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"한국어문장의특징" 검색결과 81-100 / 4,202건

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    내가 몰랐던 언어 소개하기라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.
    외국어로서의 한국어학개론학습자명:아이디:과제 주제‘“내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개 ... , 그 특징을 어학적 관점에서 간략히 분석·서술해 보았다.Ⅱ. 본론스와힐리어 개요음운 체계-모음 체계스와힐리어에는 보통 5개 모음(a, e, i, o, u)이 존재한다. 각각 한국어 ... 음, 특정 마찰음)을 포함하기도 한다. 그러나 대체로 한국어 화자가 발음 가능한 범주 안에 속한다.어순과 문장 구조-기본 어순: SVO스와힐리어의 기본 어순은 SVO(주어-동사
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.19
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    [A]한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    기 어려운 문장들도 많이 있습니다. 이러므로 주어 없이 서술어만 쓸 때 그 서술어의 주어가 무엇인지 알 수 없는 것도 한국어특징입니다.2) 내용적 측면(어휘와 의미, 화용 ... 자에게선 낯설고 어려운 언어입니다. 그 이유는 다른 언어와 다른 문자와 형태를 가지고 있기 때문입니다. 한국어의 일반적 특성은 한국어는 알타이어 계통이며 첨가어(교착어)로서의 특징 ... 문, 청유문, 명령문으로 분류가 됩니다.㉡ 한국어는 S+O+V 구조를 가지고 있습니다.언어마다 문장을 구성하는 방식이 조금씩 차이가 있습니다. 대체로 언어는 세 가지 유형을 보이
    리포트 | 7페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.03.06
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    한국어 교육이란 무엇인가
    의 형태론적 특징이 있어, 이를 이해하고 활용하는 능력이 중요하다.㉡ 문법적인 구조와 표현 방법을 익히는 것이다. 한국어는 주어, 서술어, 목적어 등의 문장 요소를 조합하여 문장 ... 고 있다. 이를 바탕으로, 한국어 교육의 중요성은 더욱 높아질 것으로 예상된다.-한국어 교육의 특징㉠ 한글의 음운 체계와 형태론적 특징을 배우는 것이다. 한글은 자음과 모음을 구분 ... 하고, 이를 조합하여 음절을 만들어 단어를 이룬다. 한글의 특징적인 발음과 표기 방법을 이해하는 것은 한국어 학습의 첫걸음이다. 또한, 한국어는 용언의 활용, 어미의 다양한 변형 등
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.
    사회언어학과제 : 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오.서론한국어 교육은 한국어로 의사 ... 소통을 하는데 목적이 있다. 이런 한국어특징 중 하나로 경어법이 있고, 이는 화자가 청자에게 말을 할 때 어떤 인물을 높여 대우할 것인지 낮추어 대우할 것인지, 또는 높이 ... 다, 여쭈옵다보다, 만나다뵙다, 뵈옵다, 뵈다주다드리다데리다모시다, 뫼시다에게께3. 한국어 경어법의 긍정적 특징경어의 사용을 결정하는 요건에는 나이, 사회적 지위, 격식성, 성별
    리포트 | 6페이지 | 3,100원 | 등록일 2024.09.24
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    관형사, 부사, 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오.
    , 부사어의 역할의 차이점가. 관형사관형사는 명사를 꾸며주는 품사로, 그 특징은 수식하는 명사의 종류와 관련이 있다. 한국어에서 관형사는 명사 앞에 위치하여 그 명사의 수량, 소유 ... , 특징 등을 나타내는 역할을 한다. 이러한 관형사는 불변화어미를 가지는데, 이는 특정한 어미를 가지지 않으며, 그 형태가 변하지 않는다는 것을 의미한다. 또한, 관형사는 한국어 ... 에서 매우 중요한 품사 중 하나로, 명사를 보다 정확하고 상세하게 표현할 수 있도록 도와준다. 따라서, 한국어 학습자들은 관형사의 종류와 특징을 잘 파악하고, 그 활용법을 숙지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오
    는 능력을 얻게 된다.2. 문법과 문장 구조한국어 말하기에서 문법과 문장 구조는 필수적인 역할을 하며, 이를 통해 학습자는 자신의 의도를 명확히 전달할 수 있다. 한국어는 고유 ... 있는 능력을 길러야 한다는 점에서 문법 학습은 필수적이다.첫째로, 기본 문장 구조를 이해하는 것은 학습의 출발점이 된다. 주어, 목적어, 서술어라는 세 가지 기본 요소는 한국어 ... . 한국어에는 동사와 형용사의 활용, 다양한 조사의 사용, 연결어미 등의 다양한 문법적 요소들이 포함된다. 이는 한국어 문장 구성을 보다 정교하게 만들며, 학습자는 이러한 문법 규칙
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.31
  • 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, 코끼리가 코가 길다에서 두 개의 격조사 -가를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아니면 다른 것으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.
    격의 종류와 역할 및 '코끼리가 코가 길다' 문장의 격조사 해석과 목 :외국어로서의한국어학개론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어학개론구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할 ... . 한국어 격의 종류와 역할2. “코끼리가 코가 길다”의 격 해석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 문장에서 체언(명사 등)이 어떤 문법적인 관계로 쓰이는지는 격 조사를 통해 ... 드러난다. 격 조사는 체언에 붙어 그 말이 문장에서 주어, 목적어, 부사어 등으로 어떤 자격을 가지는지를 나타내는 역할을 한다. 이를 통해 한국어는 어순이 비교적 자유롭더라도 문장
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
  • 외국어로서의 한국어 문법 교육론 ) 한국어 문법 항목 중 외국인 학습자에게 가르치기가 가장 어려운 것이 무엇이라고 생각하며 그렇게 생각하는 이유가 무엇인지 근거를 들어 논하시오.
    .본론1. 한국어문장 성분 및 구조2. 한국어 조사3. 외국인 학습자에게 가르치기 어려운 한국어 문법(1) ‘어서’, ‘어도’, ‘어’(2) ‘는데’, ‘아서’, ‘면’Ⅲ.결론Ⅳ ... 들과 비교했을 때 규칙이나 쓰임이 다른 문법들을 많이 볼 수 있다. 한국어문장의 형태를 보면 기본적으로 주어+서술어, 주어+목적어+서술어, 주어+보어+되다/아니다, 주어+필수 ... 는 한국어 문법에 대해 알아보겠다.Ⅱ.본론1. 한국어문장 성분 및 구조외국인들이 어려워하는 한국어 문법을 살펴보기 전에, 우선 한국어문장 구조, 문장 성분이 어떻게 구성되어 있
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14
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    관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오
    한국어 단어의 경우, 문법적 특징과 의미 기능의 공통성에 따라서 그의 품사를 구분할 수 있다. 여기서 말하는‘문법적 특징’은 해당 단어가 지니고 있는 형태적인 특성을 뜻한다. 그리고 ... 다’는 어미 활용을 한다. 그래서 가변어에 속한다.그런가 하면 기능적인 측면은 한 개의 단어가 문장 내에서 통사적으로 또 다른 단어와 맺는 관계를 말하는데, 한국어 표준문법의 경우 품사 ... 분류 기준 가운데 형태적인 특성이나 의미적인 기능에 앞서서 통사적인 기능을 우선적으로 적용한다는 특징이 있다. 이처럼 한국어의 품사는 다양하고 복잡하다. 하지만 그를 잘 활용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    [외국어습득론]학습자의 모어가 제2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.
    을 칭하며 이는 모국어의 긍정적인 영향으로 불 수 있다. 일본어와 한국어문장의 구성 성분인 주어, 목적어, 동사의 순서가 일치하여 SOV로 구성되어 있고, 조사를 사용하여 문장 ... 을 구성하는 동일한 통사적 특징을 가지고 있는 반면에, 영어권 학습자는 SVO의 문장구조를 가지고 있고 단어의 굴절과 문장 내 위치에 따라 문장을 구성하는 차이점이 있다. 문장 ... 구조가 비슷한 일본어 학습자들은 모국어의 긍정적 전이 영향으로 기본적인 문장 구조를 이해하고 구성하는 데 있어서 다른 언어권 학습자들보다 더 쉽게 받아들인다.한국어와 일본어의 문장
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16
  • 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.
    연구에 있어 중요한 부분이다. 형태소란 의미를 가진 가장 작은 말의 단위로, 한국어에서는 이들이 다양한 방식으로 조합되어 복잡한 문장을 형성한다. 이러한 형태소는 크게 자립 형태 ... 와 기능을 이해하는 것은 한국어의 복잡한 문장 구조와 의미를 해석하는 데 필수적이며, 한국어 교육과 연구에 있어서도 중요한 기초가 된다. 따라서 이 과제에서는 한국어 형태소의 유형 ... 별 특징과 역할에 대해 자세히 살펴보고, 이를 통해 한국어의 독특한 언어적 특성을 이해하는 데 중점을 두고자 한다.본론한국어의 형태소는 크게 자립 형태소와 의존 형태소로 나뉘며, 각각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10 | 수정일 2024.01.22
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    제 2언어 습득에서 문법 교육이 필요한가 그렇지 않은가에 대한 자신의 입장을 정하고 이론적인 근거를
    을 밝히는 것이 국어 문법 기술의 대부분을 차지하므로 이러한 특징한국어 학습자가 이해하는 것은 반드시 필요하다.2) S + O + V 형 문장 구조그린버그(Grenberg ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법의 개념2. 외국어로서 한국어 문법 교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문장을 형성하는 규칙을 문법이라고 하고, 이러한 규칙에 대해 연구 ... 는 동일한 의미로 영어와 한국어문장을 비교해 보면 구체적으로 확인할 수 있다.a [내가 도서관에서 만난] 학생은 키가 크다.b. The student [I met at the
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    명 (출판사) 다문화 가정과 함께하는 정확한 한국어 중급1 (하우) 쪽수 P. 88 대상 중급 학습내용 '-느라고'의 의미·화용적 특징과 형태·통사적 특징 및 쓰임 학습목표 ① ' ... 세요. (화면내용) 1) 의미적 특징 ① 앞의 문장이 뒤의 문장의 원인이나 이유를 나타냄. ② 대부분 경우 문장은 부정적인 결과를 이야기함. ③ 앞 행동과 후 행동은 동시에 진행됨. 2 ... ’들어간 문장 20개 만들어 써 오기가 숙제입니다. 많이 연습하고 많이 써 보세요. 5분 복습 - 요사총, 중국인 학습자를 위한 한국어 문법의 차이점에 대한 교육 방안 연구 : ‘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (3)
    다. 한국어에서 조사는 문장 차원의 통사 구조와 함께 의미 및 화용적 맥락과 연동하여 담화 전체 차원에서 선택이 결정된다는 문법적인 특징을 가지기 때문이다. 즉, 이러한 조사의 특징 ... 한국어어문규범지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.1. 서론한국어 어문규범 ... 은 문법, 발음, 어휘 선택 등 한국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 기준을 제시하고 있다. 그러나 이 규범들이 한국인 모국어 화자의 언어 능력을 전제로 만들어진 관계로, 외국인 한국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오
    필요한 능력을 강화하는 것을 목적으로 한다.이러한 교수법은 한국어의 복잡한 문장 구조와 어순 등의 특징을 적극적으로 활용하며, 학습자들이 문장을 이해하고 작성하는 데 필요한 기초적인 ... 다.따라서, 한국어 교육에서 구문 중심 접근법을 적극적으로 활용함으로써 학습자들의 한국어 문장 이해와 작성 능력을 강화시킬 수 있다는 것이 이 교수법을 선정한 이유이다.결론 ... 다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오? 내용한국어를 가르치는 데 있어서 다양한 외국어 문법 교수
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.20 | 수정일 2024.02.25
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    동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.
    합계100과제 2과제내용동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와 한국어 동사를 대조한 내용을 기술하시오.*단, 외국어는 강의 ... 내용에 등장하지 않은 언어여야 함상세설명1) 동사의 주요개념2) 한국어 동사의 특징3) 선택한 외국어 동사의 특징4) 선택한 외국어의 동사와 한국어 동사 대조 내용 기술편집기준A4 ... 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동사의 주요개념2. 한국어 동사의 특징3. 중국어 동사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    (성적A+) 외국어로서의 한국어발음교육론
    를 바탕으로 각각의 구성과 특징을 밝힌 뒤 비교 분석하고 문제점에 대해 논의하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ‘가나다: 한국어 말하기 앱’의 특장점과 주요 기능‘가나다: 한국어 말하기 앱 ... ‘Native’, ‘Slow’ 등의 메뉴가 활성화되는데, 원래 속도로 재생하여 듣거나 느린 속도로 재생할 수 있다. 아래 ‘See subtitles’를 클릭하면 한국어 문장 요소 ... 고 여러 번 따라 할 수 있게 구성되어 있다는 점에서 특징이 있다.2. ‘세종학당 회화학습’의 특장점과 주요 기능세종한국어 회화/발음 학습 앱은 초급, 중급, 고급 학습자를 대상
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.05
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    [외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    가 분석하여 문법적 구조와 단어의 의미를 직관적으로 파악할 수 있도록 설계되었다. 이 애플리케이션은 하나의 문장으로부터 시작해 한국어 자소 단위로 학습을 확장할 수 있는 것이 특징적이 ... ’ 프로그램의 특징1.2 ‘Mirinae’ 애플리케이션2. 차이점3. 공통점4. 문제점5. 발음 교육의 교수용 테크놀로지와 향후 발전 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육의 세계 ... 다.1.2 ‘Mirinae’ 애플리케이션‘Mirinae’ 애플리케이션은 한국어 학습자가 문장을 입력하면 그 문장을 인공지능(AI)이 분석하고, 문장을 구성하는 언어의 모든 요소를 분해
    리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10
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    구어의 특성에 대해 기술하시오
    *외국어로서의 한국어 표현교육론?과제주제: 구어의 특성에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교육에서의 구어의 정의2. 구어의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 의 개념으로서 기능하지 못한다고 주장하였다. 또 어떤 학자는 구어와 문어의 구분이 그리 간명한 문제가 아니라고 하였다. 이와 같이 한국어에서 구어의 특징을 설명하는 것은 쉽지 않 ... 다. 이에 나는 본 과제를 통해 구어에 대해 논해 보고자 한다. 한국어 교육에서의 구어의 정의에 대해 알아보고 구어가 갖는 일반적인 특징에 대해서도 살펴볼 것이다. 자세한 내용은 본론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    우리말 연구의 첫 걸음(우연첫)_ 중간고사 범위 정리본
    교착어의 특성을 보인다. 교착어는 실질적 의미를 지닌 어근에 접사가 결합하여 문장 내 단어의 기능이나 자격을 나타내는 언어유형이다. 이는 굴절어나 고립어와 구별되는 특징으로, 한국어 ... 를 비롯해 일본어, 몽골어, 터키어 등이 여기에 속한다. 한국어의 형태론적 특징은 다음 예문을 통해 명확히 드러난다: “나는 학생에게 책을 주었습니다.” 이 문장에서 체언은 형태 ... -습니다’ 등의 어미가 결합하여 시제와 문장 유형을 나타낸다.연습문제: 한국어와 영어의 동사, 형용사, 명사를 중심으로 두 언어의 차이를 비교해 보자. 1) 한국어 형용사는 영어
    시험자료 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.27
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2025년 12월 14일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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