"과정중심문법교육"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 문법 교육 grammer 교수요목 focus on form 외국인 오류 한국어 교재 분석 한국어 관용 표현

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"과정중심문법교육" 검색결과 701-720 / 9,919건

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한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

. 한국어교육 교수법 특징1) 문법 번역식 교수법(Grammar-Translation Method)문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다.① 외국어 연구의 목표는 문학 ... 을 위해 목표어, 모국어의 어휘 목록 제시된 다.④ 문법은 문법 규칙을 제시하고 익히고 번역 과정을 통하여 연습한다.수업은 대체로 문법 설명을 자세히 한 후, 약간의 구조 연습을 하 ... 한국어교육교수법의 개념과 특징을 설명하시오.목차1.서론2.본론1)한국어교육 교수법 개념을 서술하시오.2)한국어교육 교수법 특징을 서술하시오.3.결론4.참고문헌1.서론최근 한국

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 서론

단어씩의 내용을 이야기하고 상황에 따라 필요한 문법 체계에 따라 자신의 생각과 생각을 표현할 수 있다. 최종적인 내적 반응은 대화 과정에서 구체적인 자극을 들었을 때 적절한 대화 ... 언어지도 언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 서론 한국의 문맹률은 2% 미만이다. 다른 나라에 비해 교육열이 유독 높은 이유도 있지만 알타이어족이 번역해 적 ... 가 발화 반응, 접촉 반응, 모방 반응, 자동 반응, 내적 반응 등 다섯 가지 축을 중심으로 발생한다고 봤다. 첫째, 발화반응에 대한 욕망은 자신의 생리적 욕구를 어머니에게 표현하기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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한국어이해교육론

-번역식 교육법 이래 오늘날에 이르기까지 읽기에 대한 관점이 많이 변화되어 왔다. 특히 1970년대 구성주의 인식론의 영향 아래 인지 심리학의 발달로 읽기 교육에서도 독자의 인지 과정 ... 에 초점이 맞추어지게 되었다.1. 읽기 수업 자료이에 본고에서 읽기 교육을 계획함에 있어 한국어 중급 학습자들을 대상으로 의사소통중심 교수법을 적용하면서, 수업 전략으로는 인지심리학 ... [외국어로서의 한국어이해교육론]A???? 주제 : 읽기수업 계획해 보기(학습대상자를 정하여 그에 따른 수업목적과 학습자수준에 맞춰 읽기자료를 선정하고, 해당 수업에서 사용할 교수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.01

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국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오.

능력시험은 평가 과목별로 세부 평가 기준이 마련되어 있으며, 각 과목마다 어휘, 문법, 이해력, 표현력 등 다양한 하위 항목을 중심으로 평가가 이루어진다. 예를 들어, 듣기 영역 ... 한 평가 기준과 항목에 따라 채점된다. 국가와 교육기관은 이 시험을 통해 학습자의 한국어 실력을 객관적으로 파악하고, 향후 한국어 교육 및 관련 정책 수립에 기여하고자 한다. 2021년 ... 능력을 평가한다. 쓰기 영역은 주어진 주제에 대해 논리적이고 체계적으로 글을 구성할 수 있는 능력을, 말하기 영역은 실제 의사소통 상황에서의 발음, 어휘, 문법 사용 및 표현력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.28

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시중에 나와 있는 한국어 교재 중 한 가지를 선택한 후 교재를 보고 각 질문에 대답하십시오.

자와 교사를 연계해 주는 매개체라고 생각한다. 오늘날 교재의 가장 큰 기능은 교수-학습 자료의 제공이지만 그 외에도 교육의 목적과 목표, 교육과정, 교수법과 유기적인 관계가 있는데, 특히 ... 해서 교육자가 가르치고자 하는 내용이다. 즉 교육 과정을 문서 등의 매체로 하여금 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는데 사용되는 도구라고 볼 수 있 ... 다. 2.교재 개발의 주요 쟁점 오늘날 언어 교육의 목표가 의사소통 능력이라는 관점이 대두하게 되면서 문화는 언어 교육의 핵심 요소로 부상되었는데, 이는 단순히 문법적 지식과 어휘

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.

한국어 교육과정의 필수 요소에 대해: 다문화 센터 내 학습자를 중심으로서론교육에 있어 교육과정은 필수요소이다. 교육과정은 교육을 하기 위한 설계도 혹은 계획을 말하는데 한국어 ... 다. 교수요목의 유형에는 교육활동 초점에 따라 결과 중심과 과정 중심의 교수요목으로 나뉘는데 다문화 센터 내 다문화 학생들을 대상으로는 그 둘을 결합한 통합적 교수요목이 보다 효율적이 ... 다. 학생들의 상호 작용을 고려하고 유도하는 과정 중심적 교수요목을 접목할 때 학생들의 학습 욕구나 동기가 향상될 것이다. 이 외에도 문법 구조 중심, 상황 중심, 개념 기능 중심

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.24 | 수정일 2022.01.11

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언어교수법의 공통점과 차이점을 비교 분류하기

하게 익힐 수 있다.귀납적 추론으로 학습자에게 도전적이며 과정 중심적인 접근을 가능하게 한다.사물을 통한 어휘 제시, 문맥을 통한 문법 제시 등으로 실감나는 학습과정을 이끌 수 있 ... 탄생 배경문법번역식 교수법 : 서양의 고전어인 그리스어와 라틴어 교육에 주로 사용하던 방법으로, 목표어와 학습자의 모국어 간의 번역을 통해 목표어를 학습한다. 중세기 이후 라틴어 ... 어려운 문법을 이해할 수 있다.어휘의 미묘한 의미 차이도 이해가 가능하다.난이도 순서에 구애를 받지 않는다.설명을 통한 교육이므로 학습 속도도 매우 빠르다.직접교수법:목표어로

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.01.07

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한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

뒤 쓰기 평가는 쓰기의 목적, 대상, 내용 등에 따라서 평가 기준과 방법이 유연하게 변화되었다. 그래서 최근 영어 교육에서의 쓰기 평가는 여러 가지 관점에서 학습자 중심의 쓰 ... 자의 쓰기 과정과 쓰기 능력 향상에도 긍정적 영향을 주는 것에 있다.”가 그의 내용이다. 다시 말해, 쓰기를 평가하는 것은 학습자가 갖춘 작문 능력을 정확히 평가해 측정하고, 이러 ... 한 측정 결과를 근거로 하여 학습자의 쓰기 능력을 향상시키기 위한 피드백을 제공하는 일련의 절차를 포함하는 작업인 것이다.형식주의적인 관점이 중심이었던 1950년 ~ 1970년대

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

법의 변천사1_ 문법 번역식 교수법 : 1940년대 중세 말기 라틴어 교육을 위해 사용되던 교수법으로 교양을 쌓기 위한 목적으로 독해와 번역을 중심으로 이루어졌다. 학습자는 규칙 ... 을 학습하고 외워서 모국어로 번역하고 교사는 문법의 규칙을 설명하는 방식으로 학습자의 역할보다는 교사의 역할이 중심이 되었다. 학습자는 어려운 교재를 읽기부터 시작해야 했으며 수업 ... 교육현장에서 의사소통 중심의 교육에서 부분적으로 사용되었다.3_ 침묵식 교수법 : 이집트 수압자인 ‘칼레브 가테그노’에 의해 개발되었다. 교사는 수업의 중심에서 벗어나 안내자의 역할

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26

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교육철학(중세의 교육)

의 3 대 덕을 실천하고자 함 대상 : 수도사 , 수도사가 되고자 하는 아동 교육과정 : ◎초등과정 : 읽기 , 쓰기 , 셈하기 의 기본 교과 음악 , 라틴어 , 문법 , 시편암기 ... 등 ◎고등과정 : 문법 , 수사학 , 논리학 (3 학 ) 산수 , 기하학 , 천문학 , 음악 (4 과 ) – 7 자유학과2. 기독교교육 (2) 스콜라 철학과 교육 - 스콜라철학 ... , 철학을 기독교를 이론적으로 지지하기 위해 이용→스콜라철학 발생 - 세속교육 : 카알 대제 중심으로 한 교육사업 , 봉건제도 하에 기사 교육 실시 .2. 기독교 교육 기독교

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.13

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(A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

협상 과정이다. Rivers (1981)에 따르면 언어생활에서 말하기는 30%, 듣기는 45%, 읽기는 16%, 쓰기는 9%를 차지하는 것으로 조사되었다. 이 연구 결과에서 알 수 ... 수행 능력을 스스로 점검해 볼 수 있다. 교사는 교육목표, 교수 및 평가 방법 등이 적합한지 또는 효율적인지를 재고찰할 수 있으며, 평가 결과를 기반으로 더 나은 교수 방향을 적용 ... 들이 평가되어야 한다고 주장하였다. 강승혜 외(2006)는 말하기 능력을 평가할 때 Canale과 Swain이 구분한 의사소통 능력의 세부 능력인 문법적 능력, 사회언어학적 능력

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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교육학 교육철학 및 교육사 이론 정리 요약

가 수입됨에 따라 가정 중심교육은 자취를 감추고 그리스적 학교가 생겨남-루두스(초등학교), 문법학교(중등학교), 수사학교(고등교육기관)-루두스에는 독서교사와 산수교사가 있어 독·서 ... , 주로 문법,문학 등 과목과 고등교육의 예비과정으로 중세의 7자유학과의 기초를 배움그리스어 문법학교와 라틴어 문법학교의 2종류가 있음?고등교육(16세이상): 수사학교와 철학학교로 2 ... 있듯이 표준이 되는 것은 인간의 주관임-교육목적: 각 개인으로 하여금 변화하는 사회적 조건에 적응함은 물론 나아가 개인의 인성적 향상 확보-교육 내용:웅변술, 문법, 수사학 및

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29

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외국어습득론, 언어학습에서 귀납적 추론과 연역적 추론의 적용 방법을 서술하시오.

과 연역적 추론을 적용하는 데에 가장 적합한 것은 문법 교육이라고 생각했다. 다른 상황적·사회적·역사적 맥락이 포함되는 듣기·말하기·쓰기 교육과 달리 문법 교육은 문법 법칙이라는 대전제 ... (일반적 원칙)와 구체적인 사례라는 소전제가 공존하기 때문이다. 따라서 이 글에서는 문법 교육에 있어서 귀납적 추론과 연역적 추론을 어떻게 적용할 수 있는가에 관하여 고찰해 보 ... 자가 스스로 규칙을 발견하게 되므로 직접교수법으로 전달한 지식보다 유의미하고, 규칙을 찾아내는 과정에서 문법 규칙을 깊이 인식할 수 있다는 것이다. 또한, 학습자들이 학습에 주도적으로 참여

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대 한국 사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요

로 만들었다. 결과 우선주의와 지위 상승에 대한 욕구는 과한 사교육과 과열된 교육열로 어린아이들까지 도덕성과 노력하는 과정보다는 좋은 성적, 대학 등으로 판단 받으며 극도의 경쟁상황 ... [현대한국사회]? 주제 :한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술 ... 하세요Ⅰ. 서론문화적 문법은 한 사회 구성원 행위의 바탕이 되는 공통적인 사고방식, 습관, 의식구조를 아우르는 법칙과 규칙이다. 같은 언어와 문화를 공유하는 사람들은 상호작용과 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28 | 수정일 2024.08.10

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한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (1)

다. 이정희(2002)는 오류의 유형을 오류의 원인에 따른 분류, 오류 결과의 판정에 따른 분류로 나누었다. 이때 원인에 따른 오류는 ‘모국어의 영향, 목표어의 영향, 교육과정의 영향 ... 을 바탕으로 실제 사례를 중심으로 하는 워크북 등을 만들어 교재로 활용한다면 보다 능동적이고 친숙하며, 실제적인 교육이 가능할 것이다. ... ’에 그 원인이 있다. 결과 판정에 따른 오류는 범주(발음, 문법, 어휘, 맞춤법 등), 현상(대치, 누락, 첨가 등), 정도(전체, 부분)에 따른 오류가 있다.고석주 외(2004

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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국어과 교수학습과정안(a+)

2022학년도 2학기 국어과 교육론 Ⅱ 수업 지도안 작성학번이름점수1. 수업의 설계영역문법핵심 개념국어 규범과 국어생활학습 목표높임 표현을 사용해 언어 예절에 맞게 대화할 수 있 ... ? 부모님 말씀 전하기 놀이하기? 역할 놀이 하기? 구술 평가, 동료평가, 관찰평가2. 수업자 의도이번 국어과 교육론 수업 시연은 지식 탐구 학습 모형에 기반하여 학습자 중심 ... 다는 것을 느꼈다.마지막으로 수업 지도안 작성 과정에서 어려웠던 점은 참고할 수 있는 구체적인 문법 지도 방법이 부족한 것이었다. 본격적으로 수업 지도안을 작성하기 전, 문법 지도

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.31

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한국어 표현교육에 대해 설명하시오

도록 하는 쓰기 교육을 수행해야 한다.넷째, 과정중심의 교육을 수행해야 한다. 즉, 글을 쓰기 이전에 아이디어를 찾아 놓고, 자료를 수집한 뒤 계획을 하고 나서 본격적인 글을 쓰 ... 고 수업을 해야 할 지 혼란스러운 것이다.일부의 교사들은 마치 모국어를 학습하는 과정처럼 문법을 전반적으로 무시하고 자연스러운 언어적 활동을 강조하였지만, 이런 식으로 지도를 받 ... 정확성은 학습자들이 상호적인 작용을 수행하는 과정에서 자신의 발음이나 문법, 그리고 담화적인 요소에 관심을 갖게 하기 때문에 매우 중요하다고 말할 수 있는 것이다. 따라서 화석화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 하십시오.

자의 대상이 다르다는 것을 잊지 말아야 한다. 완전히 낯선 새로운 외국어를 배우는 입장에서의 학습자들은 충분한 이해를 바탕으로 해야 하므로 일반적 과정의 특히 국어교육의 교수요목 ... 본 과제에서는 선택한 3가지 다른 교재의 교수요목 유형에 따른 차이를 살펴보며 비교해보려고 한다.[문법 중심 교수요목]* 서울대 한국어 1A/1B초급교재에 충실하게 학습자의 기초 ... 문법과 함께 일상생활에서의 표현을 중심으로 쉽게 풀어나간다.해당 과마다 어휘를 먼저 제시하고 문법과 표현에 이어 말하기 또한 1,2에 나누어 연속으로 구성하였다. 이어서 듣기와 쓰

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.02

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외국어로서의한국어학개론_종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. (2)

다. 언어를 잘 구사하기 위해서는 반드시 언어를 구조적으로 뒷받침하는 문법을 이해하고 받아들이려는 노력이 필요하다. 이것은 거꾸로 말하면 언어를 교육할 때 문법도 같이 교육해야 더 ... 는 7차 교육과정부터는 종속절로 이어진 문장을 모두 부사절로 안긴 문장으로 볼 수 있다고 정리했다. 종속절로 이어진 문장은 주어와 서술어로 되어 있는 구조이므로 종속절이 주절 속 ... 큰 효과를 볼 수 있다는 말이기도 하다.한국어를 이루는 문법적 요소 중에 가장 중요한 것 중 하나가 문장이다. 한국어의 문장은 홑문장과 겹문장으로 나뉜다. 홑문장이란 주어와 서술

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

할 수 있는 언어를 교육하고자 하였다.2000년대 이후부터는 한국의 산업적인 발전과 한류의 영향으로 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자가 늘었다. 이 시기는 내용중심 교수법 ... instruction : CBI)은 특정 교과 내용의 학습을 중심적으로 하여 교육하는 방식을 말하고, 과제중심 교수법(Task-based instruction : TBI)은 수업 ... . 한국어 교재 개발의 역사교육에서 교재란 교육이 성공적으로 수행되기 위해 갖추어야 할 요건인 교사, 학습자, 교육과정, 교육 방법 등을 조화롭게 매개하는 매개체를 말한다. 개방

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23 | 수정일 2022.02.25

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