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"도덕과교육론" 검색결과 1,101-1,120 / 62,542건

  • 교육실습 도덕과 수업지도안 약안
    도덕과 교수·학습 과정안결재지도교사교감학년, 반수업장소차시수업자교수·학습모형강의식 수업대단원Ⅱ. 청소년과 도덕중단원1. 청소년기와 비인간화 문제소단원(2) 다양한 비인간화 문제
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15
  • 인간과교육2 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    인간과 교육콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Kohlberg의 도덕성 발달이론과 교육적 시사점목차Ⅰ. Kholberg의 도덕 ... 성 발달이론1. 도덕성의 일반적 정의2. 도덕성 발달단계의 분석Ⅱ. 교육적 시사점Ⅲ. 참고문헌Kohlberg의 도덕성 발달이론과 교육적 시사점Ⅰ. Kholberg의 도덕성 발달이론1 ... 과 판단의 영역 뿐 아니라 이를 위한 실천적 행위, 그리고 그로 인해 유발되는 정서적 측면을 포괄하는 개념이다.도덕성은 교육의 궁극적인 목표가 지식 전수 뿐 아니라 도덕성의 발달
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08 | 수정일 2018.09.18
  • 교육이론과 도덕교육에 적용
    교육이론과 도덕교육에 적용Ⅰ. 피아제1. 아동의 도덕판단2. 도덕교육에 적용Ⅱ. 콜버그1. 콜버그 도덕발달이론2. 도덕교육에 적용Ⅲ. 리코나1. 리코나의 인격교육론2. 도덕교육 ... 에 적용Ⅳ. 뒤르켐1. 뒤르켐 도덕이론2. 도덕교육에 적용Ⅴ. 반두라1. 반두라의 사회인지 이론2. 도덕 교육에 적용Ⅰ. 피아제1. 아동의 도덕판단피아제는 아동의 도덕판단을 탐구하기 ... 사회것이기 때문에 잘못된 행위라고 말 할 수 있는 것이다. 이러한 경우 어느 한쪽이 옳은 것이라고 단언 할 수 없다. 그렇기 때문에 도덕교육이 어렵고 아이들에게 올바른 가치를 심
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.29
  • [초등 도덕 교육] 공리주의 (기본 개념, 경험 사례, 교육 응용)
    되었을 때, 과연 행복하다고 할 수 있을까 하고 자문해보니 아니라는 답이 나왔다. 그동안 밀은 공리주의 교육을 받으면서 사물의 원인과 결과, 수단과 목적에 대한 분석에 전념해왔다. 흔히 ... 벤담주의자를 ‘한갓 이치만 따지는 기계’라고 말하는데, 밀 자신이 그렇게 교육받아온 것이었다. 이런 습관은 신중한 사색과 통찰에는 더없이 도움이 되었지만 감정의 문제는 등한시 ... 욕망의 대상이 되지 못한다. 결국 만족해하는 돼지보다 불만족스러워하는 인간이 되는 것이 더 낫다. 만족해하는 바보보다 불만을 느끼는 소크라테스가 더 나은 것이다.밀의 공리주의 도덕
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 오늘날의 도덕교육과 공동체주의 교육
    (오늘날의 도덕교육 적합성과 공동체 주의 교육)오늘날 이뤄지는 도덕교육은 첫째 인간은 개체로서 존재하여 개성적인 내용을 갖추고 있으나, 다른 사람과의 관계를 떠나서는 생활할 수 ... 하면서 알게 모르게 의식과 행동에 깊이 영향을 끼친다. 그 영향력은 어릴 때일수록 더욱 크게 작용하는데, 이 과정이 도덕성 형성의 최초 단계로 모든 도덕교육을 위한 노력의 바탕이 되 ... 한 행동양식과 인생관의 기본적인 부분은 가정생활을 토대로 형성된다. 셋째 한국에서의 도덕교육은 다른 교과과목과 마찬가지로 광복 후부터 자주적인 교육의 본질을 되찾았다고 할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.22
  • 교육심리학)) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론과 그 교육적 시사점!
    [교육심리학]콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 ... onventional level)● 5단계: 사회계약 지향 단계● 6단계: 보편적 도덕원리 지향 단계4) 도덕성 발달단계와 Heinz 딜레마와의 관계4. 교육적 시사점Ⅲ. 결 론참고 ... 이론을 구체적으로 살펴보고, 그 교육적 시사점을 논하기로 한다.Ⅱ. 본 론1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 기본개념콜버그는 인간의 도덕성 발달을 위해서는 심리학
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.19
  • 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    방송통신대학교 과제교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 ... 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕적 사고발달2. Kohlberg의 도덕성 발달 이론1) 전인습적 도덕성2) 인습적 도덕성3) 후인습적 도덕성3 ... . Erikson의 심리사회적 이론1) Erikson의 심리사회적 발달 8단계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론도덕성은 흔히 양심이라고도 불리며, 개인이 선과 악을 구별하여 이에 따라 행동
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.10 | 수정일 2018.10.19
  • 도덕교육에서 교육공학 활용의 현황과 발전 방향 (Status and Suggestion of Using Educational Technology in Moral Education)
    한국도덕윤리과교육학회 김항인
    논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 학교 인구교육도덕교육과정 (The School Population Education & The Analysis of The Moral Subject Curriculum)
    한국도덕윤리과교육학회 황인표
    논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 다원화 사회에서의 도덕교육 방안 (A Study on Moral Education for Plural Society)
    한국도덕윤리과교육학회 이세형
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 한국 교육의 변화와 도덕.윤리과 교육의 방향 (Changes of Korean Education and the Directions of Moral/Ethics Education )
    한국도덕윤리과교육학회 조난심
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 대구교육대학교 교육도덕을읽고
    ‘Ⅲ. 교육도덕’을 읽고이번 단원은 교육도덕에 관한 내용이다. 이제야 ‘도덕교육’과 ‘도덕교육’이 다른 말인 것을 깨달았다. 그리고 이 두 단어가 가장 기억에 남 ... 는다. 저 두 단어 각자는 들어본 적이 있지만, 같은 뜻이 아니라 미묘한 차이가 있다는 것을 이번 단원에서 생각해 보게 되었기 때문이다.나는 아이들에게 도덕을 가르칠 때, ‘도덕교육 ... ’과 ‘도덕교육’ 두 가지의 교육이 다 필요하다고 생각한다. 물론 선행되어야 할 것은 ‘도덕교육’이다.도덕교육을 하지 않고, 도덕교육만 하는 것은 분명히 문제가 있다고 본다
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.15
  • 메타윤리학의 도덕교육적 함의 (Implications of Meta-ethics for Moral Education)
    한국도덕윤리과교육학회 추정완
    논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕과 통일교육의 쟁점과 과제 (Issues and Tasks of Unification Education in Moral Education)
    한국도덕윤리과교육학회 노수미, 정창우
    논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • '윤리적인 것의 목적론적 정지'의 도덕교육적 함의 : 환경의식을 중심으로 (환경의식을 중심으로)
    한국도덕윤리과교육학회 황종환
    논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 초ㆍ중등 도덕ㆍ윤리과교육 반세기의 회고 및 반성과 21세기 초의 과제
    한국도덕윤리과교육학회 정세구
    논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕교육의 파시즘
    교과교육론(도덕,윤리)‘도덕교육의 파시즘’그러나 도덕 교육은 필요하다.윤리교육과2010513021 이가을‘도덕교육의 파시즘’이라는 책은, 제목에서부터 느낄 수 있듯이 무언가 도발 ... 한다고 한다. 윤리교육을 전공하는 나로서는 황당하고 의아했다. 왜 교수님께서 하필이면 ‘도덕교육의 파시즘’이라는 책을 우리에게 읽어오라고 하셨을까.저자는 현행 도덕 교육은 1980 ... 년대 초 전두환 정권이 만든 작품이라고 지적한다. 전두환 정권은 1981년 서울대에 국민윤리교육과를 설립했고, 그 학과에 도덕교사 양성, 교과과정 개발, 교과서 집필 등의 모든
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.01
  • 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.○ 목 차 ○Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 콜버그의 도덕성발달이론1) 전관습 수준, 인습이전수준의 도덕 ... , 규율존중)3) 후관습 수준(인습이후 수준의 도덕성)① 5단계(사회계약지향)② 6단계(보편적 도덕원리지향)2. 콜버그의 도덕성발달이론의 교육적 시사점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론우리 ... 는 어렸을 때부터 도덕성에 대해 교육을 받고 강요받는다. 인간으로 지켜야할 도리나 규범을 의미하는 것이 도덕이며 이러한 규범에 맞게 행동하려는 의식을 도덕성이라고 한다. 교육을 하
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.24
  • 초등도덕교육이론 - 교사와 학생 사이를 읽고
    초등도덕교육이론 - ‘교사와 학생 사이’를 읽고요즘 들어 학생과 교사 사이의 문제가 끊이지 않고 있다. 예전 스승의 그림자도 밟지 말라는 말은 이미 사라진지 오래인듯싶 ... 다. 그렇게 무너져 가는 교사와 학생간의 관계를 고찰해보고 나아가 서로 어떤 모습이어야 할 때 둘 사이의 관계를 잘 정립할 수 있는지 생각해 봤다.지금은 바야흐로 입시위주의 교육 ... 없이 나이가 들면서 입시위주의 교육에서 벗어날 수 없었다. 입시위주의 교육은 물론 바람직한 방향은 아니다. 오래전부터 강조되어오는 개인의 인성이나 창의성을 중요시하는 그런 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13
  • 인간과교육2 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.3
    콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.콜버그의 도덕성 발달 이론2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육 ... 적 시사점을 논하시오.서론본론-로렌스 콜버그-도덕성 발달 이론-콜버그 이론의 기본 성격과 특징-콜버그 이론의 교육적 시사점결론*서론도덕성이란 주변을 둘러싼 사회를 구성하여 살아가 ... 는지 질문을 한다. 도덕성의 구송 요소는 어떤 면을 강조하냐에 따라서 도덕교육도덕성의 개념의 접근 방식이 달라진다. 도덕성의 인지 발달론에서 가장 대표적인 콜버그의 이론을 말
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.08 | 수정일 2018.09.18
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2025년 08월 16일 토요일
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