"방통대청소년상담"의 검색결과 입니다.

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"방통대청소년상담" 검색결과 101-120 / 841건

[청소년성교육과성상담 2025년 1학기 기말] 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의 삶에서 사랑, 친밀감, 소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소를 분석한 후, 이를 증진시키기 위한 방안을 제시하고, 이를 일상에서 실천한 내용을 구체적으로 제시하고, 3) 청소

청소년성교육과성상담 청소년성교육과성상담 청소년성교육과성상담 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리 ... 하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념 ... 적으로 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오 청소년성교육과성상담 기말 : 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1

방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.14

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고위험모아간호학 2021] 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점, 고위험 신생아, 중환아 간호단위의 특성

고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 2021년 한국방송통신대학교 고위험모아간호학 중간과제물 2021년 방통대 고위험모아간호학 중간과제물 2021년 ... 방송대 고위험모아간호학 중간과제물 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 고위험 신생아를 분류 ... 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. (2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험

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| 방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.10.03

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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오

과목명 : 청소년복지론주제: 청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 집단상담2. 청소년 집단상담 ... 다.집단상담의 개념 중에서도 본론에서는 청소년과 관련된 집단상담을 통해서 청소년의 집단상담에 대해 알아보며, 집단상담의 과정과 주요사항에 관해서 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청 ... 소년 집단상담1) 청소년 집단상담의 의의청소년 집단상담은 청소년과 청소년 관련인과 청소년 관련 기관을 대상으로 해서 직접봉사와 자문 활동 그리고 매체 등을 통해서 청소년의 바람직

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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자신이 관심 있는 청소년 집단을 선정하여 그 집단에 적합한 집단상담 프로그램 작성하기

과목명: 청소년복지론주제: [자신이 관심 있는 청소년 집단을 선정하여 그 집단에 적합한 집단상담 프로그램 작성하기]- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.비행청소년 상담1)대상의 선정 ... 이유2.집단상담 프로그램1)5회기Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년이라는 시기는 어른과 어린이 사이에 있어서 중간의 시기를 의미한다. 청소년에 대하여 연령 ... 라는 문제로 변질되었고, 단순한 문제가 아니라 사회적으로 물의를 일으킬 수준으로 매우 큰 문제가 되고 있다.Ⅱ. 본론1.비행청소년 상담1)대상의 선정 이유본인이 비행청소년을 대상으로 하

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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[방통대 사회복지학과 3-1 중간과제물] 사회복지실천론

에 대한 평가 등Ⅲ 결론참조문헌한국방송통신대학교 사회복지실천론 1강사회복지실천론, 방송통신대학교 출판문화원오산세교 복지타운 관련기사:http://www.kihoilbo.co.kr ... 체험하고 배우는 곳이며 프로그램실이 많다. 청소년들의 사교육부터 성인들의 스포츠까지 원하는 것을 배울 수 있다.이 외에도 오산세교 복지타운은 2020.12.30. 홈플러스와 함께 ... 하는 사회복지사의 자질을 알기 위해선 사회복지사가 무엇인지를 알아야 한다고 생각한다. 사전에 따르면 사회복지사란 ‘청소년, 노인, 여성, 가족, 장애인 등 다양한 사회적, 개인

방송통신대 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.09.09

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노인복지론 기말] 1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의 선정, 그 이유 2. 치매돌봄을 둘러싼 대표적인 관점 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델 3. 잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복지실천 설명, 자신은 어떤 관점으로 노인복지를 실천할 것인지

노인복지론 노인복지론 노인복지론 노인복지론 노인복지론 기말 2021년 방송대 노인복지론 기말 2021년 방통대 노인복지론 기말 2021년 한국방송통신대학교 노인복지론 기말 료 ... 는 노인상담의 역할이 중요하다고 생각하기 때문이다. 하지만 우리나라의 노인상담은 아동상담, 청소년상담, 부부상담, 기타 개인상담 등에 비해 유독 아직 주목받지 못하고 있는 것이 현실이 ... 미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 그 이유를 쓰시오 -노인복지론1) 2강-노화 관련 이론2) 5강-노년기 여가활동과 노인교육3) 13강-노인상담2. 치매

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.26

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청소년지도방법론 ) 노르트하우스가 제시한 청소년지도자의 윤리적 리더십 다섯 가지 원리 중 괄호에 들어갈 내용은

김영인, 노경주. (2016). 청소년 학습이론 및 지도 (워크북 포함). 한국방송통신대학교출판문화원.https://www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx ... 1. 괄호에 공통으로 들어갈 개념은? (5점)답안) 귀인Sylvie Naar-King, Mariann Suarez. (2014). 청소년을 위한 동기강화상담. 교보문고.https ... 성에서 중요시 되는 공감의 세 요소 중 다음 내용에 해당하는 것은? (5점)답안) 관심 보이기김명희. (2011). 아동?청소년 사회성 개발과 상담. 교문사https://www.aladin

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2020.11.23

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자신이 거주하는 지역 사회복지관의 주요 사업별 또는 서비스 제공 기능별 프로그램 내용을 살펴보고, 우수 프로그램의 조건 및 프로그램 개발

의 욕구에 부응하는 새로운 프로그램들을 개발하고 기존의 프로그램을 보완해 나가야 할 것이다. 참고문헌 최미영, 정무성, 김종명 사회복지 프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교 출판 ... 복지관에서 제공되는 주요 사업은 아래와 같다. 가정문제해결치료 도담가족지원센터 지역내 심리, 정서, 사회적 어려움을 겪는 아동, 청소년 성인을 대상으로 전문치료교육 및 상담을 통 ... 해서 가족의 문제해결능력을 증진시켜주고 있다. 사업대상자는 지역 내 발달상의 어려움을 겪는 장애, 비장애 아동 및 청소년, 성인 모두 가능하다. 무료급식사업 경로식당 거동이 가능

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.16

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청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과

과목명: 청소년심리및상담주제: 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사 ... 들이 제안한 테스트들은 옳지 않으며, 오직 그러한 검사 결과만으로 학생의 능력을 판단하는 것은 잘못된 것이라 지적하고 있다.본론에서는 가드너의 다중지능이론에 대하여 자세히 살펴보고, 청 ... 소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론1) 언어지능모든 정상적인 사람들은 보편적으로 언어지능

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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청소년기 여러 영역의 발달 특징을 요약하여 정리하고, 자신의 청소년기 발달과정과 연관하여 설명하시오

청소년심리및상담주제: 청소년기 여러 영역의 발달 특징을 요약하여 정리하고, 자신의 청소년기 발달과정과 연관하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달 특징1 ... ) 신체적 발달 특징2) 인지적 발달 특징3) 정서적 발달 특징2. 나의 청소년기 발달과정과 청소년기 발달 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기에는 다양한 영역에서 발달 ... 이 나타난다. 이는 신체적 변화, 심리적, 사회적으로 급속한 변화가 이루어지게 된다. 청소년기는 급속한 성장이 이루어지는 전환기적 의미를 가지게 되는데 기본적으로 청소년기에 대한 정의

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21

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인간과교육 기말] 1.생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등) 2.정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법

인간과교육 기말 인간과교육 기말 인간과교육 기말 인간과교육 기말 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담) 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담) 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.인간과교육 기말인간과교육 1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.인간과교육 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.▣ 2020년 2학기 한국방송통신대학교 3학년 인간과교육 기말시험 온라인평가 과제물 참고자료입니다.▣ 인간과교육 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등) 및 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 작성하였습니다.▣ 인간과교육 교재는 물론이고, 다양한 서적과 자료를 찾아가면서 과제를 완성했습니다.▣ 오랜 시간 공을 들여 작성한 과제물이니 만큼 참고자료로 활용하시면 도움 될 것이라고 생각합니다.인간과교육 1] 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생활지도의 주요 활동(학생 이해, 진로지도, 정보제공, 상담 등)에 대해 설명1사, 적성검사, 학력검사, 흥미검사, 성격검사 등이 있고, 비표준화검사로는 관찰법, 일화기록법, 체크리스트, 평정법, 질문지법, 면접법, 사회성 측정법, 누가기록, 사례연구, 자서전법 등이 있다.2) 진로지도진로 지도 활동은 진로 교육과 정치 및 추수 활동으로 나눌 수 있다. 진로 교육은 정규 교육과정을 통해서도 많이 이루어지고 있으며, 교육과정 속에 사회 교과, 실업, 기술, 산업, 가정 교과, 도덕 혹은 윤리 교과 등과 같은 교육 과목에 진로 교육의 내용이 포함되어 있다.그리고 일반적인 생활지도에서 정치(定置) 활동이란 학생을 개인의 능력에 맞는 학급에 배정하는 것이나 개인의 흥미와 관심에 맞는 특별 활동이나 과외 활동에 배치하는 것을 의미하며, 추수(追隨) 활동이란 주로 학생들에 대한 사후의 점검을 통하여 지도를 받은 학생이 잘 적응하면서 생활을 이룩하고 있는가를 살펴보고 대책을 강구하는 활동을 말한다.3) 정보제공정보 제공 활동이란 학생들에게 유용한 각종 정보 및 자료를 제공하여 그들이 현명한 선택과 의사결정을 통해 복잡한 사회에 적응할 수 있도록 돕는 활동이다. 일반적인 생활지도에서 정보 제공 활동을 통해 학생들에게 제공되는 정보 내용은 크게 교육 정보, 진로 정보, 개인?사회적 정보 등으로 분류되는데, 이를 수집, 보관, 제시함으로써 학생들이 학습과 사회생활을 능률적으로 성취할 수 있도록 필요한 지식을 제공하는 것이다.① 교육 정보교육적 기회에 관한 모든 정보, 즉 학생이 이수해야 할 정규?특별 교육과정은 물론 과외 활동이나 장학금, 학자금과 같은 재정적 지원에 관한 정보, 상벌 등 학칙에 관한 정보 등을 의미하며, 그 외에도 효과적인 학습 방법이나 도서관, 박물관과 같은 교내?외 교육적 시설에 대한 이용 방법 등 간접적으로 학생들의 학습 활동에 도움이 되는 정보도 포함된다.② 진로 정보학교 졸업 후에 학생들이 경험하게 될 진로, 즉 상급 학교로의 진학 문제와 직업을 갖기 위한 취업 문제와 관련된 정보로서, 상급 학교와 학과, 직장과 직종에 관한 타도의 강화가 요청되고 있으며 민주화가 더욱 발달된 형태로 다가오는 지방화 시대에는 지방화의 지역적 특성에 적합한 생활지도가 효율적으로 이루어져야 할 필요가 있다. 개인 상담에 치중하며 정보제공과 문제발생 상황에 반응하는 소극적인 전근대적인 생활지도의 방식에서 벗어나 문제발생을 미리 차단하는 예방활동으로 목표 지향적이며 봉사적이며 전체교사의 협조와 학생들의 적극적인 참여로 이루어지는 생활지도방식으로 변화해야할 필요가 있다. 또한 학생생활지도의 방향을 설정하는데 관련된 생활지도의 필요성을 교육적인 측면, 사회적인 측면, 개인적인 측면으로 나누어 살펴볼 수 있다.교육적인 측면에서 볼 때 학생생활지도는 학생들이 학교생활에 잘 적응하고 나아가 다원화되고 복잡한 사회에 잘 적응하도록 돕는 것이다. 미래 사회는 더욱 다원화되고 다양한 가치가 상존하는 복잡한 사회이다. 이와 같은 사회에서 학생들이 다양하게 접하게 되는 문제를 해결해 나갈 수 있도록 돕기 위해서 생활지도가 필요하다.사회적 측면에서 볼 때 앞으로 청소년들의 일탈 문제가 더욱 급증할 것으로 예상되며 직업의 세계도 더욱 다양화되며 급변하는 사회 환경에서 가치혼란이 예상된다. 그러므로 청소년들의 일탈 문제가 중요한 사회문제로 대두되면서 그 해결책이 절실하게 요구되고 있다. 과밀 학급의 획일적인 교육현실에서는 청소년 학생들의 일탈을 예방하고 해결하는데 한계가 드러났다. 따라서 이러한 학생문제 해결을 위한 적절한 생활 지도가 필요하다. 급속히 변화하고 발전하는 현대사회에서 직업의 세계는 점점 더 전문화되고 분화되어 그러한 변화에 따른 정보와 적응 훈련을 필요로 한다. 현실적으로 풍부한 경험을 제공하고 사회의 적재적소에 알맞은 유능한 인재를 육성하고 공급하는 보고로서의 역할 수행을 위한 생활지도가 필요하다.개인적인 측면에서 볼 때 학생생활지도는 학생들의 잠재능력을 최대로 발휘할 수 있도록 도움으로써 개인의 행복과 발전은 물론 사회와 국가의 발전에도 기여할 수 있도록 지도해야 한다. 학생 개개인은 그 사회집단을 구성하는 일과 교육』. 서울: 방송대 출판문화원.전용오, 여태철, 황매향(2020). 『교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.김은하, 김홍원 외 2명 저(2017). 『학교 생활지도와 상담』. 학지사.류해일 저(2015). 『교사를 위한 생활지도와 학생상담 방법과 실제』. 영일.김명숙 저(2020). 『생활지도와 상담』. 동문사.인간과교육 기말 2] 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론은 심리학의 주요 이론으로서 심리학의 발전에 상당한 공헌을 하였다. 정신분석이론은 인간을 비합리적이고 비관적인 결정론적인 존재로 보았다. 인간의 행동은 기본적인 생물학적인 충동과 본능을 만족시키려는 욕망에 의하여 동기화되는 것으로, 어린 시절에 경험한 무의식 속에 잠재해 있는 심리 성적인 사건들에 의하여 결정되는 존재로 보았다. 행동수정이론은 인간을 환경적이고 유전적인 영향에 의해서 전적으로 결정되어지는 무기력한 운명론적인 존재로 본다. 마지막으로 인간중심 상담이론은 인간을 근본적으로 합리적이며 사회적이고 전진적이며, 자아실현의 의지와 선한 마음을 갖고 태어나며 현실적인 존재로 보며, 부적응으로부터 건강한 심리적 상태로 나아가는 내재적인 능력을 가지고 있다고 보았다. 지금부터 2020년 방송대 인간과교육 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 정신분석이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법1) 정신분석이론의 인간관- 인간의 성격과 행동은 태어나서 5살이 될 때까지 어린 시절에 경험했던 심리성적인 사건(무의식적인 동기)이 원인- 인간은 무의식적인 동기, 생물학적 및 본능적 충동, 과거의 생활경험에 의해 결정된다고 보는 결정론적 관점- 인간의 정신생활은 인과관계에 의해서 나타남, 서로 상관이 없는 것처럼 보이는 정신적인 사건들도 실제로는 내으로 인해 자신에 대해 갖게 될 실망이나 충격을 줄이려는 것○ 승화: 사회적으로 인정되는 방법이나 때로는 칭찬까지 받을 수 있는 다른 경로로 충동이나 갈등을 전환시켜 발산○ 치환: 충동을 위협적인 상대에게 발산하지 못하고 ‘보다 안전한 상대’에게 옮겨 발산○ 반동형성: 사회적으로 인정받지 못하는 나쁜 행동을 하고 싶은 충동이 자아를 위협할 때 반대되는 행동을 함으로써 충동이 나타나는 것을 억제하고 자신의 진정한 욕구와 감정을 부정○ 내사: 남의 가치나 기준을 받아들여 자기 것으로 만듦○ 동일시: 남의 성격이나 태도, 가치, 행동 등을 무의식적으로 자신의 것으로 선택해 받아들임, 성역할 행동을 학습하는 과정의 한 부분이기도 하지만, 자신을 방어하기 위한 반응일 수도 있음○ 보상: 자신이 부족한 점을 감추기 위해 그것을 깨닫지 않으려 하거나 좋은 점을 발전시키는 것○ 부인: 고통스런 현실에 대해 눈을 감음으로써 자기가 생각하고 느끼는 것을 왜곡시켜 불안을 방어, 가장 단순한 자아방어기제⑤ 성격의 발달- 인간에게 삶의 본능(생존과 성장, 발달, 창조성을 추구)과 죽음의 본능

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| 방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.03

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청소년 자아정체감의 네 가지 범주를 설명하고 부모의 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향을 기술하시오

청소년 심리 및 상담주제: 청소년 자아정체감의 네 가지 범주를 설명하고 부모의 양육태도가 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ... 자아정체감의 네 가지 범주1) 정체감 성취2) 정체감 유예3) 정체감 유실4) 정체감 혼미2. 부모의 양육태도가 청소년 자아정체감 형성에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 을 누리고 있지만 그에 비해 청소년들의 정신적?심리적인 폐해나 일탈 등에서 보이는 부적응의 심화가 지속되고 있다. 현대 사회는 급속한 변화가 지속되고 있고 그에 따른 가족 관계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.01.20

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자살 행동과 관련된 청소년내담자의 자살방지를 위한 상담 접근 방안을 위험요인 제거와 효과적인 자살 예방

청소년심리및상담주제: 자살 행동과 관련된 청소년내담자의 자살방지를 위한 상담 접근 방안을 위험요인 제거와 효과적인 자살 예방 상담과정을 중심으로 작성해 보세요.- 목 차 -Ⅰ ... 및 학교 요인(4) 사회요인2. 효과적인 자살 예방 상담과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 청소년의 주요 사망원인을 조사한 통계청과 여성가족부의 2018년 자료에서는 1위 ... 하였다. 청소년 자살이 지속적으로 증가하고 있기 때문에 청소년의 자살을 예방하고 위한 대책과 상담 등 개입이 중요하다고 할 수 있다.본론에서는 이와 관련하여 자살 행동과 관련된 청

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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청소년상담_타인과의 관계에서 공감 및 수용을 받아본 경험 및 진정성 있는 태도의 중요성

는 태도가 왜 상담에서 중요한지 자신의 생각을 쓰시오.타인과의 관계에서 가장 크게 받아본 공감 및 수용은 아무래도 부모님과의 관계에서라고 생각한다. 어떤 말과 행동에도 항상 믿어주 ... 처럼 느껴졌기에 그 뒤로도 그 선생님과의 관계가 좋지 않았다.다른 선생님과 상담하는 시간에서는 일단은 말을 들어주고 대부분 공감해 주셨기에 관계가 좋았었는데, 일단 본인의 생각 ... . 그리고 그 사람과의 관계와 호감도가 높아진다.상담에서 라포를 형성하는 것이 제일 첫 번째 과제이고, 신뢰가 있어야 상담이 원활하게 진행되기 때문에 진정성 있는 태도와 적절한 공감

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| 방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.14

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[인간행동과 사회환경] (만점레포트) 결정론 자율론 비교, 파블로프 고전적 조건화, 반두라 자기효능, 올포트와 프랭클이 제시한 바람직한 성격의 특징 설명

), 「인간행동과 사회환경」, 한국방송통신대학교출판문화원1. 발달2. 인간의 행동이 어떻게 형성되는가에 대한 견해는 외부 자극에 의해 달라진다는 결정론과 인간의 주관적 판단과 선택 ... 지 못했다. 특히 사람들의 조언과 의견을 수용하기보다는 나의 의견을 고집하기도 했다. 그러나 사회복지사라는 직업을 갖고 방송통신대에서 상담심리 과목을 공부하면서, 자기이해를 위한 ... 었다. 이후 사회복지사 1급을 취득했고 최근에는 청소년상담사 3급 필기 합격까지, 어떤 시험이라도 성실히 준비하면 성공할 수 있다는 신념과 자신감을 갖게 되었다.두 번째는 대리경험

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| 방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.26

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(청소년진로지도및상담) 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다

교과목명: 청소년진로지도및상담[과제명] * 다음 질문에 대해 강의내용이나 참고자료를 활용하여 답안을 작성하시기 바랍니다.1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋 ... 아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오(20점).2. 청소년 내담자를 상담하는데 있어서 선택한 이론이 어떻게 10강과 11강에서 다루고 있는 진로상담 ... 의 과정에 적용될 수 있는지 기술하시기 바랍니다(20점).3. 선택한 이론이 청소년상담에서 가지는 장점, 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 기술하시기 바랍니다(10점).-목차-1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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방송통신대학교 정신간호학 3학년

을 교육한다.박영숙, 양선주(2019).정신건강과 간호.한국방송통신대학교출판문화원이미형 외(2019).정신건강간호학(제6판).현문사도경진 외(2019).정신건강간호학(제3판).JMK ... 와 상의하여 다른 약물로 대체하도록 한다.-특히 아동, 청소년, 젊은 성인의 경우 복용 후 자살사고의 위험성이 있음을 알려주고, 가족이 이러한 증상을 발견하면 의료진과 상담할 것 ... 불안, 우울감이 더 심해져 소아, 청소년, 젋은 성인에서 자살의 위험성이 있다.-모노아민 산화효소 저해제 계통의 약물을 복용 한 후 일정 시간이 지난 후 이 약물을 복용할 경우 고열

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.05

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청소년4 기말 청소년성교육과성상담 성은 생명이 태어나는 본질이다. 청소년성교육과 성 상담 강의자료 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조

방송대 기말과제 청소년성교육과성상담 - 성은 생명이 태어나는 본질이다. ‘청소년성교육과 성 상담’ 강의자료 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신이 태어난 경험 ... 과제를 통해 느낀 점과 배운 점을 쓰시오. : 위의 3단계가 모두 포함되어야 함 대상학과 청소년교육과 교과목명 청소년성교육과성상담 대상학년 4 평가유형 공통형 청소년성교육과 성 ... 상담 - 성은 생명이 태어나는 본질이다. ‘청소년성교육과 성 상담’ 강의자료 및 기타 자료를 개인이 자유롭게 참조하여, 1) 자신이 태어난 경험은 어떠했는지 생각해 보고, 2

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2023.05.04

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인간발달에 영향을 미치는 요인을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.

으로 하여금 행동과 학습을 효과적으로 조절하고자 노력해 나갈 것이다. 참고문헌 송대영, 최현섭(2012). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교 출판부. 멀티미디어 수업자료(강의록04. ... , 아동기, 청소년에 이르는 상승적인 변화에 초점을 맞추어 좁은 의미로 사용되었지만. 최근 들어서는 수태의 순간부터 죽음에 이르기까지의 전 생애 동안의 연속적인 변화 과정으로 인식 ... 이 있다. 예를 들면 청소년의 또래 집단, 같은 종교에 속한 사람 등 인간이 속한 집단과 조직 혹은 문화가 인간행동에 영향을 준다고 한다. 4. 개인의 경험과 학습 요인 이 요인

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23

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청소년인권 침해사례를 조사하여 간단히 요약하고, 사례를 분석하여 청소년인권 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 대책을 제시하시오.

디자인하자”, 「여성신문」, 2017년 6월 29일자.김영인, 구정화, 2020, 「청소년인권과 참여」, 한국방송통신대학교출판문화원. ... 과제물(온라인 제출용)o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 : 청소년인권 침해사례를 조사하여 간단히 요약하고, 사례를 분석하여 청소년인권 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 ... 대책을 제시하시오.- 이하 과제 작성목차1. 서론2. 본론1) 청소년 인권 침해 사례(학교 내 성폭력)2) 학교 내 성폭력의 원인3) 청소년 인권 침해 대책3. 결론참고문헌1

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.10

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