"따돌림없는교실"의 검색결과 입니다.

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따돌림없는교실 독후감 - 따돌림없는교실 관련 독후감 2건 제공

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"따돌림없는교실" 검색결과 1,241-1,260 / 2,468건

보건교육계획안(성폭력교육)

보건교육성폭력 예방【나는 소중해요!】보건교육 계획안주제 : 성폭력예방제목 : 나는 소중해요!교육대상 : 초등학교 고학년 대상교육장소 : **초등학교 각 급 교실.교육일시 ... 은 나이기 때문에 내 허락없이는 누구도 보거나 만지거나 할 수 없다.◈성폭력 유형☞성희롱 : 상대편의 의사에 관계없이 성적으로 수치심을 주는 말이나 행동을 하는 일.☞성추행 : 일방 ... 에서는 여성과 남성이 성에 대해 원활한 의사소통을 할 수 없습니다. 성폭력이라는 극심한 위기 상황에서 여성이 “싫다”거나 “안된다”고 의사표현을 해도 이를 긍정적 대답의 완곡한 표현

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.28

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교육심리 : 동기화 Maslow의 욕구 위계

되지 못한 학생은 성장욕구를 충족시킬 수 없다. ex) 따돌림을 당하는 학생에게 교과 수업은 의미 없음. 따라서 학습자의 동기유발을 위한 사전작업으로서 학생이 지니고 있는 욕구 ... 도록 계획해야한다.2) 동기화의 역할① 교사가 학습자의 바람직한 행동을 유지 또는 증가시키기 위해서는 강화를 시켜야 하는데 이때 강화물은 일반화가 될 수 없다.(어떤 동기를 가진 ... 과제에 소요되는 시간과 그 과제에 대한 동기화는 정적 상관관계이다.(학습과제에 대한 동기화가 높으면 더 많은 시간과 노력을 투입한다.)④ 지능이나 적성으로 설명될 수 없는 성취도

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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인간행동과 사회 환경 중에서 인간 발단 단계 중에서 가장 선호하는 단계

, 지언쟁과 싸움을 벌이고, 교실에서 파괴적인 행동을 보이곤 한다고 하였다. 그 결과 공격적이고 불복종하는 청소년들은 일상적인 또래들로부터 거부당하게 되는데, 이러한 특성은 사회 ... 따돌림 등 오히려 학교사회가 청소년에게 정신적인 상처를 주거나 원만한 활동에 장애요인으로 등장하고 있다. 이러한 학교 기능의 상실이 지속될 경우 건전한 시민으로의 성장을 기대할 수 ... 없고 반사회적이고 반항적인 불량교우 집단화의 문제를 야기하게 된다. 따라서 청소년문제는 교육의 양적 팽창으로 인한 질적 저하, 유해한 학교주변 환경, 최고 위주의 학습 강요, 인격

리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2016.01.18

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[글쓰기기초] 우리사회에서의 다문화가정

는 방식대로 따르는 경우가 많고 각 출신국의 놀이를 하는 경우는 거의 없다. 둘째와 셋째는 사회적 편견과 자녀들의 따돌림문제이다. 혼혈아동들은 아직도 친척과 가족으로부터 냉대 받 ... 가정 자녀들의 정체성 혼란4) 다문화가정 자녀들의 교육문제5) 다문화가정 자녀들의 따돌림문제6) 정부의 다문화가정에 대한 지원 정책문제3. 다문화가정 문제점의 해결방안1) 법제 ... 고 외국인으로 치부되면서 한 동족으로 인정하기를 거부하는 한국사회의 편견으로 인해 따돌림을 당하면서 심리적 고립감, 정서적 소외감을 경험하게 된다. 이러한 사회적 고립감과 소외감 때문

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08

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학급경영의 문제 중 집단따돌림 현상에 대한 진단 및 처방

학급경영 문제의 진단과 예방 및 처방- 학급에서의 집단 따돌림 현상에 관한 고찰 -Ⅰ. 사태의 심각성집단 따돌림은 비단 학교뿐만 아니라 인간이 무리지어 생활하는 어느 집단에나 ... 현대인들은 ‘소외감’이라는 마음의 상처를 입게 되었고 이 현상은 학교라는 소사회 속에도 그대로 반영되어 나타나는데, 학급 내의 집단 따돌림이 바로 그것이다.Ⅱ. 사태의 본질모든 ... 박해자는 한 때 희생자였다.(밀러, 1987)흔히 집단 따돌림에서 가해 아동보다는 피해 아동에 대한 사후 조치를 강조하는데, 사실 가해 아동의 성장 과정을 심층적으로 살펴보

리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2010.06.19

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청소년교육개론 기말시험준비자료

적 처방이 필요-학교라는 작은 사회에서 벌어지고 있는 학생들의 집단따돌림 문제라고 하더라도, 공동체를 새로 복원한다는 의미에서 집단 따돌림을 교실사회에 국한시켜서 해결하려는 소극적이고 ... 에 대한 만족도가 매우 낮음-정확한 이유를 측정할 수 없지만, 심리적.인간적.공동체적 부족감과 불안을 표출-자기자신을 발견하지 못함-인간의 자아는 유아기로부터 형성하여 점차 타인 ... 의 문화는 기성세대에 의하여 그 가치의 유무를 인정받을 필요는 없음-청소년들의 문화를 이해할 수 있는 관용과 창조의 정신이 필요4.교육을 담당하는 장소로서 학교의 역할-청소년기의 사회

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.09

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학급내의_부적응_학생_지도_방안

의 부적응 학생 지도 방안청소년의 사회 심리적 건강문제를 우울증, 자살, 가출, 집단 따돌림(왕따), 학교폭력, 파괴적 행동장애, 위기간호 이렇게 7가지 유형으로 나누어 각 유형 ... 계약을 가하거나 인격적으로 무시 또는 음해하는 언어적, 신체적 일체의 행위를 말한다. 집단 따돌림의 피해학생들을 보면 공통된 특성을 가지고 있다. 동작이 둔하거나 체형이 특이 ... 면 교사와의 만남을 회피하려 하거나 자신에게 관심을 갖는 것에 반발하기도 한다. 자주 화를 내고, 교실이나 벽에 낙서를 한다. 몇몇 친구와 패거리는 만들고 남들이 자신을 공격할 것이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.25 | 수정일 2017.12.12

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대구 중학생 자살 사건, 학교 폭력 해결 방안

대전에서 고등학생이 따돌림 피해를 견디지 못하고 자살한데 이어 대구에서도 중학생이 스스로 목숨을 끊었고 광주에서도 학교 폭력에 의한 자살이 의심되는 사건이 발생했다. 온 사회 ... 해서는 관심이 없다. 학교폭력 문제에 있어서 교사는 ‘알게 된자’ 이상도 이하도 아니다. 그러나 실제로 문제가 발생하면 교사는 신고만 하고 나머지는 학교에 맡길 수 있는 처지 ... . 학교 폭력의 해결 방안1. 교실을 중심으로 예방되고 해결될 수 있도록 교사에게 권한을 주어야 한다.이것은 평화로운 학교를 만들기 위해 가장 필요한 것이다. 학교폭력은 학교 밖에서 투

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.14

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학교폭력의 현황을 통한 예방과 대책에 관한 보고서

하고 있는 다양한 학교폭력의 실태와 심각성을 알아보도록 하자. 한 나라의 미래를 알려면 그 나라의 학교 교실을 찾아가 보라는 말이 있다. 그러나 최근 들어 우리나라의 청소년 폭력 ... 을 필요 없는 존재, 무능한 존재, 약한 존재로 규정하며 그러한 방향으로 삶을 이끌어 간다. 이들은 아주 작은 문제도 해결하고자 하는 노력은 시도하지 않고 쉽게 폭력을 선택 ... 을 살펴보면 학교폭력은 크게 신체적, 물리적 폭력과 집단따돌림과 같은 정신적 폭력을 들 수 있다. 신체적?물리적 폭력은 신체폭행, 금품갈취, 교사체벌 등을 포함하고 있으며, 집단따돌림에는 상대 안하기, 집단괴롭히기 등을 포함하고 있다.

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.19

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미래사회와 영성교육

을 하고 있다고 주장했습니다.) 이것을 기독교에서는 ‘거듭남’, ‘회심’이라고 부릅니다. 우리의 교실에서 성서학습을 통해 ‘질적 비약’의 사건이 일어나고 있습니까? 교육학자, 이용걸 ... 변화이다.)(2) 변화가 없는 것은 학습이 아닙니다.이용걸 교수의 주장은 ‘변화’가 없는 것은 ‘학습’이 아니라는 것입니다. ‘질적 비약’, ‘거듭남’, ‘회심’이 없는 것 ... . 교육공간과 교육현장(1) 변화가 일어나는 교실을 ‘교육 현장’이라고 부릅니다.은준관 교수는 「기독교교육 현장론」에서 변화가 일어나는, ‘영적 사건’이 일어나는 교실을 ‘교육 현장

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11

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한국과 영국의 학교폭력예방 정책 비교

, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교는 이 ... 종류의 교실이 운영된다. 가해자는 교사와 학교장, 그리고 부모의 동의로 정해지면 이들은 1주일에 하루씩 따로 수업을 받으며, 주로 정서교육과 미술, 음악을 공부하게 된다. 수업 ... 와 의논하도록 유도하는 것이다. 이를 위해 지난 5~6년간 꾸준하게 폭력을 당하는 것이 절대 피해자의 잘못이 아님을 오랜 기간 동안 홍보를 했고, 이 문제는 결코 혼자서는 해결될 수 없

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.20

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1학기 학교폭력예방교육 계획

및 전교원의 학교폭력 대응역량 강화다. 학교폭력 선제 대응을 위한 학생보호 인프라 확충라. 학생폭력 및 집단따돌림 예방을 위한 홍보활동 강화3. 세부 추진 계획가. 학교폭력대책자치 ... 학부모회원4학년 담임경찰서3) 학교폭력대책자치위원회 개최(제13조 2항)- 분기별 1회 이상 개최- 학교폭력사안 없는 경우 : 4월, 8월, 11월, 2월 마지막주 금요일 - 자치 ... 이해하기· 비디오 ‘교실이야기’· 입장별 질문&대답· 슬라이드 ‘Stop법칙을 소개합니다’4회수호천사로 임명합니다.?평화적 갈등해결 개념및 중요성 인식하기· 비디오 ‘시금치 밭

리포트 | 61페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11

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교사와 학생의‘상담'

과 교사간의 교감을 가장 필요로 하는 시간을 상담시간이라고 생각하였다. 1인 대 다수로 상대하는 교실 내의 상황에 비해 1대 1로 이루어지는 상담은 학생에게 보다 직접적인 영향을 미 ... 는지를 중심으로 들어보았다.(녹취, 서울 소재 고등학교 교사, 여)1. 학생상담을 할 때 어려운 점은 무엇입니까?학생들의 상담 내용은 크게 두 가지로 나뉘는데, 가정폭력, 집단따돌림 ... 에게 근본적인 해결방법을 제시할 수 없게 되고 그런 경우엔 학생하고 손 붙잡고 울어주는 수밖에 없어서 저 스스로에게 무력감을 느끼게 되는 때가 가장 힘듭니다.2. 학생상담을 할 때

리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.14

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러브레터, Colorful 감상문

)가 자신과 굉장히 닮았음을 알고 이츠키(남)의 부모님에게 찾아가 자신과 닮아서 자신을 택한 거라면 자신은 뭐가 되냐며 슬퍼한다. 이런 생각이 사람이면 들 수밖에 없을 것이다. 영화 ... (교실, 운동장 등등)을 찍으려고 학교 교실에 갔는데 그 당시의 담임선생님을 만나게 된다. 도서부 아이들을 소개 해주는데 아이들이 이츠키(여)를 알아본다. 책 도서카드에 적힌 이름 ... 는다.그 다음날 이츠키(남)은 전학을 가고 학교에 없었다. 이것을 기억하며 역시 히로코한테 편지를 보낸다. 히로코는 편지를 받고 책에 적힌 이름이 이츠키(남)의 이름이 아니라 이츠키(여

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.27

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문학의이해 공통 ‘프로이트의 심리주의 비평’의 방법론을 적용하여 자신이 애독, 애청한 소설작품이나 영화작품을 분석해보시오

의 구별이 없고, 비언어적이고 비논리적이고 체계가 없는 사고를 하며, 본능적 자극에 대한 1차적 과정의 사고를 통하여 욕구를 충족시키는 특징적 기능을 수행한다. 그러나 어떤 현실이 ... 건 현실적인 여건 때문에 이드의 본래기능을 수행할 수 없을 경우에 건강한 사람은 꿈을 통해서, 정신병 환자는 환각(hallucination)의 힘을 빌려 해결을 시도한다.이드는 인간 ... 상이다. 슈퍼에고가 지나치게 강한 사람은 도덕적으로 흠잡을 데가 없을 정도로 착실한 사람으로 보이지만, 자신은 행동의 자유를 누릴 수 없게 되므로 내면에서는 항상 우울하고 기쁨

방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.15

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방통대>집단따돌림과 관련된 지도안과 역할극 대본

단 원정신건강대상학년5-6학년주 제집단따돌림, 함께 예방해요.관련교과보건학습목표따돌림 당하는 친구의 입장이 되어보고, 너그럽게 이해하는 태도를 갖는다.수업시간40분일 시2010 ... .04.10학습자료ppt, 학습지간호사박경은단 계학습내용교수?학습활동시 간자료 및 유의점도입동기유발* 최근 전북 한 초등학교에서 발생한 집단따돌림 사건의 신문기사 읽어보기-따돌림 ... 학생을 대상으로 실종전단을 붙여 해당 학생과 학부모를 괴롭혔던 내용* 질문하기? 학교에서 친구 때문에 불쾌했던 경험은 없었나요?? 친구들이 별명을 부르고 놀릴 때 기분이 어떨까

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.03

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[청소년교육론] 학교폭력 예방과 해결하기 위한 교수적 실천방안

다.?최근 언론매체를 통해 ‘집단따돌림, 학교폭력, 자살’ 등의 단어를 듣는 일들이 너무나 익숙해졌다. 교실에서는 학교폭력으로 아이들 사이의 관계가 무너지고 있다. 가해자와 피해자 ... 으로 “속적인 노력을 기울여왔다. 국가적 차원에서 이처럼 학교폭력 근절에 노력하는 이유는 학교폭력이 가해학생과 피해학생 모두에게 돌이킬 수 없는 정신적ㆍ육체적 상처를 남기며, 이로 인해 ... 적 실천 방안??1. 관계 밀착하기사회적으로 문제가 되고 있는 집단따돌림, 학교폭력의 근원적인 문제는 학생들 스스로가 자신의 감정표현에 서투르기 때문이다. 꿈틀 학교(입학대상: 16

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11

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[교육문제][집단따돌림][학력주의][비평준화지역][교육문제 해결방안]교육문제의 원인, 교육문제의 핵심문제, 교육문제의 집단따돌림, 교육문제의 학력주의, 교육문제의 비평준화지역, 교육문제의 해결 방안 분석

이건 집단 따돌림이건 간에 청소년 폭력에서는 피해자와 가해자가 모두 돌이킬 수 없는 상처를 입고 일생을 그 그림자 속에서 지내야 하는 심각한 문제를 야기한다. 따라서 피해자와 가해 ... 교육문제의 원인, 교육문제의 핵심문제, 교육문제의 집단따돌림, 교육문제의 학력주의, 교육문제의 비평준화지역, 교육문제의 해결 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육문제의 원인1. 그 동안 ... . 우리나라 교육정책의 책무성(accountability)의 부족이다Ⅲ. 교육문제의 핵심문제Ⅳ. 교육문제의 집단따돌림Ⅴ. 교육문제의 학력주의Ⅵ. 교육문제의 비평준화지역1. 중학교

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.25

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[정신건강론] 아동기의 발달과 정신건강 및 청소년기의 발달과 정신건강

~12세경에 여아의 신체적 성숙이 남아에 비하여 더 우세해진다는 것이다. 아동기의 아동들은 외모에 별다른 관심이 없고, 청결에 대한 요구에도 반항적 태도를 보이는 경우가 많다. 특히 ... 적 성장에 필수적인 영양 공급이 적절히 이루어지지 못하여 신체발달 및 심리. 사회적 문제가 발생되기 쉽다. 특히 결식아동의 경우에는 집단따돌림의 가능성도 많다. 이외는 반대로 영양 과잉 ... 일시보호 프로그램, 부모 및 학대아동상담, 가족치료 프로그램 등을 실시하고 지역사회와 연계된 방과 후 아동보호 프로그램, 아동기능교실 등 아동복지서비스, 장애인복지서비스 등의 사회

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.24

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훌륭한_교사는_무엇이_다른가

들을 다 갖춘 학교를 만들 수 있다고 생각한다.둘째로 훌륭한 교사는 교실의 변수가 학생이 아니라 바로 교사 자신임을 안다. 외부의 환경보다 자신이 제어할 수 있는 요소에 초점을 맞추 ... 고, 끊임없이 점검한다.교실의 변수가 학생이 아니라 교사자신이라고 말한다. 보통 학교에서 수업중 방해하는 학생이 변수라고 알고 있었는데 좀 의외라고 생각한다. 개인적인 일과 공적인 ... 었다. 이렇게 성적을 공개함으로써, 공부 잘하는 아이와 못하는 아이가 갈라지게 되고, 공부 못하는 아이는 따돌림을 받는 경우가 많다. 이런 현상은 교사들 간의 경쟁이라고 생각

리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.14

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