"한국어표현교육론"의 검색결과 입니다.

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문법 표현의 예 한국어 교육 교안 관용어 세종한국어1 교안 Nunan 1989 예시 한국어표현교육론 구어의 특성 외국어습득론

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"한국어표현교육론" 검색결과 1,041-1,060 / 10,204건

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 능력의 분과2. 사회언어학적 능력 신장을 위한 구체적 방안1) 높임법 사용2) 휴지, 발음 등의 어조사용3) 문화적 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌 ... 하는 이론적 입장이라고 할 수 있다. 한국어 교육이 외국인이나 재외동포를 대상으로 한 교육이라고 할 때, 한국어 교육의 내용 체계 및 교수-학습 원리 등은 외국어 교육과도 긴밀한 관계 ... 를 갖게 된다. 이 점에서 한국어 교육은 재외동포나 외국 사람의 입장에서 본 외국어 교육에 해당 할 것이다.여기에서 우리는 한국어 교육의 목표와 주체에 대한 새로운 인식을 필요

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17

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[한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육

한국어 발음 교육 앱은 발음 규정에 대한 체계적인 설명과 상황 기반 회화를 유기적으로 결합한 콘텐츠 개발이 필요하며, 학습자의 문화적 이해와 표현 능력을 함께 강화할 수 있는 통합 형 ... 외국어로서의한국어발음교육론 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육앱이나 프로그램 두개를 택하여 한글 자모교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통 ... 점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 제목 : 외국어로서의 한국어 발음 교육: 모바일 학습 앱 비교 분석 목차 1. 서론 2. 본론 1) 앱 소개 및 구성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

외국어로서의 한국어 교육에서 주요 교수요목과 목 :외국어로서의한국어교육개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어교육개론주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차 ... Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서 ‘교수요목’은 교육 내용과 순서를 계획한 설계도를 의미한다. 쉽게 말해 특정 과목에서 무엇을 가르치고, 어떤 순서로 가르칠 것인지 ... 면서, 교수요목은 한 과목의 핵심 내용과 배열 원리를 제시한 문서라고 정리할 수 있다. 본 과제에서는 외국어로서의 한국어 교육에서 활용되는 주요 교수요목의 개념과 특징을 살펴보

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.02

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외국인을 위한 한국문화교육론

과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론 《과제주제》 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... (2006)에 의하면 한국어 교육에서 문화교육은 언어교육의 도구가 아니라 한국어 교육의 궁극적인 목표가 한국문화의 이해에 있다고 한다. 문화교육을 통해서 의사소통 능력을 향상하는 게 문 ... 화능력을 신장시키는 문화교육으로 시각의 전환을 주장하기도 한다. 한국어를 배우는 데 있어 문화교육의 중요성을 강조하는 경향으로 이어지고 있다. 이런 추세에 맞추어 국제 통용 한국어

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06

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한국어능력시험 급별 문법 평가 기준 및 어려운 문법 영역 논의

한 문장을 생성하는 것 이상의 의미를 표현할 수 있는 항목들도 다루어지고 있다고 하였다. 이와 같은 한국어 용언의 등급을 매기기 어려운 활용은 외국인 학습자에게는 어려운 부분이 ... 라 할 수 있다.높임법한국어의 높임법은 타문화권에서는 쉽게 보이지 않는 언어 형태이다. 명사의 경우 높임 표현을 위한 이형태가 존재하고, 상대높임법의 경우 여러 어미의 활용으로 다양 ... 하게 표현된다. 격식체 어미와 비격식체 어미, 주체 높임과 객체 높임, 상대 높임 등의 표현은 한국어 문형에 익숙해진 학습자는 물론 모국어가 한국어인 한국인들도 오류를 범하기 쉬운

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

적인 문법 교육과 실습이 필수적이다.또한, 문법과 구문 구조의 차이는 언어 이해와 표현력 향상에 영향을 미친다. 한국인이 외국어를 학습할 때 문법적 차이를 이해하고 적용하는 과정 ... 에서 언어 이해 능력이 향상되지만, 동시에 문법적 오류로 인해 표현력이 저하될 수 있다. 외국인이 한국어를 학습할 때도 문법과 구문 구조의 차이를 이해하고 적용하는 과정에서 언어 ... 이해 능력이 향상되지만, 문법적 오류로 인해 표현력이 제한될 수 있다. 이는 언어 학습의 균형 잡힌 접근이 필요함을 강조하며, 문법 교육과 표현력 향상을 동시에 강화하는 학습 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05

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국어사의 시대 구분에 대하여 서술하시오

시기의 특징과 언어적 변화를 확인하는 것으로 표현된다. 고대 한국어는 한글의 발명과 함께 시작되었다. 한글은 1443년에 세종대왕에 의해 창제되었으며, 이는 한국어의 글자 체계 ... 는 한국어와 한국 문화의 다양성을 더 깊이 있게 이해할 수 있다. 이러한 이해는 한국어 교육, 문화 연구, 언어학적 연구 등 다양한 분야에 활용될 수 있다. 따라서 국어사의 시대 ... 되고, 교육 및 언론에서도 일본어의 우세가 강조되었다. 이러한 언어 정책은 한국어의 발전을 저해하고, 한국어 사용자들의 언어적 정체성에 대한 혼란을 초래했다. 그러나 한국인들은 일본어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.13

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

권 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 목표어로 공부하는 많은 학습자들은 모국어와 차이가 있는 한국어 발음으로 인해 학습의 어려움과 함께 표현의 자신감도 잃게 되는 경우 ... 가 많다. 한국어에서 사용하는 다양한 문법 항목, 유사 표현들, 복잡한 한글 표기, 표기와 실제 발음의 차이, 다양한 음운 현상 등으로 인해 한국어에 관심과 흥미를 갖고 학습을 시작 ... 한 외국인 학습자들이 중도에 학습을 포기하거나 학습 동기 및 의욕을 상실하게 되는 것이다. 초급 학습자들에게 한국어문법 항목과 비슷한 다양한 표현들은 앞으로 차차 학습해 나갈 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오

초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 ‘V-십시오/으십시오’를 설명하는 교안을 작성하시오서론한국어 문법 연구에서 ‘반단어’ 또는 ‘반단어’라는 용어는 자주 ... 의 제시 순서, 한국어 경어 항목의 출현 빈도, 사회적 수용의 출현 빈도, 한국어 경어에 대한 설명 방법을 제시하였다.마지막으로 한국어 교육 현황을 분석한 결과를 토대로 경어 교육 ... 십시오.손님, 이쪽으로 가시지요.손님, 이쪽으로 가시십시다? (×)한국어에서는 문어체와 구어체, 격식적인 표현과 비격식적인 표현이 분명히 구별된다. 구어체와 문어체는 어떤 차이를 갖

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시하시오

. 서론한국어 교육은 한국에 대한 관심이 증가하고 있는 세계적 흐름 속에서 중요한 역할을 하고 있다. 특히, 한국어 학습자는 언어뿐만 아니라 한국의 문화와 사회를 함께 이해해야 하 ... 다.선정한 첫 번째 교재는 초급 학습자를 대상으로 한 "한국어 기본 1"이다. 이 교재는 일상 생활에서 자주 사용되는 표현과 기본 문법을 중심으로 구성되어 있으며, 학습자가 실제로 ... 종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시하시오I

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.29

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다. 서론

외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술 ... 하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.서론한국어 발음교육은 한국어를 처음 접하는 외국어로서 한국어 학습자에게 필수적인 교육이다. 단순히 눈으로 텍스트를 읽고 한국어의 의미를 이해 ... 다. 그러므로 한국어 발음교육은 한국어를 배우는 외국인 대상자의 모국어의 특성을 이해하고, 학습자의 모국어 특성에 맞게 한국어 발음을 지도하는 것이 중요하다. 이와 관련해 본론

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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외국인을위한한국문화교육론-초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.

성을 강하게 느끼고 있는 것으로 조사되었다. 반면 실제 한국어 교육현장에서 언어적 의사소통 교육에 비해 비언어 의사소통 교육이 비중이 매우 적다. 비언어 의사소통 표현의 중요성 만큼이나 비언어 의사소통의 교육이 실행되어야 할 것이다. ... 과제주제: 초급 학습자를 위한 비언어 의사소통 교육의 내용은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.I.서론최근 한국어교육에서 의사소통은 가장 중요한 개념이다. 의사소통 과정은 언어 ... 는 경우가 있다고 하였다. 따라서 비언어 의사소통은 언어적 의사소통을 상호 보완하는 역할로서(조규락, 2011), 한국어 교육에서 필수적이며 특히 초급 학습자에게 비언어적 의사소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하시오 (한국어어휘교육론)

속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하시오 (한국어어휘교육론)목차I. 서론II. 본론1. 속담 선정 배경 및 교육적 의미2. 속담 ... 가지 교육 목표를 동시에 충족시킬 수 있는 유용한 표현이다. 또한 사회생활에서 빈번하게 사용되며, 중급 학습자들이 겪는 대화 중 감정 표현이나 갈등 상황의 언어적 해소 방법을 학습 ... 은 인간관계에서 상호작용의 기본 원리를 함축하고 있기 때문에 한국어뿐 아니라 인간관계 전반에 대한 교육적 메시지를 전달한다는 점에서 가르칠 가치가 크다.중급 학습자들은 문법과 기본

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20

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1주~2주에서 교육과정 및 교수요목에 대해 학습했습니다.세종 한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석하고 적합성에 대해 기술하시오.

[외국어로서의한국어교재론]주제 : 1주~2주에서 교육과정 및 교수요목에 대해 학습했습니다.「세종 한국어」시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석 ... 문화를 느끼기 위해 한국으로 여행하러 오는 관광객이 늘었고, 한국 콘텐츠를 제대로 소비하기 위하여 한국어를 배우려는 외국인의 수도 계속 증가하고 있습니다. 한국어 교육의 수요 ... 가 증가함에 따라 정부는 2007년 한국어를 교육시키기 위한 정부 운영 기관 ‘세종학당’을 설립하였습니다. 한국에 대한 관심을 넘어 한국에 대하여 더 많은 탐구를 원하는 사람들을 위해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다

외국어로서의 한국어 표현교육론주제: 2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다. 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말 ... 면서 이주노동자를 대상으로 하는 한국어 교육의 중요성은 점점 더 중요해지고 있는 실정이다.하지만 이주노동자를 대상으로 하는 한국어 교육은 대상자 집단의 규모 및 국가 사회적 중요 ... 성에 비해 체계화가 덜 되어 있고 교육의 전문성도 다른 한국어 교육 현장에 비해 부족한 상황이다. 그로 인해 한국에서 생활하면서 그들은 의사소통의 어려움을 경험하고 있다. 이에 나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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외국어로서의한국어발음교육론_영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함하여 기술하시오. 1) 각 언어권별 모음 음소의 특징 2) 충분한 예시

외국어로서의한국어발음교육론영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함하여 기술하시오 ... .참고문헌Ⅰ. 서론다양한 국가의 학생들이 제2의 외국어로 한국어를 배우는 세상이 되었다. 남미의 파라과이 중고등학생들도 한국어를 제2의 외국어로 배울 수 있게 되었다. 교육부 ... 는 파라과이 교육과학부와 함께 ‘대한민국-파라과이 한국어교육 협력 양해각서(MOU)’를 서면으로 체결했음을 밝혔다. 이번 양해각서 체결을 통해 한국어가 파라과이의 중고등학교에서도 한국어

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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다문화가정 이주여성의 한국어능력이 자녀의 한국어능력 발달에 미치는 영향 (A Effects of Mother’s Korean Abilities on their Children’s Korean Abilities in Multi-cultural Family)

를 이용하여 수용언어능력 측면에서 수용어휘력과 구문의미이해력을, 표현언어능력 측면에서 표현어휘력과 자음정확도를 살펴보았다. 다문화가정 자녀의 한국어능력은 그림어휘력검사, 아동용 한국판 ... 보스톤이름대기검사, 우리말 조음음운평가를 이용하여 수용언어능력 측면에서 수용어휘력을, 표현언어능력 측면에서 표현어휘력과 자음정확도를 살펴보았다. 다문화가정 이주여성의 한국어능력 ... 은 4세 ~ 4세 5개월 수준으로, 구문의미이해력은 5세 수준으로 나타났고, 표현어휘력 또한 5세 수준이었으며 자음정확도는 94.98%로 나타났다. 다문화가정 자녀의 한국어능력 중

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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일반 목적 한국어 통합 교재와 그 외 교재(특수목적 교재, 영역별 교재 등)를 각각 1종씩 선정하여 각 교재의 구성

을 기술-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 통합 교재: 세종한국어32. 특수 목적 한국어 교재: 이주노동자를 위한 아자아자 한국어 1Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육 ... 는 한국어를 취업이나 대학 진학 등의 특별한 목적이 없이 취미로 배우는 것을 말하며 일반 목적의 한국어 교육에 맞춰 개발된 교재가 바로 한국어 교재라고 할 수 있다. 일반목적의 한국어 ... 세종한국어3은 전 세계 세종학당에서 이루어지고 있는 한국어 교육을 더욱 체계적으로 실시하기 위해 우리나라 문화체육관광부와 국립국어원에서 교육과정을 바탕으로 개발한 세종학당의 표준

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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[A+]다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오

과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론과제주제 :다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 그 내용을 기술 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육의 현장에 종사하는 교사들과 새로운 교수법을 연구하는 연구자는 학습자들이 익히는 학습 발달 과정을 이해하고 지도하기 위해서 외국어 학습에서 범하 ... 단계를 거치고 있는지 알려주는 지표가 되며 학습의 난점 극복과 학습 효율의 극대화를 도모하게 하는 중요한 자료가 된다. 따라서 오류 분석은 학습자 교육에 중요한 근간이 아닐 수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09 | 수정일 2024.10.13

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외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오

외국어습득론주제: 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 의사소통 전략2. 한국어교육에서의 전략 사용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론 ... 된다.2. 한국어교육에서의 전략 사용제2언어 학습자를 비롯한 한국어 학습자는 목표어에 대한 직관과 지식을 가지고 있지 않기 때문에 학습과정에서 의사소통 전략을 통해 대화를 원활하게 이끌 ... 한 전략이 효과적이고 언어 학습에 적절한지를 파악하여 한국어 교육 현장에 적용할 수 있다. 구체적으로 자가 점검 설문지와 학습전략 목록표 등을 통해 학습자의 학습 유형과 전략을 파악

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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