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교육학개론 독후감 - 교육학개론 관련 독후감 1건 제공
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"교육학개론" 검색결과 1,101-1,120 / 18,292건

  • 교육학개론 요약 보고서
    , 공학적 교육학, 설명-비판적 교육학 등으로 구분.· 교육학의 분야와 영역 : 교육학개론, 교육철학 및 교육사, 교육심리학, 교육과정, 교육평가, 교육방법, 교과교육론, 교육행정 ... 론7. 교수-학습의 공학적 접근9. 학업성취도와 교육평가10. 교육행정의 기초와 학교경영11. 교육의 사회학적 이해12. 생활지도와 상담13. 직업과 진로개발1 - 교육의 개념 ... 다.· 교육학의 성격과 교육학의 영역 및 학문분야를 알 수 있다.? 교육의 개념· 정범모 : 주된 개념의 골격을 인간 행동, 변화, 계획적 세 단어를 핵심으로 봄.· 황정규 외
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육학개론)교육은 왜 하는 것인지 타당성 있게 제시하고 생태교육과 명태교육과 동태교육 비교
    교육학개론교육은 왜 하는 것인지 타당성 있게 제시하고 생태교육과 명태교육과 동태교육 비교 통해 교육하는 이유주장생태교육과 명태교육과 동태교육을 비교하여 진짜 행복을 추가하며 진짜 ... 진리의 가치를 나누는, 삶을 나누는 교육의 본질적 시각을 묻는 논리입니다. 생태교육은 살아 있는 교육이고 명태교육은 논리만 있고 삶이 없는 교육이고 동태교육은 무의미하게 암기 ... 만 있는 교육입니다. 자기의 완성 즉 자아실현을 향한 진짜의미있는 교육의 논의를 나름대로 작성해 보시기 바랍니다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.교육의 역사와 배경2.생태교육, 명태
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.21 | 수정일 2018.09.27
  • 교육학개론 - 가정교육
    R E P O R T제목 : 인간의 본성과 교육학과명과목명학년반학번성명제출일1. 전통적인 인간관인간의 본성에 대한 원초적인 3 가지 설 요약학 설주 요 내 용대표학자성 악 설(性 ... 惡 說)인간의 본래적 성질이 악하기 때문에 예절교육의 강화와 엄격한 규율과 훈육의 강화를 강조하는 교육을 제안함.荀子Calvin성 선 설(性 善 說)인간의 본래적 성질이 선하기 ... 때문에 교육은 좋은 환경을 만들어 주어 그 본래적 선이 유지될 수 있도록 해야 함.孟子Rousseau백 지 설(白 紙 說)인간의 본래적 성질이 선과 악으로 구분지울 수 없기 때문
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.01
  • 교육학개론 - 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오
    교육학개론 - 살아있는 교육과 죽은 교육의 특징을 비교하여 설명하시오 죽어있는 교육 교육의 진화 과정을 살펴보면, 너무 기형적인 발전을 해 왔음을 알수있다. 너도나도 그저 기존 ... 의 오프라인 상에서 이뤄지던 교수?학습 환경을 온라인상으로 옮겨 오면 그게 교육이라는 아주 행복한(?) 생각들을 해왔었던 것은 아닐까? 여러 이견이 있을 수 있지만 교육을 구성 ... 하고 있는 요소에는 크게 학습내용인 콘텐츠(Content), 이를 전달해주는 인프라(Infra)와 콘텐츠와 인프라를 통해 형성되는 학습 공동체(Community)가있다. 지금까지 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.06
  • 특수교육학개론 지적장애아동의 교육
    70이하인 사람으로 교육을 통한 사회적·직업적 재활이 가능한 사람지적장애의 원인- 생의학적 원인 : 유전적 장애 혹은 영양과 같은 생물학적 절차들과 관련된 원인(EX. 염색체이상 ... 지적장애의 정의1) 장애인 등에 대한 특수교육법77. 특수교육진흥법지적장애는 정신박약으로 표기94. 특수교육진흥법지능지수 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자07.장애인 등 ... 에 대한 특수교육법지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람2) 미국지적 및 발달장애 협회지적장애 : 지적 기능과 개념적, 사회적, 실제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.16
  • 교육학개론7
    된’ 사람이라고 한다.Ⅱ. 교육에 있어서의 흥미의 중요성이 주제에 대해서는 6장에서 거의 다 다루었다고 생각한다. 존 듀이는 흥미의 중요성을 안다면 아동들이 똑같은 교사 아래
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23
  • 교육학개론
    교육학개론목 차1. 한국 교육 1) 원시시대 교육(1) 현장에서 교육이 이루어짐. (2)교육은 연장자가 연소자에게 필요한 것을 가르침. (3) 성인층이 미성숙자들을 집단 ... ) ① 교육의 목적, 내용, 방법을 많이 변경시킴. ② 감각적 실학주의, 심리학적 발달주의의 선구가 됨. ③ 자연의 여러 법칙을 발견하여 교육과정에 적용. ④ 인간발달 자연법칙에 따라 ... . Wundt ) : 최초 심리학 연구소 설치, 감각과 지각분야의 다양한 심리검사 실행 ②쏜다이크(E. L. Thorndike) : 교육통계학의 창시자, 양적 연구방법을 교육에 적용
    리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17
  • <보육학개론> 개방주의와 단원중심 그리고 활동중심 교육과정
    에 창의성을 강조피아제 발생학적 인식론▪ 교육과정전반에 걸쳐 놀이를 가장 중요한 학습방법으로 활용하고 있다 ▪ 놀이과정에서 유아가 스스로 놀이를 주도하고 적극적이 고 능동적으로 참여 ... 개방주의, 단원중심, 활동중심 교육과정연세 개방주의 유아교육과정 1-1. 교육철학 1-2. 개방주의 교육의 의미와 특성 1-3. 개방주의 교육목적 및 목표 1-4. 개방주의 교육 ... 내용 및 환경구성 1-5. 개방주의 교육의 교사역할▪ 연세대학교의 부설교육기관인 '어린이 생활지도연구원'은 실험적인 유아 교육기관으로서 1970년대 후반부터 개방식 접근에 의한
    리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.22
  • 교사론, 교육학개론
    1. 교사의 개념1) 스승, 선생으로서의 교사 개념 : 인격적 의미, 인격적 감화2) 전문 직업인으로서의 교사 개념3) 교육직원의 분류- 교육직원: 국, 공, 사립학교에서 직접 ... 교육활동 등에 종사하는 자(사무직원포함)와 교육 행정기관이나 교육연구기관에 근무하는 자- 교직원: 교원과 기타 학교직원만을 의미한다.- 교육공무원 : 국, 공립의 교육기관에 근무 ... 하는 교원으로써 조교 또는 전임강사 이상 그 리고 교육행정기관에 근무하는 장학관, 장학사 그리고 교육연구관 또는 교 육 연구사(교육전문직 중 교육장, 교육감은 제외)4) 교원
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 교육학개론 교육의 심리적 기초
    교육의 심리적 기초컴퓨터 과학과52091605 장기철교육의 심리학은 학생들을 효과적으로 가르 치기 위해 교사에게는 다양한 종류의 지식이 필요한다. 그럴 때 교육 심리학은 학습 ... 의 학습 성취의 차이에 대해 알아보자. 지능은 인간의 지적 능력을 나타내는 대표적 심리학적 개념이다. 이 지능의 능력차이로 학습 성취에 영향을 준다. 인간의 지능은 일반요인(g요인 ... 알아보자. 창의성은 새로우면서도 적절한 것을 생성해내는 능력으로 정의 된다. 창의성의 연구는 심리측정학적, 실험적, 전기적, 역사측정적, 생물측정학적 접으로 나뉜다. 심리측정학적 접근
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25
  • [교육학개론] 교육의 필요성과 교육의 기능성에 대한 논의
    교육의 필요성과 교육의 기능성에 대한 논의목차1. 교육의 필요성2. 교육의 가능성참고문헌1. 교육의 필요성인간은 모든 동물 가운데 성장의 한계에 가장 늦게 도달한다. 또 인간 ... 는 일생 동안 어떤 형태로든지 교육을 필요로 하는 존재이다.인간과 동물의 근본적인 차이는 동물은 커다란 현실성(現實性)과 극히 낮은 가능성(可能性)을 가지고 태어나는데 반하여, 인간 ... 한 성장 가능성을 소유한 존재라는 본질적 특성 때문에 인간에게만은 교육이 필요하다. 즉, 인간은 교육을 받을 수 있는 교육 가능성(educability)인 가소
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.07
  • 나는 어떠한 부모가 될 수 있을까(교육개론 기말 보고서)
    는 크게 와 닿지 않지만 머지않은 미래이기에 이번 기회에 나의 교육관을 정립해 보고자 한다.나의 교육관을 정립하기에 앞서 우리 부모님은 나에게 어떤 부모님이었는지에 대해 생각해 보 ... 이다. 부모님의 이러한 교육관 덕분에 어린 시절부터 어떠한 일이든 혼자 하는 것이 두렵지 않았고, 나의 인생의 모든 것은 부모님이 아닌 나에 의해 결정될 수 있었다. 하지만 누구 ... 나 완벽할 수 없듯 우리 부모님의 교육 방식에도 나름의 단점이 있었다.일단 방목 형 육아 방식은 언제나 자녀의 의견을 존중해준다는 명목 하에 모든 것을 내가 혼자 결정하고 혼자 시행
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.29
  • [특수교육학개론] 2. 정서행동장애의 이해와 교육 요점정리
    반복되면서 사회적으로 부적응을 초래하며 특별한 교육적 조치가 필요한 아동을 지칭함.정서행동장애의 정의를 내리기는 매우 어려움. 개념과 목적에 따라 다르게 정의됨. 또한 인간의 행동 범위는 매우 다양하며 이를 정상과 이상으로 분류하기 위한 경계가 불분명함.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • [특수교육학개론] 8. 통합교육의 이해와 협력적 접근 요점정리
    통합교육 배경① 1960년대⒜ 정상화 원리: 문화적으로 정상적인 개인의 행동 및 특성을 형성하고 유지하기 위해서는 가능한 한 문화적으로 정상적인 수단을 사용해야 한다는 철학적 믿 ... 음-장애인도 가능한 한 비장애인의 교육과 유사하게 이루어져야 한다는 것 → ‘완전 참여와 평등’⒝ 탈시설 수용화: 장애인을 분리된 시설에서 지역사회로 이동. 장애인을 수용하기 위한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    행복과 교육 - 교육학개론 레포트
    < 교육학개론 레포트 >행복과 교육교육개론행복과 교육I. 서론II. 교육목적1.교육목적의 정의2.교육목적에 행복이 필요한 이유3.행복에 대한 교육목적관III. 행복과 교육1 ... .다양한 행복관2.현재의 교육현실과 행복3.교육에 대한 행복의 외침IV. 결론참고문헌행복과 교육I.서론“난 내가 행복한 일을 하며 살거야!” 요즘 사람들이 나의 진로에 대해 물으면 ... 이런 고민을 시도때도 없이 하고 있는 중이다. 이런 고민이 비단 나에게만 한정되는 것은 아닐 것이다. 그렇기에 행복과 교육에 관한 것에 대해 논하라고 할 때에도 비교적 수월하게 논의
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.03 | 수정일 2015.12.04
  • 교육학개론5
    5. 자유와 교육201104017 수학A 서동우동영상에서 보여주는 섯부리 밸리와 서머힐이라는 학교는 모든 면에서 상식적으로 학교라고 생각하는 것과 비교해서 충격적으로 달랐 ... 게 된다. 그런데 이런 식의 교육 방법은 아이들에게 수업을 강요하는 듯이 수업하기에 학습의욕을 상실하고 성적표를 보고는 경쟁의식을 유발하게 될 것이다. 그 학생의 성적이 곧 그 학생 ... 을 평가하는 기준이 된다. 이러한 교육에서는 학생의 여유 시간이란 거의 존재하지 않는다. 학부모들은 혹시나 우리 아이가 뒤처지는 건 아닐까 걱정하며 좋다는 학원 이곳저곳으로 아이
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23
  • 교육학개론6
    과 안전 같은 심리학적 필요를 교사가 수행할 경우 그것은 가르치고 있는 것이 아니라 단지 부모로서의 역할을 수행하고 있는 것이라 한다. 하지만 나는 그것도 교육의 한 부분이 ... 6. 아동의 필요와 흥미201104017 수학A 서동우Ⅰ. “필요”(need)의 개념이 장에서는 영원한 교육의 문제점들 중에서 동기부재의 문제에 대해 다루고 있다. 욕구는 언제나 ... 동기적이지만 필요는 동기가 부여되지 않을 때도 있다. 그렇다면 여기서 동기에 대해서 좀 더 깊이 생각해 볼 필요가 있다. 허스트와 피터즈는 아동의 필요를 생물학적 필요, 심리
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.23
  • [교육학개론] 인간과 교육에 대한 보고서 [교육학]
    성그렇다면 교육은 왜 필요한가? 이는 생물학적 관점에서 쉽게 이해할 수 있다. 인간은 많은 잠재 가능성을 가지고 태어나지만 그 생물적 능력은 크게 떨어진다. 또한 인간은 성장과 자립 ... 적 산물 이외에는 아무것도 아니라고 말하기도 했다.그러나 교육인간학적 관점에서는, 교육을 인간의 본능적인 속성으로 파악한다. 랑게벨트는 인간을 교육 필연적 동물로 규정하며 인간이 교육 ... 다. 인간의 자연성을 중시하는 자연주의적 인간관과 교육이론, 사회성을 중시하는 사회학적 인간관과 사회화의 교육이론, 개별적 인간의 특성을 중시하는 인격적 인간관과 인격주의 교육이론
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.08
  • 외국어로서의 한국어교육학개론 1,2,4,5장 정리
    `외국어로서의 한국어교육학개론 1장 5333043 민솔비1.언어란 무엇인가1.1. 언어는 인간을 특징짓는 가장 중요한 요소이다동물들의 몸짓 / 봉화나 깃발 신호 : 의사소통 ... 의 수단으로 쓰이나 언어의 형태로 볼 수 없음.언어학의 연구 대상으로서의 언어는 다음과 같은 요소를 갖추어야 함.1.2. 언어가 갖는 특성은 무엇인가1) 언어는 사회 구성원들 간의 약속 ... 위해 언어학의 하위분야가 생김.언어학의 하위분야연구내용음성/음운론소리의 내용형태론EQ \* jc2 \* hps10 \* "Font:맑은 고딕" \o\ad(\s\up 9(단),낱
    시험자료 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2020.01.24
  • 교육개론 과제- 상구와 하화 지속적 교육
    -교육개론 이현지 교수님--부제: 교재 9장을 읽고 나서교육의 궁극적 목적은 정해진 것을 배우는 것도 있지만, 무엇보다 배울 것을 직접 만들어나갈 수 있는 자세도 가르치 ... 는 것이다. 교사가 상구를 제공할 때, 학생들이 받아들이는 하화가 능동적일 수 있도록 제공해야 이러한 자세가 길러지는 것이 기본이다. 이러한 교사의 상구를 위해서는 먼저 교육에 학생 ... 과 교사간의 소통이 필수적이다. 즉, 지속적 소통적 교육이 필요한 것이다. 그리고 이에 따른 교육의 결과는 역시 교사 한 사람, 또는 학생 한 사람의 문제가 아닌 둘 다의 문제가 되
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.13
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2025년 10월 05일 일요일
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- 작별인사 독후감