"교육의사회적성격"의 검색결과 입니다.

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"교육의사회적성격" 검색결과 81-100 / 185,132건

[교육사회학] 5장 교육 내용의 사회적 성격

교육내용에 관한 교육사회학적 논의1) 신교육 사회학- 1970년대 기존의 교육사회학 반발 → 신교육사회학 → 교육과정의 사회학- 기존의 교육사회학 : 학교에서 가르치는 교육내용 ... , 학교지식의 본질을 제대로 파악하지 못함- 영 : 교육사회학이 교육에 관한 기존의 생각들을 그대로 답습해왔다고 비판학교에서 가르치는 교육 내용의 본질뿐만 아니라 학교교육의 모든 ... 측면과 과정을 문제시- 신교육 사회학 중점 2가지학교 안 가르치는 교육내용인 학교 지식의 본질학급 안 교사와 학생의 상호작용과 그들 간의 의미 규정2) 신교육 사회학 지식사회학

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13 | 수정일 2014.04.29

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6주차_교육과정의 사회적 성격

교육과정의 사회적 성격교육에 대한 공적 논쟁은 세 단계를 거쳐 왔다. 그 단계는 각각 기회균등과 재능의 낭비, 학생의 조직과 선발, 그리고 교육과정이다. 교육과정에 대한 교육자 ... 에 초점을 맞추고 있다. 여기서 우리는 교과와 이해의 형식을 구분할 필요가 있다. 교과란 사회적으로 구성된 것, 즉 교사가 지식을 조직해 놓은 것이다. 이러한 논쟁거리가 되는 교육과정 ... 자면 두 가지로 나눌 수 있다. 첫 번째는 그들이 가지고 있는 이데올로기적, 방법론적 가정 때문이고 다른 면으로는 교육사회학적 탐구가 발달해 온 제도적 상황 때문이다. 되돌아보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.07

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[교육사회]교육선발과 시험의 성격

교육사회7.교육선발과 시험의 성격1.교육선발1.교육선발의 사회적 기능(1)교육선발의 의미개인적 측면- 교육기회의 정당한 획득과정사회적 차원- 제한된 교육기회의 합리적 분배과정(2 ... 교육사회7.교육선발과 시험의 성격2.시험의 성격1.시험의 교육적 기능(1)순기능①학업성취의 확인, 미래학습의 예언②선발기능③목표 유인 기능(2)역기능①(지나친)경쟁촉진기능 ... 의 공정성(2)갈등론의 선발관①선발의 기능- 교육선발의 기준이 지배계급에 유리한 것→사회적 불평등 재생산②선발에 영향을 주는 요소- 사회경제적 배경③능력주의 선발의 허구성3.엘리트

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.24

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[사회복지교육] 사회복지교육의 철학, 목표, 성격, 특성

[사회복지교육] 사회복지교육의 철학, 목표, 성격, 특성목차사회복지교육의 철학 및 목표Ⅰ. 사회복지교육의 철학1. 인본주의2. 실존주의3. 진보주의Ⅱ. 사회복지교육의 기본성격 및 ... 시하는데, 이는 사회복지교육의 실천현장을 중시하는 특성과 부합된다.2) 사회복지교육의 기본성격 및 특성사회복지교육은 과학이요, 예술이며 열정이다.Teaching social work ... 특성1. 사회복지교육의 과학이다.2. 사회복지교육은 예술이다.3. 사회복지교육의 열정이다.Ⅲ. 사회복지교육의 목표사회복지교육의 철학 및 목표1) 사회복지교육의 철학사회복지교육

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.13 | 수정일 2019.07.29

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『사회과 교육의 목표와 성격』

공통사회 연구 및 지도법 12주차 강의 내용 읽고 요약·정리하기『사회과 교육의 목표와 성격』-사회과 교육의 성격사회과교육은 사회과학과 인문학에서 선택된 지식의 구조와 가치·태도 ... 을 의미하였다. 이러한 생각이 1960년대까지 지배적이어서 사회과 교육과정과 수업과정을 지배했다. 그러다가 사회적·정치적 상황이 변하면서 사회에서 요구되는 훌륭한 시민의 모습은 충분 ... 되고, 사려깊은 비평가가 역할모델로 사용된다.?사회재건 : 사회과 교육을 통해 기대되는 결과는 낙관적인 미래를 재건할 수 있는 세계시민이다. 이를 위한 과정으로는 문제해결을 위한

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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[사회복지사] 성격발달에 관한 프로이트이론과 에릭슨이론의 차이점 및 교육적 시사점을 작성하십시오.

---------------------------------------주제 : 성격발달에 관한 프로이트이론과 에릭슨이론의 차이점 및 교육적 시사점을 작성하십시오.I. 프로이트 이론 ... 1. 과 목 명 : 인간행동과사회환경2. 아 이 디 :3. 이 름 :4. 생년월일 :5. 작성방법가. 글자크기 10 point, 줄간격 160%로 작성해 주시기 바랍니다.나 ... 과 에릭슨 이론의 비교1. 프로이트의 성격발달 이론프로이트는 성격의 발달단계를 성적 충동의 성숙과 관련하여 5단계로 나누어 이론화하였다.프로이트의 이론에 따르면 발달단계의 구분

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.02

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[교육사회학]교육선발과 시험의 사회 문화적 성격(20)

교육선발과 시험의 사회?문화적 성격제 1절 학교교육과 교육선발목 차1. 교육활동의 최초단계로서 교육선발이 갖는 의미2. 우리나라 입학 선발제도의 변천3. 우리나라 교육선발제도 ... 의 유형분석을 통하여 교육제도를 연구하는 것이 효과적이다.→ 사회의 교육의 성격을 규명하는데 있어서 교육과정연구가 가장 핵심적이라고 믿는 교육과정사회학자들의 비판을 촉발하였지만 교육 ... → 사회진출? 사회적 희소가치의 불평등한 분배에 대한 합리화 기능※ 능력에 따른 교육경험의 결과 → 사회적 희소가치의 분배(1) 합의론적 기능주의 입장에서의 선발관① 학교는 재능

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.14

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인간행동과 사회환경, 성격발달에 관한 프로이트이론과 에릭슨이론의 차이점 및 교육적 시사점, 느낀점.

적 배경, 사회, 가족, 친구 등 인간이 자아를 형성하고 성격을 만들어가는 것을 문화, 사회와 관련지어서 설명하였다. ... 정신역동 이론은 정신이 행동을 어떻게 자극하고 정신과 행동이 개인의 사회 환경과 어떻게 서로 영향을 주고받는 지를 강조하는 이론으로, ‘정신 내의 운동과 상호작용’에 초점 ... 을 맞춘 이론이다. 이러한 정신역동 이론은 프로이트의 정신분석 이론에서 출발하여 여러 학자들의 이론을 폭넓게 포함하는데, 그 중 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭슨의 이론이 자주 비교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.04

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교육과정사회학 - (1)교육과정사회학의 발전 (2) 잠재적 교육과정의 성격

4. 교육과정사회학 교육과정사회학의 발전 잠재적 교육과정의 성격* 지식과 교육의 과정에 대한 연구 목표 : 학업성취 극대화 관심 : 학교에서 가르치는 지식 학업 성취도 연구 전통 ... . 잠재적 교육과정의 성격 (1) 재생산 이론과 잠재적 교육과정인간은 경제뿐만 아니라 도덕 , 종교 , 예술 , 학문 등 정신적인 요인에 의해서도 영향을 받고 , 사회구조 역시 ... 사회화 연구 전통 중점 : 학생 하위문화 , 교육자원 불평등 분배 , 학생의 사회적 배경 , 학업 성공 및 실패와 관련된 변인들을 밝혀내는 것 . 중점 : 사회의 가치체계

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.05 | 수정일 2016.05.26

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제10장 교육과정의 사회적 성격

제10장 교육과정의 사회적 성격1. 교육과정사회학- 교육과정사회학 : 학교에서 가르치는 지식과 가르치는 과정을 사회학적으로 탐구- 1970년 대 초 영국에서 탄생- 호어 : 당시 ... - 타일러(tyler)의 모형에 대한 비판과 잠재적 교육과정의 성격과 기능에 대한 탐구로부터 출발.- 애플 : 미국과 같은 선진산업사회에서 학교는 불평등한 경제구조와 관련되어 있는 특정 ... 적, 계량적 방법에 대한 비판을 제기되고 있었으며, 이에 대한 대안으로 해석적 연구방법이 제시됨.- 학교 교육의 내적 문제를 탐구하려는 교육사회학자들에게 하나의 돌파구를 마련해 주게 됨

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.14

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인간행동과사회환경)성격발달에 관한 프로이트이론과 에릭슨이론의 차이점 및 교육적 시사점을 작성하십시오.

Report A+ㅇ과 목 명 : 인간행동과사회환경)ㅇ주 제 명 : 성격발달에 관한 프로이트이론과 에릭슨이론의 차이점 및 교육적 시사점을 작성하십시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 ... 의 심리성적 발달이론2. 에릭슨의 사회심리적 성격 발달이론3. 두 이론의 비교Ⅲ. 교육적 시사점Ⅳ. 참고문헌성격발달에 관한 제 이론과 교육적 시사점- 에릭슨과 프로이트 이론의 비교 ... 락 처 :성격발달에 관한 제 이론과 교육적 시사점- 에릭슨과 프로이트 이론의 비교를 중심으로 -목차Ⅰ. 성격의 의미와 논의의 필요성Ⅱ. 성격발달에 관한 제 이론1. 프로이트

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.06

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한국사회의 경쟁적 성격과 공교육의 붕괴 문제

한국사회의 경쟁적 성격과 공교육의 붕괴 문제1. 한국사회의 경쟁적 구조한국사회는 1970년대 이후로 엄청난 경제적 발전을 이루어 냈다. 이러한 경제적인 발전을 두고 혹자 ... 경쟁의 비인간적인 구도로 몰아넣는 가장 큰 디딤돌이 되고 있다. 뒤에서도 이야기하겠지만, 이러한 무한경쟁의 비인간적인 교육으로 말미암아 아직도 우리 사회는 학력위주의 인간차별 ... 적 교육체계가 대부분의 교육활동을 지지(支持)하고 있다. 경쟁사회에서 살아남기 위해선 인권이나, 개인적 윤리는 물론이고, 사회적 윤리는 잠시 접을 수 있다는 생각들이 만연하고 있는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.13

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교육과정의 사회적 성격

1. 교육과정의 사회적 성격에 관한 전통적 관점전통적 관점에서는 교육과정을 구성하고 있는 지식은 주어진 것이며 중립적인 것으로 보았다. 자연히 지식이 생성된 역사적. 사회적 조선 ... 았 성격을 지니고 있다는 것이다. 그러므로 교육과정은 지식의 위계화와 분화를 만드는 사회에서의 권력과 분배를 반영한다고 보았다.3. 재개념주의에서의 교육과정 비판교육과정에 대한 ... 적 산물이라고 하였다. 그녀는 미국의 중등학교에서 사용되고 있는 역사 교과서의 분석을 통해 교육내용의 선정이 편파적으로 이루어지고 있음을 보여주었다.결국 학교지식은 사회적 성격

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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[교육사회학] 교육사회학의 학문적 성격과 교육사회학의 성립과 발전 과정(한국 교육사회학의 전개 및 미국과 유럽에서의 발전)

교육사회학의 학문적 성격과 교육사회학의 성립과 발전 과정목차1. 교육사회학의 학문적 성격1) 교육에 대한 사회적 관점2) 교육사회학의 학문적 성격(1) 교육학과 사회학(2) 교육 ... 적 사회학(3) 교육의 사회학2. 한국 교육사회학의 전개1) 1950-60년대2) 1970년대3. 미국과 유럽에서의 발전1) 미국2) 유럽참고문헌1. 교육사회학의 학문적 성격1 ... 하는 것이 절대적으로 필요하다고 주장하였다. 이렇게 주관적 판단을 배제하는 것을 ‘몰가치성 (Wertfreiheit) 또는 가치중립성’이라고 한다.2) 교육사회학의 학문적 성격(1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.30

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사회교육 1장요약(사회과교육의 개념 및 성격)

)는 “사회과는 시민의 역량을 증진시키기 위한 사회과학 및 인문학의 통합적 교과”라고 보았다. 이 외에도 여러 학자들이 저마다의 방식으로 사회과를 정의내렸다.2.사회과교육의 성격1 ... 1.사회과교육의 개념1)미국 사회과 교육의 성립 배경사회과는 민주시민교육을 위해 미국에서 만든 교과를 해방 이후 그대로 받아들인 것이므로 미국 사회와 성립 배경을 이해할 필요 ... 에는 해방 이후에 거의 모든 분야에 미국의 제도/문화를 수용하였고, 이는 사회과도 마찬가지였다. 이에 대해 민족주의자들은 직수입식 교육을 비판 하였으며 근대화론자들은 우리가 미국

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.13

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교육심리학-성격및사회성발달ppt

성격 및 사회성 발달 교육심리. 성격 및 사회성 발달 1. 성격발달 1)Freud 의 심리성적 발달이론 2)Erikson 의 심리사회적 발달이론 2. 사회성 발달 1) 사회 ... 성 발달에 영향 주는 요인 2)Selman 의 사회적 조망수용이론 I ndex1. 성격발달 01 성격발달 1)Freud 의 심리성적 발달이론 2)Erikson 의 심리사회적 발달이론1 ... 생산성 대 침체 성인중기 노동의 분화와 가사의 분담 배려 통합성 대 절망 노년기 인류 지혜1. 성격발달 02 사회성발 달 1) 사회성 발달에 영향 주는 요인 2)Selman

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.25

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교육심리(성격, 사회성, 정서발달)

) 도덕교육 대 인성교육의 논쟁107) 도덕성 발달의 촉진과 교수전략106. 성격, 정서, 사회성 발달의 통합 : 에릭슨의 이론111) 에릭슨의 심리사회적 발달 단계론112) 에릭슨 ... 1. 서론12. 성격발달11) 성격발달에 영향을 미치는 요인1(1) 유전1(2) 환경13. 사회성 발달31) 상대방의 관점 수용32) 사회적 문제해결력33) 사회성 발달 평가34 ... 이론에 대한 평가123) 심리사회적 발달의 지원12(1) 아동기12(2) 초등학교시기12(3) 청소년기137. 결론138. 맺음말139. 참고문헌131. 서론일반적으로 교육현상

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.11

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교육과정의 사회적 성격에 대한 기능론적, 비판적 접근 이론들의 관점 (교육사회학)

다고 봄② 점차 세속화, 실용화, 과학화 → 각 시대가 요구하는 바를 교육 내용에 반영했기 때문③ 지식사회학적 : 사회적 변화와 그 맥락에 따라 변해오면서 상대적 성격을 띤 것이 ... 의 교육과정을 예로 교육과정의 성격을 일반교양과정과 전공과정의 비율로 규정하고 그 비율은 과학기술의 발전과 사회변화로 형성되는 사회의 요구를 반영하는 것으로 봄※ 교육과정과 과학 ... 와 경제구조의 사회관계와의 일치를 통해 경제적 생산관계를 재생산- 학생들의 계급에 기초한 성격적 특징들을 강화해 불평등 사회분업구조를 재생산- 학교의 능력주의 교육관을 허구라고 단정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.07

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교육과정의 사회적 성격에 대한 관점

1. 교육과정 사회학?- 절대적인 지식이라 여겼던 학교교육과정을 비판적으로 검토하면서 어떤 집단에 의해, 어떤 기제를 통해 취사선택되는가를 밝히고자 한다.※ 학교교육과정은 오랫 ... 동안 오류가 없는 ‘경전’ 같은 것으로 인식되어 왔다. 즉, 어긋남 없이 완벽하다는 뜻이다. 하지만, 학교교육과정은 사회적 소산이다. 따라서 학교가 가르치는 지식은 절대적인 것도아니 ... 고 완전무결한 것도 아니다.- 학교가 가르치는 지식과 교육의 과정이 사회적 불평등을 매개하는 중요한 요인임을 지적하면서 교육사회학자들이 과거에 도외시해 왔던 교육과정을 탐구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.27

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[에릭슨 심리사회적이론] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 교육시사점)

에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론[에릭슨 심리사회적이론] 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론(심리사회적 성격발달단계, 에릭슨이론의 교육시사점)목차에릭슨 ... (Erikson)의 심리사회적 발달이론I. 점성의 발달원리II. 성격의 심리사회적 발달단계1. 기본적 신뢰감 대 불신감(0-1년) - 희망2. 자율성 대 수치감 및 회의(1-3년) ... 이나 청년이 성공적으로 각 단계들을 통과하는 데 중요한 영향력을 행사하는 것은 틀림이 없는 것으로 보고 있다.2. 성격의 심리사회적 발달단계Erikson은 Freud가 간과했던 청년

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.11.19 | 수정일 2018.09.09

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