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"제6장국어와민족문화" 검색결과 941-960 / 1,119건

  • 외솔 최현배
    학회 이사장으로 있으면서 일제시대 조선어학회 때부터 추진돼 온 《우리말 큰사전》 6권의 편찬을 끝냈다.외솔은 우리말과 글의 이론적인 연구에 그치지 않고 국어운동에서도 언제나 주도 ... 이상 봉사한 공로에 대하여문교부 장관의 표창장(1957.10.9)건국 공로 표창장(1962.3.1)국가 재건 최고 회의 의장 공로 표창장(1962.10.9)제 2회 5·16 민족 ... 다는 국어학교 조선어과 교수재직, 이 한 해 동안에 《조선민족갱생의 도》를 짓다1925 페스탈로치 교육사상에 탁월한 논문으로 오사카 교원회 등에서 페스탈로치 사상을 강연했으며 교토
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.25
  • [사회] 국민학교는 일제의 잔재
    하던 서당이 민족정신을 유지하는데 도움을 준다는 이유로 이를 폐지하고 간이학교를 세웠다. 그중에 대표적인 것이 고상(고곡), 평팔(평촌) 어담(화남), 풍서 간이학교이다.제3차 ... 조선 교육령(1938∼1942) 시기는 지금까지 보통학교로 불려지던 4년제 보통학교를 6년제 소학교로 승격하기로 하였으나, 재정상의 이유로 4년제 심상소학교로 존속시키면서 점차 ... 어 있다. 이러한 일본의 잔재가 가장 많이 남아 있는 곳이 학교라 할 수 있으며, 그것은 우리의 전통교육을 파괴하고 단절시키고 있다. 일제의 식민교육은 우리의 문화와 전통을 단절
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.29
  • [교육과정] 각 국의 사회과와 역사교육과의 교육과정 연구에 관한 비교
    문화민족의 긍지를 심는 것이었다. 이외에도 역사적 사실의 실증적 연구라는 목표가 있었으나 결국 국사교육의 강화와 역할은 체제 수호론 으로 흘렀다.(5) 제 4차 교육과정 기 ... 고, 정치 · 경제와 사회 · 문화로 분리되었다.(4) 제 4차 교육과정 : 종합적인 교육과정(1981-1987). 제 3차 교육과정이 지닌 문제점으로 과다한 학습내용, 학습하기 어려운 ... ) 제 5차 교육과정 기(1988-1992). 이 교육과정의 개편은 6 · 29 선언으로 집권하게 된 노태우 정권의 역사적 배경에서 1987년 3월 31일 교육부 고시 제 87-7
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04
  • [북한][A+] 남북관계의 현황과 북한의 전략
    할 수가 없다. 그러나 한반도를 둘러싼 각 국어 이해관계와 북?미간의 견해차이로 인해 북핵문제의 평화적 해결에 대한 전망은 아직 불투명한 상태이다. 또 최근에는 북한이 중?장거리 ... 의 NLL) 재설정 주장으로 인해 제3차 남북 장성급 회담이 성과 없이 마쳤고, 김대중 전 대통령의 철도를 통한 방북 제의 및 18차 장성급 회담 개최 제의에 대한 대응을 하지 않 ... 고, 젊은 세대는 발육이 부진하다. 그럼에도 북한은 경제가 다시 살아날 뚜렷한 수단을 가지고 있지 않다. 그러나 북한은 건국한지 반세기가 지난 지금 대량파괴 무기와 장거리 미사일) 능력
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.25
  • [교육사] 한국현대교육의 시련과 극복
    제 5 장 한국 현대교육의 시련과 극복학습목표 : 1. 일제 식민지 교육의 특징을 식민지 교육의 일반 원리 속에서 이해한다.2. 일제의 황민화 교육의 실상을 이해한다.3. 교육 ... 에 대한 모국어로의 번역×⇒ 언어의 벽 = 문화의 벽+- 학교를 다닌 소수의 지식인층 - 민족·전통문화에 대한 이방인+- 모국어를 사용하는 대다수 민중 - 근대문화·시민사회에 대한 ... - · 갑오개혁에 의해 공포된 모든 교육령 폐지· 대체 법률 공포: 소학교령(6년) → 보통학교령(4년)중학교령(7년) → 고등학교령(3-4년)4년제 상공학교 → 2년으로 감축4-5년
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.30
  • 조지훈
    . [韓國文化史大系] 제6권 기획. [한국민족운동사] 집필.1964 동국대 동국역경원 위원. 수상집 [돌의 미학] 간행. [한국문화사대계] 제1권 「민족, 국가사] 간행. 제5시집 ... . 벨기에의 크노케에서 열린 국제시인회의에 한국대표로 참가. 한국휴머니스트회 평의원.1962 고려대 한국고전국역위원장. [志操論] 간행.1963 고려대 민족문화연구소 초대 소장 ... [餘韻] 간행. [韓國文化史序說] 간행.1965 성균관대 대동문화연구원 편찬위원.1966 민족문화추진위원회 편집위원.1967 한국시인협회 회장. 한국 신시 60년 기념사업회 회장
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.12
  • [국어국문학] 국문학의 쟁점(국문학의 개념과 범위,장르,연구방법,전통 논란)
    민족의 창의성과 능동성 부정- · 고전문학 편중현상 : 당대문학과 전통문학을 유기적으로 연관시키지 못함- 당대문학에 대한 비평행위에 필요한 현실참여와 가치평가의 위험성3 일제의 문화 ... 장 치를 가지고 있다는 점을 고려하지 않음2 접맥론 : 조지훈, 박목월현대시는 외세의 영향과 자극을 받은 새로운 형태이지만, 신문화운동은 낡은 인습에 대한 반역에서 출발하는 것이다가 ... 1.국문학의 개념과 범위 - 조 동 일1.국문학의 개념· 광의의 개념 : 한국의 문학· 협의의 개념 : 한국인이 국어로 이룩한 문학2. 한문학의 범위 규정 논란1 서거정
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14
  • [동서양고전의이해] 나의투쟁
    입대한 그가 겪은 정신적 갈등과 국가가 해야만 했던 것을 주장하게 된다.제6장 전시선전전시에 선전의 효과를 역설하면서 그것의 효과는 세 가지에 달려있다고 말한다. 첫째, 선전은 수단 ... 한다.제11장 민족과 인종“살려는 자는 싸우지 않으면 안 되며, 이 영원한 투쟁의 세계에서 싸워 이기겠다는 의지가 없는 자는 살 권리가 없다.” 민족과 인종에 대한 편파적인 우월 ... 을 하게 됐다.제2부 국가사회주의 운동제1장 세계관과 당민족주의적 세계관을 대중의 마음속에 심어주는 운동형태에 대해 논하고 있다.제2장 국가국가는 모든 행동의 주체가 되어서 국민
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.10
  • [국문학] 북한 언어 주요 자료 모음
    북한언어 주요 자료 모음1. 비록 남북이 갈라져 있기는 하지만 문자개혁은 한 민족의 의사소통에 지장을 주고, 과학 문화의 발전에 지장을 주며, 문자발전의 국제적인 방향을 고려하지 ... 로 발음하고 수사도 우리식대로 쓰자.6. 漢字(문자)는 원칙적으로는 쓰지 말아야 하나 남쪽에서 쓰고 있으니 일정 기간 쓰되 북한의 신문, 출판물에서는 없애자.7. 단어를 띄어쓰 ... -> 66).66년 교시 이후 문화어 운동 본격 전개. -> 「문화어학습」 창간.띄어쓰기 규정 변화.< 과 >1. 구성맞춤법한글 맞춤법띄여쓰기표준어 규정문장부호법외래어 표기법문화
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.16
  • 언어와 사회
    나 상상할 수 있을 것이다. 철학자 하이데거는 언어는 존재의 집이라 했다. 언어는 생각과 문화를 담는 그릇이기 때문이다. 언어와 그것을 표기하는 문자가 문화·민족을 가르는 잣대가 되 ... 며, 다른 민족문화와 변별되는 정체성도 바로 그 민족의 언어와 문자 속에 담겨 있다 할 수 있다.{) 이태수 논설위원, 야고부-우리말 표준발음우리는 음식을 담을 때 아름다운 ... 했다. 통신 언어를 하나의 문화로 정착시키면서 규범 언어에 대한 교육을 강화해야 한다는 타협안도 있다. 곽재용(진주교육대학교 국어교육학과) 교수는 대안으로 언어 폭력을 일삼는 사이트를 폐쇄
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.24
  • [북한언어]▶[로동신문]과 [한겨례신문]의 비교를 통한 북한언어 분석
    를 하고자 한다.2. 외래어, 로마자 표기법 비교2.1. 외래어 표기법어떤 언어나 다른 민족문화에 접촉함으로 외래어를 수용하게 된다. 이 때 이들 외래어를 어떻게 표기하느냐 하 ... 었다. 그 뒤 1986년에 이는 다시 개정되어 오늘날의 [외래어 표기법]이 되었다. 이의 [표기의 기본 원칙]은 다음과 같다.제1항 외래어는 국어의 현용 24자모만으로 적는다.제2항 ... 을 기법]이 그것이다. 이는 3장으로 되어 있다(제1장 서론, 제2장 로씨야어 자모에 의한 조선어 표기에 관한 일반적 규칙, 제3장 로마 자모에 의한 조선어 표기에 관한 일반적 규칙
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24
  • [민속문화] 동래학춤과 민속문화의 발전방향
    무형문화재 제15호), 동래야류(중요무형문화재 제18호), 고창농악(전라북도무형문화재 제7-6호) 뒤풀이 등으로 이루어 졌다. 우리 조는 특히 동래학춤에 큰 관심을 가졌다. 이 ... 다. 앞으로는 이러한 현실을 바탕으로 문화재의 보존뿐만 아니라, 대중들의 관심부분에 있어서도 많은 생각을 기울여야 할 것 같아서 우리 조는 민족문화 발전 방안에 대하여 논하여 보 ... 에 의하여 여고할 수 밖에 없다. 동래야류 기능보유자였던 故 신우언 (1899~1979) 선생과 동래기영회 이사장 이였던 故 김인호선생, 현재 부산민속예술보존협회 이사장 겸 동래야류
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
  • 돈황불교예술과 막고굴
    은 중국 불교문화의 보고인데, 장건의 서역착공을 계기로 개척된 이래 서역으로부터 동쪽으로 향하는 오아시스로의 남·북로가 합치는 곳으로서, 이 병목 같은 곳을 지나야 비로소 그 종착지 ... 를 가진 지방에서 독특하게 형성된 산물이며, 또한 민족전통문화가 외래종교의 자극을 받아 나타난 새로운 형태이다. 돈황 예술의 특징은 바로 그 지리조건의 특수함에서 비롯된 것 ... {Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 실크로드와 돈황2. 돈황 예술의 발생배경3. 막고굴을 중심으로 한 돈황의 불교문화(1) 초기굴의 서역의 영향(2) 수·당대의 군상(3) 막고굴의 벽화Ⅲ
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04
  • [역사] 신라와 발해의 관계
    한 세월을 거친 나라로 하나의 나라라기 보다는 우리 민족의 자긍심과 문화가 고대로 남아있는 하나의 문화재라고 볼 수 있다. 발해 역시 우리 민족이 세운 나라로 고구려의 후예라는 이름 ... 제와 관직관계를 보면 진골은 최고 관등인 이벌찬(伊伐飡)까지 승진할 수 있었으며, 6두품은 득난(得難)이라 하여 진골 다음가는 신분으로 6관등인 아찬(阿飡)까지, 5두품은 10관등 ... ) 행정기구발해의 중앙정부 통치기구는 당나라의 3성(省) 6부(部) 9시(寺)제를 본받아 3성 6부 1대(臺) 7시 1원(院) 1감(監)의 관료체제로 국정을 운영하였다. 발해의 3성
    리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.08
  • [회화가]오지호 연구
    이유는 첫째, 회화에서 밝고 맑은 아름다운 조선의 색채를 되찾은 것을 본인들이 기념하기 위해서이고, 둘째는 좌절된 ‘녹향회’의 정신을 잇는 것이었으며, 셋째는 조선인의 훌륭한 문화 ... 「피카소와 현대회화」, 1940년 「현대회화의 근본문제」등 왕성한 발표를 계속했다. 문화인의 우상 같은 존재인 피카소의 예술을 과감히 비판하여 추상계의 반발을 받기도 하였다.1941 ... 년 일본이 제2차 세계대전에 뛰어 들면서 일본의 학대는 예술인들에게 더욱 더 심해져 창씨개명을 요구하고 화가들에게는 전쟁화나 기록화를 그리게 했다. 선친이 일제치하에서 망국의 한
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.07
  • [사회과교육] 현대의 사회과교육 연습문제 풀이
    능력 및 사회참여능력을 지니게 한다.(6) 우리 사회가 당면한 문제들에 관심을 가지고 민족문화 및 민주국가발전에 적극적으로 이바지하려는 태도와 실천의지를 가지게 한다.7. 고등학교 ... 【 제1장 사회과 교육의 개념과 발달 과정 】1. 1916년의 사회과모형과 1960년대의 사회과모형은 어떻게 다른지 서로 비교해 보자. 또 왜 그러한 차이점이 나타났는가?(1 ... 시대의 문화적 특색을 파악하게 한다.(4) 각 시대의 특색을 중심으로 우리 나라의 역사적 전통과 문화의 특수성을 파악하게 하여, 우리 문화민족사의 발전상을 체계적으로 이해
    리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.05.09
  • [국어문화] 상품명에 나타난 우리말 왜곡현상
    ■후기(조원들의 소감)서 론◈ 주제소개 및 설정 배경우리나라는 과거 오랜 세월을 두고 여러 민족의 언어 유입 현상이 많았으며 특히 광복이후 갑작스런 외국문화의 유입으로 외국어의 양 ... 한 상품별 가능하고 개성적이어야 한다.6. 유행변화가 이를 구식화하지 않도록 해야 한다.그러나 요즘에는 급변하는 문화의 상태에 따라 상품명도 유행변화에 맞추는 경향이 있어서 또다른 문제 ... 장 ☞ 자 장짜장은 참, 과연, 틀림없이 정말로라는 의미의 부사로 자장과는 다르다.요맘때yogurt(요거트) +moitie(망떼) 의 합성어메로나메론의 맛이 나는 아이스크림이
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.14
  • [교육사회] 자립형 사립고에 대하여
    자립형 사립고1 2002년 지정 - 민족사관고, 광양제철고, 포항제철고.2 2003년 지정 - 해운대고, 현대청운고, 상산고.※2005년까지 시범운영중인 6개교의 결과를 평가한 뒤 ... 까지 산학겸임교사로 채용가능1 전주 상산고 - 원어민 강사(영어), 서울대 강사(수학), 광고회사 카피라이터(국어) 등 다 양한 경력의 신임교사 7명 채용.2 민족사관고 - 대학원 ... 되고 보수가 일반 공립고교 교사의 1.8∼2배 지급.4.6. 학생선발국어, 영어, 수학 등 지필 고사가 금지되고 내신 성적과 면접 등으로 선발하도록 되있지만 일반전형의 경우 중학교 내
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.27
  • [국어]교과서에 실린 전래 동화와 창작 동화 작품 비교-장끼전과 항아리의 노래
    의인동화○곰보 돌과 기왓장 벽돌무욕김소연의인동화○되돌아보기득수의 첫인상우정남연임사실동화더 나아가기연어의 꿈희망안도현의인동화○6-23.삶의 무늬(1)따뜻한 마음한지붕 두가족이웃애김진우 ... 더 나아가기청국장성실최영재사실동화3.삶의 무늬(1)따뜻한 마음연 할아버지통일염원박상재사실동화마지막 줄타기전통문화 사랑이동렬사실동화(2)향기로운 이야기사라진 계단가족애이미애사실동화 ... 들의 전인적인 발달과 성장을 도모하는 데 있다. 이러한 교육적 기능이 있기에 현재 제 7 차 교육과정 초등학교 국어 교과서에는 아동 문학이 많이 실려있다. 그 중에서도 특히 전래동화
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.14
  • [말하기듣기교육, 국어교육]말하기 듣기 학습법(전문가 협력 학습,토의 학습,3. 토론 학습)
    제3장 말하기 듣기 학습법여기에 제시한 학습법은 교수 ? 학습 활동 중의 일부분에만 적용하는 것이다. 이제 말하기와 듣기 활동을 할 때 적용해 볼 수 있는 효과적인 학습법에 대하 ... 한 주제에 대해 깊이 있게 탐구하고 가르칠 정도가 되려면 스스로의 문제 해결 능력과 의사소통 능력이 있을 경우에나 가능하기 때문이다.6) 전문가 협력 학습의 장단점(1) 전문가 ... 고, 합리적인 사회로의 전환이 요구되면서 토론 문화의 형성이 절실히 요구되었다. 그래서 학교 교육에서도 토론 교육의 필요성이 대두되었고, 이러한 요구에 부응하기 위해서 제7차 교육
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.14
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