"왜교사가되려고하는가"의 검색결과 입니다.

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만3세 관찰일지 관찰일지 만4세 관찰일지 유아반 관찰일지 만5세 일화기록

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"왜교사가되려고하는가" 검색결과 21-40 / 44,852건

만3세 관찰일지(2020.03~2020.11)-16년 5월생,남아

다. OO가 겉옷을 입으려고 시도해보다가 “선생님. 도와주세요. 이거 잘 안돼요.”라고 말한다. 교사가 겉옷을 입는 것을 도와주자, 양 손으로 지퍼를 잡으며 “이건 내가 해볼게요 ... , 나 ‘바보’라고 안했다니까. 안했는데 왜 선생님한테 그렇게 말해!”라고 말한다. 교사가 **이와 OO에게 다가가 친구가 하지 않은 말을 친구가 했다고 말하면 친구가 어떤 감정 ... 하는 것을 어려워한다. 친구에게 상처를 주는 말을 하면 왜 안 되며, 자신의 말로 인해 친구가 어떤 감정을 갖는지 이해할 수 있는 기회를 제공하며 지도할 필요가 있다.2020년도 OO반

서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.30 | 수정일 2023.06.06

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만 5세 관찰일지 일화기록 작성 (평가제A)

시켜보고 싶어?** : 저는 이 쪽에 있는 길이요.교사 : 왜 그 쪽에 있는 걸로 해 보고 싶어?** : 여기가 물이 더 잘 흐를 것 같았어요.교실에 있는 컵에 물을 담아 가져왔 ... 자른다. 페트병과 필름지를 연결하였으나 연결되어 있는 부분 쪽에서 계속 물이 새고 있었다.교사는 유아들이 이후 어떻게 하는지를 관찰해보기로 했다.교사 : 나율이는 어떤 길로 통과 ... 많이 내렸나. 물이 자꾸 새는데?교사 : 같은 쪽에서 물이 계속 새는 것 같은데 이걸 어떻게 하면 좋을까?** : 그럼 테이프를 좀 더 감싸요.테이프를 가져왔다. 나율이는 옆

서식 | 3페이지 | 900원 | 등록일 2023.10.01

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만0,1세 혼합반 영아 관찰기록 및 발달 평가 총평

를 좌우로 흔들며 손으로 문을 가리킨다.8월8/17 긴산책 (신체운동)선생님 손잡아볼까요?라고하니 손을 잡는다. 잔디밭으로 가서 교사가 여기서는 뛰어봐도 되요 라고 하며 뛰자 교사 ... 자 싱크대로 다가와 손을 뻗는다. 교사가 손에 비누를 짜주며 문질문질 해볼까요?라고 하니 양손을 문질러 손을 씻는다. 자신의 식판이 있는 곳으로 가서 자리에 앉아 빠빠~하며 손가락 ... 으로 밥을 가리킨다. 교사가 식판에 밥을 떠서 OO이 맛있게 먹어요~라고 하며 식판을 앞에 놓아주자 고개를 끄덕이며 숟가락을 사용해서 밥을 떠서 먹는다. 반복적으로 밥만 먹고 있

서식 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.18

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자기연구로서 교사독자의 읽기 경험에 대한 반성적 고찰 (A Research on reading experiences of teacher-readers as self-study)

이 연구는 자기연구로서 교사독자가 열정적인 학습자가 되어 주어진 텍스트를새롭게 이해하고 해석하는 과정을 살펴보는 한편, 수업 설계자가 되어 그러한 읽기 경험을 성찰하는 과정 ... 을 살펴본 것이다. 즉 교사독자로서 ‘나’는 어떻게 읽고있는지, ‘나’는 왜 그렇게 읽었는지, ‘나’는 무엇을 어떻게 가르칠 것인지를 살피고자 한 연구이다. 이를 통해서 교사독자 ... 로 하여금 자신의 읽기 습관을 성찰하고, 텍스트에 대한 안목을 높여 교사의 수업 전문성을 신장시키고자 하였다.이러한 목적을 달성하기 위해 먼저 교사독자 홀로 텍스트와 마주하면서 자신의목

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16

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간호상담심리학의 이론과 실제, 사티어의 가족치료모델과 의사소통ppt, A+++

“ 이제는 내 마음을 조금씩 말해볼 수 있어 .” 5 . 사티어 가족모델 치료 기법 예시 : 나는 요즘 과제를 할 때마다 “난 왜 이렇게 늘 부족할까 ?” “ 이 정도도 못해 ... “ 밥 먹기 전에 손 씻자 .” “ 밤 10 시 전에 자야 해 ＂ 은연중의 규칙 “ 가족은 항상 함께 있어야 해 .”, “ 감정을 표현하면 민폐야 .” 금지 규칙 “ 울면 안돼 ... 을 억누르며 , 이성 과 논리 만을 앞세우는 의사소통 언어 “ 그건 비논리적이야 . 그렇게 해선 안 돼 .” “ 사실은 이런 원칙으로 따라야해 ＂ 행동 표정변화도 적고 몸이 뻣뻣해 보일

ppt테마 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.07

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만 3세 2학기 상담일지 17명 종합의견 포함

하려 하기도 해요.교사: 유아의 탐색 과정이 깊어지고 있어요. 함께 관찰하고 질문에 대해 함께 고민해보는 시간이 사고력과 표현력 발달에 도움이 됩니다.종합 의견 및 가정과의 연계 ... 도 보입니다.부모: 요즘 “왜?”라는 질문을 많이 하고, 관심 있는 걸 오래 들여다보기도 해요.교사: 탐구심과 관찰력이 성장하고 있으며, 과학적 사고의 기초가 형성되고 있 ... 상황도 말로 조율해보려는 모습이 생겼습니다. 규칙을 이해하고 지키려는 태도도 자연스럽게 나타납니다.부모: 친구 이름도 자주 말하고, 같이 놀았던 이야기를 즐겁게 해요.교사: 안정

서식 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.09

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관찰기록일지 (일화기록)-12

에 대한 이야기를 나누던 **가 눈물을 흘리기 시작한다. 교사가 다가가서 “**야 왜 울고 있어?”라고 물어보자 “이제 일곱 살 되면 선생님 못만나니까요.”라고 이야기하며 헤어짐 ... 머리 묶을 수 있어요. 제가 머리 혼자 묶어도 돼요? 머리가 풀려서요.”라고 이야기를 한 후 혼자서 자신의 머리를 묶는다. 평소 자신의 머리를 묶거나 옷가지를 정돈하는 모습 ... 을 보이며 자기 자신의 용모를 깨끗하게 정돈할 수 있다.**가 놀이 중 점심을 먹을 시간이 되자 “어 얘들아 지금 정리하는 건가봐. 얼른 정리하고 밥먹자.”라고 이야기를 하며 정리정돈

서식 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.20 | 수정일 2023.05.22

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만 3세 1학기 상담일지 17명 종합의견 포함

이 많 유아이므로 다양한 예술 활동을 통해 감정표현력과 창의력을 키워주시면 좋겠습니다.자연탐구교사: 주변 사물이나 생물에 대한 호기심이 많아 질문을 자주 하며, 놀이 중에도 “왜 ... 한 휴식도 병행되면 좋겠고, 집에서도 몸을 조절할 수 있는 균형 놀이를 함께 해보시면 도움이 될 것 같습니다.의사소통교사: 또래와의 놀이 중에 자신의 생각을 문장으로 잘 전달 ... 들과의 다니고 몸을 움직이는 걸 참 좋아해요.교사: 에너지 소비가 많은 만큼 휴식이나 식사 습관도 균형 있게 지도해주시면 건강한 신체 발달에 도움이 될 것입니다.의사소통교사: 다양

서식 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.07.09

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놀이와 일상 관찰일지 - 만4세 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가

가 “그래 ~OO 처음에는 잘 안됐는데 천천히 다시 해보니 이번에는 잘 되었네?”라고 말하니 “네.. 맞아요. 아까는 왜 안됐지?”라고 말하며 웃었다.일상생활정리시간이 되어 ‘OO ... 나라를 상징하는 것에 대한 작은 책만들기를 하며 첨성대를 색칠해 보았다. 교사가 첨성대에 대해 이야기를 해주니 “옛날 사람들은 별을 좋아했나봐요.” 라고 대단하다고 말하였다. 교사 ... 의 오로라 같아요. 엄청나게 멋있어요.”라고 이야기한다. OO가 “선생님, 물감이랑 물이 춤추는 것 같아요.”라고 말하자 OO는 “저희가 직접해보면 좋겠어요.”라고 말해 교사는 OO

서식 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2024.03.27

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만1세 2학기 발달평가(5명) / 만1세 아동 특성을 가정하여 작성하였습니다.

식기도구를 바르게 쥐고 교사의 도움 없이 음식을 모두 섭취할 수 있으나 한입 먹은 후 자신에 입맛에 맞지않을 경우 몇 번 씹다가 바로 뱉어내기도 하여 입에 들어간 것은 꼭꼭 씹 ... 의 이동운동, 달리기, 점프하기 등을 안정적으로 할 수 있게 되었다. 소근육 활동에 대한 자발적인 참여가 적었으나 점토, 모래놀이 등을 경험하며 소근육 활동 참여 비율이 크게 늘 ... 에게 전달할 수 있다. 아직 발음이 불분명하여 가끔 교사가 바로 알아듣지 못할 때가 있는데 그럴 경우 화를 내거나 짜증을 내는 모습을 보이기도 한다.사회관계자신이 좋아하는 놀이를 알

서식 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.10

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신입원아 적응

신입원아 적응 프로그램 절차?적응기간이란?- 원아가 어린이집 생활에 잘 적응할 수 있도록 부모와 교사가 배려해 주어야 하는 기간입니다.- 원아들이 새로운 환경에 편안해지고, 교사 ... 되셔서 교실 문 밖에서 지켜보시는 학부모님이 계시는데 그렇게 되면 아이가 적응하는 시간이 더 오래 걸려 부모님도 아이도 힘든 적응 기간을 보내게 될것입니다. 그러니 아이가 적응을 한 모습 ... 을 보이게 되면 교사와 아이를 믿어주세요. *^^*? 아이와의 약속은 반드시 지켜주세요.아이가 어린이집이 편해지게 되면 아이와 헤어질 때 짧은 인사와 함께 데리러 오는 시간을 아이에게 꼭

서식 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28

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교사 다면평가제 적용 방안 탐색 (A Study on the Application Methods of Multi-Source Assessment System of Teacher)

이 연구는 최근 교육계의 최대 쟁점이 되고 있는 교사 다면평가제의 적용 방안을 탐색하고자 한다. 지금까지의 교사 근무성적평정은 승진과 전보 수단으로서의 기능만으로 인식되어 왔 ... 기 때문에 교육의 질적 개선에는 기여하지 못한 것으로 평가되고 있다. 교사평가는 학교교육의 질적 수준을 고양시켜 학생에게 질 높은 교육을 받도록 하기 위한 방법으로 반드시 필요한 과정 ... 이다. 이제 교육의 질적 수준을 고려한 공정하고 타당한 교사평가제 적용 방안을 고민해야 할 때이다. 다양한 평가주체들이 구성원들의 업무실적과 능력을 공정하고 객관적으로 파악

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20

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만4,5세 7-8월 관찰일지

가 “잠시만, 잠깐 하고 있어. ”라고 말한후 잠깐 자리를 비운 사이 돌아와 보니 울고 있다. “왜 울어?”라는 교사의 말에 울면서 “000이가 나만 못하게 했어요”라고 말을 한다 ... “너무 조금이잖아.”라고 말한다.예술경험(5/22)색종이를 가지고 물고기 접기를 하는데 세모접기를 두 번하더니 가만히 있다. 교사가 “잘 되지 않는 친구들은 옆에 친구가 도와주세요 ... 는지 묻지만 대답하지 않는다. 교사가 왜그러는지 물어보자 “친구들이 내가 하고 싶은 놀이를 안해요.”라고 말한다. 교사가 친구들과 이야기해서 함께 하고싶은 놀이를 해보자고하자 친구

서식 | 15페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.07

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배론 참관보고서2차

-았/었다가2. 교재266쪽를 펼치도록 유도한 후, 학습했던 내용을 복습한다.? V-(으)ㄴ 적이 있다/없다 : 매일 하는 것은 안 되고, 한 번, 두 번 제가 했어요 할 때 이 표현 ... 해보라는 권유를 하며, 바다 이야기를 꺼냄. 이는 어제 학습 한 해수욕장과 관련된 표현들을 함께 복습함.? V-았/었다가 : 그 동사를 하고 끝난 후에 다시ex. 교사: 핸드폰 ... 잃어버렸어요?학습자: 핸드폰을 잃어버렸다가 다시 찾았어요.교사: 오늘 왜 조금만 입었어요?학습자: 오늘 많이 옷을 입었다가 날씨가 따뜻해서 벗었어요.3. 복습 후 본 활동으로 자연

서식 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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도덕 정서로서 고양에 관한 연구 동향 (Research trends on elevation as a moral emotion)

행동의 역할 모델이 되어야만 하는지 그리고 왜 학생을 도덕적 미가 담긴 모범적인 행동 사례에 자주 접하게 해야만 하는지의 이유를 분명하게 보여 준다. Haidt ... 하게 제시해 준다는 점에서 의미가 있다. 이에 이 논문에서는 도덕 정서로서 고양에 관한 최근의 연구 동향을 상세하게 살펴보았다. 고양에 관한 연구 결과는 왜 도덕 교사가 학생에게 도덕적 ... 관점, 타인과 하나가 되고 융합하려는 더 강력한 동기, 친사회적으로 행동하려는 동기 증가를 수반한다고 주장했다. 도덕 정서로서 고양은 역할 모델링의 심리적 기제를 매우 명료

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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신입적응일지 만2세

?”라고 하니 부끄럽다고 고개를 끄덕인다. 교사가 교실에 들어가자고 하니 머뭇거리다 신발을 벗고 교실에 들어온다. 놀이시간에 놀이를 하기 보다는 교실을 둘러보고 탐색하는 모습 ... 놀이하는 영아에게 교사가 다가가니 영아는 교사에게 자동차 놀잇감을 주며 같이 놀자고 표현하였다. 교사가 같이 놀이를 하니 “재밌어요”라고 이야기 한다.08월 07일등원/귀가영아 ... 는 등원 후 엄마에게 인사한 후 예전 교실로 들어간다. 교사가 우리 반 교실을 다시 한 번 알려주니 교실에 들어와 자유놀이를 한다. 예전에 같은 반을 쓰던 친구들하고 놀이하다가 새로운

서식 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.01

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예비보육교사의 어린이집 봉사활동 경험과 의미 탐색 (A Study on the Experience and Meaning of Volunteer Activities at Childcare Centers of Pre-service Teachers)

은 의무적으로 시작하기도 하였으나 점차 능동적으로 참여하게 되었고, 누구나가 할 수 있는 일에서 전문적인 업무를 경험하게 되었으며 길게 느껴지던 봉사시간이 짧다고 느껴지게 되었다. 또한 ... 모르는 것이 많아 ‘왜?’라는 의문이 드는 경험에서 ‘아!’라고 깨달아가는 경험으로 나아갔으며, 봉사기관에서 만난 이들에게 환영받지 못하는 존재에서 함께 하고픈 존재로 거듭나 ... 는 경험을 하였다. 이러한 경험을 통해 도출되어진 봉사활동의 의미는 몸과 마음으로 행하는 것이 봉사이고 성장판이 열리는 기회가 된다는 것이다. 또한 봉사활동은 스스로 책임을 지는 것이

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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온라인 포트폴리오를 활용한 유치원 교사의 실행연구 방안 모색 (The study about action research way using on-line portfolio for kindergarten teachers)

교사는 어떻게 하면 되는가의 기능적 지식, 어떤 것이 정확한가의 과학적 지식, 왜 그러한가라는 이유와 근거에 관한 실제적 지식을 획득하였다. 실행연구를 수행하면서 교사들은 자신 ... 의지가 갖출 수 있는 방안이 모색된다면 실행연구는 구성주의 교사로서의 삶을 살아가게 하는 데 유용한 방법이 될 수 있을 것으로 여겨진다. This study involves ... 는 전문가 적절성 검증을 거친 후 적용되었다. 실행연구는 교사의 삶에 근거한 현장의 실천적 변화를 목적으로 하며 자료는 인터넷 공간, 컴퓨터, 클리어 파일 등에서 보관되고 관리

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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만2세 상반기 부모상담일지

지만 애교도 많아요.언어발달풍부한 언어 표현을 통해 자신의 생각을 적극적으로 전달합니다. “이건 왜 그래요?”, “그럼 이렇게 해도 돼요?”처럼 질문을 많이 하며 탐구심이 강 ... 의 속도주도하는 경우가 많습니다. 다만 자신의 의견이 관철되지 않을 때 다소 강하게 반응하는 경우도 있으나, 교사의 중재로 감정을 조절하려는 모습을 보입니다. 친구를 웃게 하려는 애정 ... 합니다. 또래와의 대화에서도 주도적으로 이야기 흐름을 이끌어 갑니다.말이 정말 많아졌어요. 책을 읽어주면 “이 사람은 왜 화났어?” 하고 질문을 해요. 최근에는 가족을 등장시켜 이야기

서식 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.04.10

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역사교사의 가르칠 궁리에 대한 반성과 공유: 역사수업연구에 대한 이론적 검토를 중심으로 (Review of the Research on History Teaching from the Korean and International Perspectives)

으로 이어졌다. 또한 최근 들어 교사는 수업을 왜 하는지, 자신의 수업 실행에 대해 반성적으로 보는 것이 왜 필요한지 등의 고민이 역사교사에게도 공명을 불러일으키고 있다.역사수업연구 ... 하고 고안하는 일련의 과정이 역사수업연구의 초점이 된다. 연구자에 따라 역사수업의 특성이나 수업의 형태를 이해하고자 접근할 수도 있고, 수업을 개선하고자 하는 노력의 일환으로 수업 ... 하고자 한다.역사수업연구는 역사(history), 수업(teaching), 연구(research)에 대한 다양한 생각이 만나는 지점이다. 즉 교사와 연구자가 역사, 수업, 연구에 대해

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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