"대학교한국어선생님"의 검색결과 입니다.

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"대학교한국어선생님" 검색결과 101-120 / 2,562건

중급 학습자를 대상으로 한 한국어 관용표현의 교육 교안 - 국수를 먹다, 식은 죽 먹기

은 외국인 학생들의 모임한국어를 배우는 목적한국 대학교 진학 및 유학을 목표로 함한국어 어휘 교육 등급 설정(김중섭 외 : 2010) 4급4급- 일상생활에서 사용되는 친숙하지 않은 어휘 ... 학습자의 변인 분석국적영어권 학습자(미국, 영국, 호주, 필리핀 등)나이20대체류 기간6~8개월학습자들의 유형한국어 공부에 대한 학습 의지가 강하고, 한국의 문화에 관심이 많 ... 기’라는 말을 사용해요.여러분은 지금 한국어 몇 급이죠?S(All) :4급이에요.T :그럼 선생님이 여러분에게 초급 문제를 시험으로 내면 어떨까요?S :쉬워요. /식은 죽 먹기에요.T

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.02

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한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성

는다. Ⅳ. 참고문헌 - 이정민, 한국어 초급 학습자를 위한 불규칙 용언 활용의 교재 구성 방안, 상명대학교 대학원, 2008. - 김정숙, 러시아어권 한국어 학습자의 불규칙 활용 ... 양상 연구, 부산교육대학교 교육대학원, 2022. - 박솔지, 초급 한국어 학습자를 위한 불규칙 활용 용언 연구, 건국대학교 대학원, 2014. ... 외국어로서의한국어문법교육론 주제: 한국어 '불규칙 활용' 중 하나를 골라 실제 한국어 교실에서 사용할 수 있을 만한 문법 교수안을 작성하십시오. 단, 아래의 조건을 반드시 지키

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

왕뉵, 한국어 ‘-느라고’와 베트남어 ‘do’ 구문 대조 연구, 동국대학교 일반대학원, 2023.- 홍소영, 중국인 학습자의 인과관계 연결어미 습득 양상 연구 : '-아서', ' ... (경희대학교 출판문화원)쪽수P. 193대상중급학습목표‘-느라고’의 의미와 통사적 제약을 알고 정확하게 사용할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 자료, 활용 자료 등학습단계시간교수 ... 학교에 ( 가겠느라고 / 가느라고 ) 잠이 부족해요.4) 음악을 듣느라고 ( 기분이 행복해졌어요 / 선생님의 말을 못 들었어요 ).5) ( 감기에 걸리느라고 / 병원에 가

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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(교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교

한 스트레스를 받게 된다. 특히 한국어 능력에서 큰 어려움을 느끼게 된다. 또 공교육 진입 및 학교생활과 한국생활에 대한 적응을 힘들어하는 모습을 보인다.다문화 가정의 유아가 겪는 어려움 ... 는 것이다. 아울러 교우관계 및 학교생활 적응에도 악영향을 미치게 된다. 특히 다문화 가정의 부모 중 한 사람 이상의 미흡한 한국어 능력은 자녀들의 언어 습득에 다소 부정적인 영향 ... 기 때문이다. 그런데 그런 선생님에게 기본적으로 다문화 교수효능감이 없다면 다문화 가정 유아는 자신이 지지를 받고 있다는 느낌을 받지 못하게 될 것이며, 한국어 수업뿐만 아니라 일반

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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청소년 프로그램을 개발하기 위한 욕구조사 3가지 서술

다양한데 한국어에 익숙하지 못한 아이들의 경우 학교에서 보내는 시간이 매우 괴롭게 여겨진다. 방과후 프로그램을 통해 이주노동자 자녀들을 만나는 선생님에 따르면 아이들이 학교에서 매우 ... 지 않는 학교 밖의 8,000여명의 청소년들은 대부분 취업하여 일을 하고 있거나 취업을 준비하고 있는 것으로 조사됨으로써, 많은 학생들이 돈을 벌기 위해 학교에 입학하지 않는 것 ... 을 불허하면 학교에 다니기 힘든 실정이된다.4. 욕구조사 3가지 서술1) 한국어교육한국에 체류한지 얼마 되지 않는 경우 한국어 습득정도에 따라 교과 내용을 이해하는 정도는 매우

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20

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한국어교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중, 한 개를 선정하여, 도입/제시/연습/활용/마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보시오.

로서의 한국어문법교육론담당교수: 교수님*과제 작성할 때 5주 차 1차시 수업내용에 있는 문법 항목 이외의 것을 선정하여 주십시오.단원명오늘 학교에서 한국어 공부를 하고 집에 갔 ... 과제 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중, 한 개를 선정하여, 도입·제시·연습·활용·마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.과 목 명: 외국어 ... 을 노출시킨다.교: 엘리스가 무엇을 하고 있습니까?(엘리스가 학교에 다녀오는 사진을 보여 준다.)학: 책가방을 메고 있어요.교: 엘리스가 가방을 메고 있습니까?학: 네, 학교

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.08 | 수정일 2022.06.21

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외국어로서의 한국어교육실습 강의교안_모의수업지도안 (중급)

모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□초급 중급단원9과 : 한글날에 대해 들어 봤어요?수업시간50분교재명(출판사)서울대 한국어 3A(서울대학교 언어교육원 ... Slide 7Slide 8Slide 9참고 자료 :교안. 외국어로서의 한국어교육실습. 해커스원격평생교육원.최은규 외. 서울대 한국어, Student's book 3A. 서울대학교 ... 언어교육원, 2015.최은규 외. 서울대 한국어, Workbook 3A. 서울대학교 언어교육원, 2015.

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.18

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외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습자에게 교육시키는 것이 좋을지 그 방법을 쓰십시오

죠?” 라는 말이예요. 친구가 가방을 어디서 샀다고 말하죠?학생: 학교 바자회에서요.선생: 네 맞아요. 이거 어때요?라고 물었을때에 어떻게 대답하죠?학생: 예뻐요.선생: 네 맞 ... 외국어로서의 한국어 표현교육론과제물 주제: 외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾 ... 할 수 있다.친구에게 다양한 제안 표현을 사용 할 수 있다.대상학습자초급수업 시간15분단계교사 발화교수학습 내용학습자료시간주제도입선생:안녕하세요? 오늘 수업은 친구가 가지고 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

서강대학교 한국어교육원과 교재를 소개하고, 교재의 구성 내용을 설명해주었다. 또한 소요되는 시간을 알려주어 학습자들에게 전반적인 학습의 흐름을 알게 도와주었다.2) 서강 한국어 1A ... 센터감수 : 최정순 (배제대학교 외국어로서의 한국어학과 교수)김정숙(소려대학교 한국어교육전공 교수)조선경(한국어세계화재단 연구원)총 148 page나. 교재의 구성 요약 및 정리1 ... . 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육한국어교육의 목적은 크게 일반 목적 한국어 교육과 특정 목적 한국어 교육으로 나눌 수 있다. 먼저 일반 목적 한국어 교육은 대부분

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.26 | 수정일 2023.04.01

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의한국어교육실습 모의수업최종지도안 배론과제 피드백반영된 최종본

)루마니아29세여한국어 선생님이 되기 위해 한국어를 배움K뷰티와 K패션에 관심이 많음팻(Patt)태국22세여승무원이 꿈이며 아시아 언어에 관심이 많음펄나(Fernah)필리핀20세여한국대학 ... 의 문화에 대해서 친구와함께 이야기해 볼 거에요. 먼저, 한국의 문화에 대해서 선생님이 이야기해 볼게요.집 안에 들어갈 때 신발을 벗어야 돼요.나이가 많으신 어른과 이야기할 때 ... 여 한국어를 배우기 시작했음모하메드(Mohammed)카타르25세남블랙핑크를 좋아해서 한국에 관심을 가지게 됨K-POP 비지니스에 관심이 있어 한국어를 배움자리나(Zarina

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.23

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한국어 조사 이 가의 용법

한다. ‘-지를 않다’, ‘-지를 못하다’처럼 ‘가’를 ‘를’로 바꾸어 쓸 수 있다.[참고자료 : 외국인을 위한 한국어문법 1, 2]인용되는 말의 출처를 나타낸다.선생님께서 하시 ... 2. 한국어 조사 ‘이/가’의 용법에 대해 설명하라1 주격조사로서 이/가의 대표적 기능을 예를 들어 설명할 것주격조사란?주격조사(主格助詞)문장 안에서, 체언이 서술어의 주어임 ... 을 표시하는 격 조사. ‘이/가’, ‘께서’, ‘에서’ 따위가 있다.[표준국어대사전]주격조사는 문장에서 서술어의 주어를 알려 준다. 대표적인 주격조사는 ‘이’와 ‘가’이다. ‘달이 떴

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04

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한국어 수업 관찰 및 분석, 초급1 초급 참관 수업 문법관찰, 4차시 참관 일지

강의 참관 일지(관찰 강의 : 4차시 1강)학과(학번)이름학기2021-1학기기관명경희대학교 국제교육원교재명경희한국어 문법1, 도서출판 하우.단원명25. 았/었참관일일시2021년 ... 3월 29일(월요일)참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘았/었-’을 사용하여 과거의 동작이나 경험을 이야기할 수 있다.학습내용 ... 시킨다.교사: 여러분 안녕하세요.학생: 안녕하세요.교사: 여러분은 선생님을 좋아하세요?학생: 네, 좋아해요.교사: (웃으며)정말? 우리 주야 씨는 어떤 음식을 좋아하세요?학생1: 한국

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.28

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A+지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

은 외국어처럼 어려운 수업을 거쳐야 한국어 및 관련 문법 체계를 배울 수 있습니다. 하지만 말할 수 있는 청각장애인의 대부분은 모국어로서 한국어를 완전히 익히지 않기 때문에 한국어 ... 메모를 작성하여 시정하여야 합니다. 또한 선생님은 인내심이 필요합니다. 문법 오류를 정정해도 동일한 문법 오류가 계속 발생합니다. 교사들은 왜 한국인들이 이런 한국어 문법을 바로 ... 의 학습지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국은 청각장애인 구화교육을 강조합니다. 한국인으로서 한국어는 그들의 제1언어이지만 한국어를 배울 때는 제2언어처럼 공부합니다. 농아 학생

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

한 한국어 교육 방안 연구. 석사학위 논문. 한국외국어대학교.장옥정 (2013). 소집단 활동을 통한 한국어 교육 방안 연구. 석사학위논문. 한양대학교. ... 음을 증명하였다.이러한 이유로 1990년대부터 현재까지 연구된 내용을 살펴보면, 한국어 교육에서 서구 외국어 교육의 대세인 커뮤니케이션 교수법을 사용하는 것이 당연하다고 할 수 있 ... 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.서론그동안 외국어 교육에서는 시대 변화에 따라 문법번역교습법, 청각구두교습법, 시청각교습법, 커뮤니케이션교습법 등 수많은 교습법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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초급 중급 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.

1급:문제: 다음 문제를 읽고 문제와 알맞은 직업을 고르시오. (정답 ③)저는 학교에서 한국어를 가르칩니다. 저희 반에 학생이 많습니다.① 학생 ② 의사 ③ 선생님 ④ 학교2급 ... 외국어로서의한국어어휘교육론과제 제목:초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 각각 1문항씩 출제해 보십시오.목차:서론 –어휘 평가 목표어휘 평가 유형본론 –초급 어휘 평가 ... 중급 어휘 평가고급 어휘 평가결론 –서론한국어능력시험의 최종목표는 학습자가 의사소통을 잘하는 것입니다.국내외의 모든 학습자가 자신의 한국어능력을 보다 객관적으로 평가할 수 있

리포트 | 8페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02

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다음 문법의 유사점과 차이점에 대해 설명해 보십시오.

과 명령문에 나타나는 의미 대조를 중심으로, 서울시립대학교 일반대학원. 김미경(2017), 중국어권 한국어 학습자의 조사 오류 및 사용 양상 연구 : 중·고급 학습자의 ... 의 고착화를 방지하는 역할을 하기도 한다. 2. 본론 2-1. 문법 교육의 중요성 한국어 교사라면 누구를 막론하고 수업 시간에 한번쯤은 학생들로부터 한국어 문법에 대해서 “왜”라는 ... 질문을 받아봤을 것이다. 또한 한국어 문법 설명을 해달라고 많이들 했을 것이다. 그럴때마다 선생님은 혹시 모르면 한국어 문법 책이나 문법 사전을 뒤지고 공부를 하게된다. 왜냐하면

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.14

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

을 통한 태국 중·고등학교 한국어 교육과정 및 교재 개발 연구」, 이화여자대학교 국제대학원 한국학과 석사학위논문-조덕주, 2002, 「학교 교육과정 개발의 의의 및 개발방안에 대한 ... 을 이해할 수 있다는 얘기다. 따라서 교육을 선도하는 기관의 목표에 따라 교육과정이 체계적으로 진행된다. 예를 들어 일반학교의 경우 정규교육에서 사용하는 용어로 볼 수 있다. 교육 ... 과목을 기준으로 점수별로 학습 결과를 평가하는 방식이다.따라서 한한국어 교육과정이 한한국어 교육의 전반적인 방향과 관련이 있음을 알 수 있다. 한한국어 교육의 방향과 흐름의 맥락

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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한국어 문법론-한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오

와 달리 대명사의 사용이 활발하지 않고 앞에 나온 명사를 그대로 반복하여 사용한다.철수는 아침 7시에 일어난다. 그리고 철수는 8시에 학교에 간다.Mike wakes up at 7 ... . And he goes to school at 8.영어의 경우 이미 한 번 언급된 명사는 대명사로 나타내지만, 한국어의 경우 대명사를 사용하는 것보다 앞에 나온 명사를 되풀이해서 ... 쓰는 경우가 많다.그리고 한국어에는 관계대명사가 존재하지 않고 의문대명사와 부정대명사의 문장 형태가 같다. 의문대명사와 부정대명사는 억양으로 구분이 가능하다.지금 어디

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.23

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(배움 한국어교원) 1차 강의참관보고서

참관보고서(4주)이름(아이디)참관장소온라인참관일2024년 9월 30일(월요일)참관정보3급 / 4시간수업강사명대상학습자인천대학교 외국인 재학생참관 내용구분항목내용3급1교시학습정보 ... 학습주제‘-더니’학습목표‘-더니’ 문법을 활용하여 말하기교육자료서울대 한국어3A 교재, 파워포인트 자료수업전개주요내용도입지난주와 오늘 날씨가 어땠는지 학습자에게 질문하기(“오늘 날씨 ... 전자기기 수리 센터에서 고장과 고장 원인에 대한 대화 듣고 말하기교육자료서울대 한국어3A 교재수업전개주요내용도입1) 그림을 보고 상황을 파악한 후 대화 예측하기(휴대폰이 작동하지 않

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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나만의 프로그램 제안서(프로포절) 작성하기

들을 위한 정서적 지원 및 언어지원이 부족한 실정입니다. 이는 가톨릭대학교 교육대학원 독서교육 전공 김상희의 다문화가정의 문식성 교육실태와 요구분석 논문에 더 자세히 나와있는데 그 안 ... 이나 방법에 어려움을 겪고 있습니다. 논문에서 다문화가정 외국인 어머니의 한국어 학습 경위에 대해서도 연구하였는데 “다문화가정 자녀들의 한국어 습득 및 활용에 지대한 영향을 주는 변인 ... ) 연구 결과에 따르면, 어머니들의 한국어 활용 능력은 한국 일반 초등학교 1학년 수준이고 그들의 자녀들은 한국 일반가정 자녀들에 비하여 읽기 능력, 구문이해 능력, 어휘력 등

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.29

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