"영재교육심리"의 검색결과 입니다.

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영재교육 Renzulli의 세고리 상담의 기본원리 영재상담 영재성 정의 특수교육학개론 k-wppsi 교육심리학 요약

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"영재교육심리" 검색결과 1,181-1,200 / 2,278건

주의력 결핍 및 과잉행동장애

. 영재(gifted) ADHD (채규만과 김지혜, 1999)영재아동이 충동성, 과잉행동, 지속적인 주의의 결함과 같은 문제로 의뢰되는 사례가 증가함에 따라(Gorden, 1990 ... ; Webb & Latimer, 1993), 영재의 창의성 및 과흥분성(overexcitability) 같은 비지적인(non-intellective) 특성이 ADHD의 주요 증상 ... 들과 유사하게 보일 수 있음에 관심을 가지고 있다(Baum, Olenchak, Owen, 1998; Cramond, 1994, 1995; Scheinbaum, 1998).1) 영재아동

리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.02

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진보주의적 보육사조에 관하여 논거하고 이를 바탕으로 보육교사 업무수행의 적용방안과 각오를 서술 하시오

, 아동의 심리, 아동의 발달 등을 자력에 의해 학습하게하는 교육이다. 교수방식으로는 학생과 교사간의 문답으로 전개되는 문답법과 문제를 주고 학생 스스로 해결하게 하는 과제법이 있 ... 아동중심교육이라 할 수 있다. 그런데 오늘날 한국 사회의 유아교육에 대한 이상 현상은 ‘영재교육’이라는 미명 아래 조기교육에 편승하여 주입식 교육이 되어가고 있다. 이런 폐단 ... ) 아동의 본성에 따라야 한다.2) 자연친화적인 교육환경을 조성해야 한다.3) 가정교육의 중요성이다.4) 전인적인 인간 육성이다.5) 노작교육의 도입이 필요하다.6) 소극교육 이념

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01

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특수아의 이해

에서 양극단에 위치하는 학생들을 이해하는 것은 무엇보다도 중요한 부분이다.-보통의 학생들과는 달리 평균보다 현저하게 높은 능력을 나타내 보이는 학생들을 영재 학생이라 하고, 반대로 매우 ... 요 정상적인 학생들과 같이 공부하게 함. - 특수 교사들이 담당 학급 교사와 상호협조 체제를 이루어 그 학급에 투입되는 교육 방법. 교사들 간의 상호 협조가 절대적으로 필요② 전략 ... 적 행동상의 결함을 동반하며, 발달 과정중에 이러한 특징들이 나타나는 학생임2) 분류① 경도 정신지체 : IQ 50-55에서 70까지 “교육가능한”범주② 중증도 정신지체 : IQ 35

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05

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가족 구조 변화에 따른 올바른 가정교육

가족 구조 변화에 따른 올바른 가정교육Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가정의 교육적 의미와 현대 가정교육의 위치2. 현대 가족 구조의 변화와 다양한 가족형태3. 현대 가정교육의 문제점 ... 과 현상4. 다양한 가족 형태에 따른 올바른 가정교육5. 우리가 생각하는 가정교육- ‘인간’을 만드는 일6. ‘내 자녀만’에서 ‘우리 자녀 모두’로의 가정교육7. 올바른 훈육Ⅲ. 결론 ... Ⅰ. 서 론많은 사람들이 교육은 학교교육에서부터 시작되는 것으로 생각하고 있으나 사실 교육은 어머니 뱃속에서부터 시작되어 죽음에 이르기까지 가정, 학교, 사회에서 끊임없이 계속되

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25

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교육심리학 용어 정리모음

제 1장 교육심리학의 기초기술연구- 검사, 면담, 설문, 관찰 등의 방법을 사용하여 한 현상의 상태나 특징을 기술하는 연구참여관찰- 연구자가 직접 그 상황의 참여자가 되어 관찰 ... 적 사고하여 평균 이상의 능력 및 창의성, 과제 집착력을 잠재적으로 보유하고 있는 사람으로서 그에 적합한 특수한 교육과정이 필요한 사람삼부 심화학습 모형- Renzulli가 제안한 영재 ... 판별도구이자 영재를 위한 교육과정지적장애- 미국정신지체협회가 2007년 1월 1일부터 미국 지적 및 발달장애협회(American Association on Intellectual

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29

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창의성과 학교교육을 읽고

다. 그리고 학교 교육은 그러한 것들이 엘리트 집단의 가치에 맞게 설계되어 있다는 것이다. 이것이 바로 여기에서 말하고자 하는 불평등이다. 교육 평등은 좋지만 진정한 평등은 인간의 심리 ... 다. 창의성에 관한 연구는 아주 오래전부터 계속해왔다. 고대 그리스 시대의 플라톤도 벌써 창의성에 대해서 언급하였고, 약 BC 100년경 중국에서는 창의적인 영재성을 개발하기 위한 ... 연구도 실시하였다. 이들은 이 실험에서 영재아들의 발달을 촉진하는데 있어서 환경의 중요성을 강조하였다. 창의성에 관한 연구방법에는 전기와 자서전 연구, 검사점수에 기초한 조사연구

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.05

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교육심리 일괄 정리

와의 접촉- 부모 자신의 즉각적인 위안 얻으려는 것-자녀들- 절대적, 공격적, 불복종적, 낮은 수준의 자아 존중감*학습이란?학습: 경험에 의하여 행동이 변용하는 것교육심리학 ... 에서의 학습: 교육목표에 비추어 바람직한 방향으로 행동이 효과적으로 변용하는 것학습이론: 학습이 이루어지는 심리적 기제를 설명하는 법칙이나 이론의 체계*행동주의 심리학-행동주의 심리학은 외 ... 에 대한 관심- 위대한 스승들은 교육 원리로 개인차 고려, 심리학의 발전은개인차에 대한 수량적 분석, 과학적 접근에 기여2) 개인차의 배경: 유전(nature, heredity)이

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.23

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(태권도 총론)여러가지 교육이론 및 두뇌능력

은 방법이다.▶MQ는 영재아동이나 또는 문제아동에만 매달렸던 기존의 아동심리 연구와는 달리 평범한 아이들의 양심을 함양하기 위한 현실적인 방안에 시선을 맞췄다는 것이 가장 큰 특징인데 ... ※여러 가지 교육이론1. IQ (Intelligency Quotient : 지능지수)IQ는 여태까지 유아교육에서 흔들리지 않는 기준점으로 확고히 자리잡고 있었다.하지만 IQ가 높 ... 적으로 선천적인 부분이 많고 흔히들 영재를 IQ가 높은 아이라고들 생각하지만 IQ는 영재성을 나타내는 특성 중 하나이지 모든 영재 아동의 특성은 아니다.예전처럼 IQ가 각광 받

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.22

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창가의 토토 또는 놀이치료로 행복을 되찾은 아이 베티를 읽고 보고서를 제출하세요.

에서 공부를 한다던가 주변의 환경이 여타의 학교와는 많이 달랐다. 하지만 나에게 가장 충격적인 것은 자율적인 학습이었다. 현재 나는 교육심리와 함께 교육과정 및 교육평가라는 과목을 듣 ... 의 토토가 읽었을 때는 ‘주인공 토토는 정말 독특한 아이네’라고만 생각했었다. 하지만 특수교육과라는 곳에 들어와 얄팍한 지식이나마 한 학기 두어달을 특수교육에 대한 학문을 배우 ... 님과 바른 교육이 무엇인가에 대한 정석을 보여주는 학교라는 생각이 들었다. 내가 이 도모에 학교에서 가장 마음에 들었던 부분은 크게 두 가지로 나눌 수 있었는데, 이는 나의 교육관

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.11

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다문화가정 사회복지 프로그램에 대해 조사

받아, 학교법인 성신여자대학교 산학협력단에서 운영하고 있는 다문화가족 전문지원기관으로서 다문화가족을 위한 한국어교육, 가족교육, 상담, 문화 프로그램 운영을 통해 다문화 가족의 ... 이 안정적인 생활을 영위할 수 있도록 다문화가족의 삶의 질 향상과 사회통합에 이바지함을 목적으로 설립되었습니다.ㆍ센터운영사업: 한국어교실, 방문한국어교육, 방문가족생활교육, 다문화 ... 가센터장02-945-7381강북구다문화가족지원센터장송은일센터국장02-987-2567가죽구다문화가족지원센터 사무국장도현주다문화수석팀원02-945-7381다문화센터 교육사업 담당이진화

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2023.05.14

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핀란드의 학제

들의 재량도 확대되었다. 그 후 핀란드의 종합학교는 아동의 복지와 교육을 최우선시하는 헌신적인 교육기관으로 거듭나게 되었다. 현재 학교는 단순히 지식습득의 장소만이 아닌, 심리 ... 라는 인식이 퍼져있다. 그런 인식 때문인지 핀란드에는 영재교육기관이 없고 어떤 분야에 재능을 보이는 학생을 별도로 뽑아 교육하는 한국의 예술학교와 비슷한 교육기관만이 존재하고 있 ... 사회계층 간, 학생집단 간 성취도 격차가 적은 나라 핀란드. ‘기회의 평등’이 교육목표인 핀란드는 성별, 거주 지역, 나이, 언어, 경제적 지위에 관계없이 모든 시민이 동등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.16

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[감상문] 아이의 사생활 - 서번트 신드롬

게 되었다.다중지능에 대한 교육 심리학 수업은 상당히 재미있었다. 지금까지 지능으로 생각할 수 없었던 능력들이 지능의 기능을 할 수 있다는 이 이론은 영재가 되지 못했던 내겐 매우 ... . 심리학 개론이라는 수업시간에 교수님께서 시청각자료로 보여주신 영상이기도 하고, 이 과제를 내주신 교수님이 원하신 것은 ‘학교’에 관련된 영화나 자료에 대한 보고서였으니 말이 ... 끌리는 제안같은 것이었다. IQ테스트는 이미 8살 때 내가 천재나 영재가 될 가능성이 없음을 우리 부모님께 통보했다. 다른 친구들에 비해 머리가 나쁘지 않았지만, 그렇다고 특출나

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.12

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트리플 패키지 독후감

「트리플 패키지」독후감몇 년 전, 미국 내에서는 아이비리그 소수 인종 입학생 쿼터제 문제로 시끄러웠던 적이 있었다. 오로지 학업 성적으로 선별하는 영재 고등학교와는 다르게 미국 ... 고, 많은 갈등을 가지고 왔다. 주목해야하는 점은 미국으로 이민 온 유대계 이민자들은 선택적으로 선민사상을 포기하는 대신에 우월 콤플렉스를 가지게 되었다는 것이다. 실체가 없는 심리 ... 개인과 반대로 더 우수하다고 믿는 개인이 대응하는 지점은 다를 것이다. 당연히 우월하다고 믿는 개인일수록 차별대우와 배척을 심리적으로 잘 대응할 수 있을 것이라고 책에서 말하고 있

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.08

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홈스쿨링에 대하여(한국교육의 최근 동향)

에서 지원 양성, 확보 활용하기 위해 전력을 다하고 있다. 특히 우리나라의 경우, 부존자원이 열악하기 때문에 더욱더 필요하다.영재교육은 아동의 개인적인 입장에서는 영재아의 학습부진 ... - 토론주제 : 가정학교운동 "홈스쿨링" -♥ 과 목: 교육사회학♥ 담당교수: 교수님♥ 학 과: 유아교육과♥ 발 표 자:♥ 발 표 일:* 목차 *Ⅰ. 서론 - 홈스쿨링의 전반적인 ... ................................................................... 2Ⅱ. 본론1. 홈스쿨링이 늘어난 이유1) 공교육에 대한 불신

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03

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[논문]외국의 영재교육 운영 비교 연구

다. 영재 아동은 교육심리학적으로 특수 아동이다. 따라서 그들에게 맞는 특별한 교육과 환경조성이 반드시 필요하다. 영재는 한 국가 더 나아가 인류의 소중한 자원이다. 그 동안 우리나라 ... 에서 시작한 인간심리에 관한 연구에서 비롯되었다. 특히 이 두 기관의 영향을 받아 Terman은 영재교육에 관한 연구를 본격적으로 시작한 효시자가 되었으며, 그의 50년간 연구를 집 ... 외국의 영재교육 운영 비교 연구목 차Ⅰ. 서 론3II. 이론적 배경41. 영재란? 42. 영재의 특성73. 창의성과 영재교육94. 영재아의 조기 판별13III. 외국의 영재교육

리포트 | 44페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.07.21

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[연수물] 창의성 교육의 오해와 저해요인

하는 것이 창의력이다.영재교육과 창의성 교육은 동일한 것이다.오해9◇ 영재교육은 소수의 뛰어난 학생을 대상으로 특별프로그램이 필요하다.◇ 창의성 교육은 모든 학생을 대상으로 수업방법 ... 개선에 중점을 둔다.☞ 영재성 = 뛰어난 능력 + 과제집착력 + 창의성☞ 창의성 = 지식 + 사고기술 + 동기 + 인성2. 창의성 교육의 저해 요인현상이나 문제를 ‘당연한’ 것 ... 창의성 교육의 오해와 저해요인및 창의성 계발을 위한 발문 방법1. 창의성 교육에 대한 오해머리가 좋아야(지능) 창의력이 우수하다.오해1◇ 지능은 어느 정도까지는 창의성과 상관

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18

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학술지-국내 유아교육 프로그램의 연구동향

은 분리교육에서 주류화(통합교육), 일반주도의 특수교육을 거쳐 완전통합으로 변화되고 있다. 그리고 현재 우리나라는 주류화교육을 실천하고 있는 단계이다.(2) 유아영재교육정부출연 ... 연구기관인 한국교육개발원(KEDI)에서는 1986년부터 영재교육 연구실이 설치되어 본격적인 영재교육연구가 시작되었다. 그리고 2002년 3월부터 영재교육 진흥법이 시행되고 있어 영재 ... 었다. 60, 70년대에 piaget의 발달적 개념은 발달 심리학에서 지배적이었다. 따라서 이 시기에 미국에서 Piaget-inspired 유아교육프로그램이 크게 확산되는 경향

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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학교가 나아가야 할 방향

학교가 나아가야 할 방향학교교육은 굉장히 오랜 시간에 걸쳐서 이루어진다. 초등학교부터 고등학교까지만 해도 무려 12년에 달하는 기간이다. 이 기간 동안 입학에서 졸업까지 다시 ... 상급학교에 진학하여 졸업하는 과정을 반복한다. 직접적으로 중등교육과정과 관련이 있는 중, 고등학교만 생각했을 때도 6년이라는 시간이다. 학교가 나아가야 할 방향을 알기 위해서는 현재 ... 학교에 대해 먼저 언급해야 할 것 같다.학교교육은 선발, 즉 시험과 그 결과가 계속 반복되는 과정이라고 할 수 있다. 학교라는 기관 자체는 수업과 지도를 기본기능으로 삼는 조직이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.12

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교과목으로서의 미술교육 VS 조기특기교육

교과목으로서의 미술교육 VS 조기특기교육교과목으로서의 미술교육조기특기교육목적 및 필요성? 아동미술교육의 기본적인 목적은 정서함양에 의한 바람직한 성장에 있다.? 목적 및 필요성1 ... 개성을 충분히 발산시켜 균형 잡힌 성장을 도모하는데 있다. 이러한 능력은 일찍부터 어린이들의 자유로운 사고를 유도하고 인정해주며 격려해주는 분위기속에서 길러진다. 어린이들의 영재 ... 성은 지적능력, 창의적 능력, 과제집착력의 세 가지를 필요로 한다. 따라서 조기미술교육은 필요하다.? 목적 및 필요성조기교육은 앞으로 배울 내용을 미리 가르치는 것이 아니라 두뇌

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.05

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부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오.

부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오.유아교육은 학교를 준비하기 위한 교육도 아니고, 영재교육을 하는 것도 아니고, 그렇다고 단지 ... 아이들을 보호하는 것도 아니다. 인생의 주춧돌을 쌓는 시기로서 전 생애에 걸쳐 도구로서 사용할 신체를 발달시키고 저력을 길러주는 매우 중요한 교육이다. 신체적·정서적·사회적으로 균형 ... 학교교육을 위한 집중력, 자기 통제력, 끈기, 과학적인 탐구력 등의 기초가 되고, 어떠한 환경에도 능동적으로 잘 적응할 수 있는 강한 생활력을 형성하는 의지와 힘을 길러 준다

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.17

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