"초등수학 문제해결전략"의 검색결과 입니다.

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"초등수학 문제해결전략" 검색결과 1,181-1,200 / 2,191건

학습장애아동의 의미, 학습장애아동의 특징, 학습장애아동의 상담, 학습장애아동의 교육목적, 학습장애아동의 교육내용, 학습장애아동의 읽기지도(읽기교육) 방법, 학습장애아동의 읽기지도(읽기교육) 제언 고찰

으며 기계적인 실수가 많고 수학영역의 경우 곱하기, 나누기 등의 기초 셈하기 기술을 잘 습득하지 못하며 문제 해결을 위해 기술 적용도 어렵다고 하였다. 이렇게 본다면 기초 학습 영역 ... 만되었다.학습장애 아동들의 수학과 지도목표는 일상생활을 영위하는데 필요한 수리적인 문제를 해결하고 적용하는 기초적인 수리능력을 기르는데 있다. 이를 위해서는 단순한 수읽기, 쓰 ... 기 및 계산 위주의 교육보다는 생활 장면에서의 다양한 경험을 활용하고, 기초적인 수학적 개념의 습득을 통하여 일상생활에서 주로 직면하는 문제상황을 해결하는 능력을 신장시키는데 주안점

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.26

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영재아동의 교육

주도의 내용 선택 ⑤ 내용의 복잡성 ⑥ 창의적 사고와 문제해결 ⑦ 고차원적 사고기술 , 비판적 사고 , 도서관 사용방법 및 탐구방법 ⑧ 정의적 발달 ⑨ 학습동기 , 자기 주도 ... 의 해결을 위한 상담 ① 흥미의 다양성과 이에 따른 문제해결을 위한 상담 ② 상세함에 대한 참을성의 결여에 대한 상담 ③ 발달의 비동시성으로 인한 문제의 상담 ④ 주의집중력에 따른 문제 ... 고 있다 . 지능을 7 가지로 나눔 ( 언어지능 , 논리 · 수학지능 , 공간지능 , 음악지능 , 신체 - 운동지능 , 대인간지능 , 개인 내적지능 ) 각 영역별로 영재가 있을 수 있

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.11.14

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[실과][실과교육][실과수업]실과(실과교육)의 목표, 실과(실과교육)의 본질, 실과(실과교육)의 지향점, 실과(실과교육)의 내용체계, 실과(실과교육)의 수업관찰, 실과(실과교육)의 문제점, 실과(실과교육) 지도방법

를 수정활용되고 있는 실정이다. 이렇게 멀티미디어 자료는 학생들의 수준과 흥미에 맞게 서로 다른 학습 경험을 학생들 스스로 구성할 수 있게 해 줌으로써, 사고력과 문제 해결력, 더 ... 된 대상으로 하는 교과로서 실천적이고도 탐구적인 문제 해결 방법을 통하여 현실이 생활과 미래의 변화에 대처할 수 있는 창의적 생활 태도를 기름으로써 기초적 교양을 높이기 위한 교과이 ... 폭넓은 지식과 정보 및 기능을 학습 대상으로 한다. 3. 학습 방법의 측면에서 본 실과 학생들의 생활에서 부딪치는 기본적인 문제의 해결을 학습 활동의 주축으로 삼는다. 즉, 학생

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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[초등수학] NCTM

할 수 있어야 한다.-수학을 행하는 자신의 능력에 대해 확신을 가져야 한다.-수학 문제의 해결자가 되어야 한다.-수학적으로 의사소통하는 것을 배워야 한다.-수학적으로 추론하는 것 ... 하였다. 또, 문제해결, 추론과 증명, 의사소통, 연결성, 표현의 다섯 가지의 수학의 활동 과정에 대한 기대를 제시하였다.4) 교사의 수행 능력 평가교사의 책임감에 대한 요구가 증대 ... 의 역할을 하는 것이 바람직하다.3. 문제 중심 학습의 사례▶ 장소&시간 : 경인초등학교 2학년 12반 수학 시간▶ 등장인물 : 교사(이재나), 학생들(주인공-이승님, 나태경), 해설

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.04

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학습장애 수학평가 PPT자료

과정을 보여줌 ⑥정확한 문제 해결 전략 선정 ⑦ 적절한 연습 ⑧ 숙달 기준 설정 ⑨ 수행 정도 평가 -수학 학습 장애 아동들의 오류 분석을 위해 고려할 사항수학 학습 장애 아동들의 오how} ... 되었으나, 수학 학습장애 영역의 문제도 중시되어야함. ㄱ 초등학교 때 수학 학습장애는 중등학교에 가서도 쉽게 고쳐지지 않음(Miller Mercer) ㄴ 성인이 되어서도 수학이 관련 ... 를 수학적으로 해결하기 용이하도록 표상하는 능력이 부족함 -기본 연산능력상에 별 차이를 보이지 않아도 보통 아이들보다 훨씬 비효과적인 문제해결 전력을 사용함(3) 수학 개념 이해

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.29

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[도형학습]도형학습의 의의, 도형학습의 부진 원인, 도형학습 관련 이론, 수학학습지도에서 조작놀이활동의 중요성, 도형학습 신장을 위한 종이접기, 도형학습 신장을 위한 도형으로 상상속의 동물 만들기 분석

을 통하여 마침내 구체물이 없는 상황에서도 심적인 조작이 가능하게 한다.셋째, 도형학습은 수학을 하나로 묶어 주는 역할을 한다. 사상의 본질을 이해하고 문제 해결력을 습득하기 위해서 ... 해결 전략을 이해하는 도구로서 의사소통을 사용하게 된다. 수학적 의사소통능력을 통하여 사고가 발달하고, 사고를 통하여서도 의사소통능력도 발달한다. 일반적으로 의사소통능력이 사고 ... 을 명료화하고, 동료를 이해시키거나 질문을 할 수 있게 되며, 자신의 생각을 세부적이고 일관적으로 표현할 수 있게 된다.문제해결과정에서 도형학습의 부진은 학생들이 수학적 의사소통능력

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.08

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[교육학]【A+】교육방법 및 교육공학

은 외적 행동을 불러일으키는 내적 과정에서 학습의 의미를 구명 (2) 인지주의 학습이론에서는 문제해결과 같은 방법으로 정보를 조직하고 재정비하는 과정으로 봄 이에 따라 수업의 과정 ... 물문제해결을 위한 자세하고 , 사실성 포함 ② 복잡한 문제를 적용하여 학습 효과를 기대한 교사의 협동학습 을 강조 ② 협동학습을 상황 , 사건에 대한 학생 들의 각기 다양한 해석 ... 과 접근방식 협동노력으로 개인적 견해 ( 사고 ) 틀이 넓히는 결과로 봄 ③ 교사의 역할은 문제해결의 기본 인지적 틀 제공자 ③ 교사의 역할은 문제해결의 기본 인 지적 틀 제공자인

리포트 | 53페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19

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학습자중심 수학수업에서의 교사의 역할 및 실제적 적용

한 문제 해결 상황에서 사용될 수 있을 것이다.브라우넬뿐만 아니라 피아제, 브루너, 디너스가 구성주의의 성장에 기여했다. 학생들이 그들 자신의 수학적 지식을 구성한다는 것은 무슨 뜻 ... 을 아이디어와 원리 그리고 과정이 정밀하게 잘 짜여진 하나의 체계, 수학 학습의 초석이 될 수 있는 구조로서 이해하였다. 개념 사이의 연관성은 '초등 산술이 학생의 기억에 호소하기 ... 을보의 재생과 단순응용보다 학습자의 반성적 사고능력에 있는 경우, 평가 방법으로는 토론, 프로젝트, 문제해결상황 등을 효과적으로 활용할 수 있다.또한 교사가 학습자를 일방

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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논리적 사고와 합리적 비판) 수사학 기법의 예

다"는 것이 문제 상황이고 그 문제를 해결하는 것, 즉 불을 끄는 것이 목표가 될 것입니다. 그래서 그 목표를 달성하기 위해 즉각적으로 진화작업에 착수하는가 하면, 소방서에 연락하는 등 ... 이름으로 부르거나 인상적인 표현으로 바꾸어 부르는 기법이다.① '로우킥 영상'은 초등학생에게 폭력을 휘두르는 영상으로 화제가 되어 큰 사회적 파장을 가져왔다.② '나영이 사건 ... (exposition) : 어떤 용어나 사실을 논리적으로 표현하거나 인관관계로 표현하는 방식이다. 설명은 듣는 사람의 이성에 호소하여 설득하려는 방법이다.① 성장 위주의 발전 전략을 채택

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.12

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특수아동의 자기조정과 교수전략정리

들의 혼잣말의 내용은 자신의 행동을 통 제하는 것을 돕는데 덜 효과적이다.)∴ 특수아동이 이미 가지고 있는 능력인 혼잣말을 사용하도록 포괄적으로 훈련받기 보다는 효과적인 문제 해결전략 ... 을 보이는 아동의 혼잣말 형태, 기능과 발달 과정이 다른 아동들의 혼잣말과 유사하다는 것을 지적해준다.(비고츼의 혼잣말 이 보편적 문제해결 수단이라는 가정과 일치함)- 학습장애로 진단 ... 특수아동의 자기-조정과 교수전략 정리1. 자기 조정의 발달- 지적 발달 근원에 대한 비고츠키의 가정 2가지① 상징에 바탕을 둔 언어와 관계없는 전언어기 아동의 실제적 지능으로 전

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.07

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[ICT활용교육]영국과 캐나다의 ICT(정보통신기술)활용교육, 호주와 뉴질랜드의 ICT(정보통신기술)활용교육, 핀란드와 스웨덴의 ICT(정보통신기술)활용교육, 일본과 한국의 ICT(정보통신기술)활용교육 및 시사점 분석

‘을 제시하고 있다. 이 8가지의 핵심기능은 다음과 같이 ICT와 직?간접적으로 관련되어 있다. 의사소통 기능, 수학적 사고 기능, 정보활용 기능, 문제해결 기능, 자기관리 기능 ... Technology)전략을 수립하고, 이에 따라 학교 교육과정을 개편하였다. 개편된 교육과정에서는 정보통신 기술의 원활한 활용이라는 시대적 과제를 해결하기 위하여, 학생들이 개발 ... 의 ICT(정보통신기술)활용교육1. 컴퓨터 정보기술 활용에 관한 기준2. 캐나다 브리티쉬 컬럼비아주의 IT 교과 내용1) 유치원생과 초등학교 저학년(K to 3)2) 초등학교 고학년

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.10

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교육과정의 정의, 제7차교육과정의 개정배경, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 학교급별 목표, 제7차교육과정의 기본방향, 제7차교육과정의 편성방법, 제7차교육과정의 제고 방안, 제7차교육과정의 시사점

있게 자랄 수 있는 다양한 경험을 가진다.?일상 생활의 문제를 인식하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 다양하게 표현하는 경험을 가진다.?다양한 일의 세계 ... 를 가진다.중학교?심신의 조화로운 발달을 추구하고, 자기 발견의 기회를 가진다.?학습과 생활에 필요한 기본 능력과 문제 해결력을 기르고, 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현하는 경험 ... 다.중요한 것은 학습자의 학습에 대한 자율성(autonomy)이나 주인의식(ownership)은 단지 인지전략이나 학습관리 능력과 기술처럼 인지적인 것에만 국한된 것이 아니라 여기

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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교육과정에서의 다중지능 적용

, 참여 학습전략, 운동전략신체/운동적음악전략, 리듬전략음악적/리듬공간관계전략, 시각적 투입전략, 시각적 의사소통전략시각/공간적질문전략, 사고기술전략, 문제해결전략논리/수학적듣 ... 다중지능이론다중지능 이론과 교육적 적용1) 지능 : 하나 혹은 그 이상의 문화권에서 가치롭게 인정 되는 참신한 산물을 창조해 내거나 문제를 해결하는 능력 2) Gardner : 8 ... , 수게임퍼즐, 문제풀기, 과학실험, 암산, 수게임, 비판적 사고논리-수학적그것을 랩으로 노래하여라.테이프 레코드, 테이프, 악기 등상위학습, 랩 음악, 노래하기음악적그것에 관하

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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유아 수교육- 측정

하여 측정에 관한 문제를 해결하는 단계③ 3단계(6~7세)- 치환과 대체의 단계로 측정의 단위를 정하고 인식하며, 계열과 순서가 포함된 측정을 할 수 있는 단계< 길이 보존 개념 ... 의 사용 단계) - 구체적 조작기가 되면 센티미터(cm), 미터(m),리터(L), 도(℃) 와 같은 표준 측정 단위를 사용하고 이해하기 시작한다.3. 측정을 위한 일반적 전략1 ... 에 있어 핵심적인 활동이고 개념이다.- 비교는 두 물체의 속성이 가시적인 관찰로 측정 가능한 경우 활용됨.- ~ 보다 크다, ~ 보다 더 짧다 와 같은 수학적 언어는 수학적 중요

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.12

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[수학교육] 폴리아의 문제해결능력모형을 적용한 수업지도안

수학과 교육 과정에서 취급하도록 한 문제 해결사고 전략들이다.또한 반성의 단계는 문제 해결 수업 모형에서 가장 중요한 단계에 해당되는데, 저학년의 경우에는 단순히 문제에서 요구 ... 학습이란 문제해결에 도움이 되는 일반적인 절차나 해법의 단서가 되는 생각, 발견의 실마리를 얻도록 하는 방법 등의 사고 전략을 뜻한다. Polya의 발견 술에는 간접 증명법, 수학 ... Ⅰ. Polya의 문제 해결 수업 모형수학 학습의 궁극적 목표는 개념적 지식이나 절차적 지식의 습득이 아니라, 이러한 수학적 지식을 적용하여 자신의 삶에서 일어나는 여러 가지

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.31

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수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의미와 특징, 수준별수업(학습, 수준별교육과정) 도입배경과 지표, 수준별수업(학습, 수준별교육과정) 수업설계와 운영, 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 문제점과 개선방안

어지 일반적인 학교 교육의 모습이다. 그러나 학습자의 능력 수준이 고려되지 않은 수업은 우수아는 알아서 지겹고, 부진아는 몰라서 답답한 수업이 되기 십상이다. 이러한 문제점을 해결 ... , 수준별교육과정)의 문제점과 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 의미Ⅲ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 특징Ⅳ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정 ... )의 운영Ⅷ. 수준별수업(학습, 수준별교육과정)의 문제점과 개선방안1. 문제점2. 개선방안1) 교육부?교육청 차원에서2) 학교?교사 차원에서Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론수준별 교육과정

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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농심 NDS 자기소개서

하며 능동적으로 문제를 해결하려는 자세는 앞으로 신한맨이 되어 신한은행이 가치창출을 하는데 기여 하겠습니다.‘실패는 성공의 어머님’이라는 문구가 있듯이 과거의 실패는 반성하고 개선 ... 를 해결하고 모두가 'win-win' 할 수 있는 해결 방안을 찾으려 노력했습니다. 선후배들을 일일이 찾아가 의견을 모았고 그 당시 취업준비로 바쁘던 선배들이었기에 여유가 있는 사람 ... 들에게만 몇 가지 조언을 얻어 현실적으로 실행 가능한 계획을 세웠습니다. 현실적인 문제점을 고려해 비용은 적게 들고 수익을 낼 수 있는 각종게임등과 심부름센터를 제안하였고, 가격

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.08

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[청소년복지론 -과제] 천소년발달이론 중 3가지선택 이론 학자설명

에 연루되는 경우가 많다.인지 즉 받아들이는 것이 또 달라진다. 초등학생 즉 유아기의 단순한 사고에서 수학공식을 응용하듯이 사고력이 생기게 된다. Piaget(인간 지능이 연령의 변화 ... 는 경향이 매우 많이 보인다.발달속도의 차이는 자신에 대한 지각에 영향 미침. 남아가 일찍 성숙한 경우 보다 적응 잘하고 자신감 높고 인기 높은 반면 여아는 자아개념 낮고 문제행동 ... 와 관련된 정서는 경험하지 못하게 하는 기제 →적응전략 개발해야하며 마지막으로 그 정서적인 경험으로 자각적인 태도가 커진다. 정서적 상태 모니터, 분석할 수 있는 것은 인지

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.24

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초등학교 수학에서 교육과정에 따른 사각형 지도의 변천

고 수학적 기능을 숙달 시키며 수학적 사고력을 기르게 하여 생활 현상에서 발생하는 여러 가지 문제를 합리적으로 해결하는데 중점을 두고 있다. 6차 교육과정은 5차 교육과정의 골격 ... , 법칙을 토대로 탐구하고 예측하여 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결하며, 창의적인 문제 해결력을 배양시키는 것이다.이전의 수학 교육과정에서도 문제 해결력의 신장은 교육과정 ... 직관적인 사고를 구체적 조작으로 발전시키기 위하여 수학 교과서가 편성되었다. 즉, 실험과정의 수학을 제시하는데 중점을 둔 교육과정이었다.6차 개정의 특징은 문제 해결력, 기초

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19

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Vygotsky와 Piaget이론 비교 (Vygotsky의 사회문화적 인지이론과 Piaget 의 인지발달이론에 대해 비교분석하시오)

고안하거나, 남에게 도움을 청하거나 자기 자신에게 말을 건네건 간에 문화가 마련해 준 틀 속에서 문제를 해결하게 된다. 비록 그 모든 마음들이 자신의 것일지라도 문화가 마련해 주 ... 이 발달을 주도한다.”라고 정의하였다. 비고츠키의 이론은 통합교육 발달에 공헌하였으며, 자기중심적 언어에 대해 피아제는 미숙한 사고의 표현의 방법으로 생각했지만 비고츠키는 문제 해결 ... 방식으로 사고한다고 보았다. 피아제는 자신의 생각을 알아보기 위해서 임상적 실험법을 고안했다. 이것은 아동에게 문제상황을 부고 문제해결방식을 관찰하여 자발성을 촉진하는 개방적인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.06

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