"국사교육(역사교육)의"의 검색결과 입니다.

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한국사의 이해 한국사 요약 존경하는인물 서대문형무소 신채호 공무원 한국사 식민지 근대화론

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"국사교육(역사교육)의" 검색결과 1,021-1,040 / 6,551건

한국 근·현대사의 서술 방식 속에 국사 패러다임

금성출판사 『한국 근·현대사』의 서술 방식 속에 국사 패러다임-동학농민운동의 서술방식 중심으로-역사교육과 ○○○○○○ MarxⅠ. 머리말한국은 국사교육을 통해 일제의 시련을 극복 ... 를 가져올 것이다. 이러한 역사교육은 민주시민의 형성을 저해 시킬 우려가 존재한다. 이는 역사에 국사를 배제시키자는 주장은 아니다. 탈(脫)민족주의 관점에서 차크라바르티가 강조한 접속 ... 하려 하였다. 그러나 이러한 국사교육은 국사 패러다임에 빠질 수 있다. 이에 “민족주의라는 단일한 시각을 벗어나 새로운 시각을 추구하고자 하는 뉴라라이트 시민 단체인 교과서포럼

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.04

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포스트모던 역사이론 - ‘무기의 비판’인가 ‘비판의 무기’인가 -

하고 서술한 우리의 국사책은 얼마나 역사의 객관성을 구현하고 있는가? 일본 역사교과서 파동을 겪으면서 역사교육을 강화하기 위해 다시 국사과목을 필수로 해야 한다는 주장이 계속해서 ... 제기되었다. 그런데 일본의 민족주의적 역사교육에 대항하기 위해 우리의 민족주의적 국사교육을 강화해야 한다는 주장에 대해 자기모순을 느끼지 않는 이유는 무엇일까? 적어도 일본의 경우 ... 보다 우리 역사와의 관계 속에서 일본제국주의의 특수성과 비정상성만을 강조해왔다. 일본우익의 역사논리를 해체하기 위해 우리에게 무엇보다도 시급한 것은 국사교육의 강화가 아니라 세계사

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2020.06.23

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'학교는 시장이 아니다' 독후감

이 증가하는 만큼 국어에 대한 교육도 강화되어야 한다고 본다.국어 교육과 더불어 한국사 교육도 마찬가지이다. 저자는 학생들은 자기 나라와 그 역사에 대한 공부에 더 많은 시간 ... 의 활동을 하며 직접 역사 속의 인물이 되어본다면 아이들이 역사에 흥미를 느끼는 것에 도움이 될 것이다. 중등 교육과정에서는 역사와 관련된 영상이나 영화시청을 함으로써 전체적인 흐름 ... 의 이해를 높여주는 것이 필요하다. 또한 박물관, 유적지 등 현장체험학습을 통해 역사의 현장을 직접 보고 느끼면 학습효과에 긍정적인 영향을 가져올 수 있을 것이다.저자는 교육

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.26

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방송통신대 한국사의 이해 - 지금까지 본인이 정규교육을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것

. 교재나 강의를 통해 역사공부에 도움이 된 점과 아쉬운 점을 한두 가지씩 든다면?1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체 ... 작성 (※ A4용지 편집 사용)목차1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회 ... 과목에서...).1)00년에서 00년까지 유치원 역사교육(옛날이야기에 대한 호기심)2)00년에서 00년까지 초등학교 사회과목(오래 전에도 나와 똑같은 사람이 살았음을 인식한 시기

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.02 | 수정일 2023.12.03

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역사교과서 국정화, 각국의 교과서 제도비교

년)초등역사관련 전과목국정중등검정제 1,2차 교육과정(56~73년)초등역사관련 전과목국정중등검정제 3차 교육과정74~77년초등역사관련 전과목국정중등중학 국사, 고등 국사, 세계사 ... 국정중학 사회2(세계사)검정(단일본 지정)78~81년초등역사관련 전과목1종중등역사관련 전과목제 4~6차 교육과정(1982~2001년)초등역사관련 전과목1종중등중학 국사, 세계사 ... , 고등 국사1종고등 세계사2종제 7차 교육과정초등역사관련 전과목국정중등중, 고등학교 국사국정고교 한국 근? 현대사,중학 사회 Ⅰ,Ⅱ(세계사)고등 세계사,검정2007 개정 교육과정초등

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.22

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경상대 교육학개론 국정교과서 토론문

하여 객관성을 높일 수 있다.?단일한 국사에 대한 이해 체계를 갖추게 되니, 국민의 국사 인식의 혼란을 방지하고 국론을 통일할 수 있다.?초·중·고등 역사교육의 일관성·단계성을 확 ... 으로 학생 부담을 경감할 수 있다.역사교과의 국정제는 1972년 국사교육 강화 위원회 시절부터 역사학자들에게 반대되어 왔다. 당시 국정화 찬성론자와 반성론자의 주장을 살펴보자반대론자?통제 ... 을 할 가능성이 높아진다.?치열한 경쟁으로 교과서의 질적 향상을 기대할 수 있다.?국사학계의 연구열을 촉진할 수 있다.근대 역사 교육이 시작된 이래 가장 오랜 시간 사용된 체제는 국정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.05

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행동적 학습이론을 통해 학습한 본인의 직접 경험을 제시하시오

었다. 한 국가의 역사를 탐구하고 나만의 지식으로 만들거나 하는 과정 속에 흥미와 재미를 느꼈기 때문에 한 때는 역사학자가 되고 싶다는 꿈을 가지기도 했다. 다만, 국사 과목에 흥미 ... 를 유발하고 학습 과목에 대한 기피 현상을 해소할 수 있는 교육 과정을 추진하고 있다. 행동적 학습 이론의 가장 큰 장점은 인지적 노력이 없더라도 반드시 반응을 나타낼 수 있 ... 었다. 행동적 학습 이론에 있어서는 긍정적 반응을 유도하고 행동적 학습 유형의 대표적 이론인 고전적 조건 강화, 조작적 조건 강화의 원리를 적절히 반영한 교육이 실천될 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07

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나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사현장 또는 유적지 한 두 곳을 소개할 것

한국사의이해다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오.1. 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년 ... 까지 초등학교 사회과목에서...).2. 나의 고향(또는 거주지) 근처에 있는 역사현장 또는 유적지 한 두 곳을 소개할 것(고향한국사의이해다음 문제에 대해 간략하게 서술하시오.1 ... . 지금까지 본인이 정규교육(또는 이에 준하는 과정)을 통해 한국사를 공부한 과정을 구체적으로 정리할 것(예. 00년에서 00년까지 초등학교 사회과목에서...).2. 나의 고향(또는

방송통신대 | 5페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22

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다산 정약용의 시대적 상황, 생애, 교육사상, 정리, 느낀점

중국 전적이었다. 이로 인해 국학, 특히 국사는 도외시될 수 밖에 없었다. 다산은 국학에 조예가 있었을 뿐만 아니라 교육내용에서 국학을 중요시 하자고 하였다.다산은 이때 여러 사회 ... 교육철학 및 교육사교육철학 및 교육사< 다산 정약용 >- INDEX -Ⅰ. 서론1. 다산 정약용의 시대적 상황Ⅱ. 본론1. 다산 정약용의 생애2. 교육사상Ⅲ. 결론1. 정리2 ... 를 해결해야 했고, 대외적으로 과학기술과 천주교가 도입되어 정치, 경제 및 교육 분야의 개혁이 불가피 하였다. 다산 정약용은 이러한 사회개혁에 관심을 기울였다. 그만큼 정치, 경제

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.30 | 수정일 2020.07.15

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니체 - 반시대적 고찰 역사 교육적 함의

니체「삶에 대한 역사의 유익함과 해로움」의 역사 교육적 함의목차Ⅰ. 머리말Ⅱ. 니체의 역사에 대한 논의(1) 역사병의 치료제 - 역사적, 비역사적, 초역사적(2) 역사의 유형학 ... 와 역사(3) 기억과 역사(4) 도덕과 역사(5) 진리와 역사Ⅳ. 니체의 논의를 적용한 역사교육Ⅴ. 맺음말Ⅰ. 머리말나의 활동을 증가시키거나 직접 활기를 불어넣지도 않으면서 가르치 ... 고 학생들은 고민할 필요 없이 받아들이면 되는 것이다. 교과서의 내용은 객관적인 진리로 여겨진다. 이것이 오늘날 역사교육의 현실이다.이 글에서는 니체의『삶에 대한 역사의 유익함과 해

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.08

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사업계획서 저소득층 청소년 학습역량강화 지원 사업 ‘너나들이’

학생들이 진출하고 싶어하는 분야의 멘토 - 멘티프로그램을 통해서 미래직업에 대한 지식 확대자격증 취득한국사검정시험 3급교육과정 운영`역사교육의 중요성이 확대되며 소년들에게 자격증 ... )월 1회사회복지사 2명 멘토3명20명씩 3그룹월 1회 2시간역사교육의 중요성이 확대되며 년들에게 자격증 취득을 통해서 동기부여형성한국사검정시험 3급교육과정 운영한국사검정시험 3급 ... 증한국사자격증 강사·1H한국사 자격증 1급이상, 역사학 및 교육전공 우대한국사검정 1급4) 사업 진행 일정기간내용‘18년1월2월3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월‘19년1월

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

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'팩션시대, 영화와 역사를 중매하다' 서평

를 통한 ’탈국사적‘ 역사교육을 생각하는 시대인 오늘 날의 팩션시대에 대해 독자들에게 이야기해준다.Ⅱ 본론“역사란 인간 드라마라고 생각해요. 이렇게 넓은 무대와 장구한 시간이 어디 ... 국사적 역사교육이 이루어져야한다고 말하고 있다.Ⅲ 맺음말사극은 일반사람들이 역사를 배우는 장소다. 하지만 사극은 역사가들에게서 역사적 사실을 왜곡한다는 비판을 지속적으로 받아왔 ... 에 준 긍정적 영향과 부정적 영향을 살펴보고 있다. 또한 사극을 통한 역사교육이라는 주제를 다루며 이 역사학 밖에 있는 영상역사의 의미를 어떻게 소비해야하는지 안내하며 사극이란 장르

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.11.11

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동양 철학자 정약용의 교육론

의 내용은 주로 중국전적이었다. 그 결과 국학 특히 국사는 도외시되었다. 그러나 정약용은 국학에 조예가 있었을 뿐만 아니라, 교육의 내용에서 국학을 중시하였다.(정약용:1970“기연 ... 처럼 경서와 성리학서, 역사서를 강조한데서 다산은 국사를 앎으로써 당시 사회에서 만연하던 사대의 그늘에서 조금이라도 벗어나려는데 있었고 성리학서와 경서를 읽음으로써 이성과 논리에 근거 ... 나라를 건설할 수 있다는 것이다.그는 우리나라의 교육문제를 해결하기 위해서 중국의 역사적인 전례들을 연구하고 수용하는 것에서 멈추지 않고 우리나라의 전통문화를 존중하는 주체적인

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.19

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세종대학교 한국 현대사의 이해 중간고사 필기 자료

라는 정체성을 확인하는 수단으로서 국사와 언어가 보급됨.표준어, 국사가 보급화 됨 -> 교육의 대중화 => 전,근대 사회와는 다르게 모든 국민을 대상으로 이루어짐.제 2차 세계대전 이후 ... 1주차(1) - 역사학의 이해1. 역사의 기본문제-> 1945년부터 한국 현대사가 시작되었다고 가정-> 역사는 연속적인 before -> 현재가 어떤 영향을 받고 있는지를 살펴보 ... 대한민국의 건국은 주어진 건국이었음, 분단도 전쟁으로 이어짐.아픔 후 발전이 있었음.(현재 전 세계 11위 국가)- 역사적 진실역사적 진실은 양면적임ex) 국정 교과서 -> 이승만

시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21

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[수업지도안][교수학습지도안] 국사(사회) 학습지도안 세안으로 각종 종합장학컨설팅, 수업연구, 행복나눔장학, 상호장학, 수업시연, 연구수업 등에 사용할 수 있습니다.

중 학 교차 례Ⅰ. 국사교육의 성격 1Ⅱ. 단원의 운영 21. 단원명22. 단원의 개관23. 단원의 계열성 24. 단원의 전개계획 35. 단원의 구조 46. 단원의 학습 목표 4Ⅲ ... 143. 학습 자료 15Ⅰ. 국사교육의 성격제**차 국사과 교육과정에는 초등학교, 중학교,고등학교 간의 연계성과 학교급별 강조점이 제시되어 있다. 초등학교에서는 주위의 현상 ... , 즉 8?9학년 국사에서 추구하는 바를 좀더 자세히 살펴보면 다음과 같다.?우리 역사의 전개과정을 전체적인 맥락 하에서 이해하고, 그러한 역사의 흐름을 통해 역사의 전체적인 발전

리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.20

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고려대 합격 언어학과 자기소개서

으로 토론했습니다. 훗날 번역가라는 직업에 역사 지식이 다방면으로 활용될 수 있다고 생각해 2학년 때부터 매주 역사 방과 후를 수강하며 더욱 자세하게 한국사를 공부할 수 있었습니다.저 ... 하는 바를 조리 있게 말하는 방법을 익혔습니다. 또한 역사를 좋아해서 동아리 활동으로 역사 토론 동아리에 가입하여 매주 근 현대사를 토대로 자료를 수집하고 주제에 대해 여러 관점 ... 수업을 통해 번역가로서의 자질을 함양할 수 있다고 생각하여 지원하게 되었습니다. 그 외에도 기독교적 가치관의 인성교육, 다양한 동아리 활동과 번팅제라는 선배와의 멘토링 등이 이화외

자기소개서 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.08.11 | 수정일 2022.11.08

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역사 교과서 국정화 시행은 금지되어야 한다.

측면에서의 해석을 통해 과거의 사건을 접해야 합니다.우리는 초·중·고등학교 교육에서 검정 역사 교과서를 통해 역사를 교육 받았습니다. 우리가 접했던 역사 교과서는 여러 역사가 ... 박근혜 정부의 한국사 교과서 국정화 정책 시행부터입니다. 우리나라의 역사 국정교과서 사용에 대한 과거 정책을 살펴보자면, 1972년 10월 박정희 정권에서 유신을 단행해 종신 집권 ... 체제를 마련한 뒤 검정으로 발행되던 국사 교과서를 국정으로 전환하며, 사회 과목에 포함되어 있던 국사 과목을 분리하여 1974년부터 ‘국적 있는 교육’이라 칭하는 국정교과서 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.07

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교육학원론- 한국사 교과서 국정화 반대

한 아이들이기 때문에 그들이 성숙해 질 수 있도록 다양한 관점에서 역사를 바라보고 자신만의 사고를 확립해갈 수 있게 하여야 하지 않는가. 또한 한국사 교육을 통해 확립된 창의, 비판 ... 다. 특히 고등학생들은 입시를 위한 공부로 교육의 내용을 비판, 이해하기보다는 암기하고 받아들이고 있고, 따라서 처음부터 그들의 역사인식을 잡아주어야 한다는 것이다. 하지만 미성숙 ... 첫 번째, 국정화 교과서는 학생의 창의적인 교육 활동을 막는다. 국정화를 지지하는 입장의 주장 중 하나로 미성숙한 중고등학생들에게 하나의 통일된 교육을 실시해야 한다는 것이 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.06

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스쿨 미국 공교육의 역사를 읽고 쓴 서평입니다. 미국 공교육의 역사에 관련된 서평입니다.

미국 공교육의 그림자: 차별의 역사는 중단되어야 한다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 여성 차별2. 아프리카계 미국인 차별3. 현대 미국 공교육의 폐단Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론‘학교’를 떠올리 ... 학교 역사가 미국 민주주의를 얼마나 다양한 방식으로 비추고 있는지 확인할 수 있다.’라고 쓰여 있다. 필자는 저 글귀 속 민주주의라는 단어와 사진이 불협화음을 자아낸다고 생각 ... 하였다. 또한, 토마스 제퍼슨은 국민에게 읽고 쓰는 법을 가르쳐 자신의 지도자를 선출하게 하는, 즉 민주주의의 기초를 심어주고 국가를 위해 봉사할 수 있도록 하는 공교육 아이디어를 제시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.27

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'반일 종족주의' 독후감

교육을 실시한 것이 그 증거라 볼 수 있다.저자는 그 중에서도 산미증식계획을 대표적 예시로 꼽는다. 우리 국사 교과서는 산미증식계획을 그저 일제가 주도한 식량 수탈 정책의 일환이 ... ’이라고 규정짓고 비이성적 행위를 정당화하는 그릇된 태도와 잘못된 역사인식에서 벗어나야 함을 외치고 있다. 나 역시 고등학교 때 사학과를 지망했었고 역사에 관심이 많은 편이어서 국사 ... 치면서, 필수 교과목 중 하나인 국사 시간에 일제강점기 전체가 마치 극악무도한 학살과 착취가 지속되었던 시기인 것처럼 배워왔었다. 지속적 수탈이 일어났던 것은 분명한 사실이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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