"고교평준화반대"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특목고 자사고 자사고 폐지 찬반 고교평준화 토론 수월성 교육 찬성

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"고교평준화반대" 검색결과 981-1,000 / 1,269건

[교육정책] 사교육 실태 분석

있고 그들의 입지 또한 재고될 것이다.셋째, 일각에서 벌어지고 있는 수능제도 폐지, 고교평준화 폐지, 자립형 목적고의 설치등의 문제에 대해서는 반대의 입장을 취하고자 한다. 우리 ... 는 대학과의 사이에서 엄청난 혼란을 가져올 것임은 명백하다. 또한 고교평준화가 가져다 준 장점을 망각한 채 세계속의 경쟁력 제고를 외치는 고교평준화의 폐지는 또다른 입시경쟁을 가져올 ... , 교사들의 집합체인 전교조 등이 현재 비정규직 교원 철폐, NEIS제도의 사용 반대 등 자신들의 현안에만 신경 쓸 것이 아니라. 스스로가 몸집을 줄여 변화에 신속히 적응 할 수 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.19

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자율형 사립고에 대한 문제점 비판

1000개 설립을 포함한 고교다양화 300프로젝트를 통해 학교교육과정에서의 자율성과 다양화를 지향하고 고교 평준화 정책을 보완하고자 시도하고 있다. 그러나 사회 각 계층에서의 교육 ... 수 이상의 자립형 시범학교를 확보하려던 계획에 반대여론과 그 파장을 최소화하기 위한 노력 때문에 일정부분 제동이 걸렸음을 보여 주는 것이다.최근 들어 우리 교육계에는 바람 잘 날 ... 한계는 학교선택권을 행사할 수 있는 집단이 매우 제한적이다. 비평준화제도 하에서 학생의 학교선택권은 실질적으로 성적이 최상위권에 있는 소수 학생들만 누릴 수 있는 특권에 불과하

논문 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.18

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[교육학] 고교 평준화 정책 개선 방안에 대하여

하여 교육의 불평등을 가속화 시키고 있다.그러나 정부는 평준화 제도의 심각한 문제점에 대해서 개선의 노력이 부족한 형편이다.물론 고교의 완전한 평준화를 실시해야한다는 쪽이나, 반대 ... 고교 평준화 정책 개선 방안에 대하여서 론최근 한국개발원 KDI의 '비전 2011 프로젝트' 최종보고서의 내용의 세간의 관심을 끌고 있으며 그 중에서 고교평준화제도의 폐지와 함께 ... 하며 그러기 위해 고교 교육부터 경쟁력이 있어야 하며, 대학도 경쟁력 확보를 위한 시급한 재원 확보를 위해 기여 입학제을 허용해야 한다는 입장을 보여주고 있다.원래 교육평준화 정책

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.29

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[교육학개론] 자립형사립고

로의 변화가 불가피하다.. 정부는 현행 고교평준화 제도의 기본 틀을 유지하면서 고교평준화의 문제점으로 지적되고 있는 획일성을 보완하기 위해 고교 교육의 다양화·특성화를 추진하고 있 ... 에 도입된 고교평준화 정책으로 인하여 사학 나름대로의 건학 이념이나 교육운영의 특수성을 살려 나가는데 커다란 어려움을 겪게 되었다. 무엇보다 학교측의 학생선발권이 없어지고, 학군단위 ... 과 학생 선발권을 되돌려 줌으로써 그 나름대로 고교교육의 질을 높이는데 기여할 수 있도록 해야 한다는 것이다. 즉 평준화 해제를 희망하거나 교육의 일류화를 추구하는 사학들은 등록금

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.04

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교육제도 문제점에 따른 이민현상

유학이 늘고 있다고 한다. 자기 개발을 한국 공교육에서는 할 수 없기 때문이다.2) 외국 학교의 흡입요인 (미국을 중심으로)(1) 전원성취교육법안우리나라와 같은 고교 평준화 정책 ... 다. 따라서 학교는 정부 지원금을 받기 위해서는 전원성취교육안을 따라야 한다.(2) 수준별 수업고교 평준화에 따른 하향 평준화가 논란이 되고 있다. 하지만 평등한 교육의 기회는 제공 ... …… p.21) 한국 교육의 문제점 …… p.2(1) 공교육에 대한 국민의 불신 …… p.2(2) 무리한 사교육 부담금 …… p.2(3) 평준화에 의한 교육질 저하 …… p.32) 외국

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.11

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자립형 사립고등학교 찬성,반대의견

자립형 사립고 찬성,반대의견1)자립형 사립고의 현실적 필요성2)기대되는 효과3)결론1)평준화 정책의 파괴2)교육 불평등의 심화3)특성화, 다양화라는 허구4)평준화는 학력저하라 ... 수학없게 하였다. 그러나 평준화는 상위의 수준에 도달하지 못하는 학교들을 일정 수준까지 끌어올리려는 제도이며, 그를 통하여 교육의 기회에서 더 나은 평등을 제공하고 있다. 고교평준 ... 되고 있다. 최근 한국교육개발원이 공개한 97년 입학 고등학생 6701명의 3년간 점수변화 추적조사 중간보고서에 의하면 평준화 고교학생이 비평준화 고교 학생보다 수능점수로 환산하면 평균

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28

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[교육학]학벌타파에 관하여

하나 하자면, 학벌의 정점에는 서울대학교가 있다. 그 뒤를 세칭 ‘명문 사립대’(고려대학교, 연세대학교)가 뒤따르고 있다. 그러나 자세히 들여다보면, 고교평준화 시행 이전 지배 ... 과 지방 모두 지배 학벌 형성에 있어 고등학교의 영향력은 현저히 줄어든 상태다. 고교평준화정책 때문이다. 이 정책이 지배 학벌로서 과거 특정 고등학교의 독점적 지위를 뿌리째 흔든 것 ... 이다.고교평준화정책은 학벌타파와 관련해서도 일정한 평가를 받아 마땅하다. 학벌의 ‘존립근거’나 정당화논리를 근본적으로 부정한 정책이기 때문이다. 뿐만 아니라 지난 30년 동안

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14

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[한국사회] 논쟁으로 본 한국사회 100년

들은 평준화가 학생들의 하향 평준화를 가져왔다는 것을 중요한 이유로 삼았다. 고교 평준화를 반대하는 사람들은 경쟁 없는 진학의 문제점을 지적하면서 추첨배정에 의한 진학제도는 학생등 ... 이 아니라 제도보완을 통해 해결될 수 있다고 지적하면서 전인교육의 필요성을 주장했다. 이들은 과거 경쟁입시의 문제점과 평준화에 대한 서민층의 찬성여론을 들어 고교 무시험제도를 찬성 ... 으로 교육을 차등으로 분배하고 있으며 평등지향성을 가지는 교육 차등 원칙에 위배되므로 정당하지 못하다고 주장했다.고교 평준화에 대한 논란은 새롭게 평준화를 시행할 것인가 말 것인가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15

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[사교육/ 강남] 교육공간으로서 강남

교육공간으로서 강남읽기1. 서론 공간의 사회적 성격 공간의 불평등과 교육 공간이 불평등과 교육의 분리 5. 결론CONTENTS교육공간으로서 강남 읽기1) '고교등급제'-교육 ... -자신들의 특권적 지위 유지, 이익 보호 위함 -공간조작: 특정 공간에 대한 독점적 점유 시도 ex) 자신의 거주 지역 내의 혐오시설 반대 주택가격의 상승 도모- 다른 계층의 진입 ... 고교등급제 논란은 교육적 불평등이 공간적으로 표현된 것 : 강남학교 군은 학업성취도에 머무는 문제가 아닌 사회구조적 문제로 확장되어 있다는 것을 의미 교육은 전적으로 교육정책의 대상

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.24

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[교육사회] 한국사회의 교육쟁점과 그 해결책에 대한 생각

에 길들어져왔던 것이 사실입니다. 고교평준화 때문에 일부 지역은 그나마 좀 나은 상황이지만 여전히 많은 학교가 학생을 선발해 뽑고 있으며, 학교에 들어갔다 하더라도 배우는 교과과정 ... 습니다. 고교평준화가 이루어졌다고 해서 당장 이제껏 교사들이 그들 스스로 가르치던 교과과정에 혁신을 줄 것이라는 것은 기대하기 어렵습니다. 그러므로 C D 중학교 출신 학생들은 기존 ... 력의 차이로 인한 계급의 재생산 구조가 교육에 직접적인 영향을 미친다는 것이고, 두 번째로 고교평준화에 관련한 문제입니다. 첫 번째를 좀 더 자세히 이야기하자면, 앞서 사교육

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.29

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[공학]프레임(틀짓기)이론 관련 사례조사

는 야당성향을 가지고 있다고 한다.조선일보중앙일보동아일보·교사 절반이상 “3不정책 반대”·서울대 “3不정책, 대학발전 막는 암초”·교육과 가난이 뭔지도 모르는 ‘3不정책’의 僞善 ... ·3不정책 방어하기 벅차… 임기 얼마 안남아 걱정이다”-盧대통령 발언 ·“3不정책 10년에 남은 건 하향평준화뿐…”·학부모·교원단체도 ‘3不정책’ 비판·“정부, 3不정책 옹호 위해 ... 不 정책이란 기여입학제, 고교등급제, 대입본고사 이 세 가지를 교육부가 절대 허용할 수 없다고 못 박은 정책이다.구도 : 고수주장 - 교육부와 일반대학들 // 폐지주장 - 1등급

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.09

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고교평준화 문제점과 대안

찬성론4.2 반대론5. 고교 비평준화지역 평준화 도입에 대한 찬반론5.1 찬성론5.2 반대론Ⅳ. 고교 평준화 정책의 보완 방법(해결책)1. 자립형 사립고1.1 자립형 사립고를 통한 ... 시로 확대되어 30여년간 평준화 역사에서 가장 많은 지역이 평준화 정책을 적용하게 되었다.한편 1979년부터 고교평준화 정책을 도입 운영하다가 주민들의 반대에 부딪쳐 1991년 ... 목 차Ⅰ. 서론--현재 논란이 되고 있는 이유Ⅱ. 고교 평준화 배경(역사)나 성과1. 고교평준화정책이란? -고교평준화정책의 이해2. 고교평준화정책의 도입배경3. 고교평준화정책

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.17

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[고등학교] 자립형 사립고등학교

부터 시행되어 성공적 이라는 평가를 받아온 고교 평준화 정책을 실질적으로 허물게 될 것이다. 고교 평준화 제도는 학생들을 입시의 부담에서 해방시키고 좀 더 자유로운 사고를 가능케 하 ... 는 등 상당한 순기능을 해 온 것이 사실이다. 그러나 지금 우리 교육이 안고 있는 획일성과 수월성 결핍이 마치 고교평준화에 그 원인이 있는 것처럼 인식되고 있고 ,그 대안으로 자립 ... 이다. 또한 이러한 자립형 사립고등학교 제도가 도입되게 되면 50%에 달하는 사립고등학교들이 자립형 사립고등학교로의 전환을 요구할 것이고, 이는 필연적으로 고교 평준화 제도를 허무

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30 | 수정일 2019.04.04

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자립형사립고등학교반대

적 건실한 사립 고등학교들을 선정하여 학교를 자율적으로 운영할 수 있도록 허용하자는 방안이다.② 고교 평준화 정책에 대한 문제점 보완고교 평준화 제도는 과열된 입시경쟁을 해소하기 위하 ... 여 1974년 일시되었다. 교육개발원 등에서 조사한 결과에 의하면 우리나라 국민들의 70% 이상이 입시위주 교육을 방지하기 위하여 고교평준화의 기본골격은 유지해야 한다고 생각 ... 한다. 그러나 또한 77.7% 이상의 국민들이 현행 획일화된 고교평준화 정책의 문제점을 반드시 보완해야 한다고 생각한다.고교 평준화 정책의 문제점은 학업능력, 적성, 흥미 등이 서로 다른

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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[교육]공교육 에 관한 모든 것!!!

을 줄여 주어서 중등학교에서 학업성적 이외의 다양한 활동을 할 수 있도록 해야 하겠다.고교 평준화제도 재검토이질집단에 대한 학습지도의 어려움을 해결하기 위하여 교과별 능력에 따른 ... 우열반 편성은 물론 고교평준화제도도 신중하게 재검토해야 할 것이다. 평준화 정책의 폐지는 사학으로 하여금 사학의 본질적 특성인 경쟁력을 갖추게 함으로써 교육의 질적 수준을 향상 시키 ... 다.4) 교육정책의 문제점(학교현실과 반대되는 정부의 교육정책)체벌 금지의 문제1997년에 학교에서 비교육적 체벌을 금지하는 조항이 들어있는 교육관련 법률을 제정하였으며, 초ㆍ?중등

리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.12

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평등의 정의와 고교등급제

시키고 등급제를 시행할 예정이지만, 등급제에 대한 폐단을 거론하면서 일부 교사들과 학부모, 시민단체에서 강하게 반대하고 있다. 고교등급제가 시행되면 이익을 보는 학생들은 강남 학생 ... 라 평등하고 효과적으로 학교 교육을 받을 수 있도록 학교간의 조건의 차이를 없애야 한다는 것이다. 우리나라의 경우는 이상한 동기로 고교평준화 정책이 시행되었지만, 고교평준화정책 ... 평등의 개념과 함께 살펴본 고교등급제에 관하여1. 서론빈부의 격차가 심한 대한민국 이라는 사회에 태어나서 이러한 빈부의 격차를 줄일 수 있는 가장 빠른 길은 교육이라고 한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

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[교육] 고교등급제와 사회적 불평등

대학교육의 이념에도 어긋난다는 반발을 많이 사고 있다. 하지만 이러한 반대여론이 많음에도 불구하고 고교 등급화가 나오게 된 배경과 이유는 무엇일까?먼저, 대학입학의 당락을 좌우 ... 를 반대하는 의견No: 28143 고교등급제? 육상경기에서 출발선을 달리하잔 말인가?글쓴이: poison47 수정시간: 2004-10-20 19:08:34 조회: 81대학에 등급 ... 보다 더러운 인간들아... ip : 211.218.202.34고교 등급제를 반대하는 입장의 논리를 정리하면 다음과 같다.첫 번째로 고교의 등급을 결정하는 개관적인 자료가 없다는 것이

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.09

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고교등급제

가 어려워 이를 극복하기 위해 불가피하게 고교등급제를 적용할 수밖에 없었다고 대학당국은 말한다. 그러나 교육부, 전교조, 학부모들은 '교육의 평등'을 내세우며 이에 반대하고 있 ... 는 몰라도,전국적으로 교육을 받는 학생 입장에서는 원천적으로 달성할 수 없는 평등이다.교육평등관과 고교등급제의 관계를 살펴본 바, 나의 고교등급제에 대한 견해는반대이다. 한 TV ... 올해 1학기 수시입학 전형에서 지원자의 출신 학교에 따라 배점을 달리하는 고교 등급제를 적용한 사실이 확인되자 각계와 시민들은 찬/반 양론으로 갈려 열띤 논쟁을 펼쳤다. 고교등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.05

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[교육학]교육분권화

를 추진하는 상황에서 최근에는 지난 30년간 한국교육의 기본 틀이 되어온 집권화정책의 하나인 고등학교 평준화정책의 공과를 둘러싼 논란이 재연되고 있다. 특히 1974년 단행된 고교평준 ... 화의 반대 논거Ⅲ. 결론Ⅰ.교육 분권화의 정의 및 등장배경1. 교육 분권화의 정의?교육의 이해당사자의 참여를 활성화시키는 것을 기본으로 하는, 집권화가 아닌 지역과 단위학교의 자율 ... “하향평준화”로 일컬어지는 기초학력의 저하 및 수월성교육의 부진, 공교육의 위기에 대한 원인 제공 등 부정적인 측면에 대한 보완책의 마련이 시급하다는 주장이 맞서고 있는 가운데

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.12

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교육시장 개방과 교사의 역할

어 지는 교육의 양극화현상이 나타날 것이다.가뜩이나 공공성이 취약한 우리 교육 현실에서 교육의 시장화, 영리산업화는 학문의 기반 자체를 무너뜨리며, 대학서열체제의 강화, 고교 평준 ... 에 대한 긍정적인 면과 부정적인 면 51) 교육시장 개방의 문제점과 반대론 5교육의 상품화공교육의 붕괴교육의 불평등화교육시장개방이 공교육(초·중등교육)에 미치는 영향2) 교육시장 개방 ... 개방을 단행한 국가들의 사례2) 교육시장 개방을 반대하는 국가들3) 미국의 교육시장개방Ⅲ. 결론1. 교육시장 개방 어떻게 대처해야 할 것인가 111) 개방된 커뮤니케이션의 필요2

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.12

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