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"학급담임교사로서의 자질" 검색결과 1,221-1,240 / 1,277건

  • [교육사회학, 학교붕괴, 교실붕괴] 학교붕괴의 현실과 해결방안
    행태들은 학생들과 교사들에게까지 강요되고 있다. 학급에서 걷은 돈이나 축제 때 사업으로 많은 수익을 낸 학교에서 교사가 능력있다고 평가되고, 경제적으로 풍족한 학생은 학교시설 ... 다. 수업시간은 교사 혼자만의 독백으로 끝나고 이런 분위기를 시정해보고자 하는 노력들은 학생들의 비웃음을 사기 일쑤다. 더 이상 학생들은 학교를 원하지 않는다. 그리고 그런 자신들의 생각 ... 을 별 두려움 없이 생활 속에서 우리에게 보여주고 있다. 학교를 떠나는 학생들과 또한 그들로 인해 상처받는 교사들. 무엇이 학교를 이렇게 만들었는가.1. 학교란 무엇인가.이 모든
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.19 | 수정일 2023.01.18
  • [교직] 교육학
    을 제외한 학급내의 모든 활동을 의미한다.다. 학급경영의 영역담임교사학급경영을 위해서 수행해야할 목표나 방침, 각종계획과 실행, 조직, 교수-학습에 대한 재반자료비치, 학생에 관한 ... 학급경영의 실기1. 학급경영의 의의와 영역가. 학급의 개념과 성격(1) 학급의 개념학급이란 교사와 학생이 공동의 목표를 달성하기 위하여 의도적·계획적 집단으로 구성원의 상호관계 ... 일반적으로 학급 내에서 교사의 활동은 교수활동(Teaching activities)과 경영활동(Management activities)으로 나누어진다.이중에서 학급경영은 교수활동
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.07
  • 교원의 역할과 자질
    하려는 노력4 아동 중심적 문제 해결식, 가설 도출식 교육 방법을 활용하는 능력5 학급을 민주적 문제 해결 집단으로 조직·운영하는 능력(3) 학문 중심주의에서 본 자질1 교사는 가르칠 ... ) 초등 학생이 좋아하는 교사에 대한 조사11) 역할과 직무를 수행하는 데 필요한 주된 자질(1) 학교 경영자적 측면의 자질(2) 학급 경영자적 측면의 자질(3) 교육 과정적 측면의 964) ... 에만 치우치지 않고 통합된 전인적 존재로서 균형있고건전한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 것~* 생활 지도자 및 상담자로서의 교사- 현실적으로 담임이 맡아야 하는 상황- 준비(친교 상담
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.25
  • [입시제도] 새로운 입시제도 특성과 문제점
    다.”_독서활동이 학생부에 기록되나.“학생들에게 교과별 필독 및 권장도서를 제시하고 독서활동 결과를 담임 및 교과담당 교사가 확인해 학생부에 기록하게 된다. 2007학년도 고1 신입 ... 항공제기도 적지않다.“학생부의 공정한 관리를 위해 교과협의회를 활성화할 방침이다. 또 고교 및 교사별 교육계획서를 공개하고 대학에서의 입학사정관제를 도입토록 적극 유도할 계획이 ... 에 2006학년도 신입생 모집시││ │ │ 1학급씩 증설, 2008학년도까지 총 48학급, 960 ││ │ │ 명 증원
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.24
  • [교육, 사회문제] (행정학특강)영화를 보고 교육위기는 무엇인가
    을 가리켜 '학교붕괴'라고 하였다. 일본에서는 이러한 현상의 원인으로, '가정교육력의 약화', '교사의 사명감'과 '자질 부족', '소학교에서 1인의 교사에 의한 수업과 담임제도 ... 다.우리 나라 공교육 위기현상의 원인은 불합리한 교육제도, 편의적이고 인기위주의 교육정책, 열악한 시설·환경, 무사 안일한 학교경영, 구태의연한 선생-학습과 생활지도, 교권을 잃은 교사 ... 에서는 1999년 2월 문부성 주관으로 "학급경영연구회"를 발족하고, 이를 통하여 학급붕괴의 실태, 원인과 대안 등을 모색하기 위하여 전국적인 조사를 실시하였다. 이 조사
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.25
  • 특별 활동의 교수·학습 방법
    활동의 지도는 담임 교사가 하는 것을 원칙으로 하나, 활동 내용에 따라서는 전문적 식견을 가진 동료 교사나 학부모 또는 지역 인사의 협조를 받는다.㈑ 기본 생활 습관 형성 활동 ... 을 통해 집단 선택에 대한 담임 교사의 도움을 받도록 한다.㈐ 집단의 조직 단위, 장소, 시설 등 규모와 여건을 고려하여 정일제, 격주제, 전일제, 집중제 등과 같은 융통성 있는 운영 ... 활동)○①방법: 주당 평균 1시간씩 학급자치활동과 계발 활동에 배정하여 고정 운영한다.②장점: 매주 소속된 집단의 구성원들과 만나고, 협력 체제를 갖출 수 있으며, 학생 관리
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.06
  • [교육사회] 교직(敎職)의 성격(性格)과 교권확립(敎勸確立)
    를 마치고 학급별로 자유시간이 주어졌다. 장 교사는 그 동안 아이들이 스스로 알아서 오락활동을 하도록 내맡기는 편이었다. 하지만 지난해는 달랐다. 활달한 성격을 가진 학생이 없 ... 을 정도였다. 힐끗힐끗 옆 반을 쳐다보는 아이들의 모습이 가슴에 가시로 박혔다."도망치고 싶었습니다. 지난해 소풍 때 처음으로 담임교사로서의 무능하다는 생각까지 들더군요. 수업시간 ... 다.셋째, 교육자의 책임과 사명감, 솔선수범 등도 교권확립을 위하여 중요하다.넷째, 자질향상을 위한 끊임없는 노력이 교권확립을 위하여 필요하다.▷교사의 SES(Social
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.25
  • [특별활동] 특별활동중 자치활동
    하고 맡은 일을 성실히 수행하도록 하여 민주시민의 자질을 기른다.1. 학급 협의 활동 성격과 내용가. 성격(1) 구성원의 여러 의견과 주요 과제, 공동 관심사를 민주적인 의사 결정 ... .3. 민주적인 회의 진행 지도 방법가. 지도 방법(1) 1∼2학년은 일일 협의 활동 중심으로 학급 일을 협의하도록 지도하고, 교사가 의장 역할을 한다.(2) 3∼6학년은 일일 ... 협의 활동과 학급회 시간에 회의를 진행하면서 교사가 수시로 지도하여 자연스럽게 익히도록 한다.(3) 회의 진행과정을 녹화하여 VTR로 시청하게 할 수 있게 하고, 회장단은 학급
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.30
  • 학교 붕괴의 원인과 대책
    들과 담임사이에는 큰 골이 깊게 파여 나아질 기미조차 보이질 않기 된 것이다. 그렇게 그녀의 반 아이들은 낯선 '고등학교'란 공간에서 교사에 대한 불신과 황폐한 교실을 먼저 알게 되 ... 들은부족하다. 그리고 현실적으로 현재 학급 당 학생수가 너무 많은 교육여건의 미흡과 무리한 교육 과정이 맞물려 교실을 책임지고 인솔해나갈 사명감과 전문성을 갖춘 교사를 보기 힘들어졌 ... 면 고등학교에 갓 입학하여 처음 가졌던 담임과의 면담을 대충 끝마쳤을 때 담임선생님으로부터 그녀를 포함한 반 학생 대부분이 은밀한 스파이제의를 받았고 오직 그 제의를 거절하지 않은 한
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.06.13
  • [유아교육]유아교육기관 장학의 문제점과 개선방향
    를 위하여 실제 장학활동에서는 교사의 수업기술이나 유아지도 및 학급 경영능력 등을 향상시키는데 초점을 두고 지도를 해야 하며, 협력적인 봉사활동의 차원에서 이루어져야 한다. 그러나 ... 은 내적 자질과 경험에 있어서 장학담당자가 잘 알기 때문에 모든 교사는 지시를 따라야 한다는 것이다. 지시적 장학은 가끔 즉석에서 판단을 내리는 경우가 많아 부정적 측면을 가지고 있 ... 으로 / 82) 담임 장학의 병행 / 83) 장학방법의 다양화 / 8* 참고 문헌 --- 10{ ■ 교육기관에서 장학의 문제점과 개선방향■우리나라 영·유아 보육 및 교육기관에서의 장학
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.17
  • [교원보수제도] 교원보수자료
    , 모범공무원수당, 가족수당, 담임업무수당, 교과지도수당, 교직수당, 연구수당, 실과교원수당, 보전수당, 교원보전수당가산금, 주임교사수당, 관리업무수당(교장), 교원특별수당, 교직수당 ... 된다. 교원의 보수표는 교원자격증의 유무에 따라 ‘자격교원’과 ‘무자격교원’으로 구별된다. 자격교원은 다시 일반학교와 특수학교에 공통적으로 적용되는 학급교사와 교장 및 교감 봉급표 ... 개정체계만을 바꾸어 총승급기간을 줄인다든지 하는 것은 정년단축에 따른 호봉체계의 미봉적 손질 내지 교직의 특성을 무시하고 성과급적 차등보수제를 도입하려는 의도에 불과한 것으로 교사
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.07
  • [특수사범계열] 한국의 특수교육
    계5111210특수학급반대이유장애가 없기 때문130담임교사가 관심을 가지면 학습은 향상될 것이다.350친구들과 어울리지 못하고 따돌림 받기 때문11341좋지 않은 사회인식 때문11140학습 ... 과 특수사에 대한 장애아 부모의 태도를 입급우무 및 입급 기간별로 조사한 결과 특수학급 담당 교사의 자격과 자질을 묻는 질문에 대해 입급기간의 영향을 받지 않았다.입급하지 않은 아동 ... 들을 안고 있다.특수학급은 양적으로 매우 설치한 것과는 달리 실제 특수학급은 일반교사와 학부모의 인식 부족, 재정적 지원미비 등의 이유로 그 역할을 제대로 하지 못하고 있다.특히
    리포트 | 41페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.02.04
  • [원격교육론] 영일미의 원격교육과 우리가 가야할 방향
    다.초등학교 ICT교육은 모든 학교 교육활동을 통해서 정보수단을 적극적으로 활용하는 것을 강조하고 있다. 초등학교는 학급담임제로 되어있어 종합적인 지도가 가능하다는 점을 착안하여 독립 ... 된 정보 교과 없이 각 교과에서 통합되어 지도되고 있다. 이에 따른 구체적 방안이 종합 학습 시간 이다. 이는 국제화와 정보화의 사회 변화에 주체적으로 대응 할 수 있는 자질 ... 은 일본과 영국과는 조금 다르게 교사교육을 강화하는 것을 강조하고 있다. 모든 교사가 갖추어야 할 테크놀로지 기초로 기초 컴퓨터 테크놀로지 작동 및 개념, 개인 및 직업적 사용, 교수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.09
  • 교사회사업 - 학교부적응
    와의 갈등의 축소와 상담인력부족을 위한 방안으로 학급담임의 생활지도 능력향상과 전교사의 상담교사화의 방안도 제시할 수 있다. 또한 자원봉사자를 위한 보수교육의 강호도 요구된다.각급 ... 환경을 조성하는 것이 무엇보다도 필요하다.학교의 크기와 시설, 교사와 학생간 상호작용, 학급풍토, 역할기대, 분위기의 신축성과 경직성 정도 등이 학교환경을 좌우하게 된다. 그러나 ... 인력의 전문성 확보뿐만 아니라 의뢰체계와 지원체계까지도 교육체제 내에서 조직적으로 확립하고자 하는 총체적인 수준에서의 개혁이 필요하다. 모든 학교상담실에 교도교사자질과 전문
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.14
  • [교육행정] 교사란 누구인가
    은 사회를 건설하는 과업에 주동적 역할을 해야 할 역군이라고 하는 사명을 가진다.3. 교원의 역할1) 학급에서의 교사 역할형식화된 지식전달만 강요하는 교사, 사회화를 중재시키는데 있 ... 다. 각자 마련이다. 특히 담임을 맡고 있는 교사의 입장에서 보면 어려움이 많을 것이다. 그럴 때마다 화내고, 혼내고, 짜증낸다고 해서 문제가 해결된다면 얼마나 좋겠는가. 현실은 결코 ... 면 금방 나타난다. 물론 담당 시수 및 과목수, 교사 담당 업무 종류, 주당 근무 시간, 연간 근무 일수, 학급당 학생수, 교사 1인당 학생수, 직원 1인당 교사수, 기타 업무량 등
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.20
  • [교육학] 중등학교생활지도의 문제점과 개선방안
    예방적 차원에서 과학적인 근거에 의해 모든 아동을 대상으로 관계 인사의 협동적인 노력에 의해 이루어져야 한다. 따라서 아동 생활지도는 인간존중의 바탕 위에서 담임교사에 의해 구체 ... ·영역1.생활지도의 목표2.생활지도의 원리3.생활지도의 영역Ⅳ. 중등학교 생활지도의 문제점1. 생활지도에 대한 잘못된 인식2. 교사의 태도 및 전문성 결여3. 생활지도 체제의 미흡Ⅴ ... . 중등학교 생활지도의 개선방안1. 생활지도에 대한 올바른 이해2. 학생에 대한 이해3. 교사의 전문성 제고4. 가치관 교육, 대화교육 및 심리교육으로서의 생활지도5. 긍정적 학교
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10
  • [교육학] <프레이리 교사론>을 읽고
    은 주목받는 학급이었다. 이런 우리 반에 사회 선생님이 출산으로 인해 잠시 자리를 비우시며 임시 교사가 부임한 적이 있었다. 역시 여선생님이였는데 어찌 그랬는지… 우리 반 학생 ... 프레이리의 교사론-파울로 프레이리-§.책을 접하기 까지책을 골랐을 때 전 프레이리라는 사람에 대해 아무것도 모르는 백지 상태였습니다. 물론 그의 교육 개론에 대해서도 알지 못하 ... 였습니다. 교수님께서 특별히 추천해주신 ‘학교 종이 땡땡땡’, ‘네 학교 이야기’, ‘학급 붕괴’, 학교 붕괴’라는 책은 어쩨된 운인지 제가 찾아간 서점마다 찾을 수 없
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.01
  • 교육실습 소감문
    었다. 그래서 더욱 많이 긴장하고 떨렸다.나는 고등학교2학년 담임을 맡았고 을 가르켰다. 수업은 실습 3, 4주에 총 4번 들어가서 수업시간에는 자주 마주칠 일이 없었다.지도교사 ... 이 교사가 되기 위한 자질과 준비가 참 많이 모자라는 것은 아닌가라는 생각이 들었다.지도선생님께선 3주에 22시간 4주에 22시간이라는 생각지도 못한 많은 수업을 주셔서 적잖 ... 되었던 것 같다. 처음에 우리 반 아이들에게 인사를 하는데 어떻게 인사를 해야할지 많이 쑥스러웠고 어색함 그 자체였다.내가 실습 나간 고등학교는 한 학년의 학급수가 반이고, 교직원
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12
  • (학교사회사업론)집단 따돌림에 대한연구
    성 부족을 고쳐주는데 적합하다.(3) 학교사회복지사의 활성화학생들의 문제를 해결하기 위해서는 담임교사 외 전문적으로 상담만을 전담하는 전임상담교사 즉 학교사회복지사가 필요하다. 이 ... 는 오래 전부터 제기 되어 온 문제로, 담임교사 교과목지도, 학교의 행정적인 일 처리, 관리해야 할 학생의 수가 많은 등 문제를 가진 학생들을 지속적으로 관리하고 상담하는 것이 현실적으 ... 를 제공해 준다. 또한 교실에서 다른 학생들과 잘 어울릴 수 있도록 환경을 만들어 주거나 따돌림당하는 학생에게 학급 임원을 시켜 학교에 적응할 기회를 주는 것도 좋은 방법이 된다
    리포트 | 81페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.25
  • [유아교육과정] 레지오 에밀리아 접근법
    로 진행되고 있는 프로젝트나 소규모의 개인적인 활동이 어떻게 되어가고 있는지 관심을 가지고 알아본다. 주로 학급담임교사들과 협력하여 교육과정의 개발과 기록작업을 함께 한다. 또한 ... 촉진, 학급운영, 환경구성, 양육과 지도, 부모·동료·행정가·일반 시민과의 의사소통, 유아교육전문가로서의 자질 신장, 유아교육을 보호하기 위한 정치적 활동에의 참여, 교육과정 계획 ... , 학급활동에 대한 체계적인 연구- 레지오 에밀리아 교사는 2명의 교사가 팀이 되어 학급을 3년간 담당한다.교사들은 동반자, 양육자, 안내자의 역할을 하는데 이들은 교육과정을 결정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.14
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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