"아동집단괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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"아동집단괴롭힘" 검색결과 1,101-1,120 / 3,664건

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전문적인 학교사회복지사를 양성 해야 한다고 했을 때 양성하기 위한

원들과 소통할 수 있는 기회를 갖게 되며, 그룹내에서 자신을 표현하고 타인을 수용하는 경험을 통해 그룹 및 전체 계층과 소통할 수 있는 기회를 갖게 된다. 괴롭힘과 집단 따돌림 ... 하면서 학생들의 학교 적응이 어려워지고 있으며, 전문화된 학교사회복지의 필요성이 높아지고 있다. 또 학교, 사회, 심리, 정서적 문제에 대한 아동의 적응장애 문제는 개별적인 아동과 교사 ... 로만 볼 수 없기 때문에 가족, 학교, 지역사회가 적극적으로 협력에 개입하는 것이 중요하다. 이런 점에서 학교사회복지는 아동과 학교가 본연의 기능을 수행할 수 있도록 돕는 체계적이고

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.31

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청소년기에 겪게 되는 문제와 접근방법

의도적 또는 따돌리기 집단의 압력에 동조하여 같이 괴롭히는 행동을 말하며 흔히 왕따 혹은 줄여서 “따” 라고도 불린다.집단 따돌림을 선정한 이유는 피해 당사자는 심리적으로 괴로움 ... 을 빙자하여 괴롭히기, 언어를 이용한 폭력, 고립시키기 등이 있다.문제의 원인은 또래집단 형성과 해체에 따른 과정에서 비롯되는 갈등과 대립현상의 하나로 볼 수 있으며 그 원인은 개인 ... 청소년기에 겪게 되는 문제와 접근방법? 서 론청소년기에 겪게 되는 문제 중 제가 중요하다고 생각한 것은 “학교폭력과 집단 따돌림”이다. 청소년 자녀를 둔 부모의 입장에서 이 두

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.01 | 수정일 2021.05.08

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[인간행동과 사회환경] 아동 관찰 레포트: 관찰 아동의 발달 특징, 교육자 면담을 통해서 알게 된 점, 관찰 아동의 발달을 위한 보완점

는 기회를 갖지 못하게 되거나 짝패집단으로부터 거부 또는 무시당하고 괴롭힘을 당하는 집단따돌림의 피해자가 될 수 있다. 부정적 영향이 아동기에만 국한되는 것이 아니라 장기적인 영향을 미치므로 더욱 문제가 된다. ... 이 떨어지는 아동은 멸시의 대상이 될 수 있으므로 자기개념과 사회관계 형성에도 영향을 미친다. 실제 관찰에서도 10세 남아가 유독 어울리고 싶어 하는 또래 남아가 있었는데, 집단 ... 친했지만 그 중에서도 가장 친밀해 보이는 아동은 남아와 같은 초등학교에 다니는 남자 아동이었다. 아동기의 또래집단은 이웃에 살고 연령이 비슷하고 동성의 아동으로 주로 구성되며 외모

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.22

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청소년기에 정신건강에 영향을 주는 요인들을 알아보고 그 결과로 나타나는 문제를 제시하고 그 예방과 대처방안에 대해

- 청소년기에는 급격한 심리적 변화를 경험하는 격동기로 ‘질풍노도기’라고 부른다. 청소년은 아동에서 성인으로 성장하는 과도기적인 단계에서 아동과 성인 어느 한 집단에도 속하여 있지 않 ... 정신건강 문제1) 학교 폭력- 학교폭력은 신체적 폭력, 금품 갈취 및 집단 따돌림과 같은 심리적인 폭력, 괴롭힘 등을 모두 포함한다. 학교폭력은 우울장애, 불안, 신체기형, 공포장애 ... 는 아동기와 성인기의 과도기이다.1) 청소년기 발달 특징(1) 신체적 성장발달과 추상적 사고가 가능해지며, 독립의 욕구가 증대한다.(2) 자율성을 획득하게 되며, 성적 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.16

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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오

의 경우 한 학교에서 함께 생활하는 아동들의 연령차가 크고, 둘째, 어린 아동들은 아직 다른 사람을 괴롭히는 것이 무엇인지 충분히 알 수 있을 만큼 사회화되지 못하였고, 셋째, 아동 ... 훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 강제적인 심부름, 성폭력, 괴롭힘, 따돌림, 집단따돌림(왕따), 사이버따돌림(Cyber bullying) 등과 같은 신체적?정신적 피해를 가하는 행위 ... 들이 집단따돌림이나 학교폭력과 같은 상황에 대처하는 데 필요한 자기주장이나 사회적 기술을 습득하지 못하였기 때문이라고 분석하고 있다. 따라서 본론에서는 최근 3개월간 학교폭력을 주제

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.07

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지역사회간호학 - 가족위기중재 사례

집단으로 그들 고유의 문화적 배경을 가지며 사회화의 과정을 담당해야 하는 집단이다. 취약 가족은 특별한 요인 때문에 생활 속에서 바람직하지 않은 결과를 좀 더 많이 경험하는 가족 ... 를 제공해야 한다.Ⅱ. 본론1. 사례연구 목적- 현재 아동학대는 흔히 볼 수 있는 가족위기 중 하나로써, TV, 영화 및 다양한 프로그램에서도 아동학대를 소재로 다루고 있는 실정이 ... 다. 뉴스나 기사를 보면 아동학대가 심각한 상황이라는 것을 느낄 수 있는데, 본 과제에서는 아동학대의 진단과 중재를 통해서 아동학대를 감소시키는 방법을 알아보고자 한다.2. 사례

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.11 | 수정일 2020.05.18

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(학교폭력예방의이론과실제)학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오

에서 이제는 인터넷상에서 까지 특정인을 집단적으로 괴롭히는 사이버블링이 전세계적으로 뜨거운 화두가 되고 있다. 불링이란 왕따와 집단 괴롭힘을 뜻하는 말인데 사이버상에서 행해지 ... 는 왕따 현상을 우리는 사이버불링이라고 말한다. 즉, 사이버불링이란 특정인을 사이버 상에서 집단적으로 따돌리거나 집요하게 괴롭히는 행위를 말한다.2) 사이버불링의 특징사이버불링의 가장 ... 은 연령별로 단계적으로 이뤄지는데 가령 5∼7세의 학생들에게는 우정이 무엇인지 어떻게 친구들끼리 사이좋게 지낼 수 있는지를 훈련하며, 8∼10세의 학생들을 대상으로는 집단 괴롭힘

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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아동 심리치료_ 아동의 공격성

집단을 파악하는데 도움이 됨 . (2) 이런 위험 요인들은 좌절 경험과 공격적 폭발을 관련 짓게 하는 상황 요인4_ 아동의 공격성 평가 2. 사회 인지적 및 정서적 특성의 평가 1 ... 는 상황에 적응적으로 반응하는 능력을 개발하기 위해 통제된 상황 하 에서 집단 구성원들이 표적 아동을 비웃음 . (3) 바닥에 금을 그어 ‘안전 원’ 안에 그 아동을 물리적으로 분리 ... 시켰고 , 이 ‘열 받는 자리 ’는 원 안에 아동과 함께 서 있는 집단의 공동 지도자로부터 코칭 지지를 받으면서 시작됨 . 기술 습득 조성과 지지하기 위해 지도자가 필요 (4) 도미노

리포트 | 47페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.06

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미래교회의 대안 공동체 교회

를 갖게 한다.강원도 춘천지역 중학생 가운데 21%가 `집단괴롭힘'(이지메)에 대해 죄의식을 전혀 갖지 않고 있는 것으로 나타났다. 춘천지역 중학교 2년생 5백6명을 대상으로 괴롭힘 ... 을 다음의 3가지 방식 가운데 어느 하나의 의미로 쓰고 있다. 먼저 그것은 때에 흔히 감옥이나 종교적 조직체들, 소수 집단들, 동일 직종의 구성원들과 동의어로 쓰이거나 심지어는 군사 ... 실태를 조사한 결과 `이유가 있으면 괜찮다'(14%) `강하게 만들어 준다'(4%) `장난삼아 하는 일'(3%) 등 21%가 괴롭힘을 가하면서도 죄의식을 느끼지 못했으며 `모르

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.06

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2014년 개봉한 영화 우아한 거짓말의 감상문과 천지의 자살을 막을 수 있는 방법을 가정, 학교, 법적 개입방법 등으로 나누어 작성해보고 사회복지사의 역할에 대해 논하시오.

. 사실 천지는 학교에서 왕따와 집단따돌림으로 세상을 등진 것이다. 영화에서는 화연이라는 아이가 천지를 괴롭히는 아이로 나오는데 화연은 처음에 웃으며 천지의 친구가 되고 싶은 것 ... 와의 충분한 관심과 애정 어린 대화가 있었다면 학교에서 일어나고 있는 왕따를 해결해 줄 수도 있을 것이다.2) 학교학교에서는 무엇보다 왕따나 집단 괴롭힘이 무서운 범죄임을 각인 ... 들은 많은 문제에 직면하여 스스로의 존중감을 상실한 경우가 적지 않다고 한다. 특히 왕따, 집단따돌림 등 사회적 문제들은 이러한 경향을 가중시키고 있다. 이렇게 오늘날 왕따나 집단

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.28

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집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오.

나이가 들수록 부모나 교사 등과 같은 성인들에게보다는 또래 집단에 의하여 수용되기를 더욱 갈망하는 경향성을 보이며, 이러한 또래와의 관계는 아동의 사회, 정서적 발달에는 물론 언어 ... 집단기능, 이차적 사회화기능, 레크리에이션기능으로 나누어 살펴보았는데, 정체성 확립의 기능은 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기에서 자신의 정체감을 형성해야하는 심리적 유예기 ... 은 아동기와 성인기 어디에도 속하지 못하고 주변인으로서의 특징을 갖는 청소년기에 있어서 또래집단의 기준에 의존하여 이를 준거 틀로 삼게 되는 기능을 말한다. 이차적 사회화 기능

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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본인이 살고 있는 지역에서 가족과 관련된 문제가 발생할 시 도움을 청할 수 있는 기관에 대해 예시 문제 사항을 한 가지 정하고, 도움을 줄 수 있는 기관에서 제공하고 있는 서비스에 대해 작성하시오.

에 대해 작성하시오.서론인간은 혼자 존재할 수 없는 존재이다. 뭉쳐있을 때 강력한 시너지를 발휘 한다. 인간이 혼자였다면 지금의 문명을 이루지 못했을 것이다. 집단을 이루고, 문제 ... 에 대해 힘을 합쳐 해결해오며 현대사회까지 발전 할 수 있었다. 인간 사회에는 다양한 집단이 존재한다. 그러한 다양한 집단 중 가장 전통적이며 강력한 조직력을 가지고 있는 것 ... 이 이뤄졌기에 발생한 문제라 분석했다.② 다문화 가정의 자녀교육다른 피부색과 외형, 언어의 문제로 다문화 가정 아동과 청소년들이 교육의 부적응 문제를 겪는 현상이 심화되고 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05

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아동기 사회성 발달

에서 친구를 사귀고 사회관계를 형성하며 집단 속에서의 또래관계를 만들어간다. 아동은 또래 친구를 사귐으로써 사회적 상호작용에 필요한 기술과 규범을 배운다. 나아가 또래의 행동기준이나 태도 ... 수업에 흥미를 잃으며 공격성이 생기고 적응곤란의 어려움을 겪을 수도 있다.아동기에는 동성의 또래집단을 형성하기도 하지만 둘이서 죽고 못 사는 단짝을 찾기도 한다. 주로 7~8세 ... 이나 취미가 맞는 친구가 단짝이 되는 경향이 많다. 단짝 친구는 아동기 이후의 대인관계의 적응방식에도 영향을 미치며 성격발달에 중요한 의미를 갖는다.아동들이 9세 이상이 되면 집단

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.06

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대구교대 상담요약-15장 2절 학교폭력

에 예방하는 일이 더 중요하다. 그래서 제 15장 1절에서는 공격적·반항적 아동들의 특징과 상담방법에 대해 알아보고 2절 학교폭력에서는 학교폭력의 개념, 원인, 유형, 실태 진단 ... 성 훈련과 같은 상담 프로그램 제공 X(4)사회적·문화적 요인요인예시집단 이기주의‘끼리’문화의 확산(같은 취향, 외모&인기에 중점 두는 또래)대중매체의 영향TV, 영화, 인터넷 ... , 유투브에서 사회의 폭력문화 보여줌&미화▶따라서, 교사는 학교폭력의 원인을 파악하여 사전에 예방할 수 있고, 이미 학교폭력이 발생한 후에는 파악한 원인을 토대로 아동의 문제해결

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.12

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아동생활지도-8_10

의식은 수정이 필요했다고 생각한다.* 9차_집단괴롭힘/폭력적 미디어의 영향1. 사회적으로 이슈화되고 있는 집단괴롭힘(또래괴롭힘)관련 아래 자료(인터넷 링크)를 읽고 가정과 학교 ... * 8차_아동의 성별에 따른 생활지도자신의 생활 속에서 남아와 여아를 다르게 지도한 경험이 있나요?그 이유는 무엇 때문이었나요?9차시 강의 내용에 비추어본인의 지도 방법이 옳 ... 니! 예쁘고 얌전하게 놀아야지” 아니 왜 남자는 울면 왜 안 되나! 거꾸로 여자는 뛰어다니면 왜 안 되나! 영유아와 아동의 교육현장 뿐만 아니라 가정에서도 남녀에 대한 성인

리포트 | 4페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.02.16

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(커뮤니케이션과인간2019)개인차원, 집단차원, 사회차원, 세계차원 어떤 차원의 것이든 구체적 갈등 사례 1-2개(학교왕따 갈등)를 선택한 후 갈등사례의 구체적 내용, 원인과 문제점이 무엇인가 커뮤니케이션의 관점에서 갈등 완화방안은 무엇인가에 대해 작성하시오.

이 달라지면서 그 형태가 변화해 왔을 뿐이다. 많은 연구에서 어떤 아동들은 다른 아동들에 의해서 빈번하고 규칙적으로 괴롭힘을 당하고, 공격 받는다는 것이 보고되고 있다. 그러나 ... 이렇사용하는 것”이라고 정의했다.일본에서 사용되는 ‘이지메(いじめ)’ 역시 집단의 괴롭힘을 반영한 말이며, 한국의 왕따도 많은 경우 집단이 개인을 괴롭힌다는 점에서 크게 다를 것 ... 의 위상을 높이고 싶어 하는 과시욕과 좌절을 해소하고자 하는 숨은 동기가 존재하는 것이다.셋째, 긍정적인 보상이 제공되기 때문에 집단 괴롭힘을 즐겨 하게 된다. 그들은 자신이 필요

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.30 | 수정일 2019.09.26

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정서ㆍ행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서ㆍ행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오.

적 규칙을 어긴 자를 대상으로 여러 혹은 개인이 돌아가며 신체적, 심리적 공격을 지속적으로 가하여 반복적으로 고통을 주는 행동’이라고 정의하였다. 정서행동장애아동은 이러한 집단 따돌림의 피해자가 될 수 있는 것이다. ... . 정서ㆍ행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인3. 심리학적 위험요인이 정서행동장애에 미치는 영향Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론정서ㆍ행동적 어려움이 있는 아동은 관련 학문마다 개념 ... 의 개념정서ㆍ행동장애는 사회사업, 심리학, 정신의학, 사회학, 신경학, 교육학 등에 관련된 많은 전문직 종사자들의 관심을 끌고 있다. 교육은 전통적으로 가벼운 정서ㆍ행동장애 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.05

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학교폭력발생원인,사례

되는 등이 초기 요인이 될 수 있다. 후기 요인으로는 학교와 이웃, 선생님에 대한 적대적인 관계, 성적 활동에 대한 또래들의 압력, 여러 동호회 집단의 개입 등 복합적인 요인 ... 들에 영향을 많이 받는다고 할 수 있다. 아동기 또는 사춘기인 청소년이 되면서 시작되는 공격적인 행동들은 가정으로 받는 영향은 그리 크지는 않으나 학교에서의 부적응, 비행친구들과의 교제 ... 를 당하게 되는 아이들은 자신의 사회적인 목표를 이루기 위해 폭력을 더 행사하게 되며 자신들이 조롱당하는 괴롭히는 대상이 되면 더 폭력을 많이 쓰게 된다. 이러한 아이들은 자신

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.05

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영유아의 안전사고에 대한 적절한 사례를 들어 상황을 진술하고, 당사자가 그 문제를 어떻게 접근

적으로 나누어 붙잡고 괴롭히는 것을 시작하였고, 곧 이어서 가위를 어디선가 가지고 오더니 피해 아동의 머리카락을 싹둑 자른다. 이는 보육교사가 자리를 비운 7분 동안 발생한 집단적인 ... 과목명: 아동안전관리주제: 영유아의 안전사고에 대한 적절한 사례를 들어 상황을 진술하고, 당사자가 그 문제를 어떻게 접근하여 대처했는지 서술하시오. 그리고 이러한 대처에 대한 ... 괴롭힘에 해당한다. 피해 학부모는 이러한 사건에 대해서 어린이집에 먼저 전화를 해서 물어봐야 한 것 자체가 피가 끓는다고 했으며 교사는 이러한 상황을 파악하고 뒤늦게 반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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학교폭력의 문제점에 대한 대응방안에 대해서 자신의 의견을 피력하시오

였다. 특히 Hawker와 Boulton(2000)은 집단 괴롭힘과 정신사회적 부적응의 관계를 분석하여 피해아동과 우울증의 상관이 가장 높았음을 밝혔다. 중학교에서 일반적으로 많게는 60 ... 에서도 심각한 후유증을 남기는 데 불안 우울과 같은 내면적인 증상과 공격성 비행과 같은 외현화된 문제행동을 야기하기도 한다. 뿐만 아니라 학교폭력 피해 청소년은 또래집단과 긍정적인 교우관계 ... , 학교폭력의 주체면에서 살펴보면 가해자와 피해자 모두가 학생인 경우를 학교폭력으로 보기도 한다.셋째, 학교폭력의 유형은 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림, 협박과 폭언

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.25

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