"아동집단괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력 또래관계 학교폭력예방 집단따돌림 사이버폭력개입 청소년복지론 청소년자살예방 품행장애

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"아동집단괴롭힘" 검색결과 1,081-1,100 / 3,665건

학교폭력의 개념과 유형

학교폭력의 개념과 유형목차학교폭력의 개념과 유형I. 학교폭력의 정의II. 학교폭력의 유형1. 신체, 물리적 폭행2. 언어, 심리적 폭행3. 집단괴롭힘 폭행4. 학교폭력의 유형5 ... / 카페, 게시판 등에 협박 글 올리기(3) 집단 괴롭힘 폭행1/ 고의적인 따돌림2/ 사이버폭력3/ 아이템 사기 또는 절도4/ 친구를 도우려는 행위 막기5/ 소지품을 감추거나 버리 ... 기6/ 책상 숨기기 등(4) 학교폭력의 유형1/ 폭력 서클2/ 신체폭력3/ 언어폭력4/ 금품 갈취5/ 따돌림6/ 괴롭힘7/ 사이버폭력8/ 성폭력(5) 학교폭력의 위험사회적 존재인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.07

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학교폭력의 원인과 생활지도방안

수도 있지만, 남학생이 여학생보다 학교폭력 가해 비율이 높게 나타나는 것은 성별에 따라 괴롭힘 유형에 차이가 있기 때문이라고 말할 수 있습니다. 둘째, 연령에 관한 연구 ... 으로 옮기는 성향을 의미하는데 충동적인 학생은 괴롭힘의 가해행동을 할 가능성이 일반학생들에 비해 높아지게 됩니다. 한편, 가해 학생의 공격 행동은 낮은 공감능력과 관계됩니다. 가해 ... 집단은 정상집단이나 피해집단에 비해 높은 공격성을 가지는 데 반해 가장 낮은 수준의 공감 능력을 가진 것으로 알려집니다. 넷째, 입시 위주의 교육풍토는 학생들로 하여금 또래

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.17 | 수정일 2022.05.10

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초등학교 학교폭력 특징과 실태 및 학교폭력 예방을 위한 교사의 지도방안

들끼리이 가운데 형성된 또래문화 속에서는 집단으로 친구를 왕따시키는 일도 스스럼없이 자행될 수 있다. 친구를 괴롭히거나 폭력을 사용하는 것이 큰 문제가 아니라고 생각하는 학생들이 많 ... 으로 남을 괴롭히는 경우보다 집단으로 괴롭히는 경우가 훨씬 더 많다는 것도 이러한 현상을 반영하는 것이라고 볼 수 있다.교원요인도 학교폭력의 원인이 될 수 있다. 학교폭력에 대한 교원 ... 적으로 변화시킬 수 있어야 한다.다른 하나는 사회성 발달로 초등학교 아동은 학교라는 사회 집단의 구성원이 되면서 폭넓은 인간관계를 맺고 친구가 행동의 기준이 되는 등의 또래집단

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.27

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아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교⋅분석하시오0

아동생활지도1. 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교?분석하시오2. 담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 ... 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지(가상적으로) 판별하고, 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오 ... .아동생활지도1. 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교?분석하시오2. 담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰

리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.14 | 수정일 2020.08.19

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청소년복지론-최근 청소년 문제가 심각한 사회 문제로서 이슈화되는 경우가 종종 있습니다. 자신이 생각할 때 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고 생각되는 주제를 한 가지 정하시고, 왜 그 주제를 선택했는지 이유, 그 문제에 대한 학술적 심각성에 대한 근거, 자신의 의견, 청소년 복지적 대응 및 예방 방안을 서술하세요

. 청소년 복지적 대응 및 예방 방안Ⅰ. 서론1. 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고 생각되는 주제-학교폭력청소년기는 연령적으로 10대가 중심인데, 이시기는 아동기에서 성인기에 이르 ... 를 수반하는 행위를 말한다.학생 한 명 또는 한 무리가 다른 학생이나 학생들을 괴롭힐 수 있다. 방관자들은 다음 희생자가 된다는 두려움으로 참여하거나 구경하게 된다. 많은 학생 ... 의 일진, 집단 따돌림 정도에서 멈추지 않고 생명까지 빼앗아가는 범죄로 변화하고 있다. 근래의 가해자들은 죄의식을 찾아보기 힘들고, 자기로 인해 숨진 아이의 고급점퍼를 아무 일 없

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2021.01.14

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최근 지역사회 내에서 이슈가 되었던 다양한 문제 중 하나를 제시하고, 지역사회실천기술을 활용한 해결 방법을 제시

지역사회복지론주제: 최근 지역사회 내에서 이슈가 되었던 다양한 문제 중 하나를 제시하고, 지역사회실천기술을 활용한 해결 방법을 제시하시오.예시) 어린이집 아동학대, 세월호 사건 ... 괴롭히면서 개 사료를 먹인 고등학생들도 있었다. 요즘에는 왕따보다 더욱 심한 ‘갈굼’이라는 것도 있다. 이것은 신체적인 폭력뿐만 아니라 언어적, 정신적으로 상대방을 괴롭히는 것이 ... 다. 약점을 잡아서 괴롭히던 피해의 학생이 다른 학교로 전학을 가게 되면 사이버 공간에까지 쫓아가서 괴롭힌다. 위험수위를 넘어서 갈 데 까지 간 게임, 만화, 영화, 동영상 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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'지붕 뚫고 하이킥'으로 보는 아동기 발달단계 분석 A+

인간행동과 사회환경 레포트-아동기 발달단계에 대한 분석-Ⅰ.대상 선정예전에 ‘지붕뚫고 하이킥’이라는 시트콤을 아주 재미있게 봤었던 기억이 있다. 요즘에도 youtube에 올라오 ... 면 가끔씩 보는데 지금 봐도 정말 재미가 있다. 그래서 지붕뚫고 하이킥의 주인공의 집의 막내딸인 천망치축 ‘해리’를 대상으로 선정해서 분석해보려고 한다. 해리의 나이가 아동기에 속 ... 하기 때문에 아동기의 발달수준으로 분석하겠다.해리는 8살로 초등학교를 다닌다. 해리네 가족은 대가족으로 할아버지와 엄마, 아빠, 오빠와 삼촌, 식모와 식모 동생까지 함께 살고 있

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05

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(인간행동과사회환경 B형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피

고 있다. 정서적 학대는 욕설을 한다던지 아니면 집단으로 따돌림을 당한다던지 아니면 사이버로 가해지고 있는 것이다. SNS 페이스북, 카톡 그런 걸 통해서 상대방을 괴롭히는 것 ... 는 등, 이렇게 다양한 증상을 보이게 된다. 부모님이나 선생님이 학교에 가도록 유도를 하게 되면 아동은 굉장히 짜증스러우며 신경질적인 반응을 나타내기도 한다. 그래서 등교 거부는 아주 ... 원인으로 설명을 하고 있는데, 부모의 과잉보호나 아동의 과잉의존 및 분리불안, 아동이 나타나고 있는 기질, 아동에게 발생했었던 스트레스 사건, 아동이 가지고 있는 학업 스트레스 등

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30

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학교폭력의 개념이해와 효과적 대응방안에 관한 연구

가 동시에 가해자가 될 수 있다. 신체적으로 학대받은 아동들이 후에 폭력적 범법자가 되는 가능성은 매우 높으며, 학교폭력이나 괴롭힘의 피해자가 후에 가해자가 되는 경향도 있을 수 있 ... 대책에 관한 법률 제2조).결국, 학교에서의 폭력과 괴롭힘 등을 정의하는 데 있어서 가장 핵심적인 요소는 의도성(intentionally), 반복성(repeatedly), 힘의 불 ... 에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 행위라고 정의한다(학교

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.15 | 수정일 2020.06.23

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(A+자료) 대학교 교양 발표 PPT, 생명과 윤리, 학교폭력, 방관자의 도덕적 책임

하고 있습니다 . - 저 또한 초 , 중 , 고등학교를 졸업하면서 주변에서 흔히 집단 따돌림인 왕따를 많이 보았습니다 . - 어떤 폭력이든 피해자 - 가해자의 구조가 있지만 학교라는 ... 에서 따돌림 발생비율이 높은 것으로 보였다 . 집단 따돌림 문제의 연구 필요성 이러한 현상의 원인은 인간의 생명과 인간의 존엄성에 대한 일반적인 경외심과 존경심이 약화 되어서라고 할 ... 성을 무시하 는 등의 생명위기를 유발하는 행위들이 어린 아동들에게서 나타나고 있다 (Lee, 2012). Kim 등 (2015) 은 국외에서 bullying 이라고 불리는 것을 또래

리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03 | 수정일 2020.07.12

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<청소년복지론> 집단 따돌림의 의의

"와는 아는 척도 하지 말고 철저하게 다돌리도록 다른 학생에게 경고할 때 쓰는 명령어이다. 이 경고를 무시하는 학생은 폭력학생들로부터 똑같이 집단괴롭힘을당하는 것은 물론 제2 ... )심리적 특성집단따돌림 피해아동은 내성적 경향, 열등감 피해의식 등 대인관계상의 어려움이 기저에 있으며 역기능적 대인신념(의식,경계)이 부정확하고 왜곡된 대인지각, 부적절한 대인행동 ... 집단 따돌림요즘 청소년 사이에서는 왕따돌림이라는 은어인 왕따가 유행하고 있다. 한 아이에 대한 왕따라는 공감대가 또래 사이에 형성되면 대부분의 아이가 이를 이의 없이 받아 들이고

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.01

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카카오톡 왕따에 대한 원인과 해결방안

부터 고등학교 3학년까지 재학생 약 410만명을 전수조사한 학교폭력 실태조사 결과에서도 사이버 괴롭힘(8.9%)은 언어폭력(35.6%), 집단따돌림(23.2%)에 이어 세 번째로 많 ... 았다.작한 14.7%가 사이버 괴롭힘을 경험했고, 언어폭력을 당한 학생 12.8%가 사이버 괴롭힘을 경험하는 등 동시에 발생한다는 점도 특징적이다.집단따돌림의 특징을 살펴보면 가해 ... , SNS등을 활용하여 교묘한 방식으로 괴롭히고 집단적으로 즐기는 사례가 증가)하였으며 특증 상대방을 대상으로 계속 집중적으로 행사하는 경우가많았다. 주로 중학생들 사이에서 많이 발생하나

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.04.02 | 수정일 2023.09.26

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집단 따돌림 아동에 대한 이해 및 대책(아동복지론 레포트)

[집단 따돌림 아동에 대한 이해 및 대책]1. 서론‘집단 따돌림’흔히들 얘기하는 ‘왕따’가 우리 어린 시절에도 분명 존재했던 문제이긴 하나 초?중?고 학창시절 동안 심한 왕따 ... 적인 일체의 행위를 포함한다는 점 등이다.2) 집단 따돌림의 특성① 개념적 특성- 한 개인 아동에 대한 집단적 행동- 지속적, 장기적- 신체?물질?정신적 피해 수반- 따돌림에 동조 ... , 폭행, 갈취)로 발전하는 경향이 있음- 집단 따돌림의 가해 아동들은 피해 아동들에게 원인을 전가시키고 자신들의 행위를 정당화 하는 경향이 있음- 대부분의 주동자가 따돌림을 주도

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.13 | 수정일 2019.02.11

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학교폭력 문제를 해결하기 위한 프로그램

가 많다. 열등감이 큰 학생들은 대인관계 및 학업성취도 또한 학교생활 적응력에서도 뒤처지는 부분이 많다. 자라나는 시기인 아동기나 청소년기에 자존감을 바로 잡아주어 또래집단 ... 는데, 이는 학교폭력을 최초로 경험한 연령이 점차 낮아지고 있고 학교폭력의 집단 가해 비율이 증가하고 있다.학교폭력이 이미 초등학교 저학년 시기에 시작되고 보다 조직화되고 있 ... 다. 아직 판단력이 발달하지 않은 저연령대의 학생일수록 성장하면서 도덕적 개념이나 인성발달에서 더욱 어려움을 가질 수 있고, 또한 가해학생이 집단화될 경우 공동행위로 인해 폭력행위

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.11

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집단따돌림(왕따)의 문제와 정의

이 되고 있다.또래집단은 자라나는 아동과 청소년에게 없어서는 안 될 매우 중요한 가치 준거집단이자 정서적 ? 심리적 지지집단이다.아동과 청소년들은 이러한 또래집단과 상호 교류 ... 가 주로 비폭력적이면서 심리적 형태의 심한 괴롭힘이 포함된다는 점에서 학교폭력과는 다소 구별된다.즉, 학교폭력에서는 일방적이고 잔혹한 폭력행위가 주로 수반되지만, 집단따돌림에서는 이런 ... 집단따돌림(왕따)의 문제와 정의'집단따돌림은 소위 왕 따돌림의 줄임 말인 '왕따'로 우리에게 최근에 더 익숙한 개념이다. 학교에서 한 아이를 중심으로 왕따라는 개념이 형성되면 대

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.12

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사회적 폭력

학생(5.9%)보다 많았다.[조선일보.2019.1.31.일자 기사] 피해 유형으로는 언어폭력이 42.5%로 가장 높고 신체 폭행이 17.1% 집단따돌림이 15.2% 사이버 괴롭힘 ... 주제 : 초등학교에서 벌어지는 심리적 폭력을 예방하기 위해서는 아동의 가정상황에 따른 복지정책이 필요하다.개요서론본론-초등학교에서의 심리적 폭력의 심각성-초등학교에서의 심리 ... 적 폭력 발생 원인-그에 따른 실질적이니 해결 방안 제시결론아동 심리적 폭력의 해결 방안1.서론사회적 폭력 중 대표적인 것을 꼽는다면 학교폭력을 빼놓을 수 없을 것이다. 그 중

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.19

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(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요(30-40대 여성)

므로 청소년과 아동 및 영유아와 같은 약자들에게 드러나는 경우가 많다. 폭력의 유형은 신체적 폭력, 정신적 폭력, 언어적 폭력, 성적 폭력 등이 있다.신체적 폭력은 고의적으로 건드리 ... 거나 시비를 거는 행동, 물건이나 흉기로 상해를 가하는 행동, 장난을 빙자해서 때리거나 밀치는 행동 등이 여기 해당한다. 정신적 폭력은 집단에서 소외시키는 행동, 하고 싶지 않은 일 ... 을 강요하는 행동, 무시, 메신저나 문자 등으로 협박이나 비난하는 행동, 다른 친구들의 도움과 접근을 일부러 막는 행동 등이 해당한다.본론에서는 아동 청소년기에 경험하게 되는 학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20

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따돌림 피해자의 특성, 집단따돌림(왕따) 현상에서 나타나는 주요 특징

는 따돌림의 형태나 수법, 그리고 괴롭히는 언행의 내용이 매우 음습하게 이루어지고 점차 집단화의 정도가 심화된다는 것이다. 이는 따돌림이 학생들 간에 집단적으로 그리고 은밀히 이루어져 교사가 쉽게 눈치 채지 못하게 된다. ... 따돌림 피해자의 특성, 집단따돌림(왕따) 현상에서 나타나는 주요 특징I. 따돌림 피해자의 특성학교폭력 문제와 마찬가지로 따돌림은 상황에 따라 가해자가 피해자가 되고, 피해자 ... 에게 접적거리는 아이(30.5%)? 어벙해 보이는 아이(28.9%)? 툭하면 엄마한테 이르는 아이(24.5%)? 내숭떠는 아이(24.5%)또한 일부에서는 신체장애아동과 청소년 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.07

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집단따돌림

집단따돌림1. 집단 따돌림의 개념 및 특성1990년대 중반부터 집단 따돌림은 일명 '왕따'라고 하며 우리나라에 등장하게 되었다. 집단 따돌림과 유사한 개념으로 미국의 집단괴롭힘 ... (bullying), 일본의 이지메 등이 있다. 미국의 집단괴롭힘에 대하여 Olweus(1987)는 한 명 또는 그 이상의 다른 사람으로부터 계속적으로 공격을 받는 것이라고 정의 ... 하였고, Schuster(1996)는 학령기 아동들이 특정한 학생을 배제시키거나 괴롭히며, 그 학생에게 신체적 행동을 가하는 것으로써 가해와 피해자사아의 힘의 불균형 상황에서 적어도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.18

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아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교⋅분석하시오.

으로써 아동의 바람직한 행동을 증가시키는 것이다. 정적강화와 마찬가지로 부적강화에서도 아동이 싫어하는 자극이 무엇인지 관찰을 통해 파악해야 한다. 예를 들어, 아동이 대집단 활동에서 순서 ... 는 방법보다 걸어 다니는 행동을 보일 때 아동이 좋아하는 간식을 주거나 스티커를 줌으로써 강화하는 것이다.2. 담당하고 있는 반 유아, 혹은 관찰 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립 ... 고 보지도 않는다. 친구들이 아동을 쳐다보면, 화를 내거나 소리를 지르는 모습도 보인다. 6세 반에 있는 동생들을 주변을 맴돌며 괴롭히는 모습을 교사들이 종종 관찰할 수 있다.기질

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.18

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