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아동문학의 이해 아동문학의 가치 안데르센 동화의 이해 동화의세계 강아지똥 인물 보고서 중학교그림책 조선대 동요
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"창작동화만들기" 검색결과 1,121-1,140 / 3,613건

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    우동한그릇(구리 료헤이) 독후감
    NO.1‘우동 한 그릇’의 저자 구리 료헤이는 고교 시절 안데르센의 동화를 번역한 것을 취미삼아 구연동화의 창작활동을 시작했다고 한다.안데르센은 빈곤하게 자랐고,그의 작품 ... 에는 가난하지만 따뜻한 이야기가 많이 반영되어 있다.구리 료헤이가‘우동 한 그릇’에 담은 따뜻한 인간애는 이러한 맥락에서 나온 고교시절부터 그가 꿈 꾼 동화이다.이상철 LG텔레콤 부회장 ... 때는 서점마다 없어서 못 팔 정도까지 이르기도 했다.작가 구리 료헤이가 낭독하는 프로그램이 만들어지고,국회가 울음바다가 되는 등 이러한 현상을 두고 일본 언론들을 ‘가케소바 현상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.31 | 수정일 2022.01.26
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    가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    생활에서 접하는 실질적인 문제들을 해결하도록 하는 일련의 기술② 효율적인 물품을 만들어 내거나 자신의 문화 내에서 가치 있는 서비스를 제공하는 능력③ 개인이 새로운 지식을 습득 ... 으로, 인간이 가진 능력 중에서 가장 많이 연구된 능력이기도 하다. 언어적 지능의 하위개념은 이야기 듣기, 말하기, 이야기하기, 이야기 꾸미기, 앞으로 일 상상하기, 동화 구연 ... (기술적)할 수도 있으며, 이 두 가지의 이해능력을 다 가지고 있을 수도 있다. 즉, 음악적 개념, 개념을 표현하기 위한 새로운 가락 창작하기, 악기 연주하기, 음악 감상, 노래, 랩
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2017.10.12
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    그림형제 생애와 동화문학세계 - 동화의 이해
    들에게 사랑받는 동화를 만들 수 있었는지에 대해 생각해볼 것이다. 또한 단순히 아이들을 위해 써진 이야기로만 여겨졌던 동화를 이제는 문학의 한 장르로서 이해하고 동화가 어떻게 발전 ... 할 수 있다.많은 시간동안 작자미상으로 구전되어 온 동화는 그 시대에 맞게, 쓰는 사람의 입맛에 맞게 변형되어 왔다. 그런 동화는 전래동화와 창작동화로 나눌 수 있는데, 전래동화 ... 는 신화?전설?우화?민담 등의 형태나 어린이들에게 알맞게 내용이 개작 또는 재구성한 것을 말하고 창작동화는 작가의 창작에 쓰인 동화를 말한다. 전래동화 창작동화 모두 18세기에 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.19 | 수정일 2018.10.18
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    동국대학교 국어국문 문예창작학부 2017학년도 수시 자기소개서
    동국대학교 국어국문·문예창작학부 자기소개서해당전형학생부 위주(종합)Do DreamDo Dream학교장 추천국가보훈농어촌기회균형특성화고졸등 재직자1. 고등학교 재학기간 중 학업 ... 어머니가 읽어주는 동화책을 듣고 자라면서 상상의 지평을 넓혀갔습니다. 그 후 체계적인 독서를 통해 많은 문학작품과 비문학(과학, 예술) 분야의 책들도 섭렵하였습니다. 특히 제 ... 하게 만들었으며, 어려움에 봉착했을 때 지혜로운 생각을 할 수 있는 능력을 키워주었던 소중하고도 보람찬 활동이라고 생각합니다. 저는 독서토론반과 서예 반 활동을 통해 친구들의 소중함과 선
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.16 | 수정일 2018.06.07
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    우동한그릇(연극) 감상문
    아 해본 것을 계기로 취미로서 구연동화의 창작활동을 시작하였다. 취미는 게이트볼이고 특기는 바이올린이다. 주요작품으로는 「베짜는 공주」,「기적이 들린다」등이 있다. 우동 한그릇 ... 우동 한 그릇을 보고학과학번이름“당신에게 우동이란 어떤의미입니까?”지난 2월 일본 국회의 예산심의 위원회 회의실에서 질문에 나선 공명당의 오쿠보의원이 한편의 동화를 읽었다. 그 ... 동화의 이야기가 끝날 무렵에는 정책이고 이념이고 파벌이건 편을 가를 것 없이 모두가 눈물을 흘렸고 결국 온 나라 전체를 울렸다는 동화「우동 한 그릇」은 연극과 영화 등 많은 매체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.05
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    전래동화(전승동화) 성격, 기독교적 조망, 전래동화(전승동화) 해석, 전래동화(전승동화)와 권선징악, 전래동화(전승동화)와 태모원형, 전래동화(전승동화)와 창의성개발, 지도 방안
    참고문헌Ⅰ. 서론동화를 분류하는 데에는 여러 가지 방법과 기준이 있다. 동화는 크게 구전동화(Volksmarchen)와 창작동화(Kunstmarchen)로 분류한다. 그림형제 ... 가 수집한 동화가 민족(민중)과 밀접한 관계가 있다는 것을 나타내준다. 민족(민중)과 동화와의 관계를 동화의 생성이라는 관점에서 살펴볼 수 있다. 동화의 생성?창작에 가담한 주체 ... 의 근원을 캔다는 뜻보다 작품의 기본 구조를 밝힌다는 의미를 더 강하게 갖는다.Ⅴ. 전래동화(전승동화)와 권선징악지구상의 모든 민족은 그들의 세계관을 형상화한 이야기를 만들고 간
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.08.06
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    백석의 시세계와 대표작 「나와 나타샤와 흰 당나귀」 해설
    하며 고독과 슬픔의 정서를 환기한다.③ 후기(1956~1962)백석은 북한에서 시 창작 대신 번역 활동에 주력하다가 1956년에 동화시를 발표했다. 동화시라는 갈래는 백석이 고안 ... 윤희와 결혼.1957년 동화시집 집게네 네 형제 출간.1959년 양강도 삼수군 관평리에 있는 관평협동조합에 현지 파견.1962년 마지막 시 ?조국의 바다여?와 ?나루터? 발표 ... 한, 이전에는 없던 새롭고 실험적인 형식이었다. 즉, 동시의 서정성과 교훈적 메시지를 담은 시였다. 백석이 동화시에 주목한 이유는 크게 두 가지로 나뉜다. 첫째로 1955년 사무엘
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.02
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    초등학교 2학년 국어 수업 지도안[심화] - 모방창작을 통한 동화 창작
    Ⅰ. 주제 선정의 이유주제 : 모방 창작 경험을 통한 창작능력 신장문학은 인간 삶의 본질에 대한 탐구이며 인간을 인간답게 만드는 문화의 보고이다. 또한 문학은 학습자로 하여금 ... 에 치중되어 이루어져왔다. 이는 창작교육에 대한 몇 가지 오해로 인한 것이다. 창작이라고 하면 내용과 형식면에서 지금까지는 없던 새로운 한 편의 완성된 작품을 만들어야 한다거나 ... , 무언가 대단한 작품을 만들어야 한다는 부담이 있다. 또한, 창작교육은 능력과 소질이 있는 학생에게만 필요하고 가능하다는 편견이나, 창작에 필요한 영감이나 창작 능력은 교육을 통해
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    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17
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    창작동화와 사실동화의 문화적 특징에대해 각각설명하고 창작동화와 사실동화 각각1권씩을 선정하여
    창작동화와 사실동화의 문화적 특징에대해 각각설명하고 창작동화와 사실동화 각각1권씩을 선정하여 각동화의 좋은점과 비판할 점에대해 자신의 견해를 제시Ⅰ.아동문학이란아동문학은 어른 ... 을 갖게 만들었다는 점을 들 수 있다. 짐승에게도 사랑을 베풀어야 하고 함부로 살생을 하지 않도록 하는 목적을 지닌 사실동화가 많다. 또한 짐승들의 성격에 따라 길흉화복을 잘 설명 ... 에서 이루어지지 않는 답답함을 해소해 보려는 의도를 엿볼 수 있다.Ⅲ 창작동화창작동화의 인물에는 제한이 없다. 누가 인물이 되든 그 인물이 보편적이면서 개별적이어야 하고, 전형적인
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    | 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2012.05.14
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    [아동문학] 책읽기 활동을 장려하는 환경장치에 대하여 논하시오
    성을 만들어내기도 한다. 즉, 동화를 통해 유아들은 그들 자신이 속한 사회?환경 등을 이해하고 가족관계에서 뿐만 아니라 나아가서는 지역사회, 국가 구성원으로서도 훌륭하게 살아갈 수 ... 여 가장 짧은 기간 동안 가장 많은 것을 배우며 행동양식 및 생활습관, 태도 등의 기초가 형성되는 시기이다. 동화는 유아들이 어릴 때부터 가장 먼저 접하게 되는 친근한 문학작품 ... 으로, 동화를 통한 경험이 인격형성과 정서능력향상에 큰 영향을 준다는 점은 널리 알려진 사실이다. 일반적으로 동화는 어떤 장르보다도 유아들이 가장 흥미 있어 하는 장르로, 유아의 성장
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.23
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    김지하 시인의 시 세계와 <타는 목마름으로> 분석, 평가 및 감상
    초대 율려학회 회장1999.06민족문화시민운동단체 민족정신회복시민운동연합 임시대표1999.02명지대학교 인문대학 문예창작학과 석좌교수1998.10제2건국 범국민추진위원회 위원1997 ... 하고, 서구화된 중심 문화와 대결하고자 했다.따라서 그가 이른바 아름다움 속에 짓눌려 있는 하위문화 또는 그 어떤 체계나 질서에도 동화하지 않으려는 것들을 통해 추구한 추의 미학 ... 종류의 언어를 창출하고자 하는 의지와 맞물려 있다. 또한 유난히 전래의 민요나 민예 양식 속에 들어 있는 형식 가치들에 주목하면서 민족 형식론을 제창하고 그것을 자신의 실제 창작
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.05
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    5세 종일반 일일교육안,어린이집 종일반 일일교육안,유아 종일반 일일교육안
    ※ 9주 강의 내용과 담당자가 제공해준 일일 교육안을 참고 하여 100% 창작으로 작성했습니다.학번: kjbc112904 이름: 박소영5세 종일반 일일교육안담임시설장박소영홍기영 ... 씩 야채 샌드위치준비맞벌이 가정이 많기때문에 아이들이 아침을 제대로 먹지 못하는 경우가 많아 오전 간식시간을 일찍 배정동화(09:40 ~ 10:00)- 동화 ‘보글보글 야채스프 ... ’ (맑은 빛 마음 동화)- 야채를 싫어하는 미나가 야채들이 부르는 노래를듣고 야채스프를 맛있게 먹게 된다는 내용- 유아들이 함께 시청할 수 있도록 스캔한 동화의 그림에 구연동화 식
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.14
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    현대 중국의 지속가능한 발전 과 중국 지식인 [A+자료]
    은 국가가 그들의 사고를 강제적으로 잡아주고, 다른 관점에서 생각을 못하게 만들어주는 느낌이었다. 같이 맥주를 마시던 한 친구는 나에게 ‘민주주의’를 왜 한국은 바꾸지 않는지에 대해 ... 지만 마지막에 돌아오는 그 때는 나 역시 그들과 동화되어 ‘중국이 최고라’는 인식과 그들을 이해하기 시작했다. 사실 이번학기에 교수님의 수업이 아니었다면, 나는 이미 그 친구들과 동화 ... 째 악수』가 있다. 당시 작가들은 4인방에 의해 모범이라 불리는 작품을 창작해야 했다. 4인방에 의해 개조된 작품만이 인정되고, 공개 되며 주류문학으로 인정받았다. 이처럼 당시
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.03
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    마이클 체홉의 연기론에 대하여
    을를 작업의 토대로 삼았고 이것은 당연히 스승과의 마찰을 불러 일으킨다그후, 체홉은 연기자로서 성공가도를 달렸다. 그가 만들어낸 인물들은 수 많은 관객들을 불러모았다. 특히, 박탄 ... 받았다고 할 수 있다.체홉과 스타니슬라브스키는 공이 구세대에서 전해진 상투적인 연기와 진부한 연극성을 뛰어넘어 새로운 연기의 길을 만들고자 하였다 하지만 스타니슬라브스키는 연기자 ... 한 를 설립하게 된다. 그는 이 공연을 통해 찬사는 받았지만 주제의 미전달과 장치의 문제로 비판 또한 받게되었다. 비평에 민감한 체홉은 다시는 실험창작극을 쓰지 않게된다.이곳저곳
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15
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    영유아프로그램개발과평가4B)몬테소리프로그램의이론적기초, 교육목표및원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국유아교육현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k
    을 너무 이른 시기에 도립함으로써 유아들의 교육에 보다 중요한 정서적 측면들이 소홀이 취급되고 있다는 지적 이다. 지적내용보다는 그림그리기, 만들기, 연주놀이, 동화와 같은 정서 ... 시킨다기 보다는 기존의 사회에 동화되도록 훈련을 하였다.유아의 권리나 의사를 존중해 주는 유아 중심적인 가치관이 형성되기 이전의 유아관은 유아를 축소된 성인으로 간주하였기 때문에 유아를 교육 ... 다. 교사(엄마)의 간섭과 지시보다는 아이가 스스로 탐구하고 자율적으로 창의력을 발휘하도록 준비된 환경을 만들어 주고 도와주라는 것이었다. 몬테소리 교육학에서 핵심이 되는 것
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    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.09.14 | 수정일 2018.09.10
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    (A+ 레포트,시험대비) [정신건강론] 표현예술치료의 종류
    (표현예술치료의 종류)표현예술치료는 성장과 치유를 촉진하는 지지적 환경을 만들어 내기 위해 음악, 미술, 동작, 글쓰기, 연극 등 다양한 예술의 장르를 이용한다. 이러한 여러 ... 는 문학작품을 매개로 하여 이루어지는 치료자와 환자의 상호작용으로, 읽기(독서 치료)와 쓰기(텍스트 만들기)를 통한 치료라 할 수 있다. 정운채(2003)는 모든 문학이 서 사 ... 과정은 감상하는 것과 창작하는 것으로 이루어지며, 두 가지 활동에서 진단과 치료가 이루어진다고 하였다. 미국문학치료학회에 서는 “문학치료는 통합적 치료방법으로서 신체와 마음, 정신
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.16
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    문학을 통한 창의적 사고의 배양과 표현(장수탕 선녀님을 중심으로)
    ) 원작의 창의적 변용 평가은 전래동화 이야기를 재창작한 동화이다. 하지만 기존 동화에 나오는 소재 중 하나인 ‘선녀’에만 중점을 두고 또 다른 이야기를 전개하는 것이기 때문 ... 스러움’을 깬 현실적인 삽화였다. 그리고 평면적인 그림이 아니라 클레이 아트처럼 실감나는 삽화의 구성이 ‘장수탕 선녀님’만의 또 다른 ‘동화스러움’을 만드는 것 같기도 했다. 게다가 삽화 ... 문학을 통한 창의적 사고의배양과 표현- 을 중심으로 -< 목 차 >0. 동화의 개념과 조건2. 동화로서의 평가하기(1) 원작의 창의적 변용 평가(2) 새로운 의미 창출 평가(3
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.02
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    국어 읽기능력 향상 방안
    은 다르다. 그림이 단지 글의 내용을 그려내는 삽화의 구실만 한다면 그것은 그림동화가 아니다. 그림동화는 처음부터 글과 그림이 함께 창작된다. 그림동화에서 그림은 글의 보조 장치 ... 있는 이야기를 만들어낸다. 이렇게 그림동화는 언어와 그림이라는 두 가지 서로 다른 매체가 결합하여 의미를 전달하는 독특한 의사소통 수단이다.2) 읽기 능력 향상에 있어 그림 동화 ... 기 이해력이 향상되고 작품을 잘 읽을 수 있다는 신념인 읽기 동기 향상을 가져올 것으로 예상된다.2. 그림 동화 읽기읽기 능력 향상 방안에 대해서 논하는데 갑자기 그림 동화라니, 다소
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.13 | 수정일 2016.04.08
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    국문학과 소개, 국문학과 탐방, 국문학과 진로
    과 장소 . 작가 문화 콘텐츠 기획가 - 출판이나 연극 , 영화 , 방송을 위한 문학작품을 창작하는 사람으로 주요 문학장르인 소설 , 시 , 동화 , 수필 등을 구상하고 , 저술함 ... - 작품을 창작하기 위하여 주제를 선정하고 관련자료를 수집 ․ 분석 ․ 종합함 - 정보를 기획하고 , 디자인하고 , 프로그램 기술을 이용해서 콘텐츠를 만드는 사람 - 영화
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    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.01
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    수학과 2학년 2학기 5 분수 <분수만큼 나타내기> 5/9차시 지도안
    , 6학년에서의 심화학습으로 분수와 소수의 혼합까지 이루어진다.(교재관) 일상생활에서 2학년 학생들이 만나는 분수의 개념과 상황(학생관)을 수학동화 창작 놀이를 통하여 활용하여 지도 ... 적 상황을 해결하는 문제 작성한다.3. 문제의 유형은 수학동화 읽기, 문제 해결하기, 수학 퀴즈 풀기, 새로운 동화 창작하기 순으로 한다.기능?적용가) 생활 주변에서 분수를 읽고 쓸 ... 이산분수를 찾아보게 한다.수학 동화 창작 놀이(흥부와 놀부의 분수로 나타내기)786～87단원평가?구체물 및 도형에서 똑같이 나누어진 것을 찾아보게 한다.?색칠된 부분에 알맞은 분수
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
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2025년 11월 23일 일요일
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