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"또래집단" 검색결과 921-940 / 40,720건

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바람직한 환경구성의 중요성

이 자랄 수 있기 때문에 원만한 인격형성을 위해서는 최소한의 사랑이 있어야 한다는 것이다.영유아 집단에 영향력이 크게 미치는 요소 중 하나는 또래와의 사회화를 들 수가 있다. 또래 ... 집단이 가지고 있는 가치나 태도는 성격특성 및 사회적 행동에 아주 폭넓게 영향을 미치는데 특히 자아개념 형성 및 발달에 직,간접적으로 영향을 미친다. 또래에 의한 인정은 아동의 전반 ... 을 지도하기 위한 바람직한 환경구성에 대해 기술하세요.아동에게 영향을 미치는 요인은 여러 가지가 있다. 가정환경, 또래친구, 교육기관, 교사, 지역사회 및 대중매체의 영향 등 한 인간

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.05

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인간행동과사회환경_여러분의 청소년기에 자아정체성 확립(형성)은 어떠하였습니까 여러분의 청소년기 자아정체성 형성에 어떤 요인들이 크게 영향을 미쳤다고 생각됩니까 그리고 그 시기에 형성된 자아정체성이 이후 여러분 인생에 어떤 영향을 미쳤다고 생각합니다. 이 내용을 주제 로 보고서를 작성해 제출하세요.

가장 자기답고 의미 있는지 고민하게 된다. 이 과정에서 또래나 부모, 교사, 다양한 미디어의 영향, 그리고 개인의 성향이 복합적으로 작용한다. 결론적으로 청소년기는 주변 환경 ... 부터, 좀 더 근본적으로는 내가 어떤 분야에서 재능을 발휘하고 싶은지에 대한 장기적 고민까지 있었다. 중학교에 진학하자마자 새로운 환경에 적응하는 동시에 또래 관계도 다시 구축 ... 씩 구체화해나가는 과정을 거쳤다.또래 그룹의 영향도 컸다. 주변 친구들의 행동과 생각을 관찰하면서, 그들과 어울리되 나만의 고유함을 지키고 싶다는 갈등이 생겼다. 그 안에서 ‘나

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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청소년기의 문제점과 문제해결을 위한 사회복지실천의 역할에 대하여 서술해 봅시다

에서 혼란을 겪는다. "나는 누구인가?"라는 질문에 대한 답을 찾기 위해 자신을 탐색하지만, 이 과정에서 불안과 갈등을 경험할 수 있다. 부모의 기대, 또래 집단의 영향, 사회적 가치 등 ... 적 문제가 발생할 수 있다.2) 또래 관계의 갈등청소년들은 또래 집단과의 관계를 중요하게 여기며, 친구와의 상호작용을 통해 사회성을 발달시킨다. 그러나 이 과정에서 따돌림, 집단 내 ... 들이 발생할 가능성이 높다. 성장 과정에서 겪는 정체성 혼란, 또래 관계의 갈등, 학업 부담, 가정 내 갈등, 정신 건강 문제 등은 청소년들의 삶에 큰 영향을 미친다. 특히 현대 사회

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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청소년의 발달특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 청소년의 특징에 대하여 기술하시오

성이 매우 높다.또래 집단의 영향을 많이 받으며 사회적 비교가 활발해진다.이상적인 가치와 철학적 사고에 관심이 증가하며 도덕적 판단 능력이 성장하기 시작한다.사회적 발달또래 관계 ... 님과의 갈등, 외모나 감정 문제, 심지어는 종교나 가치관 문제까지 고민거리가 정말 많다. 나도 가끔 이런 문제들로 머리가 복잡해질 때가 있다.또한 이 시기에는 또래집단, 즉 친구 ... 를 중요시하면서 친구와의 상호작용이 증가하게 된다.가족보다는 친구와 더 많은 시간을 보내려 하며 소속감이 강해진다.집단 내 역할과 사회적 규범을 배우며 사회성을 키워나가기 시작

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03

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또래 모니터를 활용한 전략

저학년 집단에서 또래 모니터의 활용은 방해행동을 극적으로 감소시키고 참여행동을 증가시키는 결과를 나타낸다.【준비물】점수기록을 위한 학생 명렬표(이름이 적힌 차트나 칠판 등 ... 또래 모니터를 활용한 전략이 활동의 목적은 또래 모니터 보상체제를 적용하여 전환기를 줄이고 바람직한 참여행동의 빈도를 높이는 것이다. 또래를 활용한 전략은 교사의 관리업무를 줄일 ... 수 있을 뿐만 아니라 학생에게 강력하고 긍정적인 영향을 발휘할 수 있다. 이 전략에서는 또래 모니터가 전환기에 적절한 행동에 점수를 부여하는 훈련을 받는다. 일반적으로 초등학교

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| 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.07.29

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의미 있는 타인이란 무엇인지 개념을 설명하고, 학습자 본인의 개인적 성장과정에서 영향을 미쳤던 의미 있는 타인으로는 어떤 사람이 있는지 제시한 후 왜 그들이 본인에게 의미 있는 타인인지 이유를 들어 분석해보세요.

)부모님2)또래집단3)사회Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간은 처음 태어났을 때는 자아의식이 없다. 자신이 누구인지도 모르고 심지어 다른 사람들과 본인 ... . 여기서 말하는 의미 있는 타인이라는 것은 개인을 둘러싸고 있는 중요한 타자로 가족과 또래집단 그리고 친척 등과 같이 일차적이고 친근한 대면 집단이나 자신이 속한 사회의 가치 ... 이 쉬운 것은 아니었기에 계속해서 신경 쓰고 있다.2)또래집단다음으로 볼 것은 또래집단이다. 친구라고 이야기를 한 것보다 또래집단이라고 한 이유는 친구를 비롯해서 본인이 사회생활을 하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21

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자신의 청소년(만 13세 ~18세)기를 회상해봅니다. 적어도 일주일 이상 자신의 청소년기에 대하여

와의 관계를 매우 중요하게 생각하며, 자기가 원하는 또래 집단에 포함되는 것이 중요한 과제이다. 반대로 자기가 원하는 또래 집단에 소속되지 못하거나 받아들여지지 못하거나, 그곳 ... 에서 내몰리게 되면 매우 큰 좌절감과 실패감을 경험하게 될 수도 있다. 청소년들에게 또래 집단은 온 세상이라고 해도 과언이 아닐 수 있다. 그렇기 때문에 이 시기에는 또래 친구에게 지나치 ... 밖에 없다. 반대로 또래 친구와 함께 보내는 시간이 폭발적으로 늘어나게 되면서 또래 친구가 인간관계에서, 나아가 인생에서 가장 중요한 존재가 되는 시기이다. 청소년기에는 또래 친구

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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영아와 유아 교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오.

: 또래 집단에서의 규칙이해, 갈등 해결, 협동 활동을 설계하고 중개하 는 역할이 강조된다.③ 탐구 기반의 교수법 활용 : 질문, 프로젝트형 활동, 놀이중심 학습을 통해 자발적 탐구 ... 안정적 애착을 형성하고, 민감한 신호에 즉각 반응하는 태도가 중요하다또래 집단 속에서 발생하는 상호작용을 조정하고 사회적 규범을 지도하는 역할을 중심적으로 수행한다.발달 관찰 ... 과 학습 촉진 : 유아기는 상징놀이, 의사소통 능력, 또래 관계발달이 활발해지는 시기로, 교사는 계획된 활동을 통해 인지.사회성 발달을 지원한다.② 사회적 규범과 상호작용 형성

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.24

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유아발달이 아동청소년기 또래관계에 미치는 영향

는 영향에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 아동청소년기의 또래관계출생 초기의 사회성발달은 부모와의 애착형성에 기초하지만 아동이 성장함에 따라 접촉 대상은 확대되며 또래집단의 비중 ... 사회적 관계를 형성하고 사회적 기술과 역할을 습득하게된다. 부모와의 관계와는 달리 또래와의 관계에서는 또래집단의 규칙을 준수해야하고 협동심이나 타협을 필요로하기 때문에 이러한 경험 ... 을 미치며 또래로부터 더 많은 영향을 받는데, 친사회적 행동도 성인과는 대부분 종속적인 위치에서 이루어지지만 또래집단은 평등한 관계에서 상호작용이 이루어진다는 점에서 더 큰 영향

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.17

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사회환경과 사회복지 실천의 관련성에 대해 설명하시오

때 생태체계이론이 등장하게 된다. 이 이론은 “인간행동에 영향을 미치는 다양한 체계 수준, 즉 개인, 가족과 조직(또래, 학교, 이웃)을 포함하는 소집단, 지역사회와 같은 보다 넓 ... 으며 이는 사회복지실천과도 연관이 있다고 할 수 있다. 청소년의 경우, 또래집단환경으로부터 인정을 받고자 하는 개인적인 욕구와 경향이 존재하고, 또래집단환경 내 인정에 따라 자아존중감 ... 을 얻을 수 있는 것에 반하여 또래집단환경으로부터 소외가 될 시에는 공격적이고 자기중심적이며 폭력적인 행동과 성향을 나타낼 수 있다. 때문에 사회복지실천에 있어서 이러한 집단환경

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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청소년의 또래관계의 특성에 대해 논하시오

으로 사회인지적 기술을 발달시키고 친밀한 교유관계를 형성하게 되는데... 또래관계가 나쁜 청소년은 사회성 발달에도 악영향을 받을 수 있고 집단 따돌림의 대상이 될 수도 있는 것이 ... 다. 이를 참고하여 본 과제에서는 청소년의 또래관계의 특성에 대해 논해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. 또래관계의 개념또래관계란 비슷한 연령이나 학년 집단의 관계 그물망을 의미한다. 또래 ... 청소년의 또래관계의 특성에 대해 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 또래관계의 개념2. 청소년의 또래관계의 특성을 기술하기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료청소년의 또래관계의 특성

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| 리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.13

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일반 아동과 장애 아동의 상호작용 촉진

의 가능성이 높아지며 서로를 향한 태도도 긍정적으로 향상될 수 있다.이와 같은 구조화된 상황을 제공해 주기 위하여 교사는 협동학습, 집단 강화, 특별 친구 프로그램, 또래교수 ... ; Scott, 2006).중·고등학생의 경우 또래와의 사회적 상호작용의 의미는 매우 커지기 때문에 성공적인 통합을 위해서는 교사의 많은 관심이 주어져야 한다. 이들은 어린 아동 ... ), 오히려 환경이나 활동이 더 일반적이고 자연스러운 경우에 또래를 만나고 상호작용할 기회가 증가하는 것으로 보고되고 있다(Kennedy et al., 1997; Logan & Keefe

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.07.21

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적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오

효과가 크다. 발달장애 유아가 또래 집단에 통합하기 위해 습득해야 하는 적절한 적응행동 기술은 집단 활동에 대한 참여, 독립생활기술, 다양한 지시에 따른 적절한 반응, 교실 안 ... , 지역사회, 가족, 사회, 또래 집단 등에서 심각한 행동적, 정서적 문제를 일으키게 되는데 이는 인지능력 결함으로 인해서 나타나는 문제보다 더 심각한 문제를 일으킬 수 있다. ... 의 정의 중에서 Grosman은 지능지수 70 이하이면서 개인이 속한 비슷한 나이나 문화적 집단에서 기대하는 학습, 성숙, 개인의 독립성, 사회적인 책임감 등의 기준에 부합

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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만 4세 18명 1학기 유아 발달평가

. 표현이 크지 않지만 자기만의 방식으로 의미 있는 참여를 이어가며, 또래와의 관계에서도 조용한 배려가 돋보인다. 앞으로는 자신을 자연스럽게 드러낼 수 있는 발표 활동, 소집단 협력 ... 의견풍부한 표현력과 높은 참여 의욕을 바탕으로 다양한 활동에 주도적으로 참여한다. 또래와의 관계에서도 긍정적인 리더십을 보이며, 사고력과 언어적 표현이 함께 발달하고 있다. 앞 ... 평 긍정적인 태도를 보인다. 풍부한 표현력과 호기심을 바탕으로 다양한 영역에서 고른 발달을 보이고 있으며, 특히 또래 관계와 탐색 활동에서 강점을 보인다. 앞으로는 00의 언어

리포트 | 18페이지 | 12,000원 | 등록일 2025.06.19

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발달평가 만 3세 1학기 17명

고 집중하지 못합니다.사회관계또래와의 상호작용이 거의 없으며, 또래 집단에 대한 흥미가 낮은 편입니다. 친구가 다가와도 반응하지 않거나, 오히려 피하려는 모습을 보입니다. 자신의 감정 ... 하게 이해하며, 스스로 이야기를 만들거나 글자에 대한 깊은 흥미와 질문을 표현합니다.사회관계사회성이 매우 발달하여 또래와 상호작용하는 것을 즐기며, 또래 집단 내에서 주도적인 역할 ... .사회관계자아 개념이 형성되어 "내가 할 거야!"라고 말하며 스스로 하려는 의지가 강합니다. 자신의 감정을 언어로 표현하기 시작하며, 칭찬에 기뻐하고 자부심을 느낍니다. 또래 관계

리포트 | 17페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.10

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서디평_청소년복지론

다. 특히 또래와 함께 시간을 많이 보내는 청소년기에는 가족이나 지역사회보다는 교우관계와 그 집단에서 소속감을 위한 대중매체가 더욱 영향을 미칠 것이라 생각한다. 이에 교우관계(또래관계 ... )가 어떻게 영향을 미치는지 알아보고, 청소년의 건강한 발달을 촉진하기 위해 이러한 환경체계의 역할은 어떠해야 하는지 이야기해보고자 한다.2. 본론우리가 흔히 또래집단이라고 표현 ... 를 전수하는 기능이다. 또래가 집단의 하위문화를 가지고 있다고 여겨지지만, 여전히 성인사회를 반영하고 있다. 청소년은 성인사회에서 살펴볼 수 있는 책임감, 경쟁, 협력, 성역할 등

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27

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아동기 사회환경의 유형과 그 중요성

과의 수직적 상호작용이 아닌 또래와의 수평적 상호작용을 통해 점차 사회화를 경험하게 된다.아동기에 오면 또래 간 접촉이 진정한 의미의 또래집단으로 발전하게 된다. 또래집단은 성공적인 ... 이루어진다.아동은 친구와의 상호작용을 통해 다양한 삶의 방식을 체험하게 된다. 그리고 또래집단의 사회적 규범과 압력에 점점 더 민감해진다. 이는 가족 뿐 아니라 교사보다 친구 ... 의 친밀한 관계에 기여한다.아동은 가족에게서 욕구를 충족할 수 없을 때 친구나 또래집단에 의지하게 된다. 또래집단은 아동에게 가족 내에서 결핍된 심리적 욕구와 안정감을 보상해주

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.03

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현재 청소년들이 직면하고 있는 사회문제를 세가지 이상 찾아서 설명하고 그 문제에 대한 개입방안을 구체적으로 제시

적 타인 중심적 도덕관으로 변화되고, 도덕 판단 기준도 동료집단에서 구하게 된다. 청소년기에는 가족관계에서 벗어나 또래 집단에 참여하는 현상이 자연스럽게 늘어나게 된다. 또래 집단 ... 한 감소 수준을 보이나, 청소년기의 범죄의 경우 주로 또래집단 내에서 일어나기 때문에 가해학생의 보복이 두려워 피해학생이 부모님이나 경찰, 학교에 신고하지 않을 가능성이 매우 높 ... 다. 또한 최근 스마트폰과 인터넷을 이용한 사이버불링 등의 행위에 대한 적절한 신고·조사가 이루어지지 않았을 가능성 역시 존재한다.청소년기의 또래집단의 특성상 일상을 함께 하는 시간

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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정서 행동장애의 관련 요인인 생물학적 요인과 환경적 요인을 각 각 설명한 뒤 한 가지 사례를 들어 두 요인 간의 상호작용

아동들에게서 보이는 행동에 대해 Kauffman(1989)은 일반적으로 외현화와 내면화의 두 차원에서 또래집단규준을 유의미하게 벗어나는 특징을 가지고 있다고 하였다. 정서는 행동 ... 과 가정환경4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론정서 및 행동장애의 정의로는 학교생활에서 나타나는 행동이나 정서적 반응이 정상 또래의 나이, 문화, 민족내의 규준과 매우 달라서 ... 과 작용에서, 영양 상태에서, 가족 내에서의 학대나 유기에서, 신체의 화학적 불균형에서, 뇌의 손상에서, 투약된 약에 대한 반응에서, 어떤 유전적 인자에서 또래로부터의 압력이나 모델

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13

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청소년의 발달특성에 대하여 설명하고, 청소년을 바라보는 사회의 관점을 고려하여 ‘청소년’의 특징

중기, 청소년 중기, 청소년 후기로 나눌 수 있다. 청소년 전기에는 부모와 교사에 대해 비판적인 태도를 나타내고 또래 집단과 어울리며 사회적 승인 욕구, 소속 욕구를 충족하고 집단 ... 적 발달이다. 부모에게서 분리되어 독립성, 자율성을 찾고자 하는 시기로 청소년을 통제하고자 하는 부모와의 관계에서 갈등이 종종 발생하며 가족생활보다 또래 집단 활동에 몰두하는 경향 ... 으로 잠재력을 가진 하나의 집단으로 그들만의 집단 문화가 강하게 나타나는 시기로 생각한다. 이러한 청소년의 발달과 청소년을 바라보는 관점을 생각해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 청소년

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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