"학습장애평가"의 검색결과 입니다.

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"학습장애평가" 검색결과 81-100 / 44,340건

시각중복장애 학생의 한국형 기능적 학습 매체 평가도구 개발 및 적용 (Development and Application of Korean-Functional Learning Media Assessment(K-FLMA) for Students with Visual Impairments and Additional Disabilities)

한국시각장애교육재활학회 박순희, 권혁일, 하지인, 윤석우

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| 논문 | 33페이지 | 6,200원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02

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(학습장애)쓰기 평가와 지도

개발된다.2) 쓰기와 학습문제* DSM-Ⅳ : 쓰기 표현 장애의 핵심적 특징은 개인의 신체 연령, 측정된 지능 및 연령에 적 절한 교육이 주어졌을 때의 개인 표준화 검사나, 쓰 ... . 단편적인 영역에 대한 일회적으로 평가하기보다는 학생 개개인의 쓰기에 대한 연속적인 발달 과정에 대해 전체적이면서 지속적으로 평가d. 쓰기 교수 학습 장면과 동일 시공간을 사용 ... 쓰기 평가와 지도1. 쓰기의 개관* 쓰기란, 언어적 전달 내용을 기호로 전환하는 과정이며, 언어의 소리를 정확한 철자 형태를 갖춘 문자 기호로 나타내는 과정 (언어기술에서 가장

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.01

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정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.

, 기분장애, 반항장애, 품행장애, 정신분열증 등이 나타난다.4. 정서 및 행동장애 판별 및 평가방법- 지적?감각적?건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습상의 어려움을 지닌 사람- 또래 ... ReporTree주제: 특수아교육 A형정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.특수아교육 A형정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.24

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학습장애아동의 교육과 검사, 평가

학습장애교육지연이는 만 9세의 초등학교 3학년 여자 아동이다.지연이는 다른 또래들보다 많이 수줍어하면서도 교사에게 의존적이었고, 언어표현이 상당히 미숙했다. 예를 들어 읽기 부분 ... 교사인 최 선생님은 지연이에게 학습장애 선별척도로 KISE를 사용해 보기로 한다.KISE 학습장애 선별척도는 일반학교 교사 및 특수학교 교사를 대상으로 표준화된 선별검사 도구 ... : _____________________위 검사는 KISE 학습장애 선별척도이며 이 검사결과로 지연이는 언어성 13점, 비언어성 36점, 총점 49점을 받아서 언어성 21점 이하, 비언어성 42점 이하, 총점 62점

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.13

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한국판 학습장애 평가척도(LDES)

한국판 학습장애 평가척도(LDES)(Korean version of Learning Disability Evaluation Scale)1. K-LDES1) 학습장애 평가 척도 ... (LDES)학습장애의 유무 및 심각도를 진단하여 학습장애아들을 위한 개별화된 교육 프로그램(IEP)의 목표 설정 시 필요한 정보를 제공하고 치료 및 교육 효과를 평가하기 위해 제작 ... 에서의 어려움을 평가하는 20문항으로 구성되어 있음.3. 시행과 채점1) 전혀 그렇지 않다 : 척도에서 설명하는 학습 및 수행 문제를 보이지 않음. 가능성이 거의 없거나 우발적으로 나타날

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.11

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학습장애아 수학 평가

수학 평가1. 수학 학습장애의 특성2. 수학 학습장애의 진단과 평가3. 수학평가에 대한 대안적인 접근들1)일반적인 특성2)내용 영역별 특성1)평가 영역2)수학 학습장애 진단 ... 과 판별1)포트폴리오 평가2)교육과정 중심 평가3)오류 분석1. 수학학습장애의 특성1) 일반적인 특성※수학 학습과정 중에 보이는 특징-취학 전 기본 수학 개념(크기, 순서, 양, 거리 ... , 심적 회전 능력 등이 있다.2. 수학 학습장애의 진단과 평가1)수학 평가 영역전통적으로 수학 평가에서 측정되어 온 영역은 기본적인 수학 개념, 수 연산, 문제 해결, 실생활 적용

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.10

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학습장애 및 ADHD에 대한 평가와 조정

학습장애 및 ADHD에 대한평가와 조정Ⅰ. 서 론Ⅱ. 조정서비스에 접근하기위한 서면자료(법)Ⅲ. LD 및 ADHD 청소년과 성인(읽기)Ⅳ. 쓰기 평가와 조정Ⅴ. 결 론Ⅰ. 서 론 ... 사람에 대한 시험에서의 배려와 같은 국가 차원에서의 법적인 보호가 이루어지는지 궁금합니다.5.2 우리나라에도 수능이나 공무원선발시험에서 학습장애나 ADHD인 사람들을 위해 평가조정 ... .R. §300.8(c)(10))(A) 특정학습장애란 언어, 구어, 또는 쓰기를 이해하고 사용하는 데 필요한 기초 심리 처리과정상에 한 가지 이상의 장애를 의미한다.(B) 이 장애

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.04

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학습장애 수학평가 PPT자료

수학 평가Contents2. 수학 학습장애의 특성3. 수학 학습장애의 진단과 평가4. 수학 평가에 대한 대안적인 접근1. 수학 학습 문제의 심각성1. 수학 학습 문제의 심각성 ... 되는 입체도형 추측3. 수학 학습장애의 진단과 평가-진단평가의 활용 목적 : 진단, 선별, 교수 활동에의 활용, 교수 활동ㆍ중재 프로그램의 효과 평가 -행정적 차원의 검사가 목적→ 표준 ... (portfolios), 구조화된 면담, 오류분석 ⇒평가 자료를 통해 다른 형태의 목적을 달성 할 수 있음.3. 수학 학습장애의 진단과 평가1) 수학 평가 영역 -7차교육과정→ 수

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.29

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학습장애 아동을 위한 읽기 평가

『학습장애 아동을 위한 읽기 평가』Ⅴ. 읽기 평가▶ 개요 ◀1. 기초 학습능력으로서의 읽기의 중요성2. 읽기의 개념적 이해-읽기의 기능적 구성: 단어 인지, 읽기 이해-읽기 기능 ... 기 성취는 다른 학교 학습이나 읽기 기능을 요구하는 일상생활 활동에 현저한 어려움을 초래하는 것이어야 한다.3. 읽기 검사의 개념적 이해※장애평가의 목적: 단순한 총합평가가 아닌 교육 ... 의 발달 단계: 상징단계, 알파벳 단계, 글자 단계-읽기 장애의 정의3. 읽기 검사의 개념적 이해-교육과정 중심 측정 읽기 검사-비형식 읽기 검사-기초 학습 기능 읽기검사4. 문제

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.20

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[학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아교육][학습장애아치료][학습장애아진단]학습장애 분류, 학습장애 특성, 학습장애아 치료방법, 학습장애아 교육방법, 학습장애아 진단, 학습장애아 평가 분석

학습장애의 분류, 특성과 학습장애아의 치료방법, 교육방법 및 학습장애아의 진단, 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습장애의 분류1. 발달상 학습장애2. 학업상 학습장애3. 언어성·비언어 ... 방법Ⅶ. 학습장애 진단과 평가 방법Ⅷ. 학습장애의 교육방법1. 행동적 접근2. 인지적 접근참고문헌Ⅰ. 개요학습장애(learning disabilities)란 구어나 문어를 이해 ... 도록 해야 한다.Ⅶ. 학습장애 진단과 평가 방법학습장애 아동이 주의집중 문제를 함께 보이는 경우에 학습장애가 주된 문제이고 주의산만한 행동은 부차적인 문제인지, 아니면 주의력결핍장애가요하다.

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.08.20

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[음악치료][학습장애아 음악치료][학습장애아 음악치료 평가]음악치료의 의의, 음악치료의 성립배경, 음악치료의 영향, 학습장애아 음악치료의 필요성, 학습장애아 음악치료의 역할, 학습장애아 음악치료의 평가

음악치료의 의의, 음악치료의 성립배경, 음악치료의 영향, 학습장애아 음악치료의 필요성, 학습장애아 음악치료의 역할, 학습장애아 음악치료의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 음악치료의 의의Ⅲ ... 의 평가참고문헌Ⅰ. 개요우리 교육현장에서는 지능은 일반적으로 정상인데도 학습 활동에 나타나는 어떤 장애 요인으로 인해 학교 공부를 따라가는데 어려움이 있는 많은 학습장애아를 볼 수 있 ... . 음악치료의 성립배경Ⅳ. 음악치료의 영향1. 생리적 반응2. 심리적 반응3. 사회적 반응Ⅴ. 학습장애아 음악치료의 필요성Ⅵ. 학습장애아 음악치료의 역할Ⅶ. 학습장애아 음악치료

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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학습장애 평가: 문제해결과정.

제4장. 학습장애 평가: 문제해결과정.1. 문제해결과정모형과 평가평가의 정의: 평가는 관심사항과 문제를 구체화하고 확인하여 대상에 대한 적절한 의사결정을 내리기 위하여 관련 ... 이 불가능 하거나 개인차의 변별이 쉽지 않다.4. 학습장애 평가의 예시: 선별절차1) 학습장애 평가도구에 대한 이해- 학습장애의 진단, 평가도구로 웩슬러 아동용지능검사(WISC ... 된 정보를 체계적으로 모으는 역동적인 과정이다.평가에서 중요한 고려사항 첫째: 대상에 대한 합당한 의사결정이다. 둘째: 관련정보를 모으는 활동이다.문제해결모형의 5가지 단계1) 해결

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.26

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학습장애 진단 및 평가도구

Ⅰ 학습장애 진단 및 평가도구21. 형식적 진단 검사도구2☞ 지능검사2① KEDI-WISC(Korean Educational Development Institute ... -존슨 심리교육 종합검사② K-ABC(Kaufman Assessment Battery for Children)☞ 기타 학습장애 진단 검사도구3① FGST(Frist Grade ... . 비형식적 방법33. 학습장애의 분류별 진단도구4☞ 읽기학습장애의 진단4① 진단적 읽기 척도(Diagnostid ReadinG Scales: DRS)② Durell Analysis

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11

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학습장애아동의 교육적 배치를 위한 진단평가 절차

학습장애아동의 교육적 배치를 위한 진단평가 절차1) 학력이 생활연령과 학년 수준에 비해 많이 떨어지는 아이2) 이들의 행동을 관찰하고 기술3) 교사의 비형식적인 사정비형식적 사정 ... 를 이 용한 평가를 말한다. 주로 초등학교의 경우는 학습장애 선별 척도, KEDI-WISC, 기초학습기능검사를 실시할 수 있다.5) 검사결과를 조합, 분석 → 판별-지능검사 결과 ... : IQ 80이상-기초학력기능검사: 아동의 현재 학년 수준 확인-학습장애선별척도: 언어성 21점 이하, 비언어성 42점 이하, 총점 62점 이하 -제외 준거에 해당되는 조건 배제-검사 결과를 종합하여 다음의 불일치 기준을 근거로 최종 판별

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.28

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학습장애평가-문제해결과정 ppt

학습장애 평가 : 문제해결과정목 차1. 평가의 정의2. 문제해결 모형의 단계3. 문제해결 단계에 따른 평가 활동4. 평가과정에 영향을 미치는 일반적 요인5. 평가방법의 유형6 ... . 학습장애 평가 도구7. 학습장애 아동의 선별8. 학습장애 아동 선별 및 진단 절차9. 고려 사항1. 평가의 정의평가 관심사항과 문제를 구체화 · 확인 ☞ 대상에 대한 적절한 의사 ... 결정을 내리기 위하여 관련된 정보를 체계적으로 모음학습장애 평가 학습문제의 확인, 진단, 교수 · 학습 및 중재전략 수립과 효과성 측정 등 다양한 영역에 관련.평가해결할 문제 찾기1

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16

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자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애) 학습능력, 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애) 직업평가, 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애) 의사소통교육, 자폐아동(전반적 발달장애) 취업

자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애)의 학습능력, 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애)의 직업평가, 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애)의 의사소통교육, 자폐아동(자폐증, 전반적 발달 ... 장애)의 취업 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애)의 학습능력Ⅲ. 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애)의 직업평가Ⅳ. 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애)의 의사소통 ... 하는 교육중요하다.Ⅱ. 자폐아동(자폐증, 전반적 발달장애)의 학습능력자폐성아동의 학습전략상의 문제를 보면, 첫째로, 선택주의상의 문제로 다감각적인 양식의 자극이 제시될 때 그들은 다른 것

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24

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학습장애평가 - 문제해결과정에 관한 레포트

학습장애 평가 : 문제해결과정가. 학습장애 평가 문제해결 과정1. 평가의 정의1) 평가: 관심사항과 문제를 구체화하고 확인하여 대상에 대한 적절한 의사결정을 내리기 위하여 관련 ... 된 정보를 체계적으로 모르는 매우 역동적인 과정.2) 학습장애 평가: 학습문제의 확인, 진단, 교수 · 학습 및 중재전략 수립과 효과성 측정 등 다양한 영역에 관련.★ 평가 시 참고 ... ) 의사결정: 배치, 선발, 수준확인, 의뢰결정, 진단, 형성, 종결 등에 관련된 결정2. 문제해결 모형과 평가3. 학습장애 평가1) 학습장애 평가를 위한 준비절차: 학습장애 아동

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| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.14

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장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)필요성과 수개념발달이론, 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습) 내용, 학습장애아동과 정신지체아동 수와연산영역지도(수와연산학습), 장애아동 수와연산학습 평가방법

아동 수와연산학습의 평가방법Ⅰ. 개요Ⅱ. 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 필요성Ⅲ. 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 수개념발달이론1. 학습장애아의 수개념 발달2 ... 2. 0의 지도Ⅵ. 정신지체아동 수와연산영역지도(수와연산학습)Ⅶ. 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 평가방법1. 포트폴리오 평가 절차1) 자기 반성 보고서 작성2) 협의회3 ... 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 필요성과 수개념발달이론, 장애아동 수와연산영역지도(수와연산학습)의 내용, 학습장애아동과 정신지체아동 수와연산영역지도(수와연산학습), 장애

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

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장애인통합교육의 의의, 장애인통합교육의 필요성, 장애인통합교육의 배경, 장애인통합교육과 협력학습, 장애인통합교육과 협동학습, 장애인통합교육과 소집단협동학습, 향후 장애인통합교육의 개선방향과 평가 분석

장애인통합교육의 의의, 장애인통합교육의 필요성, 장애인통합교육의 배경, 장애인통합교육과 협력학습, 장애인통합교육과 협동학습, 장애인통합교육과 소집단협동학습, 향후 장애인통합교육 ... 의 개선방향 및 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 장애인통합교육의 의의1. 장애 아동과 일반 아동이 서로에게 도움이 된다2. 선입관이 변화할 것이다3. 경제적 측면에서 도움이 될 수 있다4 ... . 교육의 선택이 다양할 수 있다5. 다양한 교육을 제공한다Ⅲ. 장애인통합교육의 필요성Ⅳ. 장애인통합교육의 배경Ⅴ. 장애인통합교육과 협력학습1. 협력학습2. 협력학습의 요소3. 협력

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| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.02.26

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[장애인복지론] 발달장애인의 부적응행동의 이해 - 문제행동의 원인, 행동수정과 학습이론, 기능 평가, 강화를 통해서 행동을 증가시키기, 벌(벌의 부작용 및 벌칙 시 고려할 점)

발달장애인의 부적응행동의 이해목차1. 문제행동은 왜 생겨나는가1) 문제행동이 나타나는 원인은 무엇일까2) 문제행동을 고칠 수 있는가2. 행동수정과 학습 이론3. 기능 평가4 ... 참고문헌1. 문제행동은 왜 생겨나는가자폐 등 발달 장애를 갖고 있는 아동은 다양한 형태의 문제 행동을 보인다. 장애아동의 경우 문제행동이 발생하는 비율은 정상 발달 아동의 3-5배 ... 정도이고, 발달장애나 정신지체가 있으면 그 질환의 특성상 문제행동이 나타날 확률이 커진다. 정도의 차이는 있으나 문제 행동이 없는 경우는 거의 없고, 어렸을 때는 뚜렷이 보이

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19

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