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"특수교육학개론" 검색결과 101-120 / 2,835건

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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을
    :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :·과목명: 특수교육학개론발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체 영역별 교수-학습 방법을 기술 ... 2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 ... , 원인, 특성, 교육방법을 기술하라.-목차-Ⅰ. 서론, 발달지체란?Ⅱ. 본론1. 발달지체의 진단1) 말이 어눌함2) 생각이 다양하지 못하고 동문서답을 자주 함3) 자기 자신을 잘 주체
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을
    들도 발달지체와 관련이 있는지 이번과제를 통해서 발달지체에 대해 더 구체적으로 공부 해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 발달지체에 대한 정의‘발달지체’ 혹은 ‘발달장애’는 특수교육 외에도 의학 ... 있고 특수교육 학계에서도 학자에 따른 정의가 다르므로 발달지체나 발달장애를 정확히 정의하기란 쉽지 않다. 발달지체는 5세 이하 또는 10세 이하 아동들에게 사용되는 용어로, 대 ... 는 5는 것에 대한 부적절성을 고려한 배려로 볼 수 있다. 우리나라에서도 이에 대한 도입의 필요성이 계속 강조되어 2007년 특수교육법에서 발달지체의 개념이 도입된 것이다.2) 학술
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을
    .둘째, 교욕적 목적에 의한 분류이다.교육적 분류의 경우 지적장애 판정을 받은 아동이 어떠한 기관에서 어떠한 교육을 어떻게 받을지에 대해 결정하는 것으로 해당 아동이 특수 학교 혹은 ... 학습의 시설에 몸 담아야하는지를 판단하는 기준이 된다. 이는 아동 뿐만 아니라 성인 시기의 지적장애를 지닌 사람에게도 적용된다. 가령, 교육이 가능한 수준의 지적장애의 경우 특수 ... 학습 교육 대상이며 IQ 51이상의 수치 값을 가지는 경우 이에 해당한다. 교육 가능 지적장애자의 경우 특수교육으로 편성되었기 때문에 일반적인 특수 교육 기관에서 교육을 받
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법을
    2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 ... 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본론-결론 형식으로 A4용지 5매 이내로 기술하시오.-1. 목차-Ⅰ. 서론, 발달지체란?Ⅱ. 본론1 ... 장애의 특성3. 교육방법Ⅲ. 결론, 자폐성 장애에 대한 내 견해Ⅳ. 참고문헌1.Ⅰ. 서론, 발달지체란?우리가 흔히들 일컫는 정신지체는 어떤 이유로 인해 뇌손상을 입어 문장
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 특수교육학개론 A+ 문제행동의 이해 레포트
    문제행동의 이해 (특수교육학개론)1. 문제행동 아동의 선정이유교육실습을 하면서 태영이라는 아이를 만났다. 태영이는 내가 처음 그 반에 들어가던 날 환하게 웃어주며 나를 밝
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22
  • [유아교육과] 2022년 2학기 특수교육학개론 중간시험과제물 공통(본인이 관심있는 장애 유형)
    I. 장애유형장애유형 1 : 자폐성 장애1. 서론장애아동을 두면 부모 중 한 명은 열악한 교육 현장에라도 보내기 위해 등ㆍ하교뿐만 아니라 교육 과정에도 지키고 있어야 하는 등 ... 하루 종일 아이에게 매달리고 있으며 집에서도 마찬가지다. 아무리 어렵다 하더라도 자식의 통학을 위해서는 자동차를 준비해야 하고 이것도 어려우면 교육 현장 부근에 집을 얻어야 한다 ... . 또한 교육비는 높고 아이에 대한 육아비, 의료비 등을 부담하기가 여간 어려운 것이 아니다. 심지어 옷도 일반 아이들보다 자주 더러워지는 등 눈에 보이지 않는 지출이 매우 많아 가계
    방송통신대 | 13페이지 | 15,000원 | 등록일 2022.09.17
  • [특수교육학개론] 과제 직업훈련교사 시뮬레이션
    [특수교육학개론] 과제1. 장애를 가진 가상의 학생(고1-고3학년)을 1명 임의로 정하여 그 학생의 상태를 가능한 구체적으로 작성한다.장애종류뇌성마비?경직형-하지 경직 증상 ... 가능-교육, 훈련에 따른 작업 가능정서적 특성?책임감이 강하다.?사람이 많은 곳을 싫어한다.?움직이는 기계를 좋아한다.2. 당신이 직업훈련을 담당하는 교사라고 가정하여, 그 학생 ... 에게 가르칠 구체적인 직무훈련 분야를 한 가지 정한다. - 가르칠 교육내용은 버스타기, 돈 관리하기 등의 일상생활영역이 아니라 당신의 전공분야와 관련 있는 구체적인기술 영역 중
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.07
  • 특수교육학개론_발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습 방법
    2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 특수교육학개론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 고 술보다는 특정기술 훈련을 통하여 기술습득에 중점을 두었다고 보여진다. 이에 따라 자폐성 장애 아동 또는 학생들을 위한 교육특수교육 현장에 전적으로 의존하는 형태를 보여왔 ... 리오 카너(Leo Kanner) 박사가 자폐성 장애를 하나의 정신병리 현상으로 바라보면서 처음 사용한 병명으로 알려져 있다.우리나라에서는 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라서 자폐성
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.24
  • [특수교육학개론 A+] 공황장애 리포트
    정신질환 ‘ 공황장애 ’ 학번 00000 이름 000정신장애 정신장애 정신 기능에 이상을 나타내어 사회 생활에 적응하지 못하고 일상 생활에 지장을 초래하는 장애 ' 미침 ', ' 의식의 미침 ', ' 광란 ' 이라고 번역되기도 한다 . 정신장애는 사회적 편견 때문에 '..
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.23
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    [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트
    특수교육의 신체적 장애(시각, 청각, 지체장애)의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안, 향후 현직 보건교사로서의 강조하고자 하는 요소(부분)에 대한 논술시각장애는 목적에 따라 의학 ... 다른 감각으로 학습하는 아동은 교육적 맹에 해당한다. 교육적 저시력은 시력을 학습의 주된 수단으로 사용하는 경우를 말한다. 국립특수교육원에서 시각장애, 맹, 저시력으로 나누어 제시 ... 한 연령이 되면 교육대상아가 되는데, 우리나라 특수교육에서는 장애아에 대한 별도의 발견 프로그램이 없기 때문에 많은 장애 아동을 발견하지 못해 적절한 교육을 제공하지 못하는 경우가 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18
  • [특수교육학개론] 보건과 교수・학습 과정안
    한다.♠ 특수 학생에게 수준에 맞는 질문을 직접 물어보며 소외감을 느끼지 않도록 한다.전개흡연 관련 설명 후조별 활동진행? 흡연에 관한 내용을 ppt 자료와 교과서로 설명한다. (흡연의 위험 ... 를 활용한다.♠ 특수 학생이 조별 활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 다른 학생들의 양해를 구한다.♠ 조원들과 협동하여 모든 조원이 참여한 결과물을 완성할 수 있도록 지도한다.정리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.21
  • 특수교육학개론, 통합교육, 자폐성장애, 협력교수
    특수교육학개론① 통합교육의 필요성과 효과를 논하시오.(30점)② 지적장애에 있어서의 지적 능력과 적응행동의 정의와 관련된 문제점에 대해 논하시오.(20점)③ 자폐성장애의 각종 ... 정의에서의 공통점을 설명하시오.(30점)④통합장면에서의 협력교수의 필요성에 대해 논하시오.(20점)① 통합교육의 필요성과 효과를 논하시오.(30점)통합 교육이란 특수교육대상자가 일반 ... 한 시대라고 할 수 있다.이에 따라 통합교육의 필요성에 대한 논의는 오래전부터 진행되어 왔다. 1960년대 전에 ‘정상화의 원리’에 따라 특수아동을 위한 교육의 목적 및 수단
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.08
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    방통대 유아교육특수교육학개론 '만점' 기말시험문제 및 답안 (온라인평가- 과제물형)
    2020학년도 2학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... 과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계별 주요한 특징을 설명하시오.특수교육은 대게 장애아동을 대상으로 하는 교육이라고 알고 있지만 실제로 모든 유아 ... 와 부모, 교사를 위한 교육을 포괄하는 것이다. 유아특수교육의 대상은 장애아동뿐 아니라 영재아도 포함한다. 유아특수교육이 중요한 이유는 특수한 것에 편견이 생기기 전에 서로 다른 능력
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.15
  • [유아교육과] 2023년 1학기 특수교육학개론 출석수업대체시험 과제물(장애유아가 있는 통합교육 상황)
    I. 서 론발달도전에 대한 부적절한 해결은 체계(생물학적이든, 심리적이든)의 발달 지체를 심화시킨다. 이것은 특정 체계 안에서 빈약한 통합을 가져오고 체계 간의 통합을 저해 ... 하여 발달을 왜곡시킬 수 있다. 장애의 출현 연령은 정해진 생물학적 사건, 발달단계와 관련한 문제의 출현에 의해 영향을 받는다.전형적인 발달을 보이는 일반유아들은 발달지체 유아에게 사회 ... 적으로 발전하도록 긍정적인 영향을 준다. 그러나 발달지체 유아의 사회적 상호작용 증진에 긍정적 영향을 주는 통합교육환경이라 하더라도 발달지체 유아에게 또래유아와 단순하게 접촉할 수 있
    방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.04.26
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    (특수교육학개론) 1. 발달지체에 대한 정의 및 진단, 발달지체영역별 교수-학습방법을
    교육』, 학지사, 2010.유은영, 조은경 공저, 『특수교육학개론』, 한국방송통신대학교 출판부, 2020박혜지, 「소그룹 음악치료가 발달지체 아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향 ... /NewsContent.aspx?CategoryCode=0006&NewsCode=*************54305038634.특수교육개론 방송대 강의록 참고.2.Ⅰ. 서론중학교 2학년 ... 2020 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
  • [유아교육과] 2025년 1학기 특수교육학개론 출석수업대체시험 과제물(발달지체 진단기준, 교수방법)
    화된 검사에서 20개월인데 한 영역이 25%인 5개월 이상 지체된 15개월 이하거나 둘 이상의 영역에서 20%인 4개월 이상 지체된 16개월 이하인 경우 발달지체로 판정하고 특수교육 ... I. 서 론발달은 개인이 평생동안 심리학적•사회문화적 요인들과 상호작용하여 발생하는 변화를 말한다. 발달에 따른 변화는 다양한 방식으로 나타날 수 있다. 행동 ... 에 발생하는 장애의 유형을 통칭한다. 발달지체는 신체, 의사소통, 사회ㆍ정서, 적응행동 중에서 하나 이상의 발달이 또래에 비해 현저하게 지체되어 교육적인 조치가 요구되는 영아와 9세
    방송통신대 | 13페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.05.03
  • [유아교육과] 2020년 2학기 특수교육학개론 기말시험 과제물(개별화 교육 프로그램, 긍정적 행동지원)
    I. 서 론특수교육이란 장애 아동들에게 그들의 특성에 적합한 교육과정, 교육방법, 교육매체 등을 이용하여 교과교육, 치료교육 및 직업교육 등을 실시하는 것을 말한다. 교육이 인간 ... 의 자아실현의 욕구충족을 위해 이루어진다면 특수아의 자아실현을 위해 특수교육이 필요하다. 또한 진정한 의미의 교육의 기회균등을 위해 필요하다. 그러나 일반아동이 갖는 개인차 ... ) 정의특수아동 개개인의 교육적 요구를 충족시키는 교육 프로그램이다. 개별화교육 작성에 대한 우리나라의 특수교육진흥법 제 14조의 명시되어 있다. 각급 학교의 장은 법 제16조의 규정
    방송통신대 | 10페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.09
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    (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계
    . 개별화 교육 프로그램1) 개별화 교육 프로그램의 정의2) 개별화 교육 프로그램의 구성요소(1) 현재수행 수준(2) 장기목적(3) 단기목표(4) 특수교육 관련서비스(5) 기간(6 ... ④ 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동은 신체발달과 학습능력 등 특정 영역에서 규준인 사회의 기준 또는 정상성에서 벗어나서 개별화된 교육을 필요로 하는 아동을 의미한다. 이 ... 들에게 제공하는 특수교육은 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 특수교육대상자의 교육적 욕구 충족을 위해 특수교육대상자 특성에 맞는 교육과정과 특수교육 관련 서비스 제공을 통해 이루어지
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
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    (특수교육학개론) 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계
    단계 절차3) 긍정적 행동지원 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수아동은 신체발달, 학습능력 등의 특정영역에서 규준에서 벗어나 개별화된 교육이 필요한 아동이다. 우리나라는 1994 ... 년 특수교육진흥법을 3차로 개정할 때 처음으로 장애아동을 위한 개별화 교육을 의무화하도록 규정하였다. 개별화교육은 일반아동과 특수아동 모두에게 각자의 능력과 필요에 맞는 교육 ... 을 제공하기 위한 방법으로 중요시된다. 장애 정도와 유형에 따라 개인차가 심한 장애아동의 경우에 이러한 개별화 교육의 필요성은 더 커진다.‘개별화’라는 것은 특수교육대상자의 개별
    방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
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    (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징
    교과목 명: 특수교육학개론1. 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신 ... 적합하게 자신을 표현하도록 하는 것은 아주 중요할 것이라고 생각되는 바이다.Ⅳ. 참고문헌● 김혜경(2010)『미술교육이 지적장애아동의 표현에 미치는 효과 – 초등학교 특수학급 ... /행동장애의 범주에 속해 있었다. 그러나 장애인 등에 대한 특수교육법이 2008년 개정이 됨에 따라 독립적으로 분류가 되었다. 국내 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 제10조
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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