"학습장애교수법"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 학습장애교수법 보건교육계획안 일반적 교수방법 의사소통권리헌장 iep예시 개별화교육계획안 지적장애의 상담

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"학습장애교수법" 검색결과 1,001-1,020 / 11,983건

학습장애아동 지도법

학습장애아동 지도법대다수의 통합교육에서의 교사들은 일반학생과 장애학생에 대한 수업을 동시에 진행한다. 학급 내 모든 학생이 수업내용을 제대로 습득해야하므로 교사는 학생들의 상황 ... 이 필요한 학생들은 교사 가까이에 배치한다. 이러한 배치는 학생들의 행동을 쉽게 관찰할 수 있게 하며 모든 학생들을 볼 수 있다. 이는 학습장애 학생들에게 도움을 줄 수 있다. 수업 ... 었다 닫았다 하기 등 교수자가 먼저 학생에게 시범을 보임으로써 학생은 비교적 조용한 상태로 학습의 흥미를 유발시킬 수 있다. 또한, 잦은 휴식이 있어야 한다. 학생들은 수업에 집중

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.12

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보건교육 계획안(Precede-proceed모형) - 청소년 흡연 예방 - 간호학과 과제 A+

고 금단 후 이에 대비할 수 있다.학습자료교사학생PPT, 금연송, 시각자료, 사례자료필기도구, 수첩단계학습의 흐름교수-학습활동시간(분)자료(·)유의점(*)교사학생도입동기 유발 하기 ... .· 학습목표 확인하기10분· 금연송 동영상청소년의 흡연의 올바른 상식과 예방법에 대하여 알아봅시다.전개청소년기에 흡연이 인체에 미치는 악영향활동 1. 청소년기에 특히 인체에 흡연 ... 보건교육학과제과목명 : 보건교육학담당교수 :학년/반 : 3학년 A반제출일 : 2018년 12월3일학번 :제출자 :단원청소년 흡연 예방대상흡연을 하고 있는 고등학생 20명일시

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.26

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교직 학습지도안

, 조기출산 등-성장기 흡연이 위험한 이유뇌 발달장애, 학습장애, 성장호르몬 분비 저하, 성장 지연-친구의 흡연 권유시 올바른 거절대처법·흡연을 거절하는 표현-아니, 나는 담배 안피워 ... 학습지도안단원명흡연과 건강대 상초등학교 5학년지도일시교수·학습방법강의식차 시1/1수업보조자료PPT, 사진, 동영상학습목표-담배의 유해성분을 3가지 이상 말할 수 있다.-흡연 ... 이 인체에 미치는 영향을 이해하고 2가지 이상 말할 수 있다.-친구의 흡연 권유시 거절할 수 있다.학습지도단계주요 학습 내용교수·학습 활동시간수업매체지도상의유의점교사학생도 입-자기소개

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.23

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(특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오

적제공 및 보조공학적 지원을 통해 아동의 학습환경에 변화를 주는 것을 이야기한다. 교수법은 아동에게 교육자료를 미리 친숙하게 하여 불안과 스트레스를 줄이고 과제의 성공률을 증가 ... 교수방법3. 발달지체 영유아 지원체계Ⅲ. 결론2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애2 ... 소통장애2. 의사소통장애 아동의 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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유아특수교육의 목적과 필요성에 대해 설명하시오

위하여 특별하게 고안된 교수법으로 장애로 인한 특수아동, 발달상의 지체를 보이는 아동 뿐 아니라 장애발생을 예방하기 위한 방법으로도 활용되어지고 있다. 즉 유아특수교육은 장애를 보이 ... 하였다. 즉 유아의 환경과 생애초기에 경험하게 되는 학습은 유아의 발달과 잠재력의 향상에 영향을 미치게 되며 장애아동의 발달적 잠재력을 극대화 하기 위해서는 조기학습과 조기개입이 반드시 ... 유아특수교육학주제: 유아특수교육의 목적과 필요성에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아특수교육의 목적2. 유아특수교육의 필요성1) 조기학습(1) 기초형성(2) 결정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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임용고시 2차 일반사회 중학교 사회2 교과서 내용 요약정리, 총정리

는 기본권의 종류, 기본권 제한의 내용과 한계를 탐구한다.교수·학습 방법유의사항· 헌법의 기본권 조항을 지식적으로 접근하기보다는 일상생활에서 어떤 모습으로 실현되고 있는지 찾아볼 수 ... 과 국가기관중단원1. 국회성취기준· 입법 기관으로서 국회의 위상을 이해하고, 국회의 주요 조직과 기능을 조사한다.교수·학습 방법유의사항· 헌법전문(憲法前文)과 헌법의 주요 조항 ... 으로 하는 정부에 속한다.대단원Ⅱ. 헌법과 국가기관중단원3. 법원과 헌법 재판소성취기준· 법원의 주요 조직과 긴으을 조사하고, 헌법 재판소의 위상과 역할을 분석한다.교수·학습 방법유

시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.27

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교육2 장애인상담과교육 멀티미디어 강의 1강 6강 수강 후 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리 장애인 평생교육 관련하여 주요하게 다루어야 할 것

다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 장애인 평생교육의 인프라를 확충하고, 법적, 제도적 지원을 강화하며, 교육 프로그램의 다양성을 확대하는 노력이 필요하다. 장애인의 평생학습 접근 ... 적 제약을 줄이고, 다양한 장애유형에 맞춘 맞춤형 교육 프로그램을 개발하는 것도 중요한 과제이다.4. 국내외 사례분석한국에서는 평생교육법에 따라 장애인의 평생학습 기회를 보장하기 ... 가 있다. 한국에서는 2000년대 이후 장애인 평생교육의 중요성이 점차 강조되면서 다양한 법적, 제도적 장치가 마련되었다. 2016년 개정된 평생교육법에서는 장애인의 평생학습 권리

방송통신대 | 7페이지 | 3,400원 | 등록일 2024.09.11

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지체장애 및 건강장애 아동의 통합교육 지침

는 학습에 있어서 능률상의 문제뿐만 아니라 자세 교정에도 중요한 역할을 한다. 체격에 맞지 않는 책상과 의지를 오랫동안 사용하면 여러 가지 신체장애 요인을 악화시키고 성장발육을 저해 ... 하고 학습 시 자세의 불균형으로 상체가 불안정한 아동을 위해서는 책상 면에 사용하지 않는 손의 손잡이를 부착하는 것이 도움이 된다. 이와 같이 책상과 의자는 지체장애 아동에게 적합한 학습 ... 조건을 만들어 줄 뿐만 아니라 자세 교정에도 영향을 미치므로 아동 개개인의 특성에 알맞게 제작되어야 한다.(3) 교과목 교수전략지체장애 아동을 교육할 때 교사는 (1) 사물

리포트 | 12페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.25

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지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

는 무엇인지 알아보기 위하여 정서·행동장애의 특성 및 지도에 관한 내용을 다음과 같이 정리해 보고자 한다.2. 본론1) 정서·행동장애의 정의우리나라의 장애인등에 대한 특수교육법에 의하 ... 을 나타내어 학습에 어려움이 있는 사람- 학교나 개인문제에 관련된 신체적인 통증이나 공포를 나타내어 학습에 어려움이 있는사람.2) 정서·행동장애 분류(1) 통계적인 추론 체계통계적인 추론 ... 보다 더 악화되지 않도록 주의하며 점진적으로 문제행동을 수정해 나간다.(1) 아동이 현재 어떤 상태인지 관찰을 통해 확인(2) 학업중재를 통해 과제의 난이도 고려, 교수적 수정, 학습 전략, 선택의 제공,

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.22

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지적장애아의 교육을 위한 평가 방법과 절차를 설명하고, 평가 시 유의사항을 분석한 후 평가 결과의 효과적 활용방안

이 보이는 기능을 중심으로 진단함을 강조하고 있다.과거 정신지체 명칭은 자체가 사람들에게 편견과 모욕, 무시의 느낌을 주었다. 그래서 2007년 10월 장애인복지법 개정으로 지적장애로 ... 법적 명칭이 변경되었다. 지적장애는 의학적인 질병이나 정신장애는 아니다. 지적장애는 인위적인 기능에 의해서 현재의 기능이 환경의 구조나 기대와는 맞지 않는 상태를 의미 ... 이 학습이나 행동 면에서 얼마나 이탈되어있는지 알아내고 지적장애 아동이 가진 강점과 약점을 판별하기 위해서 개인 내 차이에 초점을 두어야 한다.(1) 진단검사진단검사는 실시, 채점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

을 위해 교사가 갖추어야 하는 자질과 사명감, 역할에 대해 종합적으로 논의한다.Ⅱ. 본론1. 정서행동장애의 개념국내의 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’ 시행령 제10조는 특수교육대상자 ... 중 정서행동장애를 다음과 같이 정의한다.*지적·감각적·건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움이 있는 사람*또래나 교사와의 대인관계에 어려움이 있어 학습에 어려움이 있 ... 는 전문성과 수행능력을 길러야 한다 (김현정, 2012).둘째, 정서행동장애 아동의 성공적 교육에는 중재활동이 필요하며, 중재에는 교실환경 조정과 교수적 조정방법이 있다(양자경

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22

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의사소통장애학생교육-A+수업참여과제8

0000년도 0학기의사소통 장애 학생 교육수업참여과제 8교 과 목제출 일시0000. 00. 00.담당 교수000 교수님0000과 000000 000- 환경중심접근법을 적용한 구체 ... 님한테 “화장실 가고 싶어요.”하고 말하면 된다는 정확한 피드백을 주어 아이가 학습할 수 있도록 한다.

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.12

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발달지체에 대해 설명하고 발달지체 영유아의 선별과정과 발달지체 영유아의 특성, 그리고 발달지체 영유아를 교수하는 방법을 사례를

과목 : 장애영유아교수방법론주제 : 발달지체에 대해 설명하고 발달지체 영유아의 선별과정과 발달지체 영유아의 특성, 그리고 발달지체 영유아를 교수하는 방법을 사례를 들어 제시하시오 ... 와 9세 미만의 아동을 의미한다. 장애인에 대한 특수교육법은 대상자 연령에 따라서 학령기 아동과 취학 전 유아들에 대해서 세부적인 대상자 판정 기준을 별도로 제시하지 않으며 장애 유아 ... 에 대한 표찰(labeling)은 대부분 유아들에게 적절하지 않다. 즉 학령기 장애 아동은 정신지체나 학습장애와 같이 공식적 표찰을 통해 적절한 교육 서비스 제공이 시작된다. 하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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자신의 유초중등대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직간접적 영향을 논리적으로 기술하시오.

교사는 치료사이며, 교수는 치료 방법이다. 학교에서 치료가 교과 학습에 선행되어야 하기 때문이다. 첫째, 정서 장애 학교에서 자폐 치료가 교과 학습보다는 선행되어진다. 즉 자폐아동 ... 수 없음을 의미한다. 그러면 특수교육이란, 장애인 등에 대한 특수교육법 상에서 특수교육이란 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 제2호 ... 로서 상담지원 가족지원 치료지원 보조인력지원 보조공학기기지원 학습보조기기지원 통학지원 및 정보접근지원등을 말한다. 장애학생은 일반 학생들과 유사한 경험할 수 있다. 장애를 가진

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11

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장애아 보육의 실제

되기 쉬우므로, 주의집중 훈련과 반복연습, 다감각적 방법의 교수자료사용, 실제적 경험학습, 간단하고 쉬운 학습과제를 사용하여 교육해야 한다.2) 정서 및 행동장애- 개념 : 타인과 관계 ... 장애아 보육의 실제1. 장애영유아 조기발견, 진단 및 교육배치‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서는 교육장 또는 교육감이 영유아의 장애 및 장애가능성을 조기에 발견하기 위하여 지역 ... 미만의 장애영유아교육을 무상으로 하고, 3~5세의 장애유아에게는 의무교육을 제공하도록 법적으로 규정하고 있으나, 이들에 대한 대상자 정의 및 진단기준이 제대로 갖추어져 있지 않

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.11

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장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할에 대한 나의 의견

을 갖추어야 한다. 이에 대한 교사의 이해와 적절한 지원은 아동들의 학습 경험을 향상시키고 긍정적인 성과를 이끌어내는데 중요한 역할을 한다.장애아동들은 정상적인 학습 환경 ... 의 장애를 가지고 있으며, 이는 학습, 소통, 사회적 상호작용 등 다양한 영역에서 어려움을 겪게 만든다. 이러한 특수성은 교사들이 각 아동의 개별적인 니즈에 적절히 대응할 수 있 ... 도록 이해되어야 한다.첫째, 지적 장애를 가진 아동들은 학습 능력에 제약이 있을 수 있다. 이들은 정보를 처리하고 이해하는 속도가 느리거나 특정 주제에 집중하는 데 어려움을 겪을 수 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.02

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자폐성 장애 인물이 등장하는 드라마나 영화 등을 감상하고 그 인물을 관찰한 후 그의 사회적 상호작용 특성

이 수행되고 있다.한편, 보완대체의사소통의 실행을 위해서는 다음과 같 은 교수 원리가 활용될 수 있어야 한다.첫 번째는 반복학습의 원리이다. 언어장애 아동의 경우 개개인의 학습진도 ... 다.두 번째는 개별화 및 다양화의 원리이다. 교사는 언어장애 아동에게 교육학에 있어서 독특성 및 융통성이 요구되는 다양한 교육방법을 투입할 수 있어야 한다. 그리고 교수학습방법 ... 율에 대한 적절한 개별지도가 필요하다. 아울러 언어장애 아동의 기억을 용이하게 할 수 있도록 만들기 위해 반복학습을 수행할 수 있어야 한다. 그를 통해 기억의 자동화를 가능케 하는 것이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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(토론) 지적장애아동의 의사소통능력과 인지발달을 고려한 언어지도방법 및 효과적인 의사소통 지원전략에 대해 논하시오.

접하는 단어 및 어휘는 몸짓과 함께 수신호 형태로 이해시키는 것이 학습개념을 쌓는 데 큰 도움이 된다. 특히 경도 및 중증 지적 장애 아동에게는 상향식 접근법, 즉 단어-구-문장 ... -글 형태 순으로 의미를 파악할 수 있도록 해야 하며, 중도 및 최중도 지적 장애 아동에게는 하향식 접근법, 즉 배경지식-독자-글의 형태 순으로 스키마를 통해 배경 지식과 의미 ... 를 파악할 수 있도록 하는 지도법을 수행해야 한다.- 효과적인 의사소통 지원전략지적 장애 아동은 인지발달 저하에 의한 의사소통 장벽이 있기 때문에 대화를 할 때 소극적이거나 회피

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.16

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언어경험 접근법을 활용한 내러티브 도식화(narrative mapping) 프로그램이 학습장애아동의 초고쓰기 능력 및 쓰기 태도에 미치는 영향 (The Effects of the Narrative Mapping Program Based on Language Experience Approach on Pre-writing Ability and Writing Attitude for Children with Learning Disabilities)

본 연구는 언어경험접근법을 활용한 내러티브 도식화 프로그램이 학습장애아동의 초고쓰기 능력 및 쓰기 태도에 미치는 영향을 알아보고자 초등학교 학습장애 아동 3명을 대상으로 총 26 ... 은 언어경험접근법을 활용한 내러티브 도식화 프로그램으로, 학습자의 언어경험을 읽기, 쓰기의 자료로 활용하는 언어경험접근법에 이야기 지도 절차를 적용하여 두 교수전략의 장점을 접목 ... 회기에 걸쳐 실험을 실시하였다. 연구대상자는 초등학교 3학년과 4학년 학생 3명으로 기초학습기능검사에서 읽기와 쓰기영역에서 1년 이상 지체된 학생들이었다. 초고쓰기 능력, 이야기

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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웹사이트를 이용한 쓰기 자기평가 및 목표설정 중재가 학습장애학생의 철자, 띄어쓰기 및 MLU에 미치는 효과 (Effects of Online Tool for Self-assessment in Writing and Goal-setting on the Spelling, Word-spacing and MLU of Students with Learning Disabilities)

으로 나타났다. 이러한 결과는 MLU-m과 같이 구문론적 학습능력은 체계적인 직접교수와 같은 교수법이 병행되어야 함을 시사하며 이는 논의될 필요가 있겠다. This study ... 이 연구에서는 초등학교에 재학 중인 학습장애학생에게 웹사이트를 이용한 쓰기 자기평가 및 목표설정 중재가 철자 및 평균발화길이(MLU-m)에 어떠한 효과를 미치는지 알아보 ... 았다. 중재의 효과검증을 위해 충청북도 E군의 3개 일반학급에서 순회특수교육을 받고 있는 학습장애학생 3명에게 대상자간 중다 기초선 설계를 적용하였다. 중재로 투입된 웹사이트를 이용한 쓰

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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