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"학교문법론" 검색결과 921-940 / 3,988건

  • English grammar in CLT
    ---------------------------33.2 의사소통중심 교수법의 형태--------------------------43.3 문법 적용 연습--------------- ... 의 일환으로 생활 외국어 과목들을 신설하는 등 지역, 학교, 학생의 요구와 필요에 알맞은 교육활동을 지향한다. 특히 영어 교과의 관점에서 본 이 개정의 기본 방침은 생활 영어 ... 와 실무 영어를 중시하는 영어 사용 능력의 극대화로 나타난다. 이는 보다 적극적으로 전통적 방식의 문어 또는 문법 위주의 영어교육으로부터 의사소통 중심 및 유창성을 강조하는 영어 교육
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.04
  • 데카르트 방법서설 요약과 비판
    가 명문학교에 다니면서 배운 것들이 오히려 자신에게 확실하지 않은 것들이었고 혼란을 가중했다고 말하기 때문이다. 그래서 그는 네 가지 방밥론을 통해 진리에 도달해야함을 제시한다. 방법론 ... 가 많다. 문법규칙을 알고 있음에도 그러한 경우는 빈번히 발생한다. 또한 이러한 사례는 교수님들의 수학수업에서도 찾아볼 수 있다. 자신의 인생을 수학에 바쳐 살아온 교수님
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.27
  • 규범문법에서 변형생성문법에 이르는 문법내용 정리
    문법이란 무엇인가?=>글의 법칙, 말의 법칙을 밝히는 학문 분야 -> 문법어떠한 관점으로 보느냐에 따라 규명함이 달라짐전통문법론자◈ 문법 : 글을 바르게 쓰는 규칙◈ 언어 ... 의 변천을 타락으로 봄=> 언어를 타락에서 수호하고 통제 해야함, 규범적인 임무를 띰◈ 글을 바르게 쓰는 규칙?규범문법 - 학교문법 => 순수 과학적 목적이 아닌 일반인에게 널리 알림 ... 있다.◈ 학교문법의 성격과 규범문법의 일치1) 실용성 강조2) 규범성과 통일성 강조-> 공통적으로 쓰일 수 있고 표준이 될만한 보편적 규칙을 중심으로 가르침◈ 전통문법학교문법
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.12
  • 높임법의 통시적 정리와 교육방향 재고
    법의 변화 방향2.5. 높임법의 오용3. 현행학교 문법에서의 높임법4.결론1.서론화자는 언어 내용을 전달할 때 청자와 문장에 등장하는 주체 및 객체에 대해 높임의 태도를 표현할 수 ... 다. 더 나아가 현대의 높임법에 집중하여 그 사용양상과 오남용까지 다루고자 한다. 한편, 높임법의 유형은 여러 가지가 있지만 현행 학교문법의 높임법 체계인 높임 대상에 따른 분류 ... 국어통사론한국어 높임법의 변화 양상1.서론2. 높임법의 변화 과정2.1. 고대국어 및 전기 중세국어2.2 후기 중세국어 및 근대국어2.3. 개화기 및 현대 국어2.4. 최근 높임
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2020.09.08
  • 유아기의 발달특성에 대해 설명하고 유아기에 또래관계가 유아발달에 미치는 영향에 관해 논하시오
    과 연관을 맺으면서 발달하며 이를 통해 언어의 확장이 가속된다.2) 문법에 대한 이해언어를 바르게 말하고 사용한다는 것은 올바른 문법을 사용하는 구문론적 규칙을 학습했다는 것 ... 논하시오I. 신체발달II. 인지발달1. 유아기 사고의 특징1) 상징적 사고2) 자기중심성3) 중심화4) 비가역적 사고5) 물활론적 사고6) 실재론2. 유아의 기억발달III. 언어 ... 발달1. 어휘수의 증가2. 문법에 대한 이해3. 의사소통 능력의 발달IV. 사회정서발달1. 정서의 발달1) 정서이해 능력의 발달2) 정서규제 능력의 발달2. 놀이3. 성역할의 발달
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.
    입장에서 보다 효과적이고 경제적으로 설계된 문법 교육 방안임을 지적하였고 따라서 교사 의존적일 뿐만 아니라 주입식이며 통제된 방법론이라고 하였다. 또 PPP 모형으로 학습하게 되 ... 입 한 번 뻥끗하지 못하는 순간들도 적지 않고, 같은 증상을 경험하는 이들이 적지 않다. 지금에 와서야 ‘한국식 영어’ 라고 비아냥을 듣곤 하는데, 이러한 문법 중심의 교육 ... 에 대한 이해를 넓혀 나가며, 결론에서는 내가 만약 한국어교사가 된다면 어떤 교수법을 채택할지 작성해보도록 한다.본론TTT교수법과 PPP교수법의 비교 및 대조등장배경과거에 문법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
  • (국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안
    적 자아정의 개수뿐만이 아니라 다루고 있는 내용의 실제적인 분량도 줄었다. 문법을 예로 들어 보면, 2007년과 2009년에 공통적으로 다루고 있는 성취기준은 ‘언어의 본질, 음운론 ... , 단어 형성법, 품사, 문장론, 어휘론, 담화’다. 2009년에 추가된 부분은 어문 규범과 한글 창제 원리와 가치, 그리고 ‘높임법, 시제, 피동·사동, 부정 표현’을 아울러서 ... ‘문법적 기능을 담당하는 요소들의 특징을 이해하고 담화 상황에 맞게 사용할 수 있다.’라는 부분으로 설정, 총 3 개다. 2009년에 확대된 부분은 ‘언어의 본질과 기능을 이해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13
  • 한국어학개론 ) 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해
    을 포괄하는 범주 명으로 가장 적당하다고 볼 수 있으며 그 개념을 [CAUSE]로 보아야 한다.”라고 정의하였다. 이처럼 사동에 관해서는 학교 문법 교육의 교과서나 문법서, 연구에 관 ... 한국어 교육에서는 이러한 표현 공부보다는 다른 것에 더 집중하고 있는 것이 현실이다. 깊이 생각하지 않고 지나치게 되는 사소한 것에서 상황에 관한 분별력이 갈리게 된다. 문법의 오류 ... . 본론1) 사동 표현과 피동표현사동 표현은 6차 국정 문법 교과서에서 “사동사는 남으로 하여금 어떤 동작을 하도록 하는 것을 나타내는 것이고 주동사는 동작 주가 스스로 행하는 동작
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16
  • ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오.
    기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 초급 읽기 자료 선정2. 중급 읽기 자료 선정3. 고급 읽기 자료 선정Ⅲ. 결 론Ⅳ ... . 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론읽기는 독자에 의해 이루어지는 매우 능동적이고 적극적인 활동이다. 그러나 초기의 읽기 교육은 문법 번역식 교수법의 영향으로 발음 교정이나 어휘 및 문법 설명 ... 에 대해 지도해야 한다.각 단계별 학습자를 위한 자료를 선정하고 구성할 때에 난이도와 실제성은 상충하기 마련이다. 학습자의 어휘 수준이나 문법 수준에 맞추어 자료를 구성하면 이야기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.07.03
  • 중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 부사격 조사 교수법 -한국어 조사 '에, 에서'와 中國語 '在'의 차이점을 중심으로-
    중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 부사격 조사 교수법-한국어 조사 '에, 에서'와 中國語 '在'의 차이점을 중심으로-목 차1. 서 론1.1. 연구배경1.2. 연구내용 및 방법1 ... 자들의 '에'와 '에서'의 오류 양상 분석5. 중국인 한국어 학습자를 위한 한국어 부사격 조사 교수법 개선 방안6. 결론참고 문헌1. 서 론1.1 연구배경글로벌 시대인 21세기에 있어서 각 국가가 서로 조화 ... 한 조사 교수법을 보완하고자 한다.한국어와 중국어는 서로 다른 언어 체계에 속하기 때문에 한국어 문법에서 중국인 학습자가 어려워하는 부분 중의 하나는 조사이다. 한국어는교착어라서 풍부
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30 | 수정일 2020.06.23
  • (학교문법) 의미론, 이야기, 국어사, 규범론, 문화
    의미의미란, 한 마디로 규정하기 매우 어렵다. 의미가 본질적으로 추상적이고 심리적인 성격을 띠고 있기 때문이다. 의미에 관해 세 가지 전통적인 설이 있다.지시설, 언어 표현이 사물을 가리킨다는 견해로서, 플라톤의 대화편 에서 그 기원을 찾아볼 수 있다. 하지만 지시와 ..
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.21
  • 청소년 학습장애
    들은 음운론적 기술에 문제가 있다.다시 말해, 읽거나 철자를 기억하는 능력이 심하게 손상된 경우다. 난독증은 학습장애에서 가장 흔히 볼 수 있는 유형으로 학습장애 청소년의 약 80 ... %가 이에 해당된다.보통 초등학교 저학년 때 난독증 여부를 분명하게 판단할 수 있게 된다. 난독증을 보이는 청소년들은 우울해지기 쉽고 학업 분야에서 매우 자신감이 낮다.쓰기장애는 일반 ... 적으로 문장 내의 문법이나 구두점의 잘못, 문단구성의 부족, 철자법의 실수, 지나치게 형편없는 글씨체 등으로 나타난다. 따라서 쓰기장애가 있는 이들은 종종 글을 쓰거나 철자를 기억
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.12
  • 발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오
    적인 최소의 단위라고 한다. 그런데 학교문법에서는 조사를 단어로 보고 있고 한국어의 단어의 품사를 ‘명사, 대명사, 수사, 관형사, 부사, 동사, 형용사, 감탄사, 조사’로 나누 ... 음운론한국어의 기본 자음(단자음)에 경음이 포함되어 있지 않은 것에 대하여 포함되어있지 않는 것이 맞다면 찬성, 포함되어야 한다면 반대를 자신의 견해를 논리적이고 구체적으로 제시 ... 와의 비교관점에서 제시해도 좋습니다.1) 생활문화인 경우에는 왜 성취문화보다 중시해서 배워야 하는음운론한국어의 기본 자음(단자음)에 경음이 포함되어 있지 않은 것에 대하여 포함되어있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    방송통신대 글쓰기 기말시험 과제물 단락의 구조와 구성 방식 서지정보 참고문헌란 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고 그 이유가 무엇인지 설명하시오 단어의 쓰임 수식의 관점
    반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州 ... 을 의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (15점)(1) 나는 기차를 타고 시골로 가던 와중에 갑자기 초등학교 담임 선생 ... 계속되고 있는 과정이나 일의 중간”을 의미한다. 따라서 위 문장에서는 의미상 ‘와중에’보다는 도중 혹은 도중에가 올바른 표현이다.나는 기차를 타고 시골로 가던 도중에 갑자기 초등학교
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.03
  • 글쓰기 기말
    , ?모음체계와 모음조화에 대한 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65. 송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론 ... 글쓰기 방송대 글쓰기 기말 방통대 글쓰기 기말 2020년 1학기 한국방송통신대학교 글쓰기 기말시험 과제물 1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오 ... 가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (1) 나는 기차를 타고 시골로 가던 와중에 갑자기 초등학교
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.07 | 수정일 2021.04.30
  • [교육철학및교육사] 코메니우스 PPT자료 핵심만 쏙쏙
    ) 학교 (0~5 세 ) 가정교육 기초문법 , 경제 , 윤리 8 단계 학교 탄생전 학교 – 유아학교 – 아동학교 – 청소년학교 – 청년학교 – 성인학교 – 노인학교 - 죽음학교교육사상 ... 적 사물과 자연에 대한 학습을 교육 내용으로 수용 17C 학교법 제정 , 보통의무교육 , 모국어 교육 , 교수방법론 등에 영향{nameOfApplication=Show} ... 이나 사실의 자연적 체계 대학 고등교육 범지학적 맥락의 학문 연구 라틴어 학교 중등교육 백과사전 , 언어 , 수학 모국어 학교 (6~12 세 ) 초등교육 모국어 교과 어머니 ( 무릎
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.05
  • '나는 한 목소리를 보네'를 읽고
    했다. 이러한 그의 연구는 신호 언어와 인지 및 신경적 기질에 대한 과학적 혁명과 문화적 정치적 혁명을 가지고 왔다.또한 벨루기는 수화의 형태적 과정, 신호가 문법과 구문론을 통해 다른 ... 까지 청각장애인들은 말을 배우지도 못할 뿐 아니라, 지식에 대한 교육을 받을 수 없었으며 소외된 집단으로 취급받았다. 하지만 1755년 드 에뻬에 의해 프랑스에 최초의 농아학교가 세워졌 ... 고, 그는 신호언어를 가르치며 청각 장애인들을 교육시켰다. 이러한 그의 노력 덕분에 농아학교가 매우 빠르게 설립되었으며, 청각 장애인 교육에 발전을 보였다. 이런 발전은 1817년
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.27
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아문학론] 유아의 연령별 특성과 그림책-2~3세
    단어 시기엔느 전보식 문장이 출현하고 주축 문법을 사용하게 되며 조사, 시재, 수동태, 부정문, 의문문, 복합문을 사용하기 시작한다.3~4세는 3~4개의 단어로 문장을 구성한다. 세 ... 단어 이상의 문장을 사용하면서부터 접속사, 문법적 형태소를 사용하는 등 문법의 발달이 나타나 성인의 말과 비슷해진다.이 시기 유아의 문자 언어으 발달을 살펴보면 다음과 같다.(1 ... 는다.? 책과 글자는 읽는 것임을 안다. .? 책을 볼 때 그림이 아니라 활자를 읽는 것임을 안다.? 읽기의 목적을 물을 때 “책을 읽기 위해서” “학교에 가려고” “공부 잘 하
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.09
  • [A+] 특수교육학개론 의사소통장애 레포트 과제 특수교육 교육학 교직
    X(2) 표현언어- 문법, 구문론, 유창성, 어휘, 따라하기 등에서의 결함- 불충분한 어휘, 불분명한 발음, 부정확한 문법 등으로 인하여 또래와 의사소통에어려움을 보이는 아동 ... 에게 의뢰5) 언어장애- 미국언어청각임상협회(ASHA)에서 제시한 분류체계를 가장 보편적으로 사용- 음운론, 형태론, 구문론, 의미론, 화용론 등의 다섯 가지 하위체계의 장애로 분류*언어 ... 이 학급활동에 참여하도록 격려- 학급 또래에게 긍정적으로 수용될 수 있도록 관심을 기울여야 함- 언어치료사와의 적극적인 협력 과정을 통하여 이루어져야 함- 학급교사는 적절한 문법
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 과제 - 주요 교수요목의 개념과 특징
    를 보여주는 교육 과정의 설계도라고 할 수 있다. 이를 바탕으로 주요 교수 요목의 개념과 특징을 간략하게 정리해보고자 한다.2. 본론1) 교수 요목의 유형① 문법적 교수요목 ... : 문법적 난이도와 빈도수를 기준으로, 언어 구조 중심으로 설계한 교수요목이다. 명사문, 동사문, 현재 시제, 과거 시제 등과 같이 제시한다.② 개념, 기능적 교수 요목 : 학습 ... 요목에는 과정 중심 교수요목, 과제 중심 교수 요목 등이 있다. 이를 모두 통합한 톡합적 교수요목도 있다.① 구조 중심 교수요목과 문법적 교수요목구조중심 교수요목은 문법 중심의 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12
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2025년 08월 17일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감