"발도르프교육과정"의 검색결과 입니다.

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"발도르프교육과정" 검색결과 981-1,000 / 1,291건

대안교육운동에 대한 이해와 대안학교가 공교육에 줄 수 있는 영향

에 대해 알아보고, 우리나라와 외국의 실제 대안학교 운동의 예들을 살펴보며 어떠한 교육과정과 특징들을 가지고 있는지 알아볼 것이다. 또한 대안학교운동이 무너져가고 있는 공교육을 정상 ... 을 중시하게 된다. 또한 여러 사항을 자치적으로 논의하여 결정하며, 학생들은 자신의 능력과 흥미에 따라 반을 선택할 수 있는 자유를 갖는다.다음으로 섬머힐 학교의 교육 과정에 대해 ... 다.다음으로 풀무고의 교육 과정에 대해 살펴보자. 풀무고에서는 먼저 학생이 재학 중 성서를 한번 읽고 예수에 대해 스스로 알아보도록 하는 것을 인격교육의 바탕으로 생각한다. 예전 선비

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.27

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대안교육의 의미와 현황

한 성적으로 졸업하여 취업도 잘되어 정상적인 사회생활을 한 경우도 보았다. 따라서 반드시 정규학교과정이 백 프로 맞다고 단언할 수는 없는 것이다. 즉, 대안학교는 정규학교 교육에 부정 ... . 획일적인 공교육제도에서 탈피하여 교육목적, 학생수준 등에 따라 자유롭고 다양하게 교육과정?학습방법 등을 운영하는 대안학교는 기존의 국가경영 학교본위 공교육제도와 학교운영에 대한 의문 ... 은 형식을 위주로 보느냐 아니면 추구하는 교육이념이나 교육과정과 같은 내용을 위주로 보느냐에 따라 내용과 형식이 매우 다양하다. 이렇게 형태와 내용이 다양한 대안교육의 대체적인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.29

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레지오에밀리아, 상황중심, 발도르프, 인증평가제

어지지 않는다.발도르프 교육과정1) 교육목적슈타이너 교육의 목적은 원만한 인간관계의 형성과 한 인간으로 자신의 삶을 펼쳐나갈 수 있는 능력을 개발하는 것이며 신체와 영혼과 정신 ... , 다상징적 접근법, 발현적 교육과정 운영 및 기록작업 등으로 유아교육계에 관심을 모으고 있다.레지오 에밀리아는 철학적, 심리학적 기초 위에서 이론과 실제를 연결함으로써 유아교육 ... .(2) 교육과정의 운영① 프로젝트 중심의 발현적 교육과정레지오에서의 프로젝트는 다양한 매체를 사용하여 주제에 대한 ‘이해의 깊이를 심화시키면서 재탐색, 재방문하여 경험하는 순환과정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.14

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[보육개론]영유아 프로그램 요약2

의 이해 없이 발도르프 교육은 제대로 실현하고 어렵다.3) 한국적 토착화의 문제아직 한국에서는 교육과정, 학교, 교사 모든 것이 갖춰지지 않았다. 우리 실정에 맞게 내용을 재구성해서 이 ... 문제발도르프의 정신에 맞게 모범과 모방, 협력하는 생활을 교육과정으로 실현하려면 혼합연령 구성이 바람직하다. 현재 단일연령 편성의 고정화된 상황을 바꾸어야 발도르프 교육의 정신 ... {발도르프 프로그램1. 발도르프 프로그램의 배경발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈나이터의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유·특수교육으로 나누어진다.1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14

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교육학 - 발도로프 교육

과정에 대해 그냥 독일의 대안학교 정도로 어렴풋이 알고 있었는 데 교육심리 수업시간에 비디오를 통해서 시청하니 더욱 유익했다. 시청하면서의 전반적인 느낌은 참 인간적이라는 것이 ... 다. 교사와 학생간의 관계도 그렇고 학교 의 교육과정에 있어서도 그러했다. 이러한 발도로프 교육의 전반적인 배경에 대 해서 살펴보고 발도로프 교육의 구체적인 교수-학습 방법과 발도로프 ... 했다.슈타이너는 인간의 발달 단계를 구분하고 각 단계에 맞는 교육이론과 교육 방 법, 교육과정을 제시하고 있다. 태어나서 이갈이의 시기인 7세까지를 유아기, 7 세에서 성적 성숙기인 14

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.12

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현장 교육학 제2절 교육현장의 쟁점들 정리

이 달라야 함↓교육기회의 보장적 평등 - 경제적, 사회적, 지리적 장애요인 제거- 우리나라에서는 2002년도부터 중학교 무상의무교육 실시↓교육 조건의 평등 - 학교 교육의 과정 평등 ... 를 중심으로 하여 민간부분에서 독자적인 교육이념에 따라 다양한 교육내용과 방법으로 새로운 교육을 실천하고자 하는 교육적 경향ex. 영국 - 섬머힐학교, 독일 - 발도르프학교· 외국 ... 제2부 교육현장의 쟁점들1. 교육개혁에 대한 교육철학적 논의자본주의의 구조적 불황으로 인한 경제위기 → 신자유주의 이론 채택· 신자유주의가 추구하는 교육개혁의 방향→ 교육의 수월

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.11.29

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대안학교

. 대안학교의 소개1. 외국의 대안학교1) 대안학교 설립배경과 성격2) 외국의 대안학교 사례① 영국의 대안교육 : 섬머힐② 독일의 대안교육 : 발도르프 학교③ 스위스의 대안교육 ... 를 살펴보면 다음과 같다.① 1919년 독일의 발도르프 대안학교처음으로 설립된 학교로서 교과서가 없고 학생은 수업을 듣고 싶을 때 듣는 무한적 자율성과 창의적 교육이 특징② 1921년 ... 들에게 학교를 맞추는 학교”를 결심으로 이 학교를 세웠다.『모든 어린이의 본성은 착하다』는 확신을 바탕으로 철저한 자유주의 교육으로 유명하고 초-중-고교 과정을 가르친다. 니일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.01

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한국의 대안학교조사

화된 교육을 지향하는 풀무농업고등기술학교나 인지학 이라는 독특한 철학을 체계화한 루돌프 슈타이너의 사상을 기반으로 한 독일의 발도르프 학교 등이 그 예이다. 이 뿐만 아니라, 나름 ... 되고 있지만 이 중 교육부 인가를 받은 곳은 고등학교 18곳, 중학교 6곳, 총 24곳이며, 초등학교 과정에 있는 대안학교 17곳은 한군데도 교육부 인가를 받지 못한 상태이다.2 ... 한국의 대안학교1. 대안교육의 등장배경과 정의1) 대안교육의 등장 배경① 7 ? 80년대에 시도되었던 민중 야학이나 공부방 운동 등이 기반.② 90년대 초에 소모임이나 종교기관

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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보육학 요약정리

영역(5) 신체 운동 영역(6) 기본생활 영역4) 표준보육과정과 유치원 교육과정의 비교영유아 프로그램1)프로젝트 접근법2) 레지오 에밀리아 접근법3) 발도르프 교육4) 몬테소리 ... 별 지침이 기술되어 있다.2) 목표(1) 추구하는 인간상표준보육과정을 통해 궁극적인 목적으로 추구하는 인간상은 우리나라 유아교육이 추구하는 인간상과 그 맥락을 같이 하고 있다.(2 ... 보육학개론보육의 역사 및 현황1. 우리나라 보육의 역사2. 우리나라의 보육 현황3. 외국의 보육 현황보육과정1. 보육과정의 개념2. 보육과정의 구성1) 보육일수와 보육시간2

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15

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[교육]발도르프학교

발도르프-교육학은 어떻게 생겼는가발도르프-교육학은 제1차 세계대전 후에 따른 사회적 경제적 혼돈 속에서 생겨났다. 옛 사회형식들이 무너지고난 뒤, 유럽의 미래를 위해 애쓰던 사람 ... .어찌되었든, 최초의 독일 종합학교의 설립이 이루어졌고, 여기서 아주 다른 사회적 계층과 소질을 지닌 소년, 소녀들이 함께 교육을 받았다. : 이것이 발도르프 학교이다.학교의 이름 ... 으로 뚜f Steiner에게 학교의 교육적 분야를 떠맡아 달라고 청했다. Rudolf Steiner는 이를 승낙하여, 최초의 교사진을 구성하는데 자문을 주었고 교육적 강화과정으로 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.18

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학교제도과 지도성이론

들의 경우, 원하면 추가적인 교육과정을 거쳐서 아비투어를 치를 수 있다.② 아비투어 시험이란아비투어 시험은 대학에 입학하기 위한 자격을 묻는 졸업시험이다. 아비투어 시험 성적은 3 ... + 시험(11 plus examination)영국의 교육제도에 있는 조기 선발제도의 하나이다. 즉, 초등학교 6년 과정을 끝마치는 단계 또는 만 11세가 된 시점에서 시험을 쳐서 ... 학교제도과 지도성이론00【1】학교제도(학제)1. 개요⑴교육제도의 개념하나의 사회제도로서 교육의 목적?내용?방법?조직 및 행정?재정 등 교육전반에 관한 조직, 기구 및 법제 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19

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솔빛엄마의 부모내공 키우기를 읽고

었다. 부모가 교과서를 먼저 읽어 학교 교육과정의 체계와 교과의 짜임새를 살펴보면 학부모가 느끼는 막연한 불안에서 상당히 자유로울 수 있다고 말한다. 더 나아가 아이들에게 책을 읽어 줄때 ... 며 ‘학습’ 시키는 것에서 벗어나, 내 아이의 발단 단계와 과정에 맞춰 ‘영어 습득 과정’을 진행하는 것이다.사교육, 특히 영어 교육의 문제는 어찌 보면 쉽게 풀어간 것 같 ... 를 키우는데 드는 돈이 몇 억이라던데……. 벌써부터 걱정이 되고, 아이를 갖지 않는 게 좋을 것이라는 생각도 든다.무한 경쟁 시대의 사교육 열풍. 엄마들은 만나기만 하면 어떤 학원

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.21

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열린교육의 특징, 열린교육의 필요성, 열린교육의 구성, 열린교육의 사례, 열린교육의 일과운영, 열린교육의 유형별 학습방법, 향후 열린교육의 발전 과제, 열린교육 관련 제언 분석(열린교육, 열린학교, 열린교실)

는 경향이 나타나고 있다. 이런 현상에 비추어 현재의 교육체제가 너무 많고 지나치게 어려운 교육내용을 짧은 시간에 많이 공부해야 하는 교육과정의 문제가 큼을 말해 주는 것이다.사실 ... 보다 국가 수준의 획일적인 교육과정에 얽매이기보다 스스로 학습할 수 있도록 도움을 주는 ‘자율교육과정’을 ‘학교’에 도입하고, 이를 적용할 때만이 궁극적인 ‘학교 교육’ 문제를 해결할 수 ... 있다고 생각한다.이제까지 교육과정의 편성과 운영에 있어 국가의 개입이 지나쳤다. 그래서 앞에서 보듯이 학교(장)에 재량권을 준다 해도 이는 별 의미가 없다. 우리의 경우 교과목

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| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.07

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갈매기의 꿈을 통해 생각해 본 교육의 목적, 교육의 가능성과 한계성, 학습자와 교육자로서의 자세

라는 생각이 든다.그런데 얼마 전, 발도르프 교육을 다룬 동영상을 보게 되면서 과연 내가 지금까지 받아온 교육이 공자께서 사람으로써 지켜야 할 도리라고 하셨던 그 교육인지에 대해 회의 ... 자신의 자아를 실현해 나가는 삶?지난 겨울 방학 동안 교육학을 공부하면서 교육의 목적에 대한 학자들의 입장이 서로 다르다는 것을 알게 되었다. 교육의 목적은 교육과정 자체 속에 존재 ... 한다고 생각한다.교육의 최고 목표는 지식이 아니라 행동이다. 교육은 삶을 위한 준비여서는 곤란하며, 삶, 바로 그 자체여야 한다. 그러한 좋은 본보기가 바로 발도르프 교육

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.17

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[교육]슈타이너

의 과정을 강조한다.1) 유아기 (출생～7세까지)① 3～4세 놀이를 통한 교육 :?어린이는 사물의 세계에 매 순간 새로운 가치를 부여한다.(예 : 나뭇잎→배→왕관)?어린이의 놀이 ... 그리스도 상이 어떻게 교육자에게 주도적 상이 되는지는 실제적인 부분에서, 즉 발도르프 학교의 모든 수업이(‘종교’수업에서 뿐만이 아니라 ) 어떻게 근본적으로 기독교적 색채를 띄 ... 된다. 발도르프 교육학이 외관상 재능이 부족한, 심지어는 ‘정신적으로 장애가 있는’것으로 판정된 젊은이에게 의미 있는 인생 항로를 도와 주는 것이 어떻게 계속해서 성공되는지가 이러한 인식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.25

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대안학교들이 생겨나기까지(등장배경)

을 바탕으로 대안교육을 실천하는 학교ㆍ독일 발도르프(슈타이너) 학교 : 인지학이라는 독특한 철학을 체계화한 루돌프 슈타이너의 사상을 기반으로 1919년 처음 설립(현재 세계 ... 적으로 600개)ㆍ취학 전 교육부터 중등교육에 이르기까지 일관된 과정 운영, 수업ㆍ학급운영방식이 특이ㆍ기독교 신앙을 바탕으로 지역사회와 일체화된 교육을 지향하는 풀무농업고등기술학교3 ... 에 시야를 고정시키고 있었다.)ㆍ대안교육에 대한 이론적 접근 :a. 초기 : 단행본(섬머힐 학교, 발도르프 학교, 국내의 대안학교 소개서) 또는 기고문 형태b. 95년 ‘새로운 학교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09

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[교육]노래하는 나무

발도르프 학교에서 나의 체험 이야기노래하는 나무2003310081사학과 박솔잎“남을 가르치기 위해서 하는 공부가 아닌, 나를 바로 세우기 위해 해야 하는 공부. 이것이 슈타이너 ... 공부의 가장 큰 매력.” 이라고 이 책의 저자는 말하고 있다. 그래도 교사의 임무는 남을 가르치기 위한 것인데, 발도르프 학교라는 것이 제도권내의 학교와 물론 다르다 한들 결국 ... 은 아이들을 가르치는 곳인데 남을 가르치지 위한 것이 아니라니,,,? 책을 읽기 시작한지 얼마 안되서 이 구절을 읽은 나는 대체 발도르프가 뭐고, 슈타이너가 뭐길래 저렇게 말을 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11

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[아동교육]발도르프교육에서 바라본 아동이해

발도르프교육에서 바라본 아동이해【발달과정】영유아기 (0~7세)- 신체가 거대한 하나의 감각기관이다.- 교육의 원리는 모방과 본보기이다. 모방할 만한 물리적 심리적 도덕적 환경 ... 며 이시기의 아이들은 추상적 개념이나 논리형태로 배우는 게아니라 상상력을 통해 세계를 표상하고 인식한다.- 교육원리는 교사의 권위와 그것을 따르는 학생의 자세이다.- 발도르프학교 ... 에서는 이시기에 8학년 담임제를 통해 하고 있다.청소년기 (~21세)- 정신적인 것이 비로소 추상적이고 개념적인 사고력이 발달한다.이시기의 교육은 지성과 독자적인 판단력을 자극할 수 있

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.11

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[유아교육]발도르프 교육프로그램

발도르프 교육 프로그램Ⅰ. 사상가1) 슈타이너 생애와 업적루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)는 1861년 2월 27일 헝가리 (현재 유고슬라비아) 크랄예벡 ... 에 그의 환경으로부터의 육체적 영향뿐만 아니라 도덕적 영향, 특히 정신적 영향에 대하여 민감하다고 했다.Ⅱ. 발도로프 교육의 역사와 현황1. 발도르프 학교의 시작발도르프-교육학 ... 했다. Rudolf Steiner는 이를 승낙하여, 최초의 교사진을 구성하는데 자문을 주었고 교육적 강화과정으로 학교의 정신적 밑거름을 마련했다. 6개월 후 1919년 9월에 12

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.05

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장애아동과 지역사회의 연관 지역 영유아보육시설의 장애아동과 공동육아 정책

는 고사하고 일반교사 확보에도 어려움이 있었다. 공동육아는 기존의 조기교육과는 차별된 교육적 이념을 표방하고 있었다. 일부는 유럽에서일고있는 대안교육의 한 부류인 발도르프식 교육을 참조 ... 하는 과정에서 오는 비용과 부담을 줄일 수 있게 도와주는 역할을 수행한다고 볼 수 있다. 문제해결을 위한 다양한 실험적 시도를 통해 좋은 성과물들이 공교육에 수혈될 필요가 있다. 그러므로 ... 이를 받아들였다. 초기 준비과정은 김희수 선생님이 담당했고, 통합교육에 있어서 몇 가지 원칙을 정하였다.첫째, 장애아동은 정원의 10%로 한다(전체 국민의 10%가 장애아동이기 때문에 .

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.14

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