• 통큰쿠폰이벤트-통합
  • 통합검색(94,231)
  • 리포트(75,682)
  • 자기소개서(9,721)
  • 방송통신대(5,037)
  • 시험자료(2,640)
  • 논문(811)
  • 서식(292)
  • ppt테마(30)
  • 노하우(10)
  • 이력서(7)
  • 표지/속지(1)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"의사소통학습" 검색결과 901-920 / 94,231건

  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms와 focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오
    에서도 과제 중심 교수법의 대안으로 제시된 'focus on form' 기법은 학습자의 언어 습득을 도와줄 수 있는 효과적인 방법으로 주목받고 있다. 이 기법은 학습자들이 실제 의사소통 ... 적 정확성을 간과하는 경우가 많아 학습자들이 언어 규칙을 제대로 습득하지 못할 가능성이 있다. 이는 학습자들이 실제 의사소통 상황에서 문법적 오류를 범할 가능성을 높이며, 결과 ... 'can I have'와 같은 표현을 올바르게 사용하는지에 주의를 기울이고, 잘못된 표현이 나올 경우 즉시 수정해주는 방식이다. 이렇게 함으로써 학습자들은 실제 의사소통 상황
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    구어의 특성에 대해 기술하시오.
    와는 다른 독특한 언어적 특성을 지닌다. 따라서 한국어 학습자들이 구어의 특성을 잘 이해하고 이를 학습하는 것은 실질적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 필수적이다.그러나 구어 ... 적이고 유연한 구조를 가지며, 상황에 따라 변동될 수 있는 특성을 갖는다.한국어 교육에서 구어는 주로 듣기와 말하기를 통해 학습되며, 실생활에서의 의사소통 능력을 강조한다. 예를 들 ... 한다. 반면, 구어는 실시간 대화를 통해 학습되며, 상대방과의 즉각적인 상호작용을 강조한다. 이러한 차이를 이해하는 것은 한국어 학습자가 실제 의사소통 상황에서 적절한 언어 형태를 선택
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26
  • [수업지도안] 초등학교 국어 단원 <책 한 권의 재미>
    활용 역량 ? 의사소통 역량□ 공동체?대인 관계 역량 ? 문화 향유 역량 □ 자기 성찰?계발 역량(재구성)학습목표작품을 정하여 읽고 독서의 재미를 느낄 수 있다.재구성 의도3학년 ... 릴레이 질문을 주고받는 동안 내용에 맞지 않거나 어색한 질문을 의사소통과정에서 교정해 나가도록 도와주게 하고 좋은 질문에 대해 칭찬해 줄 수 있도록 한다.독서 여행을 계획해요.학습자료 ... 어 읽고 모르는 낱말 정리하기? 글을 읽으며 내용 관련 질문하기? 이어질 이야기 상상하기? 주인공의 행동 평가하기? 의사소통? 비판적? 창의적사고2~53생각과 느낌을 표현해요책을 읽
    서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교재론
    않고 실제상황에 가까운 개념과 기능을 학습하도록 구성된 내용으로 교수한다.셋째, 학습자가 실제로 의사소통을 할 때 필요한 개념과 기능을 배운다고 인지할 수 있기 때문에 내 ... 으므로 이를 토대로 학습 순서를 등급화하여 배열할 수 있다. 그러나 실생활에서 의사소통을 할 때 다양한 주제로 대화를 하기 때문에 특별히 더 중요한 개념과 기능이 정해져 있다고 보 ... 주제에 맞춰서 학습해야 할 표현을 나열하고 반복하기 때문에 실생활에서 의사소통을 하는 것처럼 상황, 맥락에 따른 학습이 부족하다는 것이다.이를 해결하기 위해서는 문법이나 개념
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
  • 외국어로서의한국어교재론_문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오. (2)
    에서의 언어 사용 상황을 바탕으로, 의사소통 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다. 그러나 두 교수요목 모두 실질적인 언어 사용 능력을 충분히 기르지 못하거나, 학습자의 흥미를 유발 ... 하는 교수법으로, 학습자가 실제 생활에서 사용할 수 있는 의사소통 능력을 향상시키는 데 중점을 둔다. 이 교수법은 언어를 배우는 목적이 의사소통에 있다고 보고, 언어의 구조적인 ... 다. 첫째, 의사소통 중심의 접근법을 취한다. 이는 학습자가 인사하기, 사과하기, 제안하기 등과 같은 다양한 상황에서 언어를 사용하는 방법을 학습하도록 돕는다. 이러한 접근법
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오
    학습 환경을 제공함으로써, 각 영역의 균형 잡힌 발전을 가능하게 한다. 이러한 배경에서, 본 연구는 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하고, 그 ... 되었다는 데이터를 발표하였다. 이는 통합교재가 학습자의 전반적인 의사소통 능력 향상에 실질적인 기여를 했음을 시사한다. 또한, 교사들의 피드백을 통해 통합교재의 효과성이 높게 평가 ... 한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오Ⅰ. 서론현대 사회에서 한국어 의사소통 능력은 개인의 사회
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가?
    자의 필요에 따라 다양하게 설정될 수 있습니다. 일반적으로 다음과 같은 목표를 가지고 있습니다:의사소통 능력 향상: 학습자들이 한국어로 일상생활에서 효과적으로 소통할 수 있도록 돕 ... 의사소통 중심 교수법의사소통 중심 교수법은 실제 의사소통 상황에서 사용할 수 있는 언어 능력을 기르는 데 중점을 둡니다. 이 교수법은 유창성과 정확성을 모두 중시하며, 학습 ... 자들이 다양한 상호작용을 통해 언어를 자연스럽게 습득하도록 돕습니다. 의사소통 중심 교수법은 실제 생활에서의 언어 사용을 강조하여 학습자들의 실질적인 의사소통 능력을 향상시키는 데 효과
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    Byram 제시한 문화 간 능력의 네 가지 구성요소를 설명하고, 이를 바탕으로 문화 간 의사소통 능력의 개념을 정의하여 쓰십시오.
    목적 학습자에게는 좀 더 심층적인 문화 내용이 제공되어야 하며 이를 통해 의사소통능력을 신장의 필요성을 제기하게 되었다.이런 관점에서 문화적 배경이 다른 화자들과 의사소통하면서 그 ... 들의 가치, 신념, 규준, 사회적 관습 등을 이해하고 공감해야 할 필요가 있다. 이와 같은 시대적·사회적 요구를 바탕으로 학습자의 문화 간 의사소통 능력 함양을 위해 Byram ... 은 Canale & Swain(1980)에서 제시된 의사소통능력의 4가지 요소 중 사회언어학적 능력과 유사한 개념이지만, Canale & Swain의 의사소통능력이 제 2언어 학습자와 원어민
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어표현교육론- 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오. (한국어 말하기 교육의 목표와 방향에 대해서 쓰십시오.)
    들은 상황에 맞게 언어를 연습하고 효과적으로 의사소통하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.5) 대화형 그룹 활동그룹 활동을 조직하여 협력적인 학습 환경을 조성합니다. 그룹 토론, 토론 ... 피드백을 제공하십시오. 자기 교정을 장려하고 실수를 학습 과정의 자연스러운 일부로 볼 수 있는 지원적인 환경을 조성하십시오.7) 문화적 맥락 통합의사소통을 위한 맥락을 제공하기 ... 위해 문화적 요소를 언어 수업에 통합합니다. 문화적 뉘앙스를 이해하면 언어 이해력이 향상되고 효과적인 의사소통이 촉진됩니다.8) 기술 통합언어 학습 앱, 온라인 리소스, 가상 언어
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육방안을 설명
    을 통하여 의사소통 상황을 바르게 구분할 수 있게 되는 것이며, 그를 비교하고 또 이해할 수 있게 되는 것이다. 그렇기 때문에 학습자는 목표어가 기반을 둔 문화적 지식을 알고 또 ... 이며, 원활한 의사소통을 위한 학습이 반드시 전제가 되어야 한다. 그러므로 외국인 학습자와 모어 화자(한국인)의 의사소통 상황에서의 학습자 요구를 정확히 파악하고 모어 화자가 그 ... 어서 언어의 외적인 요소는 물론이고, 언어가 갖는 내적인 요소까지도 알아야만 원만한 의사소통이 가능하기 때문에 그와 같은 주장에 힘이 실리고 있는 것이다. 따라서 외국인 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안
    게 된다. 이는 여러 외국인 학습자들이 풍부한 문법적 지식을 갖고 있음에도 불구하고 의사소통에서 많은 어려움을 겪는 이유가 된다. 기본적으로 의사소통을 할 경우에 환경적으로 전제 ... 혹은 전문어, 은어, 방언 등과 같은 언어 사용역에 영향을 미친다. 또 의사소통 상황과 매체는 둘 다 적절한 수준에서의 격식 활용에 기여하게 된다. 그러므로 한국어 학습자는 기본 ... 적 능력은 세 단계, 즉 감지와 해석, 그리고 발화/반응의 과정을 통하여 입력 및 산출된다. 또한 이러한 과정은 의사소통 참여자와의 상호작용을 통하여 소통을 구성한다. 인간이 사회문화
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.
    에서 문화교육의 두 가지 방향은 첫째, 의사소통 능력을 향상시키기 위한 문화교육, 둘째, 학습자의 목표어 문화 습득 그 자체가 목표인 문화교육, 그리고 마지막으로 의사소통능력의 향상 ... 을 높이고 문화간의 융합과 소통 능력을 제고하고 문화 숙달도를 향상시키는 것을 목표로 삼는다. 한국 문화교육에서는 의사소통능력 향상이라는 목적과 학습자의 문화 능력을 높이고 개인 ... 한국 문화를 받아들여 두 문화의 관계를 설정하고 자기 모국 문화의 정체성도 재 인식할 수 있게 되는 경험을 하고 있다.이런 일련의 과정을 경험하면서 학습자들은 의사소통에 있어서 많
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18
  • 유창성 장애 중재 중 말더듬 수정법의 4단계를 제시하고, 수정단계에서는 실제 지도하는 예시와 함께 설명하시오. 서론
    자가 말을 할 때 불연속적이고 중단적인 발화, 반복, 말장난 등의 특징이 나타난다. 이는 학습자의 자신감 저하와 의사소통 어려움을 초래할 수 있으며, 학업 성취에도 영향을 미칠 수 있 ... 성을 향상시키기 위해 유창한 발화를 유도한다. 이는 학습자들이 자신감을 갖고 의사소통을 원활하게 할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 유창성 중재는 다양한 방법으로 이루어질 수 있으며, 예 ... 하는 기회를 제공한다.의사소통 상황에서의 유창성을 향상시키기 위해 특정한 전략과 기술을 적용할 수 있다. 예를 들어, 학습자가 말하는 동안 일정한 속도와 강도로 발화하는 것을 돕
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    [지적장애아교육]단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.
    자의 언어 발달과 언어 사용이라는 이중 계획에 초점을 맞추고 학습자를 관찰해야 하며, 학습자는 의미의 소통에 초점을 두고 학습을 진행하여야 한다.2) 이야기책을 활용한 의사소통 능력 ... 단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음·음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상 ... 시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.목차1. 서론 : 개요2. 지적장애 언어 특성1) 언어발달 특성2) 의사소통 특성3. 이야기책을 활용한 총체적 교육으로 의사소통 능력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수 6단계를 제시하고, 자폐스펙트럼장애아동에게 유용하게 활용될 수 있는 까닭을 제시하시오
    에 어려움을 겪을 수 있으며, 이는 그들의 사회적 상호작용 및 학습에 영향을 미칠 수 있다. 이러한 어려움을 극복하기 위해 그림교환의사소통 체계가 개발되었다. 그림교환의사소통 체계는 비 ... 스펙트럼장애 아동들이 사회적으로 더욱 적응하고, 학습하는 데 필수적인 도구로 자리매김하고 있다. 이에 대한 자세한 내용은 아래에서 더 자세히 다루겠다.Ⅱ. 본론1. 그림교환의사소통 ... 는 그들의 사회적 상호작용 및 학습 능력을 향상시키는 데 도움을 준다. 따라서, 그림교환의사소통 체계는 언어적 소통에 어려움을 겪는 아이들에게 필수적인 도구로 자리매김하고 있다.2
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오
    이 효과적으로 구성되기 위한 기초가 된다. 특히, 말하기 교육은 학습자의 언어적 능력을 발달시키는 것에 그치지 않고, 그들이 다양한 상황에서 적절히 의사소통할 수 있는 능력을 기르 ... 활용할 수 있도록 하는 데 중점을 둔다. 실용적인 교육 내용은 학습자의 말하기 능력을 효과적으로 향상시키며, 이들이 다양한 사회적 상황에서 적절하게 의사소통할 수 있는 능력을 기르 ... 는 데 도움을 준다. 예를 들어, 일상 생활에서 자주 사용되는 표현, 사회적 예절, 비즈니스 상황에서의 의사소통 방법 등을 포함한 교육 내용은 학습자에게 실질적인 도움을 준다.통계
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현교육론
    교실에서 의사소통을 위해서 적용할 수 있는 형태의 언어습득 이론은 과제 중심 언어학습이론이다. 우리가 일상에서 언어를 사용하는 이유도 실제 생활에서 벌어진 문제를 해결하거나 정보 ... 를 처리하기 위해서 의사소통이 이루어진다. 과제 중심 언어 학습 이론은 교실에서 현실에서 일어날 수 있는 비슷한 맥락의 과제를 주어 그 과제를 해결하는 과정에서 의사소통능력을 키워가 ... 는 이론이다. 의사소통을 위해 과제를 제시하고 학습하라고 주장한 Nunan의 과제 구성요소를 살펴보고, 말하기의 과제유형이 어떤 것이 있으며, 과제의 난이도를 정하는 기준이 무엇인지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2024.11.01
  • 공학인을 위한 발표와 토론 교육의 방향 (A proposal for Oral Communication instruction in Engineering School)
    한국사고와표현학회 신선경
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현교육론
    외국어로서의 한국어표현교육론언어 학습의 궁극적인 목표는 자연스러운 의사소통, 즉 말하기에 있다. 말하기는 인간이 사회생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인 수단이며 도구라고 할 ... 후반 제2차 세계대전 이후 만들어진 ‘의사소통식 교수법’은 영국에서 외국어로서의 영어를 학습시키고자 개발되었다.실제 상황에서 부족한 의사소통 능력을 지적하며 언어 구조와 어휘 ... 가 아닌 의사소통적 측면을 강조하였고 의미 있는 과제를 통한 언어 사용 활동이 학습 효과를 향상시켰다.정확성보다는 유창성을 중시하여 문법 구조의 형식적인 연습이 아닌 실용적이고 기능적인
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 행동적, 사회정서적, 의사소통적 특성을 조사하고 이들 특성에 대한 중재방안에 대해 가각 연구하여 기술하시오.
    의 저하로 인해 학습, 문제 해결, 의사소통 등 일상 생활에서의 다양한 기능 수행에 어려움을 겪는 장애를 의미한다. 특히 유아기 지적장애는 초기 발달 단계에서부터 나타나기 때문에, 이 ... 음을 시사하며, 이에 따른 사회적 지원의 필요성을 강조한다.유아기의 지적장애는 단순히 학습 능력의 저하뿐만 아니라, 행동적, 사회정서적, 의사소통적 측면에서 다방면의 영향을 미친다 ... 의 필요와 감정을 표현하는 데 어려움을 겪는다. 한국언어치료연구원의 2023년 연구에 따르면, 지적장애 유아의 약 65%가 의사소통 문제를 겪고 있으며, 이는 학습과 사회적 상호작용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 08월 30일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:59 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감