"과정중심문법교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 제2 언어 학습 문법 교육 grammer 교수요목 focus on form 외국인 오류 한국어 교재 분석 한국어 관용 표현

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"과정중심문법교육" 검색결과 901-920 / 9,920건

[성적 A] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초.중.고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

문학 작품 같은 책을 번역하고 문법을 이해하는 문자 언어 중심의 외국어 교육이 이루어졌다. 하지만 시대가 발전함에 따라 전 세계 사람들이 서로 왕래하고 교류할 수 있게 되 ... 과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 ... 1981)3. 수준별 말하기 과제(1) 초급(2) 중급(3) 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론국가 간 교류가 활발하지 않고 외국어 교육이 중요하지 않다고 생각되던 먼 옛날에는 주로

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

언어 교수 이론 중 하나를 선택하여, 학습자의 숙달도에 맞게 교수 학습 강의안과 교수 학습 자료를 개발

는 크게 두 가지로 구분되는데 하나는 실제적인 과제이고 다른 하나는 교육적인 과제이다.한편, 한국어 문법 상에서 조사는 문장의 격, 그리고 의미를 나타내는 주요한 문법 체계이 ... )우선, 내가 선정한 대상자는 초급 학습자이다. 아울러 나는 과제 중심 교수법을 중심으로 한 교수학습강의안 및 자료를 구성해 보고자 한다. 과제 중심 교수법은 쉽게 말해서 학습 ... 자들에게 과제를 주는 것이다. 그리고 그 과제를 효과적으로 해결하기 위한 수단으로서 목표 언어를 활용하고, 그 과정을 통해 실질적인 의사소통 능력을 함양토록 하는 언어 교수법이다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

다운로드 장바구니
판매자 표지

주제토론 목록-언어교수이론,한국어교육개론,한국어교재론,한국어발음교육론,한국어이해교육론,한국어표현교육론,한국어학개론,한국어음운론,교육심리학,사회언어학,언어학개론,한국문학개론,한국어문법교육론,한국의현대문화-14과목

라 목들은 후 단계’라는 과정중심 듣기 교육을 실시해야 한다고 생각합니다. 부수적으로 상향식, 하향식 양 방양 이해·소통도 실시하여야 합니다.발화자의 담화내용은 완전한 문장이 아니 ... 에서도 막힘없이 의사소통 할 수 있도록 교육하는 것이 최종목표일 것입니다.하지만 몇가지 예를 들어 문법적 지식을 소홀히 하여 의미 전달만을 교수 한다면 문법이 가지는 언어의 효과적인 습득방법 ... .스키밍→스캐닝→추측하기→예측하기의 과정을 통하여 일반적으로 통용되는 발음을 이해할 수 있도록 교육하여야 하며 예를 들면 축약, 생략의 변이와 받침의 단순화, 첨가 등의 규범에 맞

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 가 되는 자료이며 아울러 교육자를 지원하는 역할 등을 수행하기도 한다. 즉, 실제 교육 과정에서 교수와 학습을 서로 연결 시켜주는 일종의 교량 역할을 수행하는 것이다.그렇기 때문 ... 는 것이다.교재의 의미는 협의과 광의로 구분해 볼 수 있는데, 광의로 본 교재는 교육 과정 중 동원되는 전체적인 입력물이며, 협의는 학생들이 교육의 목표에 효과적으로 도달하도록 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 살명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해

를 전후로 하여 대학 내에 한국어를 교육하는 기관이 큰 폭으로 증가하고 또 의사소통식 교수법이 본격적으로 도입되면서 말하기 교육은 활발히 진행되어 왔다. 그러한 과정에서 말하기와 듣 ... 기, 읽기와 쓰기 총 네 가지 기능을 통합하는 한국어 교육과정이 만들어지고 많은 교재들은 각각의 기능적인 영역을 통합해서 집필 및 제작된 뒤에 학습 과정에서 사용되었다. 그러나 이 ... 는 명목상의 통합이었다고 볼 수 있다. 실제 한국어 교육 과정을 보면 언어의 기능별 교육을 실시하고 있으며, 겉으로만 한국어 말하기 교육 비중을 높게 둔 것처럼 보이는 것이 현실이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

다운로드 장바구니
학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오

습득 과정에서 불가피하게 발생하는 현상으로 이해된다.언어학습자가 언어를 습득하면서 어떤 언어적 요소에서나 발생할 수 있는데, 예를 들어, 문법 규칙의 오용, 발음의 오류, 어휘 ... . 서론외국어 학습에서 오류는 학습자의 언어습득 과정에서 불가피하게 발생하는 현상으로, 이를 통해 학습자의 언어 능력 향상이 이루어지는 중요한 측면이다. 언어학자들은 오랜 기간 동안 ... 를 의미한다. 이는 학습자가 해당 언어의 문법, 어휘, 발음, 표현 등에서 벗어나는 사용을 포함한다. 오류는 단순한 언어적 실수 이상으로, 학습자의 언어습득의 일부로 간주되며 언어

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자“순행 동화 역행 동화, 인접 동화 원격 동화

원리로서 문법을 교수하고 또 학습해야 한다는 교육과정의 문법 성취 기준에 의거해 보았을 때 한국어의 운용 원리를 이해하고 나아가 그 원리가 규칙화되는 전 과정을 이해하는 것에 있 ... 에 대해 알아보았다. 아울러 순행 동화와 역행 동화, 인접 동화와 원격 동화, 부분 동화와 완전 동화에 대한 음운 규칙의 사례를 찾아보았다. 현재 현장에서 수행되고 있는 문법 교육 ... 이 갖는 가장 큰 문제점은 다양한 개정을 거쳐왔음에도 불구하고 암기 중심적인 학습 방향에 여전히 머물러 있다는 점이라고 생각한다. 한국어에 익숙한 한국인도 어려운 것이 음운 체계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

다운로드 장바구니
한국어표현교육론(한국어말하기교육, 한국어듣기교육) 정리

교육이 이루어지므로 이해 중심 교수법을 지향한다.③ Asher(1977)는 인간의 두뇌에는 모어 습득을 위한 생물학적 프로그램이 있어서 유아의 모어 습득 과정에는 일정 기간의 듭기 ... 하게 결정되었는가에 따라 타당도를 따져 볼 수 있다. 성취도 시험의 경우에는 교육과정을 합리적으로 반영해야한다.④ 내용 타당도를 높이기 위한 방안으로 말하기 시험의 담화를 수집하여 분석 ... 이 외국어 교육의 관련자들에게 유발되는 효과를 말한다.② 시험이 교수와 학습에 미치게 되는 영향③ Shohamy(1992)는 시험 결과에 따른 교육과정의 수정 및 보완이나 교사재교육

리포트 | 34페이지 | 4,800원 | 등록일 2021.02.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

오류분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만, 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하

의 한계를 극복함에 있어서 학습자 중심의 교육을 실현시켜 나갈 수 있을 것이다. 참고문헌 강현화, 이미혜(2011), 한국어교육론, 방통대출판부 김제열(2007), 한국어 문법 교육 ... 이 무엇인지 서술하시오. 1. 서론 외국어를 학습하는 과정에서 발생 되는 오류는 학습자의 목표언어 습득 및 발달 과정을 알아 볼수 있는 척도가 되고 있다. 오늘날 외국어 학습 ... 자는 목표언어를 학습하는 과정속에서 다양한 오류를 범하게 되는데 이와 같은 오류들은 학습자의 언어 발달과 언어체계 상태를 설명해 주는 실제적인 지표가 되고 있다. 오류는 또한 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목을 작성하시오.

교수요목을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1) 상황-맥락 교수요목의 개념 및 이론적 배경상황-맥락 교수요목은 학습자가 실제로 언어를 사용할 수 있는 상황을 중심으로 설계된 교육 과정이 ... 로 한다. 단순한 문법 교육이 아닌 실제 의사소통 능력 향상에 중점을 두고 있는 것이다. 이처럼 학습자의 실질적인 언어 능력 향상에 기여할 수 있기 때문에, 앞으로의 한국어 교육에서 이 ... . 학습자의 언어 능력과 목표를 고려해 실제 생활에서 필요한 언어적 요구를 충족시킬 수 있는 교육 과정을 마련해야 한다.둘째, 실제 상황 반영. 학습자가 직면할 수 있는 다양한 상황

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.22

다운로드 장바구니
한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 서술하시오

의 인칭체계가 구성된 형태소 차원부터 담화 차원의 단어, 문장 차원까지 전 언어활동을 거친 결과물이다. 즉 한국어 인칭의 확립은 ‘랑그’에서부터 ‘담화’로까지 문법화 과정 속 ... ● 주제한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 서술하시오● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국 언어문화의 특수성2. 한국 언어문화 ... 의 특수성을 보여주는 문법 분야 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌서론인간은 언어와 문화를 가진 동물이다. 문화에 있어 언어의 힘은 강력하다. 언어는 문화의 피조물이지만 다시 언어는 문화

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.22

다운로드 장바구니
외국어언어교수이론 ) 침묵식 교수법으로 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술 나의 관점 개선 방법 제안

의 외국인들이 많아지고 있기 때문이다. 그래서 한국어를 가르치기 위한 교수법도 함께 다양해지고 있다. 그중에서도 다음에서 설명하는 것은 침묵식 교수법은 학생 중심 교육으로 이용 ... 은 학습자 중심 교육으로서는 대단한 교육이라고 생각한다. 학습자가 자신이 노력해서 얻은 결과가 효과적이라는 것이다. 하지만 위에서 말하는 어려운 점을 보완하기 위해서는 "침묵"의 역 ... 외국어로서의언어교수이론 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오. 외국어로서의언어교수이론 침묵식

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2024.08.20

다운로드 장바구니
판매자 표지

듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.

과정, 하향식 처리 과정 그리고 상호작용 처리 과정으로 나눌 수 있는데 상향식 처리 과정은 음운, 음절, 단어, 문법 등과 같은 작은 언어 단위로부터 구, 단락, 문장 이런 큰 단위 ... 의 전이 가능성에 관한 문제는 언어 교육 학자들 사이에 많은 논쟁을 일으켰습니다. 또한, 구어를 중심으로 언어생활을 시작하고 이들을 대상으로 하는 한국어 교육 역시 듣기와 말하기 ... 기 활동의 설계를 바탕으로 교수해야 한다고 생각합니다.읽기 교육은 문법 번역식 교수법, 청각 구두식 교수법, 심리 언어학적 접근법, 상호작용적 접근법을 이용하여 학습자들에게 보다 나

리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30 | 수정일 2024.10.02

다운로드 장바구니
학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

은 인지적 사고 과정으로써 구어를 매체로 생성, 발화되며 또한 문어가 아닌 의사소통 중심의 상호작용을 통해 일어나는 능동적인 행위이다.현대의 한국어교육은 어휘 문법을 익히는 교육 ... 을 기초로 해서 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 능력의 고른 향상이 학습의 방향이 되고 있다. 한국어의 수준이 중,고급 수준으로 향상되면서 이러한 기본 어휘와 문법교육의 기초 위에서 듣 ... , 내용을 이해하여 그에 맞게 재구성하는 데 중점을 두도록 지도한다.(2) 집단별로 재구성한 내용을 발표한다.(3) 원문과 비교하고 모르는 어휘나 문법을 지도해 준다. 이 과정

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

다운로드 장바구니
국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

관점이 반영되어 있다. 예를 들면 교육과정 몇 차 때는 국어 교과서는 주제 중심으로 만들어졌고, 그 후에는 언어 활동 영역 중심으로 편찬됐는데 이러한 차이는 당대의 교육공동체 ... . 그래서 문법과 어휘를 재료로 언어기능별(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 의사소통 능력을 신장시키는 것이 주된 목적이다.국어 교과서와는 다르게 학습 수요에 따라 교육과정과 교수 요목 ... .5 기타3. 결론1. 서 론국어 교과서는 가장 정형화된 형태로서, 교육과정 운영을 위해 교육과정의 목표와 내용을 규칙적이고 상세화하여 교수- 학습의 절차와 학습 방법을 정확

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

외국어로서의한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것 ... 이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.외국어로서의한국어교육개론TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험 ... 한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.목차1. 서론2. 본론(1)문법 오류(2)단어의 반복

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

다운로드 장바구니
과제 중심 교수법의 특징과 장점

외국인을 위한 한국문화 교육론토론문 주제: 기존 교수법과의 비교를 바탕으로 과제 중심 교수법의 특징 및 장점에 대해 설명하십시오.과제 중심 교수법은 의사소통식 교수법의 한 갈래 ... 들과 함께 협력적으로 의사소통을 하게 한다.과제 중심 교수법의 장점은 다음과 같다.문제 해결 중심의 수업 과정에서 학습자는 동료들과 함께 협력적으로 의사소통을 해 나가며 언어 숙달 ... 로, 언어 교수에서 수업의 필수 단위인 과제를 바탕으로 한 교수법이다. 기존 교수법이 교사 중심, 결과의 평가 중심이었다면 과제 중심 교수법은 학습자 중심의 활동 과제 위주로 수업

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.18

다운로드 장바구니
영어교수법 레포트

Writing Goals(읽고 쓰는 목표)그림 7.1의 스코프 및 시퀀스 차트를 보면 시작 수준의 교육 과정의 일반적인 목표를 볼 수 있습니다. 읽기 및 쓰기 주제는 짧지만 실제 쓰 ... Instruction(FFI)형태 중심의 교육그림 7.1에서 볼 수 있듯이, 전형적인 초급 수준은 처음에는 매우 단순한 동사 형태, 개인 대명사, 확실하고 무기한 기사, 단수명사와 복수명사, 그리고 ... Teaching beginning levels(교육 시작 수준)많은 사람들이 가르치는 초심자는 언어교육의 가장 어려운 단계라고 생각한다.이 수준의 학생들은 목표 언어에 대한 사전

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

원형 이론(prototype theory)'을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오

. 한국어 어휘교육에서 원형이론 활용 시 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론어휘는 일종의 유의한 언어적 형태이다. 그리고 어휘력은 학습자가 학습의 과정을 통해서 보유하게 된 단어 ... 적인 정의를 이해하는 것 그 이상의 복잡한 과정을 거친다. 따라서 일반적으로 어휘 형태, 의미, 문법적인 정확성과 실질적인 사용법을 알고 그를 제대로 사용할 수 있을 때 비로소 ... 효율적으로 한국어 학습 능력을 제고시키기 위해서는 계획되고 의도된 학습 과정을 통하여 교육을 받는 것이 효과적이 될 것으로 추측이 가능하다. 일반적으로 인간의 언어 습득과 자주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

다운로드 장바구니
한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리

한 과정을 수반한다는 점에서 ‘이해 중심 교수법’이라 할 수 있음.6) 의사소통식 교수법: 의사소통 능력을 배양하는 중점을 둠.7) 과제 중심 교수법: 학습 결과보다는 과정을 중시 ... . 다양한 활동이나 과제로서 학습자들은 유의미한 상화작용 및 의사소통을 통해 결과를 얻는 방법.8.숙달도별 말하기 교수의 방법과 그 유의점※ 말하기 교육 방법① 형태나 구조 중심 ... 이 아닌 의사소통을 목적으로 한 말하기 활동 중심으로 교육② 교실에서의 과제 수행은 실생활의 언어 행위에 나타날 수 있는 것으로 선택③ 짝활동, 소그룹 활동으로 학습자들에게 상호작용

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

다운로드 장바구니

이전10개 41 42 43 44 454647 48 49 50 다음10개

파워링크

신청하기