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"대학교한국어선생님" 검색결과 141-160 / 2,584건

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    중급 문법 V-느라고 최종지도안 만들기
    ’와 ‘-는 바람에’에 대하여, 한국텍스트언어학회, 2012.- 양기, 한국어 연결어미 ‘-느라고, -노라니까, -노라면’의 교수 방안 : 중국인 학습자를 대상으로, 공주대학교 대학원, 2013. ... : 문법(경희대학교 출판문화원)쪽수193p대상중급 학습자학습목표‘-느라고’의 의미와 문법적 특성을 정확히 이해 및 활용할 수 있다.준비물교재 및 필기구기타자료연습자료 및 활용자료 각1 ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 1학기 14기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름이태영급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    (99점/100점) 한국어교원2급 모의수업계획서+수업지도안 (추가-실습 PPT 내용과+참고자료사이트)
    .youtube.com/@SpeakingKorean씽씽 한국어 https://www.youtube.com/@SsingSsingKorean국립국어원 https://www.youtube.com/@user-lt3yk4vd2k각 대학교 한국어교사 사이트 ... 자 전체, 교사 대 학습자 한 명씩, 학습자 대 학습자 순으로 연습한다.T 투이 씨가 학교에 있어요?S 투이 씨가 학교에 있어요.T 호영 씨가 집에 있어요?S 아니요. 호영 씨가 집 ... 있다.본시 학습 목표: ‘에 있다/없다’ 문법을 활용해 물건의 위치를 묻는 말에 답할 수 있다.주교재세종한국어1, 3과 위치부교재 및참고문헌활동지수업내용 요약수업 내용:이 수업
    리포트 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.12.24 | 수정일 2024.02.14
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    한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오
    다. 또한, 학교폭력의 가해자들은 대부분 다른 비행의 문제를 낳기도 한다. 자살과 가출 그리고 폭행과 무단결석 음주와 흡연 그리고 미혼모와 성폭력 등의 심각한 문제에 대해서 일으킬 수 ... 이루어지지 않고 있으며 물리적 여건 즉, 청소년들이 문화를 이룰 수 있는 장소도 확보되고 있지 않다.다음으로는 학교문화가 청소년 문화로 간주하는 경향이 크고 학교문화의 특성으로는 제도 ... 함으로 인해서 한국의 한국어를 제대로 사용하지 못하는 경우가 많이 있다.한국어의 사용은 매우 어려운 언어 중에 하나다. 띄어쓰기와 동의어 받침까지도 어려운 단어들이 많다. 또한
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
  • 2021년 방송통신대학교 사회복지와 문화다양성 거주하는 지역사회의 문화다양성(또는 다문화가족) 현상을 알아보고, 나의 경험에 비추어, 문제점 및 사회복지 실천적, 정책적 대안을 논하시오. (1)
    형 다문화대안학교로 전교생이 다문화가정으로 이루어져 있는데, 다문화 정책학교와 예비학교로 지정되어 정서안정과 한국어 교육, 인성과 진로 교육 등을 위하여 중점적으로 교육 활동을 진행 ... 21여 개국에서 학생들이 재학하고 있다. 이 중에서 언어 강사 5명과 전문 상담사 2명으로서 다문화 예방학교의 차원을 넘어서 한국어 학급의 차원으로 접근해서 한국에서의 학교 적응 ... 에 도움을 주기 위하여 맞춤형 학교 교육과정과 동시에 프로그램을 운영하고 있다.언어와 마음이 하나로, 통하는 한국어 교육을 중점으로 하여 수준별 분류를 하고 무학년제로 운영해서 맞춤
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24
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    한국어 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안과 초급단계 수업제시안
    복잡하고 섬세한 상황 설정 역할극, 시장 및 공공기관과 대학교 등 현장학습 과 인터뷰 등 다양한 언어적, 비언어적 정보 습득 분석 능력 향상과 사회언어학적 상황에 대해 조언 ... 한국어 사회언어학적 능력을 신장시키기 위한 방안과 초급단계 수업제시안Ⅰ. 서론사회언어학적 능력은 "사회적 맥락과 상황에 맞게 적절하게 발화할 수 있는 능력"을 의미합니다. 이 ... 는 단순히 문법적 정확성을 넘어서, 문화적 이해 증진, 사회 적응력 강화, 다양한 의사소통 상황 대응, 실제 의사소통 능력 향상, 언어능력의 통합적 발전을 위한 한국어 학습자들의 수준
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
  • 교육사회 보고서 "한국 사회에 나타나는 교육의 문제 - 다문화교육의 실태와 분석"
    경험기억이 있다. 내가 중·고등학교 수업 시간에 본 다문화 학생 관련 교육 영상들에서도 다문화 학생은 항상 한국어를 어눌하게 했고, 한국어를 잘하면 주변 인물로 등장하는 캐릭터 ... 도 없이 일회적이고 형식적으로 이루어지고 있다. 내가 학교에서 접했던 다문화 교육 수업자료로 쓰이는 한국어 못하는 피부색 다른 다문화 학생이 주인공인 영상들 역시 문제점이 있다. 다른 ... (문화적 재생산론)(2) 해석적 접근결론참고 자료서론우리나라는 1990년대 이후부터 지속적으로 국제 결혼이 이어져, 빠르게 다문화 사회로 변화하고 있다. 주로 동남아시아 여성
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.26
  • 한국어교육실습 모의수업 지도안(초급)
    한국어교육실습 모의수업 지도안급수□ 초급 □ 중급단원47과수업시간50분교재명(출판사)경희한국어(경희대학교 출판문화원)쪽수218쪽~222쪽대상한국어 초급학생학습목표‘-(으 ... : 저는 괜찮아요.T : 아, 저만 더운가 봐요. 그럼 저는 자켓을 좀 벗을게요.제시(설명)15분1.목표 표현의 의미제시T: 자, 이제 선생님이 어느 대학교 기숙사의 규칙을 보여줄게요 ... 할 목표 문법 노출T : 여러분, 우리 지난시간에 뭘 배웠나요?S1 : ‘뭐뭐 아서’를 배웠어요.T : 발표해준 흐엉씨 감사해요. 선생님이 커피쿠폰 선물로 줄게요.T : 그런데
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.28
  • [중앙대학교](A+)외국인을 위한 한자학습 PPTX
    한 Agneszka Szamborska 였습니다 . 경희대 학교 국어 국문학과 28 일 폴란드 인 그녀는 한국어 학회 ( 회장 : 김훈 ) 가 주최 한 학술 강연 ' 한자의 환영이 낳은 한국어 ... 의 목적은 한자를 외우는 것이 아니라 기본 한자를 배우고 이 한자를 사용하여 한국어를 공부할 수 있도록 교육하는 것입니다 . 한자를 처음 접하고 한자에 대한 지식이없는 학생들을 위해 ... 비한자권 외국인의 학자학습 사례 2 조선일보 : 외국인 학습자 눈으로 본 한자교육 한국어 공부해 보니 한자는 필수 마이크를 잡고 외치는 유럽 여성은 박사 학위를 취득
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2024.06.26
  • 서울소재 4년제 한국어기관 통과 교안 A/V-더니(서울대)
    교재명서울대 한국어단원명껐다가 다시 켜 보세요.차시3A 7과학습목표-더니학습내용기능 대조¹, 원인과 결과²의 의미를 배운다.문법A/V-더니교사준비물교재, 판서단계교수-학습 및 ... 다)상황2: 많이 먹다 / 동생이 배탈이 나다상황3: 공부하다 / 친구가 대학교에 합격하다상황4 (자기 객관화: 1인칭)어제는 머리가 아프다 / 오늘은 괜찮아지다상황5: (자기 객관화 ... : 여러분 요즘 날씨가 더워요.학: 네. 너무 더워요.교: 한국은 지금 장마철이어서 비가 많이 내려요.선생님이 아까 집에서 나올 때 비가 올 것 같았어요.그래서 우산을 가져왔어요. (창밖
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
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    외국어습득론 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들기
    의 이미지를 가장 강하게 각인시킨 표현이다.필자는 중학교 진학 시점에 타지역으로 이사를 하게 되어 전학을 가게 되었다. 처음 영어 수업에서 만난 영어 선생님은 낯선 교실과 낯선 친구 ... 었다. 중학교 2학년 때 담임 선생님은 매우 잘생긴 분이셨고 다른 남자 교사와 다르게 화나 체벌도 하지 않아 인기가 매우 많으셨던 분이었다. 그분들의 교육적 철학이나 도덕, 신념 등을 알 ... - 과목명 : 외국어습득론- 과제명 : 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.01
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    쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오
    외국어로서의 한국어표현교육론주제: 쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오.1. 오류의 교정 방법 4가지를 쓰시오2. 위의 4가지에 대해 구체적으로 설명하시오3. 쓰기 오류 교정 ... .또한 자연스럽게 표현하는 방법에 대해서 익히며 해당 방법을 정확하게 이해할 수 있게끔 도우려고 한다. 이를 통해서 한국어를 배우는 외국인 학습자들이 보다 더욱 한국어를 쉽게 이해 ... 을 어떻게 교정할 수 있을까? 가장 먼저 선행되어야 하는 것은 한국어를 학습함에 있어 학습자가 보다 더욱 많은 것을 읽고 쓸 수 있게끔 해줘야 한다. 가장 먼저 중요한 것은 읽는 것에 대
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26
  • 한국어교육 모의수업 지도안 교안(V+ -고 싶다)
    모의수업지도안2. 학습 정보학습 대상국적중국수준 / 학습자 수초급 1학년 / 10명학습 목표‘V-고 싶다’를 이용하여 희망을 표현할 수 있다.학습 자료서울대 한국어 1B(교재 ... 해요.?‘V-고 싶다’를 이용하여 오늘 배울 문형을 자연스럽게 노출시킨다.-교사: 선생님이 지금 배고파요.오늘 점심시간에 밥을 먹어요. 선생님은 오늘점심에 라면을 먹어요. 저 ... 이야기 해요.동사 뒤에 ?고 싶다 이야기해요.선생님 지금 배고파요. 점심에 라면 먹어요.라면 먹다 원해요, ‘-고 싶다’ 같이 이야기 해요. 동사에 ‘다’ 없어져요. ‘먹고 싶
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.13
  • 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    한 경우를 제외하고, ‘~에 대하여’를 과용하지 말아야 한다. (연세대학교 언어정보연구원,2019)6제 64회 한국어능력시험 Ⅱ B 홀수형 (듣기 통합) 21~22번역투 문장 ... ), 한국어능력시험의 듣기 문항 분석, 부산대학교 대학원.,-23회 한국어능력시험 기출 문제-24회 한국어능력시험 기출 문제-41회 한국어능력시험 기출 문제-60회 한국어능력시험 ... 선택지 신재활용위 단어는 국립국어원 표준국어대사전, 우리말샘 등에 찾아본 결과 찾을 수 없는 단어이다.신재활용 기술, 신재활용 상품, 신재활용 산업 모두 한국어 사전에서 찾아 볼
    리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
  • 유아교육3 교육사회학_유아 대상 한국어교육의 대상과 필요성을 자신의 견해로 정의해보고 이 교육이 활성화되기 위해서 필요한 부모, 교사, 또는 지역주민 대상으로 필요한 교육
    (1.1%) 2배에 해당할 정도이다. 2011년 여성가족부와 한국청소년상담원이 발표한 ‘다문화 청소년의 실태 및 개선과제’에 따르면, 다문화 가정 자녀의 학교 부적응 원인은 한국어 ... 들 교원에 대한 처우 개선도 필요하다. 이들의 채용 또한 각 학교 단위로 우발적으로 진행되고 있는데, 국가적 차원에서 한국어 교원 채용 플랫폼을 개설하여 앞으로 한국어 교원이 원활 ... 부, 한국청소년상담원 * 다문화가정 아동의 언어 관련 학술연구 동향 및 내용 분석‘ 장영은,성미영, 장문수, 김성석, 임아름, 성결대학교 다문화평화연구소 (2019) * 다문화
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.14
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    (교육사회학) 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교
    . 부모님이 한국어를?못할 때에는?아이가 모국어와 한국어를 둘 다 하지 못해 부모님과의 원활한 의사소통은 물론, 친구와?선생님과 의사소통이 되지?않아 자신의 감정을 표현할 기회 ... 교과목명: 교육사회학[과제명] 2019년부터 정부는 다문화 유치원, 다문화 중점학교, 예비학교 등을 ‘다문화교육 정책학교’ 로 통합하였습니다. 이 중 유치원의 경우, 다문화유아 ... 의 언어발달을 통합교육 형태로 지원하고 전체 유아 및 학부모 대상 다문화교육을 운영하도록 되어 있으며, 중도입국 및 외국인 유아가 다수 재학할 경우 한국어 학급을 두어 유아기
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오
    었다.이어 다문화 가정 자녀에게 학교학교 밖에서 어려운 일이 발생하게 되면 대체로 누구의 도움을 받는지에 대해서 물어봤을 때 이들도 학교나 학원 선생님이라고 하는 대답이 많 ... 아서 지역사회에서 다문화 가정 자녀의 교육에 있어서 2차적인 역할은 관련한 선생님이라는 것을 알 수 있었다.또한 대부분의 시간을 학교에서 보내는 이들을 보면 선생님에 대한 접근성이나 의존 ... 의 교육 수준은 대학교가 가장 많은 것으로 나타났는데, 문제는 대학에 가기 위해서는 현실적으로 학교 교육만으로는 부족하며 학원과 과외 등과 같은 사교육이 병행되어야 한다는 것에 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
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    A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 모의수업최종 지도안 PPT (중급피드백반영) V-느라고
    2024 학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습 모의수업 수업자료 PPT 과제 2 피드백 반영하여 재작성 한 모의수업 최종 수업지도안 수업 PPT 과제 2 다음 문법 중 ... 하나를 선택하여 강의 교안 ( 중급 ) 을 작성하세요 중급문법 V- 느라고 온라인실습 최종성적 A+ 모의수업 100 점 자료입니다 . 참고용으로 활용하세요8. 스타와 팬 세종한국어 ... 하느라고 ) 시간 가는 줄 몰랐어요 . 2 영화를 ( 보느라고 ) 밖에 비가 오는 줄 몰랐어요 . 3 휴대폰을 ( 찾느라고 ) 학교에 지각했어요 . 4 피곤해서 일찍 ( 자느라고 ) 전화를 못
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.25
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    해외 어학연수 후기 작성 예시
    [연수 후기]해외 어학연수 후기 예시○○대학교가 제공하는 하와이 어학연수 프로그램에 참여했다. 하와이 출발 전날 여섯 시간 동안 차를 타고 이동해 ○○대학교 캠퍼스가 있는 성남 ... 에 도착했다. 같이 가는 친구와 형, 누나들과 통성명하고 인사를 나눈 뒤, ○○대학교 기숙사에서 하루를 보냈다.다음날 인천국제공항으로 향했다. 설레는 마음을 안고 비행기에 탑승 ... 와 설렘에 날씨는 안중에도 없었다.공항에 도착해서 같이 기숙사에서 생활할 ○○대학교 의대생을 기다린 뒤 숙소로 향했다. 하와이에서의 일정을 간단히 소개하자면, 오전에 잠시 자유 시간
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.25
  • 외국어로서의한국어문법교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예
    (2010), 한국어 의미론, 고려대학교 출판부성채민(2009), 외국인을 위한 한국어 의지 표현 교육 방안 연구, 한양대학교 대학원오유진(2013), 외국인 노동자를 위한 한국어 교재 ... 의 어휘 분석 연구, 서울대학교 대학원저복진(2012), 한국어 부정문 현상의 교육 방안에 대한 연구, 명지대학교 대학원주원사(2014), 중국인을 위한 한국어 사동 표현 교육 연구, 한성대학교 대학원최길림(2007), 한국어와 중국어 사동문의 대조 연구, 연세대학교 대학원 ... 과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21
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    과제주제 한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를 삼분체계로 구분하였을 때 각 시제를 나타내는 방식(형식)과 각 시제가 나타내는 범위(상의 의미)에 대해서 설명하십시오.
    시제가 나타내는 범위(상의 의미)에 대해서 설명하십시오.한국어에서 시제란 발화를 하였을 때를 중심으로 앞뒤의 시간을 제한하는 문법 범주를 이야기하며 어떤 행위, 사건, 상태의 시간 ... 와 미래의 표현은 함께 사용할 수 없다.한국어 교육에서는 많은 언어가 그러하듯 삼분체계를 사용하기 때문에 많은 선생님들이 삼분 체계를 채택하여 사용한다. 먼저 한국어에서 과거 시제는 ‘ ... 에 일본어에 대해서는 잘 알고 있었지만, 한국어를 평소에 사용하면서도 한국어에도 이런 사실이 있다는 점은 이번에 알아 새삼 놀라게 되었다. 그리고 조사를 하면서 과거형 또한 미래형
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03
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2025년 10월 02일 목요일
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