"왜교사가되려고하는가"의 검색결과 입니다.

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만3세 관찰일지 관찰일지 만4세 관찰일지 유아반 관찰일지 만5세 일화기록

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"왜교사가되려고하는가" 검색결과 81-100 / 44,852건

만 2세 1학기 관찰일지

가 끝나고 교사는 동화 장면을 펼쳐 ??OO는 왜 이런 표정을 짓고 있었지요???라고 말하자 OO가 ??음, 심심해서.??라고 말한다. 교사가 ??지연이가 심심해 할 때 누가 ... 이 보인다.놀이활동.동화 “내꿈은 축구선수”를 듣고 커서 무엇이 되고 싶은지 이야기를 하는데 OO가 “선생님 전 간호사가 될꺼예요.”라고 이야기를 하였다.놀이활동.교사의 손을 잡 ... 혼자 했어요!"라고 자랑스럽게 말한다. 이후 낮잠 준비를 할 때도 스스로 이불을 펴고 베개를 놓는다.만2세 OOO 관찰기록 (1학기)반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월

서식 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.05

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[양식][법률서식][고소장 작성법] 고소장 양식과 고소장 작성법 샘플입니다. 고소장 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

이 나한테 교사면 교사답게 행동하라고 해서 여기서 교사라는 말을 왜 하냐고 하니까, 당신은?라고 해서, 당신이라니, 말하는 순간 부분이 나서서 나도 교사 가족이 있다며 소리를 지르 ... 하라.”고 하면서 윽박지르면서 나한테 덤벼들어 멱살을 잡으려는 행동을 취했습니다. 교사면 교사답게 행동하라고 소리를 지르면서 “너 한번 죽어 볼래” 하며 달려들 때, 제3의 인물 ... 과 경험, 증거에 의해 사실로 인정되는 내용을 기재하여야 합니다.5. 고소 이유위의 사실에서 보는 바와 같이 언쟁이 있을 때마다 네가 교사냐? 교사면 교사답게 행동하라는 말로 인해 위

서식 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.06

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만 2세 관찰일지 예시

울면서 “내꺼” 하고 소리를 지른다. 교사가 다가가서 “00이 왜 우니” 하고 묻자 “00이가 가져갔어” 하고 소리를 더 크게 내며 00이에게 화를 낸다. 교사가 다독거려 주 ... 를 하던 중에 교사에게 다가와서 “선생님 노래 틀어주세요” 라고 말한다. 교사가 “어떤 음악을 들려줄까” 하고 물었더니 “토마토” 라고 말한다. 노래를 들려주자 포즈를 취해주다가 음악 ... 에 달려가더니 놀이기구 타기를 하고, 미끄럼틀을 타더니 주변에 모래흙으로 달려가서 막대기를 손에 잡고 그림 그리기를 한다. 교사가 “00이 뭘 그리고 있니?” 하고 묻자 “토끼” 하

서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.10

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만4세 일화기록 관찰일지

으로 온 기분과 자신의 생각에 대해 이야기 하던 도중 oo이가 “선생님 저는 이제 진짜 형님이 되어서 기분이 좋아요.” 라고 말한다. 교사가 “맞아, 이제 진짜 형님이 되 ... 들 데리고 와서 집에 넣어주자.” 하며 동물 모형을 가지러 간다.반 명우주반유 아 명OOO관찰일시2024.03.07 (목)장소 및 활동교실/이야기나누기관찰내용6살이 되어 형님반 ... 을 할 친구를 찾는다. 교사가 다가가 아빠 흉내를 내자 oo이는 가방을 건네며 “여보, 회사 다녀오세요!” 라고 말한 뒤 아이 역할을 맡은 **에게 “아빠한테 다녀오세요 인사해야해

서식 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.02.24 | 수정일 2025.04.01

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국어 수행평가 시 만들기

왜 이럴까박채승만난 지 얼마 안 됐는데왜 시간이 많이 지난 것 같지.만난 지 얼마 안 됐는데왜 헤어짐이 다가올 것 같지.분명 달라져보려고 했는데왜 전보다 못한 것 같지.내 방학 ... 생활이밥박채승한전반을 끝내고 늦은 밤 집에 온 나에게엄마는 매번“밥 먹었니?” 라고 물어보신다.왜 맨날 밥 얘기만 하냐고이 시간까지 밥도 안 먹었겠냐고짜증만 냈는데그 밥 먹 ... 님 똥주가 사는데 늘 완득이를 괴롭힌다. 완득이는 담임 똥주를 싫어하지만, 사실 담임 선생님은 표현을 잘 못하는 것일 뿐, 누구보다 자신의 학생인 완득이를 걱정하는 교사이다.여러

시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.04

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제주대 생활지도및상담 2025 중간(A+정리본)

생활지도의 개념(OT) 생활지도의 개념 학교 안에서 이루어지는 생활지도 = 교사가 학생을 대상으로 하는 전문적인 조력 활동 생활지도 특징 및 주요 활동 ●생활지도의 주요 특징 1 ... , 부모와의 대화 및 관찰 2) 정보제공 활동: 성장에 도움이 되는 정보 제공. EX) 상급 학교 진학, 직업 정보 3) 상담 활동: 도움을 받고자 하는 목표가 있는 학생. 지속 ... 상담에 대해 동기가 낮음. 부모, 교사의 필요에 의해 참여하는 경우 많음. 집단 상담을 처벌로 받아들임. 존중함으로써 고집에서 벗어나게끔 도와야 함. ③ 중고딩 자신의 변화에 대해

시험자료 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.08.10 | 수정일 2025.08.14

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교수학습지도안/영양/올바른간식선택

, 1분23초)T. 왜 열량이 높은 과자의 광고를 제한하게 되었을까요?S1. 광고는 학생들이 열량이 높은 과자를 사고 싶은 마음이 들게 만들기 때문입니다.S2. 광고를 보고 많이 사 ... 보아야 합니다.S7. 인기가 많은 것을 선택하면 됩니다.S8. 늘 먹던 것을 고르면 됩니다.유창성과자분류하기[모둠활동]T. 기준을 세워서 안전한 과자와 그렇지 않은 과자로 분류 ... 분량을 비교할 수 있도록 한다.다양성, 자율성, 독창성단계학습내용교수 ? 학습 활동자료( )?유의점( )및 창의?인성요소()교 사학 생전개T. 왜 과자의 종류별로 1회 분량

서식 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.16

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(~22년 전기까지)상담심리 교육대학원 기출문제 모음(경남대 충남대 경북대 수원대 제주대 동국대 숙명여대 국민대 인하대 고려대 한국외대 아주대 경남대 단국대 이화여대 연세대 서강대 대가대 전남대 우석대 강원대 공주대 인제대)

. 무조건적 긍정적 존중에 대해 더 자세히 설명해보세요7. 왜 그게 상담에 도움이 된다고 생각하세요?[2021전기 45266]1. 간단한 자기소개2. 상담일도 하고 있고 대학원 ... 세요.6. 근데 왜 꼭 교육대학원에 와야되는지?[2021후기 64356]1. 현 직업에 대한 질문2. 전문상담교사가 되려는 이유3. 학교 현장에서 적용할 수 있는 상담이론과 이유 ... ,3. 전문적인 상담을 했거나 실습한 경험, 상담 받았던 경험, 상담교사로서 자신의 장단점 중 하나를 선택해서 간략하게 말하시오.[2021전기 44882]1. 전문상담교사가 되고 싶

시험자료 | 64페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.11.28

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아동관찰 및 행동연구 1-3장 내용정리

속에서 발생하는 유아의 행동에 관심을 가지고 관찰해야 함- 관찰은 일상생활 속에서 계획적이고 체계적으로 시도되어야 함. 2. 유아관찰의 목적- 어느 한 요소에만 치중해서는 안 된다 ... 을 파악하며 기록하고, 왜, 무엇을 관찰하는지 기록한다. * 유아관찰의 목적- 유아 개개인의 장, 단점을 파악하여 능력에 적합한 개별지도를 할 수 있도록 도움- 유아가 각 발달영역 ... 과 교수방법의 선택과 활용, 평가 등 모든교육활동의 기초자료를 얻는다. - 교사 스스로 자기평가를 위한 기초가 된다.

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.26

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에릭슨의 심리사회적 발달 4,5단계 설명 및 영향 줄 수 있는 부모와 교사의 긍정적 역할 + 피아제 도덕성 발달 과정 설명 및 중요성

한 영향을 미치므로 이 시기의 교사와 부모는 아동들이 스스로 자신의 역할을 찾고 수행해 나갈 수 있도록 긍정경험과 실패경험을 고루 경험할 수 있게 해 주는 지지자가 되어주어야 한다.또한 ... 으면 높은 수준의 자아존중감을 바탕으로 한 근면성이 발달한다. 이러한 근면성에 의해 전 생애에 중요성을 갖는 과업성실성을 갖게 된다. 따라서 부모와 교사는 아동의 노력에 대한 칭찬 ... 과 격려를 비롯한 긍정적인 보상에 힘 써 주어야 한다.학교에서의 성공적인 경험은 긍정적 자아상을 형성하며, 실패와 그에 따른 부정적 결과는 부정적 자아상을 형성하게 된다. 반면에 꾸중

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30 | 수정일 2023.06.09

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만2세 1학기 상담기록지 6명

에게 양보하며 옮고 그름을 판단하여 친구에게 올바른 판단을 이야기 할 수 있음. (예: 장난감을 빼었을 때, 장난칠 때 “그러면 안돼.”)교사에게 솔직한 마음을 표현할 수 있고 실수 ... 기 힘든 채소반찬은 잘 먹으려고 하지 않음.편식이 있어 다양한 반찬도 시도해 볼 수 있도록 격려하고 있음.배변습관배변표현을 적극적으로 표현 할 수 있음.수면습관교사가 토닥이지 않 ... 지원이 필요한 행동특성교사의 도움을 받기 보단 스스로 시도해 보려고 노력함.교사에게 도움을 요청할 상황이 생겼을 경우 교사를 바라보기만 함, 00이에게 큰 목소리로 의사를 표현

서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.18

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우리는 왜 이런 방식으로 수업하고 있을까? :유아교사양성과정에서의 수업융합사례 (WHY are we teaching this way?: A convergence case of early childhood teacher education)

유아교사 저널 등은 자료이자 때로는 이론이 되어 함께 하였다. 실험적 수업을 해나가면서 고민하고 겪었던 생생한 이야기를 ‘왜 융합하는가, 어떻게 융합하는가, 무엇을 융합하는가’라는 ... 본 연구에서는 유아교사양성과정에서의 분절되어 있는 교과, 대학교재의 내용과 형식의 유사성, 페다고지 수행을 방해하는 이분법적 사고 등에 대한 문제의식을 가진 두 교수자가 두 수업 ... 되는 순환적인 융합과정(process of converging)을 탐구하였다. 본 연구는 2017년 9월부터 12월까지 교사양성과정의 학부 2학년 수업에서 이루어졌으며, 그 당시 수업

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17

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2021 2학기 상상과 창조 중간고사 족보입니다 A+(대본+중간문제)

1주차 왜 상상과 창조가 필요한가1. 왜 상상과 창조가 필요한가?우선 상상과 창조라는 단어를 떠올렸을 때 여러분 상상력 그러면 아마 물음표가 연상이 될 거고요. 그다음에 물음표 ... 했습니다. 성적이 에이플이더라도 데카르트의 방법서설 나는 생각한다 고로 존재한다를 모르면 졸업이 안 되는 거죠. 학생들은 불만을 토로했고 책을 읽어도 뭐가 달라지는지 전혀 체감하지 못했 ... 은 사람들의 마음의 병을 치유하는 것으로 효과가 보면서 사적인 서점은 알 만한 사람이 다 아는 그런 유명한 명소가 되었습니다. 그녀가 이 비즈니스를 또는 서비스를 하는 프로세스

시험자료 | 85페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.01 | 수정일 2022.04.18

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유아 관찰기록 12-1월

은데 어떻게 하지?” 하고 말한다. 교사가 “00아 손을 닦고 와도 되고 스펀지 도장에 물감 묻혀서 해도 돼”라고 말하자 00이는 “그럼 난 도장으로 찍어야지”라고 말하며 도장에 물감 ... 6살 된거 맞죠? 여섯 개 가져왔어요”라고 말한다.이름000성별0생년월일000000구분표준보육과정(누리과정)관련영역관찰일관찰내용12월기본생할12/4오전 이야기 나누기를 하며 교사 ... 말0이는 “약 바르고 밴드 붙여야 돼요”라고 말한다. 교사가 00이에게 지켜야 할 안전수칙에 대해서 읽어보라고 말하자 자료를 보며 혼자 읽기도 한다.사회관계1/19활동명 : 미디어

서식 | 16페이지 | 9,000원 | 등록일 2021.03.05

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초등교사의 교직 동기에 대한 질적 사례연구 (A Qualitative Case Study on the Motivation of the Elementary School Teachers)

본 연구는 초등교사의 교직 동기가 교직 선택 이전과 이후에 각각 어떻게 형성 및 변화하는지 질적 연구 방법을 활용하여 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해, C 교육청 소속 ... 연구이자, 궁극적으로는 ‘왜’ 교직을 선택하게 되었고, ‘왜’ 교직에 여전히 매력을 느끼는지를 살펴본다는 점에서 설명적 사례연구의 성격을 동시에 지닌다. 주요 연구 결과는 다음과 같 ... 으로 근무 중인 초등교사 4명을 연구참여자로 선정하여 다중사례연구를 진행하였다. 본 연구는 연구참여자들의 교직 동기가 ‘어떻게’ 변화하는지 그 과정을 탐색한다는 점에서 기술적 사례

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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만2세 유아발달평가 (1년 분량)

적 안정한 선과 색에서 벗어나, 반복적 형태나 의미 있는 상징을 시도하는 단계로 접어들었습니다. 노래 부르기와 악기 활동도 교사의 모델링을 따라하며 자연스럽게 참여하게 되었고, 리듬 ... 을 보이지만, 교사의 말이나 표정으로 반응을 조절할 수 있습니다. 놀이 도중 "이거 뭐야?" 같은 질문을 하며 또래와의 관심을 공유하려는 시도가 자주 나타납니다.의사소통언어 표현 ... 현상에 대한 관찰력이 뛰어나며, 단순한 놀이 도중에도 "이건 왜 그래?", "이거 누가 했어?" 등의 질문을 통해 탐색을 확장합니다. 도형 맞추기, 분류하기, 간단한 비교 활동 등

서식 | 20페이지 | 7,200원 | 등록일 2025.07.31

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평가인증 상호작용 키워드

됨.영유아간 상호작용을 제지하면 안됨."4-4-7자연스러운 배변경험예시)유아-스스로 손을 잘 씻었는지 뒤처리 잘했는지 개별적으로 묻고 살펴보며 확인영아-기저귀 갈이시 눈을 맞추 ... 예시)"왜 그렇게 생각하니?어떻게 하면 좋을까?큰 것과 작은 것을 끼웠구나,반죽을 잡아당기니 길어지네"4-6-5영유아의 요구나 질문에 수용적 태도예시)요구하거나 질문하는 것을 무시 ... 하지 않고 적절히 반응4-7-6새로운 학습이 일어날 수 있는 순간 적절한 질문예시)어떻게 될 것 같니?카멜레온은 왜 보호색을 띌까?개방적 질문 사용5-1-1다양한 감각기관 활용

서식 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.20

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불확실함에서 벗어나기까지: “왜 강낭콩이 싹트지 않았을까?” 논변 활동에서 초등학생들의 정서-인지적 반박 (Escaping Uncertainty: Elementary Students’ Emotional-Cognitive Rebuttals in the Argumentation of “Why Did the Kidney Beans not Germinate?”)

았으며 그들이 사용한 비난형 반박은 학생들의 부정적 정서를 높이기도 하였 다. 셋째, 교사의 개입은 학생들이 비난형 반박 사용을 멈추도록 이끌 었으며, 학생들은 정교화형 반박 ... 을 사용하여 강낭콩이 싹틀 수 있는 조건을 탐색하였고 “왜 강낭콩이 싹트지 않았는가?”에 대한 적절한 설명을 찾게 되면서 불확실함에서 벗어날 수 있었다. 추가적으로 연구자는 본 연구 ... 은 초등학생들이 “왜 강낭콩이 싹트지 않았을까” 논변 활동에서 경험한 불확실함 맥락과 이에 따른 반박 사용이 어떠했는지를 탐색하여 불확실함과 반박 간의 역동을 이해하는 데 있다. 이

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09

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[아주대, 우석대, 국민대, 단국대 합격자][상담교육대학원 필수자료][상담심리][연세대][2021후기 포함 역대면접질문]

은지?4. 현실치료의 상담과정에 대해 이야기 하시오5. 현실치료와 정신분석의 차이점에 대해 이야기하시오.6. 왜 상담을 배우고 싶은지와 어떤 상담교사가 되고 싶은지 이야기하시오.7 ... 연세대2018*전기1. 다문화상담 정의와 필요성, 다문화상담자로서 갖춰야 할 것, “이 문화에 적응해야 한다”는 것이 잘못되었다는 명제가 참이라면 이유는?2. 성인상담과 학교상담 ... 것이 아니기 때문에 계속 돌아다니고, 집중하지 못하고 있다. 이때 상담자는 어떻게 할 것인가.9. 위 내담자는 술을 마셔서 더 문제가 되었다. 상담자에게 "선생님은 학생 때 술

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.29 | 수정일 2021.11.16

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[자기소개서][세특][대입][수시] 물리 세특 예시입니다. 물리 과목의 세부능력 및 특기사항 작성은 매우 까다롭습니다. 왜냐하면 단원의 이해도와 실험 내용이 들어가야 하기 때문입니다. 따라서 본 예시를 보시면 작성에 많은 도움이 될 것입니다.

해 보면서 그 이유를 알게 됨.예시 11교사의 질문에 대하여 그냥 지나치는 것이 아니라 기억해 두고 이를 해결하려는 모습을 볼 수 있었으며 다른 활동에서 했던 궁금했던 점에 대해 ... 토막이 떨어지는 각도를 측정하는 실험을 한 후 마찰력에 관하여 호기심을 갖게 되어 이와 관련된 책을 읽고 토론하는 과정에서 주도적으로 발표하고 심화 과정으로 자유주제 탐구발표 시간 ... 하지 않다는 것을 움직이는 속도에 따라 변한다는 것도 알게 됨. 또한 과학 캠프 시간에 선생님이 질문한 '경주용 차의 타이어의 폭이 왜 넓은가?'라는 질문을 기억하고 마찰력을 공부

서식 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.24

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