"20세기교육철학본질"의 검색결과 입니다.

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"20세기교육철학본질" 검색결과 1,181-1,200 / 4,196건

방통대 인간과 교육 자연,진보, 실존주의 교육관, 에릭슨 성격발달단계이론 A+ 레포트

다.② 루소의 자연주의적 교육관의 의의: 프뢰벨과 페스탈로치, 헤르바르트에 의해 전개된 19세기 유럽의 신교육운동의 바탕이 되었으며, 20세기 미국의 진보주의 교육이론의 토대가 되 ... 를 해해 나가도록 돕고, 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득하도록 하는 과정이다. 따라서 ‘행동에 의한 학습’ 또 는 경험중심 교육은 그 기본 원리가 된다.① 철학적 형성 배경 ... 된 행 동 철학이다.㉡ 루소·프뢰벨·페스탈로치·헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관② 실용주의 철학㉠ 인간은 경험에 의해 세계를 파악한다.㉡ 진리란 절대불면의 것일 수 없

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.08 | 수정일 2018.05.09

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페다고지와 안드라고지 비교

을 우선으로 함으로써 문제 해결에 적극적이고 능동적으로 동참하는 입장을 강조한다. 권대봉(2006). 성인교육방법론. 학지사20세기의 아동 교육학은 두 가지 계열로 나누어 전개 ... 의 사실에 입각하여 교육의 본질을 탐구하려고 하여 ‘순수 교육과학’을 표방하였으며, 철학으로 방향이 설정되어진 교육학은 교육과 교육학에 관한 기존문헌을 자료로 하여 그것을 해석 ... 방법론. 학지사‘안드라고지’라는 용어는 원래 플라톤의 교육이론을 기술하기 위하여 1833년에 독일인 교사 카프에 의하여 형성된 것이다. 몇 년 후 철학자 헤르바르트는 용어의 타당

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.27

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교육철학용어정리

1. 교육철학 용어1. 형이상학형이상학은 무엇이 실재하는 것인가를 탐구하는 철학의 문제영역이다. 이것은 우주와 인생의 궁극적이고 본질적인 특징을 포괄적으로 파악하려는 노력이 ... 는 경향도 있다. 그리고 교육의 목적과 이상에 대한 관점도 달라진다.2. 합리주의철학상의 합리주의에는 여러 가지 경향이 있기는 하나, 대체적으로 지식은 이성에 의하여 얻고, 진리 ... 이 주지주의적 입장이며 이것은 있는 그대로의 감정이나 의지의 작용을 중요시하는 비합리주의와 대립된다. 20세기에 들어와서 주지주의는 주의주의와 반대되는 의미로 사용되었으며, 문학

리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.18

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[인간과교육]주입식 교육관과 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교 설명과 에릭슨의 성격발달단계이론 설명과 시사점

여 주고 도와주는 역할을 해야 한다.3. 진보주의 교육관1) 등장배경실용주의 철학에 바탕을 두고 20세기 초 미국에서 전통 교육에 대한 비판과 함께 등장하였다.19세기 말의 미국 ... 다.실존주의 교육관은 20세기에 들어서 인간을 과학적으로 파악하고 설명하려는 경향이 강해지자 이에 대한 비판도 강하게 제기되어 이러한 비판적 세력들 중의 한 갈래이다.실존주의적 관점에 ... 의 목표3) 권위주의2. 자연주의 교육관1) 등장배경2) 자연주의 교육철학3) 자연주의 교육운동의 대표적인 인물4) 자연주의 교육의 원리3. 진보주의 교육관1) 등장배경2) 진보주의

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.16

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진보주의 교육과 듀이의 교육철학

하였다. 교육학은 교육현상을객관적으로 연구하는 하나의 경험과학으로서 정립해 나가게 되었다.2. 교육학과 교육철학①. 교육철학의 정의교육에 대한 철학은 ‘교육문제 전반에 걸쳐 그 본질과 의미 ... , 예술대학 등이 있다.-20세기 미국의 고등교육은 실용주의에 기초해서 사회에 봉사하는 고등인력의 양성을 목적-고등교육은 지역 간이나 학교마다 질적인 격차가 상당히 컸다.4. 성인교육 ... 교육철학의 성격1. 철학과 교육학①. 철학자기 자신에 대해 이미 알고 있으며, 자신을 의식하고 이해하고 있는 자유로운 존재인인간이 역설적이지만 자기 자신에 대해 질문하고 일상

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.05 | 수정일 2017.03.17

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교육과정 유형의 변천, 개념과 특징 : 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정

에 가지는 의도한 것과 의도되지 않은 모든 경험의 총체라 할 수 있다.이 교육과정의 현대적 의미는 18세기 자연주의에 의해서 시도되었으며 이것이 19세기 계몽주의의 영향을 받아 20세기 ... 의 기본적 견해교과중심 교육과정(subject-centered curriculum)은 전통주의자들을 비롯하여 본질주의자들이 주장한 것으로 가장 전통적이고 보편적인 교육과정으로서 희랍 ... 중심 교육과정이 제기되었다. 인간중심 교육과정은 실존주의 철학과 인지심리학의 영향을 많이 받고 있다.(2) 인간중심 교육과정의 특징- 인간중심 교육과정은 잠재적 교육과정을 표면

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.12

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우리나라 전통 아동관에 대해 논하시오

후반 프랑스 철학자 루소는 인간 본질의 가장 중요한 점을 으로 보았다. 그는 아동을 고유의 감정과 사고방식을 가진 개체로 보아야 한다고 주장했으며 진정한 교육은 사회의 구속 ... 상황이 였다.3)19~20세기의 아동관18세기에 싹튼 아동존중사상은 19세기에 이르러 페스탈로찌의 실천적 교육과 프뢰벨의 유아교육기관의 등장으로 아동교육에 관한 관심과 아동을 대하 ... ,8세기에 들어 르네상스시대 이후 아동에 대한 개념이 많이 변하였다. 20세기를 `아동의 세기`(Das Jahrhundert des Kindes)로 규정한 E. Key에 따르

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.27

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훗설의 현상학과 교육(10)

었다.”2. 현상학의 철학적 이해1) 20세기 초의 철학운동은 19세기와는 다른 방향 속에서 객관과 본질에로의 전환이다. 19세기에 철학과 사실 사이의 관계에는 점차적으로 개별과학이 ... 훗설의 현상학과 교육목 차1. 현상학의 어원1) 후설의 학문적 성장과정2) 현상학의 어원2. 현상학의 철학적 이해3. 현상학의 정의4. 현상학적 인식론이 교육에 주는 의미1 ... 첨가되었다. 그래서 철학은 이들 개별과학에 크게 의존하였다. 1900년경에 후설은 모든 개별과학의 감독없이 그가 현상학이라고 부른 현상에 대해 본질직관의 이론을 엄밀하게 검증

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.04

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역사교육의 이론

을 고취하는 것이 역사교육의 목적중화인민공화국에서는 공산주의, 사회주의 노선에 따라 역사교육이 이루어졌고 유물론적 역사 진보의 인과관계를 중시하는 교과서 서술한국20세기 초 우리나라 ... 에서 역사 과목은 주요 교과에 속하여 민족사 이해를 강조20세기 중반 이후에는 유럽 각국이 자국사 중심 또는 유럽사 중심에서 광역적 현대사 중심의 원칙을 내세우며 자성적 모습을 보였 ... 1장 역사교육의 개념과 연구 영역Ⅰ.역사교육의 개념역사학의 내용과 방법을 교육적 목적으로 이해하고 구성하는 데 관련된 지식과 연구의 체계를 말한다.1. 역사교육의 의미1)교과교육

리포트 | 71페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.02.04

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서양건축사 바로크부터 20세기 근대 건축까지 요점정리

건축 - 19세기말 건축 - 아르누보 건축 - 20세기 근대건축바로크 건축바로크 건축과 로코코 건축은 17세기에서 18세기 중기까지의 유럽 건축을 일컫는 말이다. 바로크 건축은 17 ... 은 것이다(→ 색인 : 그리스 복고양식). 낭만적 고전주의라는 용어는 20세기 건축사학자들에 의해 신고전주의 건축의 몇 가지 측면을 일컬어 사용되었다. 이 용어는 결국 신그리스 ... 시키며 극적인 효과를 자아내는 건축을 시도했으며 뒤랑은 건축서와 교육을 통해 신고전주의 건축을 전개했다. 18세기 중엽 프랑스의 루이 16세 양식은 독일로 흘러들어가 독일의 신고전주의

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.29 | 수정일 2022.10.14

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교육과정

며, 교육의 본질을 진리차원에서 바라보는 것이다. 철학의 여러 기능들을 구사하여 교육현상 일반 및 교육학을 체계적으로 분석 연구, 구축하는 학문이 교육철학이다.철학적 가정이나 관점 ... 은 어느 다른 분야에서나 마찬가지로 교육가정 개발의 출발점이 되며, 지식의 본질이나 인간 본성에 대한 철학적인 기본 가정이나 관점은 교육과정에도 큰 영향을 미친다. 교육 과정의 목적 ... 론 두 가지에 뿌리를 두고 학교 교육과정은 기본과 본질에 충실해야 한다고 강조하고 있는 본질주의 마지막으로 실용주의 철학에서 발전한 것으로 책과 교과는 지식의 원천이라기보다는 학습

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.17

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언어이론교육 요약 정리 1장, 2장

하고 공시적 연구의 중요성을 부각시켰을 뿐만 아니라, 언어 기술에서 구조를 중시함으로써 20세기 언어학을 구조주의 언어학이라고 부르게끔 만들었다. 구조조의의 주장은, 언어는 단순히 ... 언어이론교육제1장 언어의 연구1. 언어, 언어학, 언어학자2. 고대 그리스 시대의 언어관과 자의성 문제3. 중세의 내성문법과 르네상스 이후의 유형론4. 비교언어학의 성립5. 구조 ... 주의 언어학과 생성문법제2장 언어의 본질1. 언어 그리고 언어의 기능2. 규칙 지배성과 창조성3. 형식과 내용(의미)의 독립성4. 추상성 그리고 언어의 다른 특성들5. 인공언어6

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.03

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방통대 ) 인간과 교육

의 필요교육관주체적 존재로서의 본질과 구조를 밝히려는 실존주의는, 19세기의 합리주의적 관념론 혹은 실증주의에 대한 비판과 도전으로 시작하여 분석철학과 함께 현대 철학의 주류를 형성 하 ... 와 20세기의 특수한 역사적 상황을 반영하면서 출발한 철학사상 이다. 즉, 그것은 현대문명의 비인간화에 대한 반항으로 등장하였다.1) 부버(M. Buber)의 인간교육론：?만남 ... 할 수 있는 부분도 있기 때문에 이러한 부분이 교사의 교육철학에 녹아든다면 좋은 교육을 행할 수 있을 것이라 생각한다.2) 자연주의 교육관에 대한 비판첫 번째 “선한 인간의 본성

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.14

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서양교육사 그리스 교육이론의 적립

했다. 그는 이런 문제를 탐구하는 것보다 잘 말하는 것을 배우고, 청중을 설득하는 능력을 기르는 것이 더 중요하다고 생각했다. 이소크라테스는 기원전 5세기 아테네인의 교육관을 이처럼 분명 ... 했다. 육체의 훈련을 위해 체육이 필요하며, 영혼과 마음의 훈련을 위해 철학, 즉 화법의 기술이 필요하다고 생각했다. 그가 생각한 교육은 적절한 자격을 가진 사람이지도해서 학생의 내 ... 그리고 적합한 교양교육을 의미했다. 그는 철학은 화법의 기술과 동일한 의미를 지니고 있었다. 그는 로고스를 진보와 개선 그리고 문명의 중요한 원인으로 간주했다. 로고스는 표현의 형식일

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.06

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중국현대문학의 흐름(신세기문학)

들이 의식적으로 중국 전통문학 가운데 가장 성숙하게 발전한 부분이나 매력 넘치는 시소전통 등을 흡수 계승했다. 그 중 노신은 비단 5.4뿐만 아니라 20세기 전체를 통틀어 중국 ... 중국현대문학의 흐름신세기의 문학1862년 중국 최초의 현대적 무기공장인 안경군수공장이 건설되면서 탄생한 현대적 병기의 굉음이 수천 년 동안 지속되어 온 중국의 침묵을 깨뜨렸 ... 다. 이 때만 하더라도 전통적 농업문명으로부터 현대적 공업문명으로의 전환이라는 ‘신세기’의 도래를 그 누구도 의식하지 못하고 있었다. 바야흐로 사상과 문화의 변혁을 배태해 오고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.11

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고대에서 중세, 근대, 현대에 이르기까지 서양의 다양한 교육과정(보육과정)또는 프로그램들의 특성을 비교해 보세요

었다. 특히 그것은 19세기와 20세기의 도시화 과정과 관련된 예술?문화?철학?사상 등 전 분야에 있어서 실험적인 사회적 물결을 지칭한다. 이와 같이 근대는 자본화?산업화 시대의 사회 ... ∼18세의 청년기에는 정신수련기로서 수학과 과학을 배우며 성적이 우수한 사람만 다음 단계의 교육을 받도록 하고 나머지는 생산계급에 머물게 한다.둘째 단계는 18세∼20세에 실제적인 ... 을 받도록 하고 나머지는 守護者 계급에 머물게 한다.셋째 단계는 20세∼30세까지로 수학, 幾何學{, 천문학, 등을 체계적으로 배워 각 교과의 본질 및 상호관계를 종합적으로 파악할 수

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.28

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정신질환자 치료와 간호의역사

정신간호와 정신간호 교육의 발달인간역사의 출발과 함께 질병이 수반되어 왔으며, 간호의 기능 또한 질병을 따라 시작되었지만 직업적 간호기능은 19세기까지는 환자 보호기능에 머물러 ... 있었고 20세기에 들어와서 여러 가지 신체적 요법이 개발되면서 모습을 갖추기 시작했다.Florence Nichtingale은 그의 저서 “Notes On Nursing"에서 환자 ... 를 비교적 과학적으로 하기 시작한 것은 기원전 그리스시대부터이다. 고대 그리스의 철학적 관심은 최초에는 자연의 질서에 있었고 인간은 관심의 대상이 아니었다. 후에, 소크라테스가 그

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.11 | 수정일 2015.08.12

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아랍역사 리포트 현대 원리주의 사상과 운동 : 싸이드 쿠틉의 일생을 중심으로 -

…………………………………………5………………………………6Ⅰ. 서론18세기부터 본격화한 유럽 제국주의자들의 동진이 20세기 전반에 이르러서는 거의 모든 이슬람세계를 장악하고 이슬람의 땅 ... 와 무슬림 형제단 활동싸이드 쿠틉의 생애와 사상을 설명하기 이전에 그의 사상이 태동하기 이전인 20세기 초반의 이슬람 세계의 상황을 살펴볼 필요가 있다. 18세기 말부터 서구열강은 중동 ... 현대 원리주의 사상과 운동- 싸이드 쿠틉의 일생을 중심으로 -20○○년 ○월 ○일성 명 :학 과 :학 번 :< 목 차 >Ⅰ. 서론……………………………………………1Ⅱ. 싸이드 쿠

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.05

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(교육철학)존듀이의 교육사상

주의 문화적 유산의 본질적 가치가 모든 사람에게 전달되어야 한다고 주장하는 20 세기 미국사회의 한 교육사조 . * 실용주의 19 세기 후반 미국을 중심으로 일어난 새로운 철학 ... 의 전통적 교육관 본질주의 교육 사조 문화유산 전달이 주된 내용인 교과중심의 교육과정교사중심 , 설명위주의 교수법 아동은 한정된 교과서 내에서 학습 19 세기 후반 미국에서는 산업 ... 혁명 의 영향 실용주의가 나타남 듀이의 철학은 도구주의 와 실험주의 에 기반을 두며 실제 생활의 문제해결 과정에 관심을 두는 실용주의 에 기초한 교육이론과 방법을 주장 . * 본질

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.03 | 수정일 2018.02.20

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현대교육철학(진보,본질,재건주의)

________________________________________8Ⅰ. 서론현대 교육철학인 진보주의 재건주의 그리고 본질주의는 많은 공통점을 가지고 있는 반면 어떤 분야에서는 전혀 다른 견해를 가진다. 교육철학 ... 한 신념은 20세기 초반부터 50년대까지 미국교육의 주류를 이루었던 진보주의 교육 사조의 대전제가 되었다. 진보주의 교육은 1920년에서 1930년대 가장 꽃을 피워 미국은 물론 전 ... 세계적으로 영향을 미쳤다. 미국의 진보주의 교육은 19세기 말에서 20세기 초에 걸쳐 시도된 듀이와 파커의 아동중심적인 실험학교를 기원으로 하며, 실질적으로 진보주의 교육운동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.04

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