 문제를 겪고 있는 사람들을 도와주는 개입의 형태로서 특별한 문제에 초점을 두 ... 게 된다. 실제 임상현장에서 발달적 독서요법은 아동이나 청소년을 대상으로 하여 이루어지는 경우가 많고, 임상적 독서요법은 정신장애인을 대상으로 이루어지는 경우가 많은데, 치매환자
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    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.20 | 수정일 2019.09.11
  • [인간행동과 사회환경] 인간행동-인간발달-성격이론-사회체계와 사회복지실천의 관계, 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유, 인간행동과 사회환경이 사회복지실천에서의 연관성
    정서적인 면에서 친근감이 발달하며, 가족과 그 외의 사람들과 보다 친근한 관계를 형성한다. 이 시기에는 자녀양육에 많은 에너지를 투자하는데, 자녀는 부부간의 사랑을 연결해주 ... 인간행동과 사회환경[인간행동과 사회환경] 인간행동-인간발달-성격이론-사회체계와 사회복지실천의 관계, 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유, 인간행동과 사회 ... 환경이 사회복지실천에서의 연관성목차인간행동과 사회환경I. 인간행동과 사회복지실천1. 인간발달이란?2. 성격이란?3. 성격형성의 영향요인II. 인간발달과 사회복지실천1. 태아기2
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.29
  • 페스탈로치의 유아교육사상에 대한 관계 연구
    세계적으로 인정되고 있는 유아교육은 보편적으로 대상연령이 모태 속에서부터 8세까지로 해당된다고 한다. 이러한 경향은 현대사회의 문화적, 사회적 배경과 아동발달에 대한 경험 과학적 ... 에서 평생교육의 보편화 현상, 유아기 아동발달, 유치원 교육의 공교육화에 따른 교육과 연계를 가지며 오늘날의 시대적 배경에서 비롯된다. 우리나라의 경우는 전통적으로 유치원 교육 ... 시하면서 이에 대한 반동으로서 정의를 존중하고 인간성의 원만한 발달을 바라고 민족과 역사에도 관심을 두며 인도적인 사상이 철학적, 문학적 면에 로맨티시즘으로 나타나 이것이 신인문주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.28 | 수정일 2022.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교육의 전반적 의미와 수업계획안
    환경, 유아교육기관의 환경 등으로 구분하여 살펴보면 개인적 요인으로는 아동의 지능, 성, 심신의 상태, 정서 등이 있고 인간의 초기발달에 지대하면서도 결정적인 영향을 미치는 가정 ... 의 관점에서 아동의 언어발달은 듣기?말하기?읽기?쓰기의 순서대로 발달을 하므로 유아기는 아직 읽기?쓰기보다는 듣기?말하기 교육을 중심으로 이루어져야 한다고 믿었습니다. 행동주의 학자 ... 의 자연스러운 언어활동은 거의 없었습니다. 상호작용주의 관점에서 인간의 언어발달은 생물학적인 성숙요인과 문화적 환경요인이 서로 복잡하게 얽혀 일어나는 역동적인 과정으로 보았고 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 B형) 교재 10장 교육과정 구성논의(Ⅱ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오
    아동기에는 공감능력의 발달, 기본예절 및 기본생활 습관형성, 초등 단계에서는 기본적인 도덕 판단능력 향상, 심미적 감수성 및 정서능력함양, 대인관계능력향상 등 생애단계별 인성교육 ... 에만 국한되어 있지 않으며, 어문학, 예술, 심지어 수학이나 과학교육을 통해서도 발달될 수 있다.‘인성’은 인간만이 갖고 있는 독특한 성품으로서 인간문화의 질을 좌우하는 기본 밑바탕 ... 된다. 성숙한 인생은 과제수행에 필요한 기능과 능력을 갖추며, 성공적으로 수행해 나간다. 그리고 성숙한 인성은 자기를 객관화하고, 통합적 인생관을 추구한다. 정서적 안정감을 지니
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오
    글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아문학이란2. 문학활동이 유아의 언어발달 ... 에 미치는 영향3. 글자를 가르치기 위한 수단으로 문학작품을 사용하는 것에 대한 의견과 이유1) 어휘력 증진과 문학작품2) 언어 이해력과 문학작품3) 언어발달문학작품4) 이유 ... 에 대한 본인의 견해를 밝힌 후, 그 이유를 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아문학이란유아문학아동 문학의 범주와 같은 맥락에서 이해해야 되는데 아동 문학 중 유아문학아동뿐만 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09
  • [독서치료의 실제] 독서치료환경, 독서치료의 원리와 활용, 독서치료과정, 독서치료자의 역할
    의 활용방안을 살펴보면 다음과 같다.I. 독서치료 환경독서치료를 실시하는 데 고려해야 할 사항은 내담 아동의 연령과 발달, 주호소 문제이다. 그리고 도서를 선택할 때에는 아동의 연령 ... , 2001)이 제시한 독서치료를 실시할 때 책 선정에 있어서 고려해야 할 사항이다.1) 대상 아동의 연령2) 아동정서상태 및 문제행동의 유형3) 책의 주제4) 읽기의 용이성5 ... , 경험, 생활과 일치하여 아동발달수준에 적합한 책이다(최윤정, 2001). 또한 좋은 책은 일상에서 벗어나 환싱처인 이야기를 즐기며 아동이 편안한 마음으로 일상생활의 압박
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유치원에서의 학교폭력예방을 위한 지도방법
    )구하기(Saving)정서적인 공감대 형성하기학교폭력을 당하는 아동이나 폭력을 행사하는 아동을 살펴보면 대부분 소통과 연결된 경우가 많음 부모나 교사가 아동에 대해 긍정적 기대를 할 ... 유아문학을 이용한 폭력예방유아기는 동화 속 주인공과 자신을 동일시하면서 공감하는 능력이 발달하는 시기동화는 유아들의 생각이나 사고를 긍정적으로 유도할 수 있는 좋은 매체 유아 ... ) 바람직한 행동 증가시키기 3. 유아의 배려적 사고 장려하기 1) 가치부여적 사고 2) 규범적 사고 3) 정서적 사고 4) 감정이입적 사고 5) 행동적 사고4. 정서적인 공감대 형성하기
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    | 리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.20
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2025년 11월 25일 화요일
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