"창작동화만들기"의 검색결과 입니다.

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아동문학의 이해 아동문학의 가치 안데르센 동화의 이해 동화의세계 강아지똥 인물 보고서 중학교그림책 조선대 동요

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"창작동화만들기" 검색결과 1,181-1,200 / 3,613건

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[독서교육] 독서교육 프로그램 운영안

의 이름표를 만들고 자신을 소개하면서 친밀감을 형성한다./H T P 검사목걸이형이름표, 도화지, 색연필, 크레파스, 각종 스티커,A4용지,4B연필, 지우개23/21주인공되어보 ... 기(Rapport형성)대인관계와 친밀감 형성.긴장완화와부정적 감정을 이완하는 작업. 가장 좋아하는 책을 선정하여 뒷내용을 만들어보는 작업이다.자신이 가장 좋아하는 책, 자신 노트.33 ... /28독서 감상화 그리기상상력읽은 작품의 내용 중에서 재미있거나 인상적인 내용을 그림으로 표현하는 활동이다.A4용지, 색연필, 크레파스.44/4연극하기.책 읽어보기창의성과 사고력동화

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.10 | 수정일 2022.10.05

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독서토론수업안(목걸이열쇠)

를 깨닫는 부분은 코끝마저 찡하게 한다.작가 황선미는 1963년 충청남도 홍성에서 태어나 서울예술대학 문예창작과를 졸업했다. 1997년 제1회 탐라문학상 동화 부문을 수상 ... -홈페이지, 독서활동집 활용5마당을 나온 암탉?독서퀴즈 대회?독서토론(주제 정하여 토론하기)?좋아하는 구절로 책갈피 만들기?‘마당을 나온 암탉’ 영화 관람-우리반 계발 2시간-국어 1 ... 시간-재량활동(감성 가꾸기) 4시간-홈페이지, 독서활동집 활용6잃어버린일기장?역할극 꾸미기?친구들이 만든 독서 퀴즈?독서토론(이야기 속 인물이 되어)-우리반 계발 2시간-국어 1

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.16

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전래동화와 창작동화의 역사 및 대표작가 분석

는” 저자 미상의 작품인데 비해 창작동화는 “개인적인 작가에 의해 만들어진” 예술 작품이다. 전래 동화에는 “마술,기적 Zauber, Wunder”이 수반되고 있고, 기적은 독일 ... 에 새로운 창작 동화를 만들어냄으로써 이 시기에 있어 문학사의 르네상스를 이루게 되었고 문학의 경전으로서 새로운 평가를 받게 되었다.빌헬름 하우프의 『난장이 코(der Zwerg ... Ⅰ. 전래 동화와 창작 동화의 이해민담이나 동화는 다같이 구전(口傳)을 통해서 이루어지므로 특히 민속학적 측면에서 보아 민속 문학의 한 장르이다. 민담 또는 동화를 소재로 해서

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.28

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[아동문학]아동문학의_대표적_교육적_가치에_대해_기술하고_그림책에_대한_자신의_생각을_기술하시오

아이의 정서나 고민을 바로 잡을 수 있다. 아이가 일상생활에서 겪는 상황이 담긴 창작동화는 아이의 정서와 실생활에 적용 가능한 지식을 배우기 좋다. 역으로 실생활을 담은 이야기 ... 를 통해 아이 행동이나 고민을 바로잡을 수도 있다. 특히 유아 책 선택시 아이의 잘못된 습관이나 생활 태도와 관련 있는 책을 고르는 게 좋다. 이왕이면 국내 창작동화를 골라 아이 ... 과목 : 아동문학주제 : 동화책의 교육적 가치는 무엇인가?책은 마음의 양식이라고 하지만 애들에게는 그만한 양식이 되지 못한다. 하지만 동화는 애들에게 헤드스타트 교육의 교구

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27

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[창작동화][창작동화 가치][창작동화 주제][창작동화 교재구성][창작동화 지도방향]창작동화의 필요성, 창작동화의 가치, 창작동화의 구성요소, 창작동화의 주제, 창작동화의 교재구성, 창작동화의 지도 방향 분석

창작동화의 필요성, 창작동화의 가치, 창작동화의 구성요소, 창작동화의 주제, 창작동화의 교재구성, 창작동화의 지도 방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 창작동화의 필요성1. 민족의 정서를 심 ... 어주기 위하여2. 바른 우리말과 글을 익히기 위하여3. 우리의 역사를 알기 위하여4. 분단의 아픔을 딛고 통일의 꿈을 심어주기 위하여5. 우리의 현실을 알게 하기 위하여Ⅲ. 창작동화 ... 의 가치Ⅳ. 창작동화의 구성요소1. 배경면2. 인물면3. 구성면4. 주제면Ⅴ. 창작동화의 주제1. 우정이 담긴 이야기2. 주제별 동화집3. 장애우의 삶이 담긴 이야기4. 겨레

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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교과교육론 게임 모의수업

하견학유아 경제 동화수/조작화폐 퍼즐맞추기돼지 저금통바느질 하기동전과 지폐에 나오는수 알아보기계산기사용하기게임각 나라의 돈 맞춰보기음률케텔피의 ‘페르사이 시장’감상케텔피의 ‘페르 ... 사이 시장’감상역할/쌓기우리동네가게블록으로 은행 만들고 역할놀이 하기용돈 기입장 쓰기조형돈디자인 하기지갑접기대?소집단활동이야기나누기세상에 돈이 없다면?(상상하기)시장에 갔어요돈 ... 을 깨끗이 써요우리동네시장견학시장의 모습은 어땠나요?동화/동시이슬이의 첫 심부름유아 경제 동화음률활동저금통 노래 배우기신체활동저금통 노래를 듣고 몸으로 표현하기시장에서 물건파는 소리

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.10

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환상동화 두 편을 읽고 환상동화의 특징과 느낀 점을 서술하시오

이다. 환상동화의 환상세계는 현실에서 존재하지 않는 사물을 상상력으로 재창조하여 만든 세계이다. 재창조한 사물로 구성한 세계를 가시화함으로서 실재와 가상을 모두 포함하며 불확정적인 ... 한 능력이라는 말이다. 우리가 동화를 통하여 느끼는 즐거움을 보면, 언어 자체의 즐거움, 감정을 이끌어내는 즐거움, 문학 레퍼토리나 문학 이해의 전략을 쓰도록 만드는 즐거움, 단어 ... 환상동화 두 편을 읽고 환상동화의 특징과 느낀 점을 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 환상동화란2. 환상동화의 특징1) 현실의 재현과 동일성2) 현실 세계 속의 신비 체험3

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.04

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전래동화의 유형에 대해

에 담겨 있는 내용을 접함으로 해서 아동이 그 자신의 마음을 읽는 걸 깨우치게 만드는 데 있다.의식 발달 이전의 내용을 담은 동화의 이미지는 그 다음 단계에서 간단한 예로 전달 ... 고, 어린이에게 유익함을 주는 문학임과 동 시에, 창작동화와는 달리 발생 과정 및 전승 과정의 특성으로 인해 우리 민족의 가치관과 정서·사상을 바탕으로 하고 있다.2. 전래동화 ... 전래동화의 유형에 대해구비서사문학의 연구에서 유형이란 용어는 ‘독립해서 전승되는 이야기’라는 뜻으로 널리 사용되어 왔다. 즉, 공통적인 요소를 추상화해서 그 외연을 넓히되 실제로

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.31

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중국 영화.드라마의 이해

배우그 첫 번째 , 중국 영화제 1 세대 (1905~1931) 1905 년에 런칭타이는 당대 최고 경극배우인 탄신페이의 경극을 보고 , 만든 ‘ 정군산 ’. 이를 계기로 중국 영화 ... 편 : http://tvpot.daum.net/v/8mdrUoaUyvs%24장완팅 홍콩을 대표하는 영화감독이자 프로듀서이다 . 가을날의 동화 (1987 ), 송가황조 (1997 ... 하여 자신만의 독창적인 소재와 줄거리로 새로운 형식의 무협소설을 창작 - 그의 무협소설은 공식적으로 집계된 것만 1 억 부가 넘게 팔렸다 . - 김학 ( 金學 ) 이라는 그의 소설

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| 리포트 | 75페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.24

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문학적 접근-동화동시프로젝트 연간계획안 및 월간계획안(반쪽이, 쓰레기를 먹는 공룡, 브레멘의 음악대 등)

- 결과물 전시 및 평가 - 그림책만들기5주마무리단계 - 결과물 전시 및 평가4마음과기분동시-마음1주동시 소개 및 내용 인식10우리나라동화-해님달님1주그림책 소개 및 내용 인식2주몰입 ... 을 만들어요*종이접기- 하트 모양접기*빨대로 목걸이 만들기*마음을 전하는 양말 인형 만들기*나의 마음 책 만들기*꼬마 비버와 메아리 동극 준비5월 동시ㆍ동화프로젝트 월간계획안? 돼지 ... 만들기*창호지 바다색으로 꾸미기*바다 속 꾸미기*편지 봉투로 물고기 만들기*종이접기 - 물고기* 책속의 내용 상상해서 그리기(중간이야기, 뒷이야기)9월 동시ㆍ동화프로젝트 월간계획안

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| 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.24

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아동문학 비평문

게 바꾸어 써보도록 하는 것, 단지 그것만을 의도하여 작가는 작품을 만들었을까? 아닐 것이다.문학 작품이 추구하는 것을 알아보기 위해 우선 문학텍스트를 통해 얻을 수 있는 문학 ... 는 방법이 있다. 아동문학은 작가가 아동이란 독자를 염두에 두고 그들의 문학 경험과 발달 단계 및 흥미를 의식하며 창작한 문학 텍스트로 아동문학 그 자체만으로도 교육적 의미를 내장 ... . 이것을 위해 작가는 이혜숙 선생님을 ‘동화’ 작가로 설정한 것일지도 모른다. 앞서 말했듯이 혜민과 이혜숙 선생님은 주인공 못지않게 중요한 인물이다. 혜민은 자신도 모르는 사이에 순남

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.23

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각 장르별로 그림책을 한권씩 선정해주시고 그 선정이유에 대해 설명. 장르별 그림책 평가준거에 근거하여 평가

을 하나의 책으로 만들어 우상을 만들거나 호기심및 상상력을 충족시켜주는 책이다.창작 그림책의 경우에는 주제가 정해져 있지 않다는 장점을 가지고 어느 주제에서나 사용이 가능하다. 정보 ... 고, 현실세계에 대한 경험과 이해를 나누게 하여 개인으로서의 자기 인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어주는 언어적 매체이다. 따라서 책을 읽는 사람은 책 ... 는 책이며 그림을 보는 책이다. 때문에 그림책은 그림으로 내용을 표현하여 유아들이 특별한 약속이나 교육이 없더라도 직감적으로 내용을 이해하도록 만들어진 책이며, 감각적인 감성이 더하

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07

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죄와 벌 독후감

비범한 자는 그렇지 못한 자를 죽일 정당성을 갖는다.”라는 위험한 이론을 만들고, 이를 실천에 옮긴다. 또 라스콜니코프는 자신의 이론을 바탕으로 행동하기에 자신이 죄의식을 느끼지 않 ... 가 어떤 사상과 관념을 통해 이 소설을 창작하게 되었는지 배경을 살피려 한다. 그리고 이를 바탕으로 작가가 우리에게 전하려는 주제와 자신의 생각에 대해 볼 것이다. 마지막 부분 ... 이론을 만들어낸다. 소설을 풀어나가는 사건의 중심이 되는 이론, “비범한 자는 그렇지 않은 자를 죽일 정당한 권리가 있다.”이다. 자신을 믿는 라스콜니코프는 이 이론을 바탕

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.22

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<눈의 여왕> 독후활동지

했어요. 동화 창작은 1870년경까지 계속하여 모두 130편 이상의 동화를 썼답니다. 안데르센 동화의 특징은 환상적인 세계를 볼 수 있다는 것과 따뜻한 마음을 느낄 수 있다는 것이 ... 예요.《인어 공주》《미운 오리새끼》《벌거숭이 임금님》 등 우리가 알고 있는 많은 동화를 만드셨어요. 평생을 결혼하지 않고 세계 여러 나라로 여행을 하며 지냈어요. 1870년대 초 ... 눈의 여왕안데르센 원작, 김서정 글,키릴 첼루슈킨 그림/ 웅진 주니어『눈의 여왕』은 최고의 동화 작가 안데르센의 을어린이들의 눈높이에 맞추어 쉽게 쓴 이야기예요.어느 작은 도시

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.05

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아동문학과제(봄.여름.가을.겨울)

고 있으면 아이들이 그림을 보고 여러 가지 이야기를 만들어내면서 창작의 능력도 길러낼 수 있을 것 같다. 그러면서 동화가 전체적으로 자연을 나타내는 그림이기 때문에 은은 ... Report“수박밭에서”를 읽고1. 동화소개① 제목 : 수박 밭에서② 글 : 이시무라 치에③ 그림 : 이시무라 치에④ 차일드 애플 창작동화의 테마 1중 2번인 책과 친해지는 재미 ... 는 상황들을 만들어주길 원한다. 이 책을 보면서 말이다.5. 유아의 반응유아가 처음 이 동화를 접했을 때는 수박을 좋아하지 않는지 이 책에 대해 관심이 많아 보이지 않았다. 그러나 책

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.21

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창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소 (주제, 구성, 문체)에 대해 알아보시오

에게 필요하다고 생각되는 것을 예술성을 가미하여 만들어낸 어린이를 위한 문학이다. 그러므로 창작동화의 가장 큰 특성은 동심을 염두 해 두고 동심의 세계를 표현하기 위해 쓰여 진 문학이 ... 과목: 아동문학주제: 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소 (주제, 구성, 문체)에 대해 알아보시오.1. 창작동화의 의의창작동화는 본격적인 장르 의식을 가진 작가 ... 가 다분히 예술적인 목적으로 어린이가 생각하고 느끼는 것을 판타지와 리얼리티의 표현 기법으로 나타낸, 어린이를 위한 문학이다. 이러한 까닭에 창작동화는 어린이들의 눈높이에 맞

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.29

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창조와 모방의 관계 등, 창조에 해당하는 모든 이야기를 풀어봅시다. 여러분들은 창조를 무엇이라고 생각하십니까

에 덧붙여 창작 행위를 할 수는 없다. 처음부터 다시 시작해야 하는 것이다.창조란 지금까지 없던 새로운 세계를 처음으로 만들어 낸다는 뜻이다. 그것은 남의 글을 베낀다는 것이 아닌한 ... 에 바쁘다. 이처럼 창의력이란, 현대인에게 끊임없이 요구되는 기질이요, 영원한 숙제다.사람들은 흔히 창조라고 생각하면 무에서 유를 만드는 것이라 여긴다. 그래서 창조란, 보통 사람 ... 들에게는 어려운, 손에 닿지 않는 그 무엇이라 여긴다. 그러나 이 책은 말한다. 우리는 모두 창조자라고 말이다. 창조는 유에서 유를 만드는 것이라고.창조란 새로운 것을 구상

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| 리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.08.22

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만2세5월 보육계획안

모양의 아름다운 꽃’책 함께 보기(쓰기)내 이름 글자 종이에 끼적거리기(말하기)손가락 인형 친구들(듣기)녹음기 속의 내 목소리 듣기(읽기)창작동화 '함께 모여 내 얼굴'를 선생 ... 님과 함께 읽어요.(쓰기)신체 모양 위에 끼적거리기(말하기)신체 부분 카드 보기(듣기)동시-아기 웃음(읽기)내 몸 카드 보기쌓기?역할(역할)친구와 곤충이 되어 보아요(쌓기)애벌레 만들 ... 기(역할)나비가 되어 날아보아요(쌓기)돗자리 만들기(역할)거울 보고 화장해요(쌓기)친구와 함께 격자 블록으로 몸 만들기(역할)병원에 왔어요(쌓기)내 키만큼 쌓아보아요감각?탐색

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| 리포트 | 1페이지 | 30,000원 | 등록일 2014.05.01

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융의 분석심리학(성격구조, 외적인격과 내적인격)

를 의식하여 대면하지 않으면 점점 그림자의 무게는 무거워져 신경증이 된다. 우리는 예술가의 감동적인 창작중, 신화, 꿈 속의 귀신, 악령, 신화 등을 통하여 그림자를 발전하게 된다 ... 의 의식은 그만큼 넓어지며 자기 자신의 통찰은 그만큼 깊어진다.? 민간설화, 동화에 나오는 '흥부와 놀부', '가짜와 진짜', '지킬박사와 하이드씨'는 그림자 예를 나타낸다 ... 요문에 멋진 예술적 작품을 만들어 내고, 여자는 마음 안에 있는 남성요소로 씩씩한 창조물을 만들어 핀다. 남성적인 면이 지배적이면 여성적인 면은 억압된다. 원만한 개인이 되기 위

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.29

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아동미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요

하고, 만들기를 구성해보는 활동을 통하여 창의적인 표현의 교육적 의미를 발견할 수 있다. 창의성은 창작할 수 있는 허용되는 분위기 속에서 길러지며 그림 표현이 창의적 사고로 가 ... 아이디어를 시각적 표현으로 창작하고 실험하는 과정을 통해 길러지며, 지각과 경험을 보다 발전적이고 창의적인 표현으로 표상함으로써 적절한 창의적 요소를 새롭게 구성하는 능력을 신장 ... 대상의 이미지에 활력이 있고 자기를 대상에 동화시켜 표현하기도 하고 대상의 성질을 역전시켜 표현하기도 한다고 설명했다.박현선(1996)은 유아의 그림 속에는 그들 나름의 순진한 표현

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.16

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