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"국어표현론" 검색결과 101-120 / 25,771건

  • [국어표현론]일상생활에서의 수사법
    1. 표현과 수사자신의 생각을 잘 전달하기 위해서 사용하는 기법을 흔히 수사법이라 한다.수사란 엄밀히 말하면 말을 꾸미는 것이지만, 실제로는 표현을 제대로 하려는 과정의 하나로 ... 사물이나 현상을 설명하기 위해서 그와 유사한 것과 비교하여 표현하는 방법이다.- 동원되는 비교의 대상은 흔히 어떤 개념을 특징적으로 나타내는 경우가 많기 때문에 상 대방이 이해하기 ... 쉽다는 장점을 가진다.- 종류로 직유, 은유, 우유, 의인, 의성, 환유, 제유가 있음(1) 직유법- 두 사물이나 현상간의 비슷한 점을 직접적으로 표현할 수 있기 때문에 가장 널리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.10
  • [국어학]사동표현과 피동표현
    국어문법특수연구 사동과 피동표현Ⅰ. 사동과 피동 Ⅱ. 시제와 동작상1.사동표현 1.시제의 정의1) 사동 표현 2.절대적 시제와 상대적 시제2) 사동문의 유형 3. 현재시제3 ... .)파생적 사동문과 통사적 사동문의 차이 4.과거시제4) 두 가지 사동법의 통사적 차이 5.미래시제6. 동작상2. 피동표현 1) 완료상1) 피동표현 2) 진행상2) 피동문의 유형 3 ... ) 미래상3) 피동문의 의미Ⅰ. 사동과 피동1. 사동 표현1) 사동 표현사동법의 문장은 동작이나 행동을 자신이 하느냐 남으로 하여금 하게 하느냐에 따라주동문과 사동문으로 나누어진다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05
  • 국어표현 텀페이퍼 / 인간은 죽음에 대한 공포를 덜기위해 종교에 의존한다.
    < 종 교 와 공 포 >인간은 죽음에 대한 공포를 덜기위해 종교에 의존한다.국어표현 / 이평전 교수님Ⅰ. 서론종교는 우리의 문화와 역사를 논할 때 빼놓을 수 없을 정도로 중요 ... 이 깊은 사람은 죽음에 대해 낮은 정도의 불안을 표현한다고 주장했다. 종교성의 강도와 죽음불안 정도와의 관계를 연구해온 사람들은 (Kalish & Reynolds, 1976 ... 은 사람은 죽음에 대해 낮은 정도의 불안을 표현한다고 주장했고, 종교적 믿음이 강한 사람들이 그렇지 않은 사람들보다 낮은 죽음의 불안 정도를 나타내고 있다고 했다. 그리고 종교를 가진
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.05
  • [국어교육] 매체언어의 국어교육적 효용성 - 사고와 의사소통(이해와 표현), 문화의 측면에서(신문, 인터넷, 광고, 만화의 경우)
    매체언어의 국어교육적 효용성- 사고와 의사소통(이해와 표현), 문화의 측면에서 -목차1. 신문의 경우1) 비판적 사고력2) 정보의 수집과 활용력3) 현실 문화의 수용력2. 인터넷 ... 한 결될 것이다.2) 생산성을 지닌 표현력인터넷 사용자는 수용자이자 생산자로서의 성격을 동시에 지닌다. 쉬운 예를 든다면 이메일과 채팅, 자료실 등이 대표적인데 이러한 특성은 국어 ... 의 경우1) 비판적 수용력2) 생산성을 지닌 표현력3) 정보 및 문화적 소양3. 광고의 경우1) “Dream comes true”의 원리 (꿈의 형상화)2) 말걸기의 원리 (호명
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18
  • 국어생활지도안 (2) 국어 규범과 표현 활동
    2008학년도국어과 교수―학습 계획안단 원 : Ⅱ. 바른 국어 생활2. 국어 규범의 사용(2) 국어 규범과 표현 활동일 시 : 2008년 5월 22일 2교시대 상 : 고등학교 2 ... 과 대상을 종합적으로 고려하면서 열린 마음으로 국어사용 양상과 내용을 정확하고도 비판적으로 이해할 수 있는 능력과, 사상과 정서를 효과적이고도 창의적으로 표현할 수 있는 능력을 기르 ... 의 리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어자료를 비판적으로 이해하고 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.다. 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.11
  • 5)국어-광고의 표현 특성 알아보기, 광고문 만들기
    국어과 교수?학습과정안단 원6. 깊이 있는 생각주 제광고의 표현 특성 알아보기광고문 만들기장소 및 시간협 의 장 소대 상5학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장초 등 학 교Ⅰ ... (카피)로 구성되어 있는데, 이는 찰나의 순간에 읽는 이의 마음에 깊은 인상을 주어야 하므로 짧은 문구이면서 효과적인 문체를 구성 된다. 이러한 광고 표현의 특성을 국어수업 ... 을 수 있는데 광고는 우리 생활과 아주 밀접한 관계이며, 이미 하루에도 수많은 광고를 접하고 있다. 광고텍스트는 전달하고자 하는 생각을 함축한 표현, 생각을 효율적으로 표현한 문구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 국어의미론 - 관용표현의생성과소멸
    . 신생5.2. 소멸6. 국어 관용 표현 체계의 역사7. 맺음말1. 머리말지금가지 국어 관용 표현에 대한 연구는 현대국어만을 대상으로 한 공시적인 연구가 대부분이었다. 그렇기 때문 ... 에 생성된 관용 표현은 신문이나 TV 드라마 대본, 우리의 일상 대화 등에서 쉽게 접할 수 있다.국어 관용 표현 체계도 국어 어휘 체계와 마찬가지로 끊임 생성과 소멸의 과정을 겪 ... 고 있다. 여기에서는 국어 관용 표현의 생성과 소멸에 대하여 논의하고자 한다.2. 관용 표현의 개념과 범위한자와 같이 대상의 형상을 상형한 도상 문자는 형식과 뜻의 관계가 아주 긴밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.08 | 수정일 2018.04.16
  • 국어 성분호응, 올바른문장, 관용적표현,고유어 기출
    면 수해를 방지할 대책을 마련하는데 철저를 (여름이 되면 수해 방지 대책 마련에x)6. 우리말 같지않은 표현그 사람은 선각자나 다름없다. 선각자라 할 만하다(선각자에 다름아니다x)그 ... 적변화마누라: 조선시대 귀부인→아내를 낮추어중심적의미: 손을 씼다주변적 의미 손이 모자란다(노동력) 손이크다(씀씀이) 손을 보다(조처) 우리의 손으로 해냈다(힘,의도)■잉여적 표현 ... 적으로 일컫는 말물 건너가는 호랑이: 자기 몸을 지나치게 아끼는사람을 비유적으로 표현물 찬 제비:동작이 민첩한, 몸매가 매끈하여 보기 좋은 사람바늘 뼈에 두부 살:바늘처럼 가는 뼈에 두부
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.18 | 수정일 2014.12.02
  • 2)국어-6. 의견이 있어요 - 감상하고 의견 표현하기
    어요교과서국어 70~73쪽(3/4)차시학습형태전체 학습, 토의 학습모둠별 학습(Group Investigation)수업모형반응 중심 수업 모형학습주제감상하고 의견 표현하기학습자료교사 ... 결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 할 수 있다.수 업 일수업자단 원6. 의견이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 표현활동수업모형, 표현활동학습(표현활동수업)의 의의, 국어과와 영어과 표현활동학습(표현활동수업)의 사례, 미술과와 체육과 표현활동학습(표현활동수업)의 사례, 표현활동학습(표현활동수업)의 활동자료와 성과
    표현활동학습(표현활동수업)의 의의, 국어과와 영어과 표현활동학습(표현활동수업)의 사례, 미술과와 체육과 표현활동학습(표현활동수업)의 사례, 표현활동학습(표현활동수업)의 활동자료 ... 와 성과 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 표현활동학습(표현활동수업)의 의의Ⅲ. 국어표현활동학습(표현활동수업)의 사례1. 평가 관점2. 발전 학습3. 대안적 활동Ⅳ. 영어과 표현활동학습(표현활동 ... ?적용되어야 하며, 7차 교육과정에서 요구되는 수준별 교육과정이 철저하게 반영되어야 할 것이다.Ⅲ. 국어표현활동학습(표현활동수업)의 사례단원명다섯째 마당 감동의 메아리 2. 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.26
  • 3)국어-7.이야기의 세계-등장인물의 비언어 표현과 반언어 표현 익히기(중안)
    결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 이야기의 세계교과서듣말쓰 119~122학습형태전체학습 - 모둠학습 - 전체학습수업모형문제 해결 학습 모형학습 ... 주제등장인물의 비언어 표현과 반언어 표현 익히기학습자료표정판, 동영상, ppt, 상황 세트, 타이머학습목표등장인물의 말, 표정, 몸짓의 의미를 파악할 수 있다.교 수 학 습 과 정 ... 씩 돌아가면서 주어진 내용을 표현한다.2. 말과 소리는 절대로 해선 안 된다.3. 표현하는 사람 외에는 모두 앉아서 진행한다.4. 각 모둠당 2분이 주어진다.5. 나머지 모둠 구성원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.29
  • 이야기 창작과 음악적 표현(음악과 국어 통합 수업)
    본시주제이야기 창작과 음악적 표현(음악과 국어 통합 수업)학습목표이어질 이야기를 상상하여, 이에 어울리는 음악을 표현할 수 있다.수업모형창작 중심 수업 모형학습진단전체학습→소집단 ... 학습→전체학습학습활동교사시범→학습문제 파악→악기 음색 파악하기→모둠별 표현활동→발표하기→정리하기학습 자료각종 악기, 학습지단계학습요항(분)교수 ? 학습활동□자료♣지도상 유의점감각 ... 적 감지모방및감상(7)◆ 동기유발동화‘아기 다람쥐와 너구리’를 듣고 다함께 동화 구연에 사용된 악기를 살펴본다.◆ 학습문제 제시이야기의 이어질 내용을 상상하여, 여러 악기로 표현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.12
  • 5)국어-시와 그림을 보고 다양한 방법으로 표현하기(중안)
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 경험과 상상교과서/차시말?듣?쓰 (2/ 9)차시학습형태전체학습, 개별학습, 모둠학습수업모형문제 해결 학습 ... 학습주제시와 그림을 보고 다양한 방법으로 표현하기.학습목표시와 그림을 보고 느낀 생각을 다양하게 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... -같은 노래라도 방금 동영상처럼 다양하게 표현할 수 있습니다.1.원래 노래와 느낌이 다릅니다.2.원래 노래는 여성스러웠는데방금 전 노래는 징그러웠어요.5'1'10'동영상자료?학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • 6)국어-이야기를 듣고, 인물의 생각을 시로 표현하기(중안)
    ( 국어-읽기 )과 교수-학습 과정안결재지도교사협력교사이야기를 듣고, 인물의 생각을 시로 표현하기수 업 일수업자단 원셋째마당 2. 향기로운 이야기교과서말?듣?쓰 70~72쪽학습 ... 형태개별학습, 전체학습수업모형문제해결학습모형학습주제이야기를 듣고, 인물의 생각을 시로 표현하기학습목표이야기를 듣고, 인물의 생각을 시로 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계 ... 을 보며 대화를 완성한다.S: (선생님의 질문에 손을 들어 인물 선택을 표현한다.)S: (앞으로 나와 시를 낭송한다)S: 등장인물의 심정을 파악하며 듣는 법을 배워보았습니다.S
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29
  • [국어교육과정 및 교재연구] 대화할 때 말의 표현(의사 전달)이 얼마나 중요한지 깨닫기(스토리텔링 요소가 들어간 수업의 실제)
    대화할 때 말의 표현(의사 전달)이 얼마나 중요한지 깨닫기목차1. 활동 고안 이유 및 목표2. “대화를 바꿔봐!” 활동 설명3. 문제 상황 대본4. 스토리텔링 원리 및 기대 효과 ... 5. 운용상 유의점1. 활동 고안 이유 및 목표학급에서 유독 친구들에게 참견을 잘 하는 아이들이 있다. 마음은 주변 친구들에 대한 관심인데 표현방법이 거칠고 강압적이어서 갈등상황 ... 았다. 이 활동을 통해서 말 표현 즉 의사 전달의 중요성을 깨닫고 말 하기 전에 상대방을 좀 더 배려하며 말 할 수 있도록 하자.2. “대화를 바꿔봐!” 활동 설명단 계활동 내용1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25
  • [국어문법]단어의 의미 표현
    목 차단어의 의미 표현■ 단어들의 의미 관계■ 다의어와 동음 이의어■ 중의적 표현■ 관용적 표현단어의 의미 표현■ 단어들의 의미 관계1. 동음 이의 관계(同音異義關係)- 두 개 ... : 내의]4. 반의 관계(反義關係)- 두 단어가 서로 상대되는 의미를 가지고 있는 관계(反義語)- 막연한 대상을 대조적으로 표현하여 의미를 분명히 구분해 주는 기능- 남자 : 여자, 오 ... 가 더 구체적이므로 표현을 좀더 구체적으로 해야 할 경우에 사용된다.금붕어붕 어참붕어?미꾸라지민물고기메기가물치물고기쏘가리?바닷물고기■ 다의어와 동음 이의어0. 단의어와 다의어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.25
  • [국어표현교육]일상대화와 표현교육
    1. 일상대화1) 대화의 특성①대화의 개념- 일상생활에서 두 사람 이상이 모여 말로써 생각과 느낌을 표현하고 이해 하는 활동.(1)대화의 기능- 정보전달적 기능, 설득적 기능 ... 가 이루어지도록 서로 협력. 대화의 목적에 필요한 만큼의 정보 제공. 증거가 충분하고 진실한 정보만을 제공. 모호, 중의적인 표현은 피하고 조리있게 말함. 공손하고 간결하게 말함(말 ... 새로운 화제 제시 가능.상대방이 화제를 회피할 때 보충 설명을 하거나 표현 방법을 바꾸어 화제를 유지할 수도 있고, 이전의 화제를 포기하고 새 화제에 동참할 수도 있음.③바람직한 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.26
  • [국어교육] 시의 표현
    3-1-1. 시의 표현▨ 대단원 학습 목표? 시에 쓰인 여러 가지 표현 방법을 이해할 수 있다.? 작가의 의도를 파악하며 시를 감상할 수 있다.▨ 관련 교육 과정[9-문-(3 ... )] 작품에 쓰인 여러 가지 표현 방식을 이해한다.[기본] 작품에 쓰인 여러 가지 표현 방식을 찾고 그 특징과 효과에 대하여 말한다.[심화] 작품에 쓰인 여러 가지 표현 방식을 이용 ... 하여 글을 쓴다.▨ 단원 설정의 이유이 단원의 설정 취지는, 학생들이 시인이 사용하는 여러 자기 표현 방법을 이해하고, 그 속에 담긴 시인의 의도를 파악해 시를 폭넓게 감상할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.16
  • 중1- 생활국어 생각과 표현 수업 PPT 자료
    1. 생각과 표현 (1) 창의적인 생각과 표현다른 친구들이 생각지도 못했던 창의적인 생각 을 했나요 ? 새로운 관점 , 다양한 시각에서 사물을 보는 습관 호기심을 가지고 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 6)국어-2. 나눔과 어울림 - 속담이나 관용 표현에 대하여 알아보기
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2.나눔과 어울림교과서/차시말하기?듣기?쓰기128~129쪽( 4 / 9 )차시학습형태 ... 전체 학습 → 소집단 학습 → 전체 학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제속담이나 관용 표현에 대하여 알아보기학습목표속담이나 관용 표현의 정의와 여러 가지 속담과 관용 표현에 담긴 ... 활동 안내속담의 의미 파악속담의 정의관용 표현의 의미파악관용 표현의 정의속담 및 관용 표현과 그 뜻 나열하기학습 정리차시 예고▣동기 유발T: 선생님이 지난달에 친구와 있었던 이야기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17
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2025년 10월 23일 목요일
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