"자기조절학습"의 검색결과 입니다.

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"자기조절학습" 검색결과 1,181-1,200 / 42,489건

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만 4세 21명 2학기 유아발달평가 -평가제

소품과 도구를 자유롭게 활용하여 다양한 신체활동을 한다. 친구들과 함께하는 신체 놀이 과정에서 친구의 움직임에 맞춰 자신의 신체를 조절할 수 있다.의사소통자신의생각을 글로 표현할 수 ... 과 단어를 사용하여 구체적으로 전달하는 모습을 보인다.사회관계가끔 자기중심적이기도 하지만 친구들에게 양보도 하고 놀이할 때 친구들과 협동적이며 그런 모습을 친구들이 좋아한다. 어려움 ... 며 실내와 실외에서 안전하게 놀이하기 위해 지켜야할 규칙을 알고 지키려고 노력한다.기구를 이용한 신체활동에 자발적으로 참여하고 훌라후프 돌리는 것이 서툴지만 신체를 조절하며 반복

리포트 | 21페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.01

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보건교육 시험 정리본 [1. 보건교육과 건강증진, 2. 보건교육의 개념과 이론]

의 행동에 대한 이해 = 환경+상황에 대한 고려가 필요? 관찰학습: 다른 사람의 행동 관찰+모방 = 간접적인 경험 ? “학습함”? 자기조절 혹은 자기통제: 개인이 스스로 정한 목표 ... ? 자신이 정한 행위를 통제: 구체적 목표설정 ? 자기조절의 성공: 자기조절 ? “자기효능감”(자신감)의 역할 중요!!ex. 성공=긍정적 자기평가, 실패=부정적 자기평가? 강화 ... 빈도&강도?- 대리강화(관찰학습), 직접강화(조작적), 자기강화(스스로 강화)*직접강화 = 자신이 남을 성공적으로 따라 함? 결과기대: 행동의 특정결과가 초래될 가능성?결과 가치

시험자료 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.04.28

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반두라의 사회학습이른의 주요 개념을 설명하고, 바람직한 양육자의 역할을 기술하시오.

, 모델링, 강화, 자기 효능감 등으로 구성되며, 각각은 인간의 행동과 학습 과정에서 중요한 역할을 한다.첫째, 관찰 학습은 개인이 타인의 행동을 관찰하고 이를 모방함으로써 새로운 행동 ... 을 보여주는 중요한 증거이다. 또한, 사회학습이론은 현대 가정에서 부모가 자녀에게 긍정적인 롤모델을 제공하고, 효과적인 강화 전략을 통해 자녀의 행동을 조절하는 데 있어 실질적인 ... 진흥원의 자료에 따르면, 다양한 체험 활동에 참여한 청소년의 약 50%가 자신의 관심사를 발견하고, 이를 통해 자기주도적인 학습과 창의적인 사고를 기를 수 있었다고 보고하였다. 예

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.12

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유아기의 발달 특성과 교육적 지원 방안 레포트_유아교육학개론 레포트_유아교육의 실제 사례 포함 완벽 자료

까지의 시기를 포함하며, 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 능력이 급격하게 발달하는 시기이다. 이 시기에 형성되는 경험과 교육은 아동의 학습 능력, 사회적 적응력, 정서 조절 능력 ... 능력? 언어 발달 : 어휘 확장, 문장 구성 능력, 자기 표현 능력 향상? 자기 중심적 사고 : 자신의 관점 중심 이해 경향이 존재하며, 점차 사회적 관점을 학습교육적 측면 ... 이 아니라, 유아의 흥미를 기반으로 개입하여 학습 목표와 연계할 수 있어야 하며, 놀이를 통한 자기주도적 학습 능력을 향상시키는 것이 중요하다.3. 부모·가정 연계 지원유아의 발달

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.12.15

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아동, 청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오.

한 위로 그 이상이다. 이는 신뢰감의 형성은 물론, 감각 자극과 정서 조절 체계의 발달로 이어지며, 두뇌 내 시냅스 형성을 촉진시킨다. 이러한 초기 애착은 이후의 자기조절 능력 ... 가 지나치게 통제하거나 결과 중심의 사고만을 강조하면 아이는 오히려 자기 주도적 사고 능력을 저해받을 수 있다.또한, 학습과 관련된 자기 효능감 역시 부모의 격려와 지지 속에서 성장 ... 로, 사고의 추상화, 자기 성찰, 도덕적 판단 능력이 본격적으로 발달하는 시기이다. 그러나 동시에 감정 조절의 불균형, 자기중심적 사고의 강화, 주변 시선에 대한 민감성 증가 등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.14

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1) 청소년 교육프로그램의 개념, 목적, 성격, 필요성, 구성요소

④ 경험학습 이론 ⑤ 동기이론) 5가지 이론 중 내가 청소년을 지도할 때 사용할 이론으로 1가지 선택, 이 이론을 선택한 목적, 조건, 자기주장 쓰기. 3) 청소년 상담과 멘토링 ... 할 때 어떤 기법으로 상담하겠는지를 기입하기 4) 청소년 현장에 명시된 청소년의 권리를 논하시오.(단. 권리와 책임을 자기만의 언어로 기입하기) Ⅰ. 문제 1 Ⅱ. 문제 2 Ⅲ. 문제 ... 성을 평가 준거로 하며 교육환경에서의 피로와 긴장을 완화하고 자기표현 기회를 제공하기에 필요하고 구성요소는 목표, 내용, 방법, 평가다. Ⅱ. 문제 2 나는 인지주의 이론을 선택

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21

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미래 교육을 멘토링하다- 교육학 레포트

학습이 필요한 상황에 놓이게 되는 원인이 될 것이다. 이는 평생교육이나 자기 주도 학습·자기 조절학습과 연결된다. 자신의 웰빙을 위해 또는 주된 업무 능력 이외에 다른 능력 ... 는 변화는 상황에 빠르게 적응하고, 학습하여 상황을 조절할 수 있는 능력을 갖추는 것이다. 최근만 해도, 스마트폰이 발달하며 사람들의 생활상이 엄청나게 변했다. 인터넷 접속이 용이해지 ... 을 계발하기 위한 여러 가지 이유로 아이들의 미래에는 평생 교육이 필요하다. 이때는 더 이상 부모님이나 교사가 감시하는 학습을 할 수 없다. 자기 스스로 주도적인 학습의 주체자가 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.17

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대학생 특성과 리더십개발 보고서

, 셀프리더십, 일반적 리더십 등의 6가지로 분류하였다. 그리고 대학생들의 대학 생활 적응, 학습몰입, 셀프리더십과 진로적응성의 관계를 밝히는 경로를 발견하고 이를 조절하는 변인 ... 을 발견하는 것이다. 이를 위하여 대학생들의 대학생활적응과 셀프리더십, 학습몰입, 진로적응성에 이르는 경로모형을 설정하고, 모형의 적합성을 확인한 후 매개효과와 조절효과를 살펴보 ... 스스로 자기의 대학생활을 관리할 수 있도록 하기 위한 리더십이 필요하다. 리더십이란 용어는 사용되는 상황에 따라 그 의미가 다소 다를 수 있으나 일반적으로 집단 구성원들로 하여금

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.02

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청소년의 개념을 세가지 관점에서 작성하고 4가지 청소년 발달이론의 특징을 작성하세요

. 메타인지 능력이 발달하여 자신의 사고 과정을 점검할 수 있다. 이는 학습과 자기조절 능력 향상에 기여한다. 결국 청소년은 정보 처리 능력이 성숙해지는 존재로 본다.(3 ... 시킨다. 처벌은 바람직하지 않은 행동을 감소시킨다. 따라서 청소년은 결과에 따라 행동을 조절하는 존재로 이해된다. 결국 조작적 조건형성은 ‘강화와 처벌을 통해 학습하는 과정 ... 를 모방하여 학습한다. 관찰학습은 직접 경험하지 않아도 학습이 가능하게 한다. 자기효능감은 학습과 행동 수행에 중요한 영향을 미친다. 인지적 과정은 학습을 매개하며, 단순한 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.17

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영아 발달의 원리를 서술하고 구체적인 예를 작성하세요

알아보겠다. 신체적 발달은 영아의 근육과 뼈가 강화되고 조절되는 과정이다. 이러한 발달은 영아의 움직임과 자세를 조절하는 데 중요한 역할을 한다. 레포트의 첫 번째 부분 ... 능력이 발전하는 과정이다. 영아는 가족과의 상호작용을 통해 사회적 기술을 학습하고 발전시킨다. 이 부분에서는 영아의 소통과 사회적 상호작용이 어떻게 발달하는지를 살펴보겠다. 이 ... 되고 조절되는 과정이다. 영아는 태어나면서부터 신체적으로 발달하는데, 이러한 발달은 생존과 움직임의 자유를 위해 중요하다. 근육과 뼈는 영아의 움직임을 지원하고 자세를 조절하는데

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.24

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반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.

의 발달 수준이나 학습방식 및 속도에 따라 학습활동을 선택하고 학습속도를 조절할 수 있도록 개별화되어야 한다. 단순히 유아의 연령만 생각하는 것이 아니라 개개인의 능력과 흥미에 대해 ... 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에서 제시하시오.1.서론2.본론 ... 3.결론4.참고문헌Ⅰ. 서론반두라는 자극이나 강화 없이 사회적 상황에서 나타나는 인간의 행동을 모방을 통해 설명하였다. 반두라는 영유아는 행동의 관찰로도 학습할 수 있다고 주장

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.27

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교육고전의이해, 교육학과, 방송통신대, 방송통신대학교, 몬테소리, 아이의 발견, 독후감

을 허용하며, 동시에 조용하고 집중된 시간을 제공한다. 이를 통해 아동들의 집중력과 내재적인 학습 동기를 촉진한다.다섯 번째는 존중과 자기 통제 강화이다. 몬테소리 교육은 아동의 자기 ... 통제와 자기 존중을 증진시키는 것을 목표로 한다. 교사는 아동의 선택과 의사를 존중하고, 그들이 스스로 문제를 해결하고 자신의 행동을 조절할 수 있도록 지원한다.현재 한국 사회 ... 을 정리해 보고자 한다.몬테소리 교육법의 특징 첫 번째로는 아동 중심 교육이다. 몬테소리 교육법은 아동의 자율성과 자기 계발을 중시한다. 이는 아동의 자연스러운 호기심과 탐구심을 존중

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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독학사 유아교육학 4단계 (유아발달) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>

깊은 교수 전략은?① 자기강화② 스캐폴딩③ 프로그램 학습④ 시험-오류법14. 수정 후 세포분열이 활발히 이루어지는 시기는?① 배아기② 태아기③ 전배아기④ 영아기15. 태내 발달 ... ③ 학습된 행동 패턴④ 또래 상호작용 방식97. 피아제의 전조작기 아동이 보존 개념을 이해하지 못하는 이유는?① 자기중심적 사고 때문이다.② 감각 운동이 미숙하기 때문이다.③ 언어 ... . 스키너의 조작적 조건형성에서 행동을 강화하는 자극을 무엇이라 하는가?① 중립자극② 강화물③ 억제자극④ 불응자극8. 반두라의 사회학습이론 핵심 개념이 아닌 것은?① 관찰학습② 모방

시험자료 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23

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영아발달_영아기의 발달이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용 그리고 시사점을 정리하시오.

률은 굉장히 높고 많은 의사소통의 한계가 있어 아동학 연구결과에서도 가장 마지막에 연구가 되었던 분야가 영유아기 발달이다. 하지만 현재 많은 연구의 발전을 통해서 영아는 기본의 학습 ... 능력을 갖출 수 있는 학습자라는 것을 연구를 통해 확인하였으며 영아기는 이후의 일생을 통한 인간이 발달하는 데 있어 가장 기초가 되는 중요한 시기로 인식할 수 있다. 인간의 발달 ... 단계(유아기:1세 6개월~3세)는 자율성 대 수치 단계로 신체적, 심리적으로 실패와 성공을 반복하며 자기통제와 의지를 발달시킨다. 3단계(초기 아동기:3세~7세)는 주도성 대 죄

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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자기주도적 학습에 대해서 설명하고, 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오

한 형태로 확장되고 있다. 이러한 변화 속에서 자기주도적 학습은 더욱 중요한 역할을 하게 되었다. 자기주도적 학습은 학습자 스스로가 주체가 되어 학습의 방향과 속도를 조절 ... [리포트]평생교육방법론자기주도적 학습에 대해서 설명하고, 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자기주도적 학습이란2. 내가 적용했던 자기주도 학습 ... 주도적 학습은 능동적이고 자발적인 학습을 강조하여, 더욱 유연하고 효과적인 학습 방법으로 주목받고 있다. 이제 본론에서는 자기주도적 학습의 개념을 소개하고, 이를 적용한 경험과 앞

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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인간중심 상담의 인간관계에 대한 이론과 주요개념과 행동주의 상담이론에 대한 인간관에 대한 설명과 행동주의 상담에 대한 주요개념에 대해서 설명하시오

은 인간의 행동은 학습과 조절을 통해 변화할 수 있다는 믿음을 가지고 있으며, 주요 개념은 다음과 같습니다:- 환경 결정론 (Environmental Determinism): 행동주의 ... 상담은 민감하고 이해심 깊은 상담 환경을 제공하며, 클라이언트의 내적 경험과 감정을 존중하는 데 중점을 둡니다. 이 이론은 클라이언트가 자기 자신을 발견하고 표현할 수 있는 안전 ... 한 공간을 제공함으로써 내적 성장과 변화를 촉진합니다. 인간 중심 상담의 핵심 이론과 주요 개념은 다음과 같습니다:- 실재화 (Congruence): 상담사가 클라이언트에게 자기 자신

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.09

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행동수정_아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C 분석을 실시하고 치료전략을 제시하시오.

거나 아동에게 주의를 기울이게 될 수 있다. 이러한 문제 행동을 치료하기 위한 전략으로는 아동에게 적절한 대안 행동을 가르치고, 감정 조절 기술을 학습하도록 지원하는 것이다. 상황 ... 와 자기통제력에도 영향을 미칠 수 있다. 다른 사람들과의 상호작용이 제한되거나, 문제 해결 능력과 자기조절력이 부족해질 수 있다. 따라서 도망 행동을 보이는 아이는 안전한 대안 행동 ... 적 행동의 결과인 C로 아동은 자신의 행동에 만족감을 얻거나 안정감을 느낄 수 있다. 그러나 반복적 행동은 아동의 자기조절력을 저하할 수 있다. 아동이 특정한 반복적 행동에 집중

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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[A+]현대 한국사회의 특성 중 한 가지를 선택하여 기술 청소년들이 이러한 특성을 잘 극복하고 성취할 수 있도록 도울 수 있는 지도방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오

조절 능력을 요구한다. 동시에 사회적 기대와 압박은 청소년들의 심리적 부담과 스트레스 수준을 높이며, 때로는 불안, 우울, 자기효능감 저하 등 부정적 결과로 이어지기도 한다.따라서 ... 사회에서 청소년을 지도할 때, 지도자는 단순히 결과 중심으로 성적이나 성취를 강조하기보다는, 과정 중심의 학습과 자기주도적 목표 설정을 장려해야 한다. 예로 들자면, 청소년이 목표 ... 는 청소년이 실패와 좌절을 자연스러운 성장 과정으로 받아들이도록 돕고, 스스로 목표를 설정하고 계획을 실행할 수 있는 환경을 제공해야 한다. 이는 단순한 학습 관리가 아니라, 청소년이 자기주도적으로 문제를 해결하고 성취감을 느끼는 경험을 만들어주는 것이라 하겠다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.09

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자아개념에 대하여 조사하고 자아개념의 구조에 근거하여 본인의 자아개념에 대하여 구체적인 의견을 논하시오.

며, 무엇을 할 수 있고, 어디로 나아가야 하는가라는 본질적 질문은 삶의 전 여정를 관통하는 화두가 된다. 교육심리학은 이러한 자기 이해의 심리적 구조물을 자아개념이라는 학문적 틀 ... 로 조명한다. 자아개념은 개인이 스스로에 대해 내리는 주관적 정의의 총체이자, 경험 세계를 해석하고 미래 행동의 방향을 설정하는 내면의 좌표계다. 특히 학습자의 학업 성취 동기와 사회 ... 개념의 정의와 교육적 함의자아개념은 개인이 자신에 대해 가지는 신념과 인식의 조직화된 체계다. 이는 자신의 인지적 능력, 사회적 역할, 정서적 상태, 신체적 특성 등 자기 존재

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.21

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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하세요

, 유아가 안전하다고 느낄 수 있는 구조적 환경을 제공해야 한다.4) 인지적 모델(1) 원인: ADHD는 자기 조절 능력 부족과 관련이 깊다. 유아는 자신의 행동을 계획하거나, 행동 후 ... 의 문제가 아니라, 뇌의 주의 조절 기능과 관련된 문제다. 예를 들어, 유아가 색칠놀이를 하다가 갑자기 흥미를 잃고 주변 장난감으로 시선을 돌리는 경우가 자주 나타난다. 교실 환경 ... 에서는 수업에 집중하지 못하고 교사의 지시를 따르지 못하는 경우도 빈번하다.이러한 어려움은 학습의 질을 떨어뜨리고, 교사와의 관계에 갈등을 초래할 수 있다. 따라서 유아가 주의

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.10

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