"미술교과논리"의 검색결과 입니다.

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"미술교과논리" 검색결과 1,181-1,200 / 2,512건

프로젝트 접근법

화하였고, 프로젝트의 본질은 ‘전심을 다하는 유목적적인 활동’이라고 정의하였다. Kilpatrick의 구안법을 실제에 적용하여 프로젝트 교육과정을 통해 학습한 아동들이 전통적인 교과위주 ... -유아의 특성(표현력, 발표력 등)을 파악 할 수 있다.③ 방법: 말로 표현하기, 그림으로 표현하기, 글로 표현하기, 미술작품으로 표현하기, 역할놀이로 표현하기2) 교사-유아 공동 ... 주제망 구성① 유아 측면-주제에 대해 확산적으로 사고할 수 있는 기회가 있다.-사물간의 관계를 논리적으로 생각할 수 있다.-친구들과 의사소통의 기회를 가진다.-학습내용을 파악

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.01

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[유아교육]유아 미술교육의 의미, 유아 미술교육의 목적, 유아 미술교육의 중요성, 유아 미술교육의 환경조성, 유아 미술교육의 지도내용, 유아 미술교육의 지도방법, 유아 미술교육 효과, 유아 미술교육 관련 제언

는가? 그것은 정서, 지적인 성숙, 독특한 논리의 반영, 직관적인 표현, 즉 사고의 표현이라고 한다. 유아의 미술표현이 사고의 표현이라면 그것은 상상, 연상, 수렴적 사고, 확산 ... 를 준다.Ⅵ. 유아 미술교육의 지도내용1. 자신감을 갖도록 하여야 한다자신감이란 모든 교과목에서도 중요시되어야 하겠지만 특히 미술교육에서는 지도교사와 유아 모두가 선행되어야 할 과제이 ... 유아 미술교육의 의미, 유아 미술교육의 목적, 유아 미술교육의 중요성, 유아 미술교육의 환경조성, 유아 미술교육의 지도내용, 유아 미술교육의 지도방법, 유아 미술교육의 효과

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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[국어교육] 읽기 포트폴리오의 실제 - 실험 연구 방법과 실험 설계 및 읽기 포트폴리오에 나타난 양상 분석

다.2) 실험 설계(1) 소집단 편성이도영(1999:54-5)에서는 국어과 교육을 둘러싼 여러 교육적 요소를 바탕으로, 국어과 교육 평가 대상을 ‘교육과정, 교과서(교재), 수업 ... ) 실험 진행◎ 장소 : S 중학교 미술실◎ 시간 : 12시 50분～1시 20분(30분간)◎ 진행 방법 : 두 레벨로 나누어 진행함(㉠글을 한 줄 한 줄 읽으면서 떠오른 생각 ... 는 학습자가 다양한 유형들을 하나의 논리적 방법으로 모으는 경우에 해당한다. 그 방법은 유형을 포함한 영역의 조망을 한정시키거나 이미 만들어 놓은 정의로 제한하는 것이다. 그

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.19

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유병규 교수님 교육과정 성찰일기 1학기 통합본 10매

게 어려운 사항이라는 생각이 들기도 한다. 미술교육에서 이해중심 교육이 중시되는 지금, 창의성 중심 교육과 다르게 미술의 교과적 내용을 학습 시키려면 체계적인 교육과정과 흥미 ... 해서 배웠다. 미술이나 체육 과학 등등 다른 교과에서도 교육과정과 관련된 부분이 있어서 어쩐지 익숙한 단어들 같았다.10장에서는 주로 실천적 지식연구에 관해서 배웠다. 이 내용 ... 든 느낌은 만족스러움이다. 수업 시간의 전개와 내용이 알차다는 생각이 들었다.교육 과정의 수업 전개는 발표조가 준비해온 요약자료와 발표조의 발표로 교과 내용을 쭉 학습한 뒤, 그

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.09

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선택중심교육과정

을 것이고, 이것은 학교의 교과과정을 뜻하는 것으로서 학습자가 학교에서 학습해야 하는 과정 또는 학습자가 학교를 다니는 동안 학습하도록 학교가 계획한 교육내용이라고 할 수 있 ... '이라고 쓰지 않고 '敎育課(매길과)程' 이라고 쓴다.- 교육과정 정의교육과정에 대한 가장 간단하고 쉬운 설명은 '학교를 다니면서 배워야 하는 교과 또는 그 내용'이라고 할 수 있 ... 과목-체육과 : 운동과 건강 생활⑷, 스포츠 문화⑷, 스포츠 과학⑹*예능 과목군 : 음악, 미술 관련 과목-음악과 : 음악 실기⑷, 음악과 사회⑷, 음악의 이해⑹-미술과 : 미술

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.08

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창의인성 교수학습과정안(3학년 빛이 없으면 어떻게 될지 생각해보기)

) SCHOOL초 등 학 교미래를 열어가는 ABC School빛이 없으면 어떻게 될지 생각해보기교육과정 및 영역1.학교급초등학교 3학년관련교과과학, 사회, 도덕, 미술활동 주제2.빛 ... 해보기 -내용 영역√√√□과학기술 □인문사회 □예체능 □융합 □기타관련 교과과학,사회,도덕,미술창의적 체험활동 영역√√□자율 □봉사 □동아리 □진로학 교 급초등학교 3학년총 소요 ... 생활에 이용되는 예를 그림으로 표현하기상상력독창성논리적 사고개념적용전기를 아껴쓰기책임배려반성적 사고수업 중 규칙공정약속정직자신의 역할책임협동자부심친구와의 관계배려존중의사결정능력수업

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

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르네상스와 종교개혁기의 교육

으로 간주 등을 포함하는 언어와 문학교과가 중시되고 그 능숙한 구사가 교양의 첫째 기준이 되었다.3. 르네상스 인문주의 교육의 한계1) 귀족중심 교육① 인문주의 시대에 교양의 첫째 기준 ... ) 교육내용① 이러한 인문주의의 목적은 자연히 인문교육과 심미적 교육을 강조하게 마련이었다.② 심미적 교육은 문학의 감상뿐 아니라 건축, 미술, 음악, 드라마의 감상도 포함했다.③ 신체 ... 내용- 성서와 모국어 교육 강조 (복음서는 가장 중요한 교과)아동에게 , 를 번역하여 읽게 함음악과 체육도 초등교육의 중요한 교재중?고등교육기관이 있었으며 종교교육과 인문교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2016.07.20

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모더니즘과 비트겐슈타인

7612786모더니즘 이후, 미술의 화두/ 윤난지 엮음/ 눈빛현대사회와 윤리/ 이종훈·한면희 공저/ 철학과 현실사◎비트겐 슈타인의 전기사상비트겐슈타인은 분석철학을 구성하고 있는 논리실증 ... )에 대한 반항운동이며, 제1차 세계대전 후에 일어난 전위예술(前衛藝術: 아방가르드) 운동의 한 형태였다.미술사에서 모던이라는 표현을 적용 할 수 있는 구체적인 시기는 대략 1890 ... ~1970년대이며, 이 기간에 태동한 20세기 아방가르트의 제 미술 양식과 이념은 모더니즘 혹은 모던아트로 여겨진다. 새로움을 강조하는 모더니즘은 과거와는 다른 감수성이나 스타일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.14

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미술교과교육6장

과 그 사태에 대한 학생의 참여에 주의를 기울이는 것이다.☞ 통합 미술교육과정통합의 형식 -미술과 다른 교과목과의 통합 예) 김홍도 씨름-다양한 분야를 검토하는 중심적이고 핵심 ... ⑦ 미술- 명시적 교육과정 학교의 공식적인 프로그램, 즉 계획되고 가르쳐지고, 등급 매겨지는 프로그램은 학교의 명시적 교육과정을 구성한다. 교사들을 고용하고, 등급매기고, 기록 ... 있음) 2.기준 설정에 대한 논리 -교육자들의 교육방향과 목표를 명확하고 애매하지 않은 용어로 알아야 함.3.기준의 장점 ※책무성 : 동일한 목표와 내용 , 기준을 가짐으로 실패

리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.17

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교과교육의 방법론적 관점

적 교과와 함께 실용적인 교과도 포함하게 되었다.현재 한국학교의 교과는 국어·사회·산수(중·고교에서는 수학)·과학·미술·가정(기술·가정)·체육 외에 중고교에서는 외국어가 있고, 고등 ... -目次-Ⅰ. 교과의 정의Ⅱ. 규범적 접근 방법1. 피터스와 허스트의 접근 방법2. 화이트(White. J. P.)의 접근 방법3. 홀트(Holt. M.)의 접근 방법Ⅲ. 해석 ... . 굿슨(Goodson. I.)의 접근 방법2. 쿠퍼(Cooper. B.)의 접근 방법3. 팝케위츠(Popkewitz. T. S.)의 접근 방법Ⅴ. 결론Ⅰ. 교과의 정의교과교육의 방법론

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12

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시각적학습(시지각학습)의 필요성, 시각적학습(시지각학습)의 효과, 시각적학습(시지각학습)의 문제점, 시각적학습(시지각학습)의 개발전략, 시각적학습(시지각학습) 관련 시사점 분석(시각적학습, 시지각학습)

(Visual perception)은 학생들의 교과학습에 크게 관여하는 기능이므로 이의 결함과 발달지체는 인지장애를 일으키고 학습곤란을 초래하는 중요원인이 된다고 했다. 즉, 감각자극 ... 이나 자발적 집중이 곤란한 학생은 이 시지각학습 단계의 훈련이 선행되어 충분한 달성이 이루어져야 한다고 했다.Ⅱ. 시각적학습(시지각학습)의 필요성인간은 끊임없이 아름다움을 추구하면서 미술 ... 과 감정을 표현하게 된다. 그러나 많은 사람들이 미술을 재능 있는 사람들의 전유물로 여기면서, 미술을 어렵게 생각하고 도외시하게 되었다. 이는 지금까지의 학교 교육이 표현하는 과정

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.09

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실과교육과정(실과과교육과정) 특성과 기본방향, 실과교육과정(실과과교육과정) 개정중점, 실과교육과정(실과과교육과정) 내용, 실과교육과정(실과과교육과정) 교수학습방법, 실과교육과정(실과과교육과정) 비교

다. 이포함되는 교과(도덕, 체육, 음악, 미술, 실과)에서는 등급화된 평가(수, 우, 미, 양, 가)를 하지 않고 서술식으로 평가하도록 하고 있다. 이는 전통적인 양적 평가를 지양 ... 으로 수 있는 내용을 선정하고, 타 교과에 비하여 논리적 또는 수준의 비약을 지양한다.(5) 실험?실습 내용은 간단하면서도 여러 가지 원리와 기능을 습득할 수 있는 것으로 한다.(6 ... 하였다.이러한 맥락 하에 실과를 실천적인 학습을 통하여 자신의 일상생활과 가정 일에 필요한 기본적인 소양(생활의 적응능력)을 기르게 하는 과목으로 규정하고 있다. 이러한 교과의 성격

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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[즐거운생활][즐거운생활과][즐거운생활교과][즐거운생활교과 교수학습방법]즐거운생활 교과의 특성, 즐거운생활 교과의 내용, 즐거운생활 교과의 학습지도방법, 즐거운생활 교과의 교수학습방법 분석

을 넓혀주며, 3학년에서의 음악, 미술, 체육활동의 기본적인 바탕이 된다.Ⅳ. 즐거운생활 교과의 학습지도방법1. 교육 과정의 근본 정신에 벗어나지 않는 범위 안에서 교수?학습 지도 ... 즐거운생활 교과의 특성, 즐거운생활 교과의 내용, 즐거운생활 교과의 학습지도방법, 즐거운생활 교과의 교수학습방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 즐거운생활 교과의 특성Ⅲ. 즐거운생활 교과 ... 의 내용1. 놀이와 표현2. 감상3. 이해Ⅳ. 즐거운생활 교과의 학습지도방법1. 교육 과정의 근본 정신에 벗어나지 않는 범위 안에서 교수?학습 지도와 관련하여 아래와 같은 항목에 대한

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.22

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교육과정의 변천사

국어도덕사회수학과학실과외국어체육음악미술????개선7개 교과군국어사회?도덕수학과학?실과외국어체육예술* ‘10개 교과 → 7개 교과군 축소방안’에 대해 학부모 80.4%, 교사 65 ... % 찬성 (R&R, 09.6)통합된 교과군은 사회?도덕, 과학?실과, 예술(음악,미술)이며, 주당 수업시수가1～2시간인 도덕, 음악, 미술, 실과 교과 등은 현행 매 학기, 매 주 ... 목기 ~ 3차 교육과정1. 교수요목기특색 : 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초능력을 기르는데 주력홍익인간 정신에 입각한 애국애족교육을 강조일제의 잔재를 없애고자 각별히 노력

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.06

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영재의 정의·판별·특성과 교육적 중재방법 연구 리포트A+

다 . 이러한 유동들은 학업적인 면에서 두각을 나타내지 않을 수도 있고 음악 무용, 미술 또는 리더십과 같은 분야에서 특별한 재능 갖고 있을 수도 있다 . 영재들은 성별이나 언어 ... 을 넘는 다양한 정보 습득·사실적 정보의 빠른 습득 및 기억·날카로운 관찰력·풍부한 독서량·복잡한 문제를 의미 있게 분할하여 이해·논리적으로 명백한 해답을 얻기위한 노력출저: 김명환 ... 해 왔다.·속진: 아동이 교과과정이 나아가는 속도를 수정한다는 일반적인 용어로, 이후에 배우게 될 학년에서의 교과내용을 앞의 학년 수준으로 앞당겨 도입하는 것을 뜻한다.·심화: 한

리포트 | 20페이지 | 14,900원 | 등록일 2013.07.29 | 수정일 2013.12.02

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서양음악사 음악교육계획서

1. 교육관? 음악 교과 지도에 있어서 감상 수업은 음악적 심성의 계발에 있어서, 타인의 느낌과 감정을 수용하고 자신의 감정을 표현함으로서, 정서적 안정과 만족감을 느끼게 하 ... 음을 알고 감정을 음악언어를 통해 표현할 수 있도록 한다.② 여러 문화적 상대성과 다양성을 이해하고 수용할 수 있는 마음을 기르도록 한다.4. 학습대상고등학교 1학년 4반 미술 ... 과 학생들덕원예술고등학교로 교생실습을 나갔을 때, 미술과 학생들의 개인 작품을 보면서 그들이 지닌 예술성을 엿볼 수 있었다. 음악과 미술은 감정을 나타내는 예술로서, 음악은 인간의 사상

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.12

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[교육과정의사회학]각국의 비교교육 공교육체제와 교육과정 현황비교(40)

자본의 논리 - 김신일(1994) · 교과서 내용: 도시 지향적, 도시문화를 표준으로 삼고 있다.3) 성차별적 교육내용 - 구분옥(1996)① 성차별의 외형적 실태를 등장인물의 비중 ... --> 교과 내용에 대한 이데올로기적 통제③ 한국 사회의 문제에 대해 현실 긍정적, 현상 유지적 관점에서 기술한 반면 사회문제의 근원이나 역사적 과오는 제외되거나 미흡하게 다뤄졌 ... 과정제중학교국제중학교에서 기본적인 교육과정의 틀은 일반 중학교와 별 다를 바 없으나, 주목할 만한 사항은 창의적 재량 활동뿐만 아니라 국민 공통 기본 교과의 일부에도 원어민 교사

리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.04.14

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[유아교육과정/3학년공통] 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(몬테소리프로그램과 레지오에밀리아교육프로그램)

과 창조의 힘을 발달시키며 사고력, 이해력의 증진을 통한 논리적 사고력의 확립에 있다.(5) 문화 교육몬테소리는 어린이들을 위한 교과 과정에 지리, 식물학, 동물학, 과학, 역사 ... 기, 구두적은 유아기의 생활 경험을 통하여 수와 양을 논리적으로 배울 수 있도록 하는 데 있고, 간접 목적은 인격 형성을 위해 필요한 추상력, 상상력, 이해력, 판단력 등을 기르는 데 있 ... , 음악, 미술 등이 필요하다고 믿었다. 실제로 많은 교사들이 유아원이나 유치원 연령의 어린이들에게 문화적 내용을 어떻게 소개해야 하는가, 어떤 자료를 사용해야 하는가에 대한 정확

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.03.19

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우리나라 사회과에 대한 방향 모색

다. 먼, 음악, 미술 사이의 연결고리를 구명하여 기능과 지식은 하나 이상의 교과에서 개발되고 적용되어야 한다고 주장하였다. 이러한 통합 교육과정의 기본적 정의를 이어받 ... 은 민주 시민의 자질을 기르기 위해 종전에 전통적인 역사학, 지리학, 정치학, 경제학, 사회학 등의 지식체계에 따라 분리된 교과 중심으로 학습 경험을 선정하고 조직하던 것에서 탈피 ... 아 Shoemaker는 통합 교육과정을 교과 중심에서 벗어나 교육과정의 여러 측면의 폭넓은 학습에 초점을 두고 의미 있는 유대로 함께 옮겨가는 형태로 조직된 교육으로 학습과 교수의 상호관련

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.15

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중세기 예술교육

범주에 들어 있었다.- 인문학(7가지) : 논리학과 수사학, 문법, 산술, 기하, 천문학, 음악이 외 서시는 플라톤적 경향이 반영되어 예언적인 성격을 띠고 있다고 하여 예술에 포함 ... 의 형성에 목적을 둠자연적인 것 보다는 초 자연 적인 것을, 인간 중심 보다는 신 중심의것을 추구7개의 인문과목은 내세를 준비하기 위한 수단으로서만 인정 되 어 겨우 교과에 포함 ... 음악이 점차 사람들 사이에서 회자되면서 확대되었다.세속음악은 인간의 애환을 스스럼 없이 가사에 표현하고 노래로 불렀다.(4) 중세 미술의 발달 (비잔틴 미술, 로마네스크 미술

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.08

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