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"부적피드백" 검색결과 101-120 / 1,199건

  • [유아교육과] 2022년 1학기 아동생활지도 출석수업대체시험 과제물(아동의 행동수정 기법, 부적응행동)
    는 어떠한 행동에 이어서 발생하는 행동을 증가시킨다. 정적 강화는 환경적인 자극을 지원함으로써 바람직한 행동을 증가시킨다. 반대로 부적 강화는 제공된 자극을 제거함으로써 올바른 행동 ... 이 증가하게 된다. 그리고 지속강화는 문제가 되는 표적 행동이 나타날 때마다 강화를 지원하는 것으로 아동이 바른 자세 및 문제가 수정되었을 먹을 때마다 긍정적인 피드백이나 칭찬해 주었다면 지속적인 강화로 이어졌을 것이다.- 중략 -
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.04.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    전략적 가족치료의 세가지모델(MRI의 의사소통이론,헤일리의 기법,밀란모델)에 대해 설명하고 세모델의 공통점과 상이점을
    변화를 시도하며, 부적 피드백 고리는 변화에 저항하여 기존 상태로 가족을 돌아오게 한다.5) 가족규칙 : 일정한 가족의 기능이 시간을 거치면서 반복됨으로 가지는 가족행동을 제한 ... 은 의사소통이라는 요소를 통해서 가족항상성과 이중구속, 피드백고리, 가족규칙을 확인할 수 있다고 하였다.1) 의사소통의 공리 : 모든 행동은 어떠한 수준에서 의사소통이 되고, 모든 ... 아라고 이야기를 하면서 메시지와 다르게 비언어적 소통으로는 얼굴을 찌푸리는 메시지를 보내는 것이다.4) 피드백 고리 : 체계를 통제하는 방법으로서 과거에 했었던 행동에 대한 결과를 다시 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (가족상담및치료) 구조적 가족치료, (2) 전략적 가족치료, (3) 경험적 가족치료, (4) 해결중심 가족치료, (5) 이야기치료 이론의 기본 원리
    했다. 정적 피드백부적 피드백으로 나눌 수 있는데 정적 피드백은 현재 상태에서 벗어나 새로운 변화를 시도하는 것을 말하고, 부적 피드백은 변화에 저항하는 것을 말한다. 가족의 항상성 ... 행동은 의사소통이며 의사소통은 언어적 메시지, 비언어적 메시지 두 양상으로 일어난다고 하였다. 또한, 내용과 관계로 나누어 볼 수 있다고 했다. 피드백 고리도 기본 원리로 작용 ... 적으로 목표를 설정해야 목표를 향해 나아갈 수 있다는 것을 알 수 있고, 긍정적인 피드백도 가능하다. 네 번째로는 부정적보다 긍정적인 목표를 설정하고, 없는 것 보다 있는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년복지의 이론을 간략하게 정리하고 각 이론들이 사회복지 현장에서 어떻게 적용되는지 사례를 설명하시오.
    의 가족은 서로의 행동에 계속 영향을 주면서 순환적 인과관계를 가지면서 부적 피드백을 하게 된다. 이를 해소하기 위해서는 문제의 원인 보다는 상호작용의 과정을 파악하고, 정적 ... 피드백을 통해 새로운 반응을 하도록 개입해야 한다.(2) 인지행동이론인지행동이론은 치료자와 클라이언트간의 신뢰관계를 바탕으로 하고 있으며 클라이언트의 협력과 적극적 참여를 전제로 한다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.03
  • [방송통신대학교 2020학년도 2학기 기말시험] 가족상담및치료(공통)(구조적가족치료,전략적가족치료,경험적가족치료,해걸중심가족치료,이야기중심치료)
    다른, 대칭적 관계로 구분할 수 있다. 가족항상성은 변화하는 환경 속에서도 가족체계가 일정한 상태를 유지하려는 경향을 의미한다. 피드백 고리는 정적 피드백부적 피드백으로 구분 ... 된다. 정적 피드백은 변화를 시도하는 것이고 부적 피드백은 원래 상태로 돌아가려는 것이다. 이중구속이란 의사소통에 참여하는 사람들 간의 정서적 혼란이 야기하는 역기능적 상호작용을 뜻
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동주의 이론가인 파블로프와 스키너에 대해 정리하고 사회복지 현장에서의 적용 방안에 대해
    과 연관 지어 그 사람을 미워하기에 벌과 칭찬 두가지 다 사용하는 것이 반드시 필요하겠다. 벌과 부적강화는 비슷해보이나 서로 다름을 나타낸다. 벌은 체벌같은 혐오자극을 주거나 보항 ... 을 하지 않음으로 특정한 행동 발생을 낮추게 되는 것이나 부적강화는 혐오자극을 없앰으로 특정 행동의 반응 빈도를 높이는 것이다. (4) 강화스케줄 : 원하는 행동을 증가시킬 수 있 ... 등의 교수법에 적용을 하고 있다. 스키너의 조작적 조건화와 정적강화, 부적강화, 소거, 기피행동 그리고 강화계획 등은 오늘날 교육에 있어서도 상당한 영향력을 미치게 되었다. 현재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 교수 - 학습의 기저 이론 요약본
    (포상 : 정적 강화, 면제 : 부적 강화)- 특정한 행동을 증가시키는 ‘강화’의 개념과 반대로 특정한 행동을 억누르는 ‘처벌’의 개념을 제시(처벌 : 정적 처벌, 제거 : 부적 ... 들의 학습 행동에 대한 적절한 강화 또는 피드백의 부재 측면에서 바라볼 수 있도록 변화시킴? 스키너는 학교 교육에서 학생들은 제대로 된 피드백과 강화를 받기보다는 혐오적 통제(처벌 ... 한 것으로 세분화하여 제시? 수업 평가? 수업목표에서 진술된 행동의 계속적 평가와 피드백을 제공? 행동은 관찰 가능하기 때문에 정확한 평가가 가능하며, 평가를 위해 학습자에게 능동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    인간관계이론에서 생산성에 영향을 미치는 요인을 기술하고 어떤 요인이 사회복지조직에 적용하면
    은 주체 의지보다는 외부의 결과에 의한 영향을 더 크게 받는다고 보는 개념이다. 상 또는 부적 강화가 주어졌을 때 행동이 증가하며 벌 또는 소거가 주어졌을 때 감소한다. 세 번 ... 이 증진될 수 있도록 한다. 또한 피드백을 주고 받을 수 있는 체계를 마련하는 것도 필요한데 실무자와 관리자, 사회복지사 간 등 서로 정기적인 피드백을 주고 받을 수 있는 기회 ... 을 제공할 수 있도록 한다. 또한 직원의 동기부여가 이루어질 수 있도록 구성원의 성과에 대한 공개적 인정과 긍정적 피드백을 주는 방안도 마련해야 할 것이다. 마지막은 의사결정과 관련
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [인간행동과사회환경] 사회복지사 A+ 레포트
    라는 모델링을 통해 다른 사람들의 행동을 관찰하고 이에 대한 피드백을 통해 어떻게 대처하는 것이 나은 행동인지 알게 된다 이야기했고, 우리는 일상생활에서도 관찰학습을 하고 있 ... 이 증가하도록 하는 ‘강화’와 어떤 행동의 결과에 대해 불쾌한 자극을 줌으로써 반응행동을 줄이게 하는 방법인 ‘처벌’은 정적강화, 부적강화, 정적처벌, 부적처벌로 세분화된다.둘째
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.29 | 수정일 2024.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    가족체계이론의 구성요소를 설명하고, EBS TV 다시보기 희망풍경 '정범아 사랑해'의 영상
    한다. 그렇지만 정범이의 자폐를 치료해 나가는 과정에 있으므로 부적 엔트로피에 속한다고 볼 수 있을 것이다. 하위체계로는 부부, 부모-자녀, 형제 자매 하위체계를 갖추고 있고 피드백 ... 은 최대한 긍정의 피드백을 지향하는 것으로 사료된다. 안정과 변화를 동시에 추구해야 하는 부부의 입장은 자녀 양육에서 상대적으로 어려운 체계를 갖춘 가정이라는 생각이 들
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14
  • [2025년도 2학기 중간과제물 가족상담 및 치료] 전략적 가족치료 이론의 기본 원리 및 주요 개념에 대하여 서술하고(세 갈래 학파 모두 포함), 치료기법에 대해서도 구체적으로 서술하시오.
    하는 반면, 부정적 피드백 고리(부적 피드백)는 기존의 패턴을 유지하려는 경향을 강화하여 안정성을 추구한다. 전략적 가족치료는 문제를 유지시키는 역기능적 피드백 고리를 파악하고, 이 ... 패턴, 그리고 관계의 구조를 변화시키는 것이 치료의 핵심이라고 본다. 특히, 피드백 고리 개념은 중요하다. 긍정적 피드백 고리(정적 피드백)는 기존의 패턴을 증폭시켜 변화를 유도
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    체계 이론에 대해 설명하고 가족 체계 이론으로 확장시키면서 가족 치료 이론을 들어 설명하시오.
    였고, 자기 준거성, 자율성, 폐쇄성, 부적 피드백도 주장하였다.3) 생태체계 이론이란?학자 브론펜브레너는 인간발달을 분석하고 설명하는 가운데 체계론적 관점으로 확대하는 새로운 접근 ... 과 산출같은 피드백 과정을 외부관찰자가 관찰함으로써 그 체계의 특성을 파악할 수 있다고 보았기 때문이다.단, 마음에는 관심이 없고 관찰이 가능한 의사소통, 행동, 규칙, 경계, 삼각 ... 에 일정한 피드백을 주었을 때 체계가 어떤 규칙성을 보이고 그 규칙성이 체계를 어떤 방식으로 움직이는지를 이해하도록 하는 개념이다. 예를 들어 치료자가 내담자 가족에게 지속적인 칭찬
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.17
  • 학습과 행동 12과 요약
    다/ 부적피드백: 우리가 무엇을 잘못 했는지 알려주며 사기를 꺾는 경향이 있지만 무엇을 개선해야 할지에 대한 단서를 줄 수 다③연습을 분산시켜라: 많은 학생들은 FI계획에서 예측 ... 며 공부하라: 당신이 해야할 일은 기억하기를 원하는 그 행동을 수행하고 나서 그에 대한 피드백을 받는 것이다.->정적피드백: 우리가 무엇을 옳게 했는지를 알려주며 강화적인 경향이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.12
  • [유아교육과] 2025년 1학기 교육평가 기말시험 과제물 B형(질문지법의 개념, 적용된 사례)
    , 운전 면허증, 컴퓨터 관련 자격증, 공인중개사 등이 있다. 준거참조평가의 평가 기준은 개별 학생의 성취 정도이며, 교육관은 발달적 교육관, 점수분포방식은 오른쪽으로 편향된 부적 ... 에서 얼마만큼 성취했는지 구체적인 피드백을 받으며, 이를 통해 부족한 점을 파악하고 학습을 개선할 수 있다. 학습자들의 학생의 학업성취도를 어떤 절대적인 기준에 비추어서 평가하는 방법
    방송통신대 | 15페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.04.28
  • [유아교육과] 2025년 1학기 교육평가 기말시험 과제물 A형(면접법의 개념, 적용된 사례)
    은 발달적 교육관, 점수분포방식은 오른쪽으로 편향된 부적편포와 완전학습을 지향한다.교육 현장에서는 준거참조평가가 학생 개별의 학습 성취도 확인과 교수학습 개선을 위한 자료 수집에 유용 ... 하게 활용되고 있다. 학생들은 자신이 어떤 영역에서 얼마만큼 성취했는지 구체적인 피드백을 받으며, 이를 통해 부족한 점을 파악하고 학습을 개선할 수 있다. 학습자들의 학생의 학업성취
    방송통신대 | 24페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.04.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오
    을 이상으로 하는 욕구이다. 이러한 자아실연의 욕구의 구체적 형태는 개개인 마다 차이가 있다. 2) 강화이론 강화이론은 정적 강화, 부적 강화, 처벌이 사람을 특정 방식으로 행동 ... 인상 등의 보상에 해당하며 처벌은 질책, 해고, 임금 감소 등이 해당한다. 다음으로 부적 강화는 사람들이 처벌을 피하고자 할 때 발생하게 되는 것으로 행동 직후 제거 또는 감소 ... 은 보상이 학습자 학습활동에 대한 피드백을 제공하는 것으로 작동하게 되는데 보상을 받게 되면 간섭이 통제감을 가지지 않고 자존감도 상하지 않도록 하면서 정보제공 보상은 내적 동기 향상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오.
    들은 각각 행동의 발생 가능성을 높이거나 낮추는 역할을 한다. 강화는 행동에 뒤따르는 만족스러운 결과로 인해 행동을 증가시키는 과정이다. 강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있 ... 를 잘 해왔을 때 교사가 상을 주거나 칭찬하면, 그 행동이 정적 강화되어 앞으로도 숙제를 성실히 해올 가능성이 높아진다. 부적 강화(negative reinforcement)는 행동 ... 을 했을 때 점수를 주고 모으면 보상과 교환해 주는 방식 등으로 학생들의 행동을 체계적으로 강화한다. 이처럼 조작적 조건화는 학습자의 능동적인 행동 변화를 설명하며, 강화와 피드백
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    독학사 유아교육학 4단계 (유아교육교수법) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    적 강화② 외적 강화③ 부적 강화④ 위의 모든 것33. 비고츠키의 비계(scaffolding)와 가장 관련 있는 교사의 행동은?① 직접 정답 제공② 수준에 맞춘 단계적 지원③ 강화 ... 물 반복④ 행동주의적 통제34. 프로그램 학습의 대표적 원리로 옳은 것은?① 즉각적 피드백② 협력적 탐구③ 자유 선택④ 정서 중심35. 구성주의 수업 설계 시 가장 중시되는 요소 ... 적절한 것은?① 참여 촉진 ② 기억 효과 증대 ③ 과도한 시각 자극으로 집중력 저하 ④ 흥미 강화98. 형성평가를 실시하는 주된 목적은?① 학습 중 피드백으로 수업 개선 ② 학기
    시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23
  • Linda Waterfall vsim 보고서
    는 지금 불안하다”라고 말할 수 있다.3)중증-이전보다 보고 듣고 파악하는 능력이 상당히 감소한다. 주어진 사건의 작은 영역에는 관심을 집중할 수 있으나,자료 관찰이 부적당해서 왜곡 ... VSim 학습결과100%사후평가 완료결과(Post Simulation Quiz)100%전체 학습 시간_____1_시간 _30___분반복 횟수__4________회VSim 피드백 내용안전 ... 습니까?”라고 묻고 환자가 사촌이 인터뷰의 일부가 되도록 하는 것에 대해 동의하도록 하는 것이 옳았다..피드백 후 추가학습계획의사오더에 따른 행동만 하지 말고 환자의 편의를 생각하고 사정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.07
  • 교육학개론 ) 고전적조건 반사와 조작적 조건 반사를 비교하고, 교육에 적용할 수 있는 시사점을 제시하시오.
    노력과 의지에 의해 발생하며, 학습과 성정에 중요한 역할을 한다. 강화는 특정 행동을 증가시키는 경험을 말하며, 정적 강화는 행동 다음에 자극이 제시되는 것이고, 부적 강화는 자극 ... 에 적용할 수 있는 시사점고전적 조건 반사는 학습 환경에서 긍정적 연관성을 형성하여 학습 동기를 증가시키는 데 효과적이다. 교사가 학생들에게 칭찬과 긍정적 피드백을 제공
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.06
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2025년 10월 23일 목요일
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