"문학교육론"의 검색결과 입니다.

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아동교육 옛이야기의 매력 영어교육과 편입 교육대학원 공무원한국사 죽은 시인의 사회 2024 아동문학 자기소개서 방통대 아동문학

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"문학교육론" 검색결과 1,001-1,020 / 51,334건

담론, 자아성장, 영어습득: 영문학의 인본주의적 활용을 통한 중등영어교육

서울대학교 외국어교육연구소 어도선

논문 | 42페이지 | 9,300원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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문학교육의 문화론적 관점에 대하여 (On the Cultural Perspective for Literary Education)

경인교육대학교 교육연구원 우한용

논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[아동문학교육] 교사가 영유아에게 '그림책 읽어주기'할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, '그림책 읽기주기'활동 시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠 쓰시오.

1. 과 목 명 : 아동문학교육2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나. 전체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.13 | 수정일 2021.03.25

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학습자 중심의 문학교육론 - 소설 교육의 현실과 방향을 중심으로 -

학습자 중심의 문학교육론- 소설 교육의 현실과 방향을 중심으로 -1. 들어가며2. 소설 교육의 현실과 방향1) 소설 교육의 현실2) 소설 교육의 방향3. 학습자 중심 소설 교육 ... 방법 모색1) 스키마이론의 적용가능성2) 수용이론의 적용가능성4. 학습자 중심의 소설교육 수업모형의 구안5. 나가며1. 들어가며현재 소설교육은 교사의 문학관에 입각하여 교사 자신 ... 대로의 문학적 체험을 할 수 있도록 지도할 수 있는 학습자 중심의 소설교육을 통한 소설교육의 변화 가능성을 모색하였다. 또한 학습자 중심의 소설교육 수업모형을 구안하기 위해 스키마이론

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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아동의 문학 능력 신장을 위한 웹기반 아동문학 교육활동 프로그램의 개발 및 효과 검증 (본 연구는 웹기반 아동문학 교육활동 프로그램의 개발 및 실제 적용을 통하여 아동의 문학 능력 및 문학 태도에 미치는 영향을 알아보고, 웹기반 아동문학 교육활동 프로그램의 개발 및 적용의 새로운 방향을 제시하고자 한다. 연구의 특성상 산학협동 연구로 실시되었으며 교육공학 전문가, 아동문학교육 전문가로 구성된 학계와 독서교육 관련 전문회사인 산업체와의 협력 연)

한국교육공학회 김민경, 고원재, 이성은, 조미헌, 현은자

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24

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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아교육과정과 유아문학교육-만 3~5세 연령별 누리과정과 유아문학교육

유아교육과정과 유아문학교육-만 3~5세 연령별 누리과정과 유아문학교육目次1. 누리과정이 목표에 나타난 유아문학교육2. 누리과정의 내용 구성 및 내용에 나타난 유아문학교육1)누리 ... 과정의 내용 체계에 나타난 유아문학교육2)누리과정의 내용 나타난 유아문학교육1. 누리과정의 목표에 나타난 유아문학교육유아문학교육은 만 3~5세 누리과정의 ‘의사소통' 영역에 반영 ... 되어 있다. 의사소통영역에 나타난 문학교육 관련 목표를 제시하면 표 2-2-1과 같다.목표의사소통일상생활에 필요한 의사소통 능력과 바른 언어 사용 습관을 기른다.1. 다른 사람의 말

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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문학중심 언어교육에 대한 연구

ReporTree주제: 문학중심 언어교육에 대한 연구2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 ... 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.문학중심 언어교육에 대한 연구- 목차 -1. 연구의 필요성 및 목적1) 교육기관의 언어지도2) 언어지도의 중요성3) 언어발달의 중요 ... 성2. 연구와 방법Ⅱ. 본론1. 아동문학의 교육적 접근방법1) 교육 목표2) 다양한 관점의 아동 문학 교육방(Whitehead, 1994)3) 아동문학의 교육적 가치4) 아동문학

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.11

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아동문학교육 레포트 - 국내외 아동문학상 특징 비교

아동문학교육 레포트- 국내외 아동문학상 특징 비교 -1. 대표 아동문학상 비교1) 칼데콧 상1939년 시작된 칼데콧 상은 19세기 후반의 영국 그림책 작가 랜돌프 칼데콧의 이름 ... 을 따와 지어졌다. 이 상은 매년 여름마다 미국의 도서관 협회 분과인 미국 어린이 도서관 협회에서 그해에 가장 뛰어난 그림책 부분 우수 아동문학에 대해 상을 수여하는 것 ... 가 미국적이라는 특징이 있다.2) 황금도깨비 상1992년 출판사 비룡소가 국내 어린이 문학계에 최초로 설립하게 된 아동 문학상이다. 미국의 칼데콧 상보다는 현저히 느리게 시작

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.01

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[유아교육학과] 2018년 1학기 아동문학 기말시험 핵심체크

를 위해 쓰여진 문학으로 다양한 교육성을 내포함 2. 아동문학의 교육적 의의(1) 교육적 의의① 책을 사랑하며 즐길 수 있게 해줌② 아동의 언어 발달을 증진시킬 수 있음③ 아동 ... 제1장 아동문학의 본질1. 아동문학의 정의(1) 정의① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책임 ... ② 이원수: 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학으로 아동과 관련 있는 소재를 다루며, 아동이 이해하기 쉬운 형식과 내용을 가진 문학임③ 이재철: 아동문학은 주로 인간 최초의 성장기

방송통신대 | 67페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.23

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문학교육의 매체 활용 - 영화 교육의 필요성과 활용 방안을 중심으로 -

문학교육의 매체 활용- 영화 교육의 필요성과 활용 방안을 중심으로 -목 차1. 들어가며,2. 영화교육의 개념 및 필요성2.1. 개념2.2. 필요성3. 영화교육의 활용 방법3.1 ... . 읽기 텍스트로서의 영화 읽기3.2. 영화 활용 소설 교육3.3. 비평문 쓰기 교육4. 마무리1. 들어가며,영화에 대한 교육은 흔히 문학의 네 가지 갈래 중 극 갈래의 하나로 ... 한 위상을 차지하게 되었고, 시나리오서가 아니라 영화 그 자체에 대한 교육이 국어, 문학 교육을 뛰어 넘어 또 다른 매체 교육으로 활발히 연구되고 있는 지금, 국어과 교육과정

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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문학의 맥락과 문학교육

문학의 맥락과 문학교육1. 들어가며문학은 작품의 창작, 향유, 활용 등 인간의 활동으로 실현되어야 실질적인 의미를 갖는다. 작품을 창작함으로써 자기를 표현하고, 향유 ... 어떤 관계를 형성한다. 예컨대 작가의 창작과 독자의 향유가 발신과 수신, 혹은 생산과 재생산이라는 관계를 형성하듯이 문학활동은 다양한 관계를 갖는다.2. 문학의 맥락과 문학교육 ... 의 문제문학교육의 목표를 문학 능력의 향상을 통한 행복의 추구 혹은 삶의 질적 고양이라고 할 때, 생활의 차원에서 문학은 어떤 위상을 차지하며, 어떤 역할을 하며, 따라서 학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.25

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수용 이론과 문학교육 보고서

수용 이론과 문학교육1. 수용 이론의 이론적 배경가. 독자 중심의 문학 이해1) 수용이론이 본격화되기 전까지의 문학 연구 방법? 작가 의식 연구, 형식적-심미적 방법이 지배 ... 비평가의 수용 행위⇒ 일반적인 경우 단순한 수요의 수준에 머무는 경우가 많으므로, 문학교육은 이를 분석적이거나 분석·생산적 수용을 지향한다.1) 문학 텍스트의 불확정성? 불확정 ... 적 → 작가와 텍스트(작품) 중심적? 신비평 - 문학 연구의 이상적 목표 : 절대적 객관성- 특징 : 문학 텍스트의 자율성 중요시, 독자 고려 X, 비평의 객관화와 과학화- 한계

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.31

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[유아교육과] 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 아동문학(국내외 아동문학상 수상 그림책 분석 및 반응중심활동 계획안)

지식이 있어야 한다. 교사들은 아동들이 다양한 종류의 작품을 접하도록 도와주어야 하기 때문이다. 또한 유아 발달에 적합한 아동문학작품을 선정하여 교육적 가치가 있는 교육활동으로 계획 ... 하는 과정과 함께 문학을 이해하는 능력과 감상하는 태도가 병행하여 성장하지 모사면 성인이 되어서도 아동의 독서단계는 만화책 단계를 벗어나지 못하며 문학에서 경험할 수 있는 순수 ... 한 가치나 기쁨을 체험하지 못할 것이다. 그러므로 어린시절의 문학적인 경험은 성장과 병행하여 이루어져야 할 과업이다. 교사들은 아동문학을 아동에게 전달하기 이전에 아동문학에 대한

방송통신대 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2020.05.09 | 수정일 2023.05.17

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고전문학 교육 옥루몽 연구사 및 작품분석, 학습활동

의 문학사적 위상과 작품적 가치가 뛰어남에도 작품의 방대함과 구운몽의 아류작이라는 선입견 때문에 그동안 교과서에 수록 되지 못하였다. 따라서 옥루몽에 대한 교육 연구는 많이 이루 ... 옥루몽1. 연구사1.1 작가1.2 옥련몽과 옥루몽1.3 교육연구2. 작품 분석2.1 줄거리2.2 옥루몽 인물 분석2.3 내용 및 서사구조 분석과 그 의미3. 교육적 활용3 ... .1 현재적 수용3.2 교육 방안 모색1. 연구사옥루몽에 대한 초기 연구는 옥루몽의 작자와 창작연대, 한문?한글 원본에 대한 것, 그리고 옥련몽과의 관계를 밝히는 것이었다. 그 후

논문 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.26 | 수정일 2015.08.15

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아동문학 교육에서의 교사역할

아동문학 교육에서의 교사역할1. 아동문학의 개념Nodelman(2001)은 아동문학은 이름이 의미하는 것처럼 어린이들에 대한 우리들의 생각과 그들이 무엇을 이해 할 수 있고 무엇 ... 한 것이어서 아동들이 즐겨 읽을 수 있는 책이라고 정의하였다.2. 유아문학교육의 목표와 목적1) 유아문학교육의 목표유아문학교육의 목표는 유아문학교육의 가치가 유아들에게 효과적으로 좋 ... 교육의 궁극적인 목표라 할 수 있다(김정화, 2008).2) 유아문학교육의 목적⇒ 이상금,장영희(2001)은 “유아문학론”에서 유아문학교육의 목적을 다음과 같이 설명하고 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.20

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문학 교육론 - 수용이론과 반영이론을 중심으로 -

문학 교육론- 수용이론과 반영이론을 중심으로 -목 차Ⅰ. 수용이론1. 수용이론의 본질과 특성(1) 텍스트(Text)와 작품(Werk)의 구별(2) 수용자 중심의 문학 연구(3 ... 성과 사회성Ⅱ. 반영이론1. 반영이론의 본질과 특성(1) 반영론과 문학(2) 좁은 의미의 반영이론2. 반영이론의 교육적 함의(1) 미메시스의 교육성(2) 반영의 역동성(3) 반영 ... 의 목적성(4) 반영의 전형성(5) 심적 구조의 반영Ⅲ. 문학 이론 교육의 시사점[참고문헌]Ⅰ. 수용이론? 문학현상에 관여하는 독자(수용자)의 적극적이고 역동적인 역할 중시? 문학이란

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.22

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[현대문학교육론] 한용운 나룻배와 행인 자료조사

현대문학교육론 자료 조사한용운- 나룻배와 행인1. 작가 한용운의 서지? 한용운, 『님의 침묵』, 회동서관, 1926? 한용운, 「흑풍」, 『조선일보』, 1935? 한용운, 「박명 ... ? 김덕영, 「卍海 한용운의 문학사상연구」, 『牛岩論叢』, 청주대학교, 2008? 오재용, 「만해 한용운 연구」, 충남대학교 교육대학원, 1983○ 오재용, 만해 한용운 연구만해는 평생 ... 관(http://www.manhae.or.kr)→만해문학관→시해설→ 나룻배와 행인? 블로그 [탄탄한생각] → 문학자료실 → 나룻배와 행인(http://tansaeng01.blog

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.30

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(A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아문학교육의 내용 및 활동

유아문학교육의 내용 및 활동目次1. 이해 및 감상2.비평3.창작1. 이해 및 감상?읽은 후의 느낌 표현하기?이야기 회상하기?등장인물의 마음 표현하기?등장인물 되어 일기쓰기?등장 ... 다이어그램 그리기?주인공이 간 곳을 그림으로 그려보기?등장인물 이름 붙이기?제목 붙이기?그림책의 내용과 관련된 자신의 경험을 표현하기2. 비평비평을 위한 문학활동 중에는 이해 및 ... 감상을 위한 문학활동이 많이 포함될 수 있다. 그러나 이해 및 감상으로서의 활동과 비평으로서의 활동은 같은 이름의 활동이라고 해도 그 성격이 같은 것이 아니다. 이해 및 감상 활동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09

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현대문학작품 교육론 이효석 「메밀꽃 필 무렵」

는 한두 마디로 정리될 수 없을 듯하며, 그것이 이상한 것도 아니다. 문학작품의 주제를 무리하게 한두 마디 구절로 정리해서 암기하도록 하는 문학교육은 개선되어야 한다.「메밀꽃 필 ... 한 작품인가이효석의 「메밀꽃 필 무렵」은 가장 뛰어난 한국 단편소설의 하나로, 국어교과서(상권)와 10종의 문학교과서에 실려 있다. 허 생원이라는 장돌뱅이의 삶을 통하여, 고달프 ... 은 아니며, 만약 그렇다면 우리는 훌륭한 문학 유산의 대부분을 잃어버리고 말 것이다. 이런 점에서 교과서에서 제시된 평가는 학생들에게 제시할 만한 보편타당성 있는 평가가 아니

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.23

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아동문학교육의 관점에 대해 정리해보고 아동문학교육에 대한 바람직한 교사의 입장에 대해 서술하시오.

아동문학교육의 관점에 대해 정리해보고 아동문학교육에 대한 바람직한 교사의 입장에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동문학교육의 가치2. 아동문학교육의 관점3. 바람직한 교사 ... 의 입장Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론문학교육은 문학을 가르치고 배우는 것이다. 문학은 음악, 미술 등과 함께 하나의 예술이다. 술은 대상, 경험, 사고 등을 미적으로 표현하는 것이 ... 적 경험과 상황에 따라 감동이 다르고 동일한 주제에 관한 글도 글쓴이의 사상과 생각에 따라 다르게 표현된다. 그러므로 문학교육은 문학을 읽고 감상하고 표현할 줄 아는 능력, 문학적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.01

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