"국어음운교육론"의 검색결과 입니다.

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"국어음운교육론" 검색결과 1,081-1,100 / 1,956건

주시경

간행됨), 음운론 분야에 지대한 공헌을 한 ‘말의 소리’, 우리 나라 최초의 국어 사전인 ‘말모이’ 등 30여 편의 저술을 남겼다. 저술 외에도 많은 논설을 발표했으며, 애국심 고취, 미신타파, 부녀자 교육, 조혼 폐지 등 사회 개혁에 앞장서기도 했다. ... ‘국어 연구 학회’를 창립하고, 그 안에 ‘국어 강습소’를 두어 연구와 교육이 병행되도록 하였다. 그 외에도 ‘한글모’라는 조선 어문회의 회장으로 추대되어 활발하게 활동 ... 으로 발생한 우리나라의 힘겨운 상황들을 몸소 보고 모두 우리 국민들이 못 배운 탓이라며 우리글로 바른 교육을 시켜야겠다고 생각한다. 그리고 기술이 발달한 서양 학문에도 관심을 갖

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.06

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국어표기법의 변천

’으고 관용을 따라는 훈민정음에 만족하게 된다. 하지만, 전체적으로 근대국어는 상당한 음운변화가 있었다.대개, 문자와 표기법은 ‘역사성’을 갖으나, 한번 정해지면 고치기 힘든 ‘보수 ... 성’도 수반한다. 근대에는 보수성과 음운 변화의 혼재로 문자와 음성사이의 불일치가 일어나게 되었다. 또한, 표기법은 관례적으로 맡겨져 민중들이나 지식인층에게 방임되었고, 국어 표기 ... 국어표기법의 변천- 목 차 -Ⅰ. 서 론 …… 1Ⅱ. 본 론1. 고대국어 표기법 - 차자표기 ……22. 중세국어 표기법 ……33. 근대국어 표기법 ……44. 개화기 표기법

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13

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국어 지도안 및 보고서

]26[ 활동지 ] 27[ 소감문 ]29? 교육과정 내용 정리2007 개정 교육과정 문법 영역< 국민 공통 기본 교육과정 국어과의 교육 내용 체계 -문법->국어 사용의 실제-음운 ... 국어과 교수·학습 계획안대상 : 4학년단원 : 4학년 1학기 4. 이 말이 어울려요본시 학습 주제 : 높임말을 바르게 사용하는 방법 알기목차?교육과정 내용 정리 3?단원 선택 ... 있도록 자연스럽게 유도 해 나갈 필요가 있다. 보통 교육 수준에서 이런 기능에 부응 할 수 있는 과목은 역시 국어 과목밖에는 없으며, 이는 분명 국어지식 교육의 소관이다.3) 국어

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.25

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방언론

? 둘째, 교육을 많이 받았는가? 셋째, 외지에 나가 살았거나, 여행을 많이 했는가? 넷째, 발음 기관이 완전한가? 다섯째, 연령은 어떠한가?4.2.2. 조사 방법⇒ [1] 음운 ... Ⅵ. 방 언 론국어학개론 - 방언론1. 방언이란 무엇인가?방언이란 크게 두 가지 원인에 의해 분화된 언어를 말하는데, 그 두 가지 원인은 우리가 흔히 알고 있는 지역적 요인 ... 에 영향을 받은 여러 나라에서 많은 방언 지도들이 간행되었다.2.2. 우리나라의 방언 연구우리나라에서의 방언 연구를 시대별로 나누어 보자면, 1940년대까지의 연구는 어휘 · 음운 분야

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.18

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언어와 민족문화 요약문

설명과 용례가 많이 예시된 ‘종합 국어 대사전’이 필요하다.문화를 가장 예민하게 반영하는 것은, 국어의 음운, 문법, 어휘 중 역시 어휘다. 어휘는 시대상과 문화 수준을 반영 ... 에 따라 구문상, 어휘상, 음운상 다른 특징을 가져서, 이를 통해 각 민족문화의 특징을 밝힐 수 있다. 언어는 언제나 변하는 것인데, 음운, 문법, 어휘 모두 변천하는 것이지만 어휘 ... 의 변천이 제일 심하다. 그런데 우리는 천년 이상 한자의 영향을 크게 받아, 수많은 한자어를 일상용어로 쓰고 있고, 30여 년 간 일제하에서 국어어휘를 제대로 가꿀 수 없는 처지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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남한과 북한의 표준발음법 비교(표준발음법과 문화어 발음법)

의 한국의 체제와 이념의 차이만큼이나 남과 북의 한국어를 다른 모습으로 변모시켜 놓고 말았다. 지난 2009년 세종대왕 탄신일을 맞이하여, 612돌 세종날 기념 전국 국어학 학술 ... 하면 소리 표준어는 고저(accent)나 억양(intonation)까지도 포함하는 개념이지만 이들의 표기 및 교육상의 어려움 때문에 표준 발음이라 하면 대체로 장단의 구별을 포함 ... 하는, 어절 발음에 대한 규범화를 말하는 것이 일반적이다.남한의 발음법 (1988년 표준어 규정)은 ‘표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함’이라 하여 근본

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.03

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한글맞춤법 원리에 대한 이해

할 필요가 있다. 이러한 필요성이 구체적으로 대두된 시기는 19세기 말로 교과서가 만들어지고 한글 신문이 간행됨에 따라서였다. 한일한방 이후 일본은 보통학교에서 능률적이고 원활한 국어 ... 교육을 위해 1912년 4월 ‘보통학교용 언문철자법’ 이라는 맞춤법 통일안을 제정, 공표한다. ‘보통학교용 언문철자법’은 1921년 '보통학교용 언문철자법대요'로 그 후 1930년 ... 2월에 '언문철자법'으로 개정되었다.일본 정부와는 별개로 주시경의 국어 연구에 영향을 받아 조직된 조선어연구회가 1931년 조선어학회로 명칭을 변경하고 맞춤법통일안 제정에 착수

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09

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한국어 교육 속 한국어학 : 어휘론을 중심으로

’이 먼저 만들어졌다. (조남호, 2003, 국립국어원) ‘기초 어휘’와 ‘기본 어휘’는 대상에 따라 같기도 하고, 다르기도 한데, ‘한국어 교육’이 대상으로 하는 ‘한국어’의 ‘기본 ... < ‘한국어 교육’ 속 ‘한국어학’ : 어휘론을 중심으로 >ㆍ학과 :ㆍ학번 :ㆍ이름 :< 목차 >[1] 머리말[2] ‘언어’ 속에서 ‘어휘론’이 갖는 가치[3] 한국어 어휘 ... 의 특징[4] 한국어 어휘론이 적용 된 ‘한국어 어휘 교육’의 실태4.1 한국어 어휘 교육의 변천 과정4.2 한국어 어휘 교육의 실태[5] 맺음말[1] 머리말외국어를 공부할 때 가장

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.07

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국어과수업(국어교육)의 의미, 국어과수업(국어교육)의 특징, 국어과수업(국어교육)의 영역, 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습, 토의토론학습, 외국의 자국어교육 사례, 국어과수업(국어교육) 관련 제언 분석

국어과수업(국어교육)의 의미, 국어과수업(국어교육)의 특징, 국어과수업(국어교육)의 영역, 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습, 토의토론학습, 외국의 자국어교육 사례, 국어과 ... 수업(국어교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과수업(국어교육)의 의미Ⅲ. 국어과수업(국어교육)의 특징Ⅳ. 국어과수업(국어교육)의 영역Ⅴ. 국어과수업(국어교육)과 총체적언어학습Ⅵ ... . 국어과수업(국어교육)과 토의토론학습1. 도입2. 전개1) 문제(주제) 파악하기2) 자기 생각 발견하기3) 모둠 학습하기4) 발표하기5) 질의응답과 토론하기3. 정리Ⅶ. 외국

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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7차 고등 국어 교과서 분석(문제점)

Ⅰ. 서론국민 공통 기본 교과인 국어과의 교육 내용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 여섯 영역으로 구성된다. 이 중 국어지식 영역은 4차 때부터 사용되어 오 ... 던‘언어’라는 영역 이름을 제7차 교육과정에서 새롭게 변경한 것이다. 이는 비교적 전문화된 ‘국어’와 관련된 학습 내용을 포괄하기에는 ‘언어’라는 영역 명칭이 지나치게 일반적이고 포괄 ... 별 선택 과목 중의 하나인 ‘문법’과목에서 다루어지고 있으며 특히, 제7차 교육과정에서는 언어 현상에서 규칙을 찾아내는 탐구 학습 활동을 중심으로 하되, 학습한 지식을 국어 사용 상황

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.23

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동명일기 학습지도안

의 본문 일부를 이해하고 감상한 뒤, 가 지니는 의의를 짚어보고 현행 국어교과서에는 무엇을, 어떻게 가르치고 있는지 알아보겠다. 마지막으로 에서 무엇을, 어떻게 교육하는 것이 효과 ... 성을 인정받은 우수한 작품 중 하나이다. 는 또한 18세기 근대 국어(음운, 어휘, 문법, 표기법 등)의 모습을 알아 볼 수 있는 귀중한 자료이다.2) 18세기 여성의 근대적 자아 인식 ... 을 현장감을 살려 표현하며 자연은 공동체의 언어가 아닌 관찰자 개인의 언어로 표현된다.3. 동명일기의 교육방안(1) 현행 국어교과서 학습활동1) 7차 고1 국어교과서 (하), 1단원

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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동음관계

안의‘동음어’‘동음어’와 관련된 교육 내용은 ‘동음 이의어’로 표현되어 ‘다의어’와 함께 한 단원을 이루어 7차 교육과정의 국어지식영역에 포함되어 있다. 그러나 2007 개정 교육 ... - 2. 동음관계- 목 차 -2. 동음관계2.1. 동음어의 규정2.2. 동음어의 생성2.2.1. 언어기호의 자의성2.2.2. 음운의 변화2.2.3. 의미의 분화2.2.4. 기층 ... 요소와 외부요소의 접촉 2.3. 동음어의 충돌2.3.1. 동음충돌의 원리2.3.2. 동음충돌의 유형2.3.3. 동음충돌의 해소2.4. 교육과정 안의 동음어2. 동음관계2.1. 동음

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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중국문학의 발생과 특징 분석

하고 추상적인 말은 피했다.4) 쌍성(雙聲), 첩운(疊韻), 첩자(疊字) 등을 사용하여 시가의 서정성과 언어의 표현력을 강화시키고 음운상의 지극한 아름다움을 추구하였다.≪시경≫의 문학 ... 정상에 올라 뭇 산들의 작은 모습을 보리라.중국 후진타오 국가주석이 2006년 4월 20일 미국 워싱턴에서 읊은 시다...PAGE:13중국의 한시 교육초등학생은 국가적 교육 정책 ... 에 따라 6년간 160편을 외워야 한다.문화 대혁명 시기 침체되어있던 고전문학 교육이 개혁개방의 진행과 더불어 조금씩 부활하다가 2000년대 이후 중요한 분야로 부각초등학교 1학년

리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.08

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표준말(표준어)의 의미, 표준말(표준어)의 구성, 표준말(표준어)의 기능, 표준말(표준어)과 언어화석, 표준말(표준어)의 문제점, 표준말(표준어)의 오용 사례, 향후 표준말(표준어)의 내실화 방안 분석(표준어)

는 또 다른 음운론적 조건 또는 어휘론적 조건에 의해 설명하는 것이 더 바람직하지 않을까 한다.‘ㅂ’ 불규칙 활용 어간이 보여주는 이와 같은 특징은 여타의 국어 방언들에서도 흔히 ... 사례Ⅷ. 향후 표준말(표준어)의 내실화 방안1. 남북한 언어의 이질화를 지양해야 한다2. 복수표준어를 금기시하지 않는다3. 언어 현실을 고려한 국어 순화를 한다4. 규범과 언어 ... ’의 표준어 사정 원칙에 준거해 ‘큰사전’에 실리고, 그 이후 여러 사전들에서 이 ‘큰사전’의 것들을 전재해 실은 어휘들이다. 그리고 학교 교육용 교과서나 언론 매체에서 은연 중 통일

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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[국어]문법과언어(한국어문법1)-강의,발표용

적 특성을 밝히려는 태도 . 개별문법 : 개별 언어의 특성을 정밀하게 밝히는 것 . 3. 학교문법 ( 교육문법 , 국어지식 , 언어지식 ) - 정규 교육 과정에서 가르치는 언어 ... (morphology) 과 문장과 관련된 통사론 (syntax) 를 묶은 것 .(- 문법론 ) 학교문법 : 두 가지 문법 개념이 혼용되어 있음 . 광의의 문법 - 음운론 , 화용론 ... 를 통한 지적 성장 , 언어관 확립 , 규범적 언어 사용과 언어발전 의사소통장애 전문가 : 언어분석 을 위해 문법적 지식이 필수적임 . - 음운론 , 형태론 , 통사론 , 의미

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.15

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국어 문법 정리

기술)※6차 국어과 교육과정부터 도입된 '탐구학습방법'은 ①의 과정을 교육적으로 가공하여 추출한 것, 전문가를 흉내내는 것이라 하지만 문법 교육적으로는 유의미한 활동을 수반함.3 ... 왜곡되었는지 알아야 하며, 이를 위해 지속적인 관찰과 분석을 해야 함.)4.학습자의 문법 지식 활용 양상(1) 수준의 개념 세 가지와 학습자의 문법 수준제 7차 국어과 교육과정 ... 는 방법상의 원리](문법교육에 적용/김광해)↓문법개념↓음운-형태소-단어-문장-담화/텍스트 처럼 상호관련성이 강하며 서로간에 질서가 정연한 .문법 지식 현상을 보는 학습자의 안목

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.23

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[국어]문법과언어(한국어문법1)-레포트제출용

.다. 학교문법(교육문법, 국어지식, 언어지식) -> 정규 교육 과정에서 가르치는 언어와 문법 관련 지식으로 통일성과 실용성의 요건에 따라 체계화한 것.통일성 : 주요한 용어와 개념 ... (syntax)를 묶은 것(문법론).※학교문법 : 두 가지 문법 개념이 혼용되어 있음(광의의 문법-음운론, 화용론, 규범/ 협의의 문법-문법의 특질).3) 보편 문법과 개별문법 ... 이 필수적임 -> 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론 지식 필요. 분석의 방법과 자료의 수집 방법 결정에 따라 아동에게 큰 영향을 줄 수 있는 위치에 있음-> 언어 사용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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문법의 개념 및 국어의 특징

문법의 개념 및 국어의 특징1. 문법의 개념문법의 개념 정리내재 문법특정한 언어 속에 내재하고 있는 규칙과 질서(언어능력)1. 문장을 자연스럽게 발화하고 이해할 수 있다.2 ... 을 아우르는 개념(음운론, 의미론, 문법론, 화용론 등 포함)협의의 문법언어학의 영역 가운데 소리와 의미의 결합체인 언어 형식을 연구하는 부분 즉 형태론과 통사론을 아우르는 개념일반 ... 한 언어 사회가 언어 운용에 필요한 통일성을 꾀하거나, 언어 사용의 혼란을 방지하기 위하여 법률이나 관습 또는 공적인 영향력으로 정리하여 놓은 문법 체계(국어 어문 규정)학교 문법국가

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.22

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우리말을 알타이제어로 보는 주장의 찬반 견해에 대한 근거

하였으나, 7차 교육과정에 들어와서 이에 관한 사항을 규정짓지 않고 충분한 검토와 증명이 필요한 사항이라고 서술하고 있다.)1. 논의 과제의 국어학적 가치한국어의 우랄? 알타이 어족설 ... 우리말을 알타이제어로 보는 주장의 찬반 견해에 대한 근거요 약국어의 역사를 거슬러 올라갈 때 우리는 국어의 계통에 관한 의문을 제기 하게 된다. 이러한 의문을 해결하기 위하 ... ? 유럽어족이 확립된 뒤로 계통적 분류 작업이 여러 대륙과 대양의 언어에 파급되었다. 국어에 이것이 파급된 것은 19세기 후반이었다. 그러나 불행히도 국어는 그 계통이 쉽게 드러나

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05

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한국어 조사 이/가 용법을 설명하라

-가’를사용하게 된다. ‘-이/가’는 음운적인 요인이 아닌 주어의 성질에 따른 특수한이형태를 취하기도 하는데 대명사 ‘나, 저, 너, 누구’와 만나면 ‘내가, 제가,네가, 누가’의 꼴 ... 로서 이/가의 대표적인 기능을 예를 들어 설명할 것.주격조사 외에 ‘-이/가’의 중요한 격 기능으로는 보격조사로의 사용을 들수 있다. 국어 문법에서 이야기하는 보격조사는 ‘아니다, 되 ... 어를 지정하는 의미를 갖게 하거나 (2ㄴ)과 같이 보격조사를 ‘-은/는’으로 대체하여 보어에 대조의 의미를 더하기도 한다.3. 외국인 학습자에게 이/가 교육을 어떻게 제시할 것인지 기술

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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