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"한국문화교수요목" 검색결과 81-100 / 1,074건

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    외국어로서의 한국어 교육에서 기능 중심 교수요목의 특징과 실제 적용 방안 고찰
    학습자시험 준비 학습자인문·문화 중심 학습자이 비교를 통해, 기능 중심 교수요목은 특히 초급 및 중급의 실용적인 한국어 학습자에게 적합하며, 학습자 맞춤형 접근이 가능하다는 점 ... ). 『외국인을 위한 한국어교육 가이드북』- 장정은 (2020). 「한국어 기능 교수요목 적용 수업의 효과성 연구」. 언어와 문화, 18(1)..FILE:Preview/PrvText.txt외국어로서의 한국어 교육에서 ‘기능 중심 교수요목’의 특징과 실제 적용 방안 고찰 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육에서 ‘기능 중심 교수요목’의 특징과 실제 적용 방안 고찰목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기능 중심 교수
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.21
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    [한국어교재론] 교재개발의 절차를 간단히 정리
    . 특히 어떤 유형의 교수 요목을 사용할 것인지를 결정하는 일과 같으며 언어에 있어서는 어휘, 문법, 발음 등이 주요 교육 내용의 범주가 된다. 의사소통을 위해서 각종 과제, 문화 ... 외국어로서의 한국어 교재론교재개발의 절차에 대해 학습하였습니다 교재개발의 절차를 간단히 정리하십시오목차1. 서론2. 교재 개발 절차1) 요구 조사2) 교수 요목 설계3) 교재 ... 을 들어가기에 앞서서 먼저 기본적인 정의들을 해보겠다. 먼저 교재란 교사, 학습자와 함께 언어 교육 현장의 3대 요소로 분류되며 교육과정에 맞게 교수 요목을 선정하고 이를 구체화한 문서
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.
    외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제 : 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이 ... 는 것이라고 본다.1. 언어 교육의 실태이러한 면에서 한국어 교육은 우리나라 국민뿐만 아니라 전 세계에 대한민국의 국격과 위상을 나타낼 수 있는 목적도 포함되어 있기에 국가적 차원 ... 가지 방법에 따라 시행되고 있는데 예를 들어 외국인을 위한 한글 교실과 한국문화 이해, 취업과 관련된 지원 정책 등을 다각적인 방향에서 프로그램을 개발하고 활용함으로써 국내
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    적으로 빠른 속도로 유행하고 있고 이제는 동서양을 막론하고 많은 나라에서 한국 패션, 한국 연예인, 한국 음식 등을 그들의 문화속에 자리매김하고 있다. 너무 놀랍기도 하고 감격 ... 스럽기도 하다. 단기간에 선진국의 대열에 이르고 이에 보태어 이 세대의 문화를 이끌어 가는 한국인이라는 것에 자부심을 느낀다. 이러한 추세에 맞춰 많은 나라 혹은 다양한 국적의 학습 ... 는 목적과 목표가 세부적으로 다르기에 그에 알맞은 교육 과정과 교수요목이 필요하다고 하겠다. 이번 과제를 통해 해당되는 목적별로 어떤 특징과 차이가 있는지 알아보고자 한다.본론:1.일반
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
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    연세대학교 교육대학원 한국어교육전공 학업계획서
    교육 방안 연구 - 프랑스 대학 학부 수업 사례를 중심으로 한 연구, 통합 교육을 위한 한국교수요목 설계 방안 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 학습목적별 한국어교재 속 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 일어일문학과를 졸업했습니다. 대학 O학년 때 OOO대학에 교환학생을 간 후로 졸업 후 OO어 자격증을 취득한 다음에 OO대학교 어학당, OO문화원 ... 한 이력도 갖고 있습니다.2. 진학동기제가 연세대학교 교육대학원 한국어교육전공에 지원을 한 이유는 문화원에서 일을 하면서 특히 많이 느꼈던 것이 O년 이상 봉직을 하게 되었을 때 실적
    자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.02.07
  • [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] 1차, 2차 토론합본
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론 1차주제: 한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 ... 목적 학습자먼저 일반목적 학습자는 특정한 목적이 없이 취미, 관심 등의 이유로 한국문화한국어를 배우고자 하는 학습자이다. 이러한 일반목적 학습자는 한류의 확대에 따라 증가 ... 한 이민자들이 많아지고 있다.5. 특수 목적 학습자마지막으로 특수목적 학습자는 재외동포나 그 자녀들이 한국문화대한 이해와 자긍심을 고취시키기 위해 학습하는 사람들을 의미한다.이
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21
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    기 출판된 특수목적 한국어 교재를 한 권 선택하여 교재의 특징 및 장단점을 분석하여 정리 하시오
    에 따라 특정 교수요목들을 결합해 학생들에게 적용할 것인가를 결정짓는 과정이 그것이다.의 경우 언어 교수의 목적은 문화의 학습에 있다. 그리고 그는 단계별로 수준을 높게 하고 범위 ... 하는 외국인으로 하여금 전반적인 한국 문화를 보다 쉽게 이해 및 파악할 수 있도록 구성되어 있는 교재이다. 해당 교재는 한국이 가지고 있는 기초적이면서도 필수적인 문화 항목으로 그의 목차 ... 를 구성하였다. 한국 문화와 관련된 전반적인 내용의 습득과 더불어 그의 확인, 문법 및 어휘 연습과 더불어 학습자 활동 등을 수록하여 실질적인 활용을 가능케 한 교재인 것이다.총
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재/기능별 교재/범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각
    교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권 ... 방향으로 설계되었습니다. 특히, 상호주의적 관점에서 한국 사회와 문화를 이해하고, 타문화와의 소통 능력을 강화하는 데 중점을 두고 있습니다. 학습자들이 초급 단계에서 익히기 쉬운 ... . 세종한국어 1 교재의 내적 특징세종한국어 1 교재의 내적 특징은 기능 중심과 의사소통 중심 교수 요목을 조화롭게 반영한 것이 주요합니다. 구체적인 내적 특징은 다음과 같
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.18
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석
    1 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국제화 시대에 있어 문화는 상당히 중요한 역할을 담당하고 있으며, 세종학당은 우리나라의 언어와 문화를 전 세계에 보급하기 위한 목적 ... 외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당 교육과정2. 세종한국어 ... 는 것이 매우 필요하다고 할 수 있다. 따라서 세종학당의 교육과정과 세종한국어1의 교수요목을 분석하여 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 세종학당의 교육과정세종학당의 교육과정은 해외 일반
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
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    각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    학습한 문법을 실제 말하기 활동에 적용해 봄으로써 문법을 표현하는 능력을 향상함.나. 상황 중심 교수요목:「한국어와 한국문화 초급 1」(이민혜 외 집필/국립국어원 기획)1) 목적 ... ? 과목: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계? 과제 주제 : 각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있 ... 는지 설명하십시오.Ⅰ.서론교수요목은 “학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리”(표준국어대사전)즉, 각 교과에서 가르쳐야 할 기본적인 강의 계획서이다. 학습자의 필요와 요구
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표 중 하나는 학습자가 실제 의사소통 상황 ... 에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 상황에서 효과 ... 적으로 언어를 활용하고 이해하는 능력을 키우기 위해 중요합니다. 기능에 따라 교수 요목을 구분함으로써 학습자들은 언어의 다양한 측면을 이해하고 실제 상황에서 필요한 기능을 향상
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.Ⅰ. 서론최근 한국 ... 문화는 글로벌화 되어가고 있으며, 그 영향으로 많은 외국인들이 한국어 교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 외국인들이 한국어를 배우고 싶어서 한국에 유학을 오거나 여행을 오는 경우 ... 와 교사가 있어야 한다.교재에 따라 교수요목이 다르고, 교수요목은 교육 목표를 달성하기 위한여 그 내용을 체계적으로 조직한 교육의 전체 계획이라고 할 수 있다.즉, 학습자의 목적
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 한국어 교재론 ) 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재기능별 교재범주별 교재의 균형 있는 개발
    별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등 ... 의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내 ... 적으로 언어를 습득할 수 있도록 외적 특징(교재의 형식, 구성, 현지화, 웹 기반 콘텐츠 등)과 내적 특징(교수요목, 교수 이론 적용 등)을 균형 있게 고려해야 한다. 세종학당 시리즈
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.17 | 수정일 2025.02.21
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    절차 중심 교수요목대한 이해
    과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 절차 중심 교수요목대한 이해목차1. 서론2. 본론1) 절차중심 교수요목의 개념과 특징2) 과제중심 교수 요목대한 ... 비판3) 과제중심 교수요목에서 과제의 중요성4) 요구조사의 중요성3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어를 배우고자 하는 외국인들이 폭발적으로 늘면서 그 구성 또한 외국인, 동포 ... , 입국자 등등으로 다양해지고 있다. 학습 목적 또한 한국 문화 콘텐츠 습득이나 여행 같은 개인적인 것에서 대학 진학 같은 학습, 취업과 같은 경제적 목적 등등으로 다양해졌다.기존
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    (A+)외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계
    을 제공할 수 있을 것이며 이들이 좀 더 장기적으로 한국어를 배우기를 희망하는 결과를 낳을 수 있을 것으로 생각한다.여행 목적 한국교수요목 설계 방안 연구 (2014)- 국외 초급 학습자를 중심으로 - 경희사이버대학교 문화창조대학원글로벌한국학 전공 안 선 영 ... 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.박소연서론한국대한 관심이 날로 높아짐 ... 에서는 많은 관광 목적의 학습자 중에서도 초급 학습자를 대상으로 선정하여 이들이 한국을 방문하는 기간인 3주 동안 어떠한 교수요목을 사용할 것인지를 작성해보려고 한다. 초급 수준
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    결혼이민자 한국어1 교수요목Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 문화체육관광부는 전 세계에서 한국어와 한국 문화대한 관심이 높아짐에 따라 이를 학습하고자 하는 세계인을 대상 ... 어 한국 사회의 적응을 목적으로 하고 있기 때문에 한국 사회의 문화적 요소를 반영해야 한다고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 세종학당의 교육과정을 살펴보고 결혼이민자 한국어1의 교수요목 ... 하여 K-pop과 한국 음식, 사물놀이, 태권도 등을 체험하는 시간을 갖도록 교육과정이 구성되어 있다.2. 세종학당 결혼이민자 한국어1 교수요목세종학당 결혼이민자 한국어1 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    한국어교육학개론4공통한국교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00
    교육 체계를 나타내는 반면, 교수요목은 그 체계 안에서 각 과목의 구체적인 내용을 설명하는 역할을 한다. 한국의 경우, 영국과 유사하게 교육과정을 더 포괄적인 개념으로 간주 ... 하며, 교수요목은 특정 과목의 내용과 내용의 배열 순서를 제시하는 세부적인 계획으로 정의된다. 이렇게 한국에서도 교육과정과 교수요목은 서로 다른 역할을 가지고 있으며, 교육 체계 내 ... 한국어교육학개론4공통한국교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고 구체적인 특성을 설명하시오00국어국문학과 한국어교육학개론4공통형- 한국교수요목 중 상황 중심
    방송통신대 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24
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    교재 ‘광복이후 체육사’부분(1,2,3,4절) 요약 정리
    각종 스포츠의 발달 스포츠 문화 발달 배경과 특성 목 차 광복 이후의 체육 사상 박정희 정권과 건민주의 체육 , 국가주의와 엘리트주의1. 광복 이후의 체육 미 군정기와 교수요목 ... 시대의 체육 1945 년 광복 이후 , 미 군정기 (1945-1948), 한국전쟁 (625 전쟁 , 1950-1953) 거치며 ‘ 혼란의 시기 ’ 이 시기 대한민국의 교육은 일제 ... 광복이후의 체육사 ( 이름 ) OOO1 2 3 광복 이후의 체육 미 군정기와 교수요목 시대의 체육 교육과정 시대의 체육 광복 이후의 스포츠 학교 스포츠 발달 사회 스포츠의 발달
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
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    [한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술
    외국어로서의한국어교재론문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오 ... .목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국문화한국어 콘텐츠가 세계적인 인기를 얻으면서 한국어를 배우고자 하는 세계 각국의 외국인 또한 늘어나고 있 ... 에서는 교수자보다 상대적으로 보급이 용이한 교수 자료, 즉 교재를 발전시키는 것이 더 효과적일 것이다. 본문에서는 한국어 교재 개발을 위한 교수요목 중 문법적 교수요목과 개념-기능
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    [A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구
    의 내용 지식과 학문적 언어를 미리 그리고 의식적으로 배울 필요가 있다는 것이 내용중심 교수요목의 잇점이라 할 수 있다. 따라서 내용중심 교수요목은 대학의 한국 어 교육에서 자주 ... ■ 과목명 :■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구 ... _________________________________________________________________[ 목 차 ]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정중심 교수요목2. 내용중심 교수요목3. 내용중심
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09
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2025년 08월 12일 화요일
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