"영재교육심리"의 검색결과 입니다.

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영재교육 Renzulli의 세고리 상담의 기본원리 영재상담 영재성 정의 특수교육학개론 k-wppsi 교육심리학 요약

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"영재교육심리" 검색결과 881-900 / 2,275건

경상대 교육심리 문선모 교수님 과제2

할 때 상위 3%의 점수로서 특히 지능이 높음(2) 영재의 교육적 함의- 특수욕구 충족 프로그램풍부 프로그램능력별 집단평성가속화 프로그램2) 학습장애(1) 학습장애의 특성- 하나 이상의 특정의 인지과정에 곤란을 겪음(2) 학습장애의 교육적 함의 ... 간에 상관계수를 계산(3) Guilford의 지능 구조- 180개의 요인을 포함하는 지능구조모형을 계발학교 교육과정은 지능의 제한된 측면들을 불균형하게 강조하고 있음을 알 수 있 ... 능력을 증가시킴(2) 심리적 요인- 강한 고정관념적 특성은 여자가 대인관계에서 행동하도록 규정하는 방식을 구조화한다.(3) 사회적 요인- 여자에게는 지식과 가치 있는 경험을 얻

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.04

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//부모교육2017//부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.

를 준비하기 위한 교육도 아니고, 영재교육을 하는 것도 아니고, 그렇다고 단지 아이들을 보호하는 것도 아니다. 인생의 주춧돌을 쌓는 시기로서 전 생애에 걸쳐 도구로서 사용할 신체 ... //부모교육2017//부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.차 례1서론2부모교육의 개념3부모교육 ... 의 효과4부모교육의 중요성5아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 부모교육의 필요성6부모교육 프로그램의 유형7부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용8결론9참고자료1. 서론유아교육은 학교

방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.23

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한국의 과열된 교육의 원인과 문제점, 해결방안을 한국교육사에서 찾아서 서술하여라.

, 고립된 생활, 인문교육의 부재 등을 꼽을 수 있다. 먼저, 카이스트는 과학고·영재고를 나왔거나 수능 전국 상위 1% 이내에 드는 수재들이 모인 곳인 만큼 학생들 간 경쟁은 치열 ... 를 배달하러 갔는데 아파트 현관 앞에서 누가 머리에 피를 많이 흘린 채 쓰러져 있어 신고했다"라고 말했다.한국과학영재고 출신으로 이 학교 2학년인 박군은 6일자로 학교를 휴학한 상태 ... 의 사례를 토대로 한국의 과열된 교육의 원인과 문제점, 해결방안을 한국교육사에서 찾아서 서술하여라.학생들의 자살에는 다양한 원인이 작용하고 있다. 주된 이유로 과도한 경쟁 스트레스

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.21

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영재판별1

♠영재판별1.영재의 정의1) S. Marland(1972)뛰어난 능력의 소유자로 앞으로 어떠한 업적을 남길 수 있는 잠재가능성이 있는 사람으로 학교에서 제공하는 교육적 서비스 ... (Psychomotor Ability)'이 추가된 6개 분야로 확대.3) 한국의 영재 정의영재교육진흥법(2000): 영재라 함은 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별 ... 한 교육을 필요로 하는 자.2.유아 영재 교육에서의 판별의 중요성20세기의 교육이 평등 속에 불평등이란 개개인의 수월성을 저해하는 교육정책이었다면, 21세기는 불평등 속 평등, 즉

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하시오.

적 개념 교육26) 토요 과학실험: 과학의 전 영역에 대하여 실험 실습을 통한 영재교육, 선행학습, 반복학습의 효과27) 영어: 레벨별 구성28) 컴퓨터: 3D코듀프로그래밍, 꾸러기 ... 았을 때에는 학업과는 무관한 활동으로만 여겨졌는데, 학교들의 방과 후 활동을 조사함에 있어 나의 생각에 오류가 있음을 알게 되었기 때문이다. 특기·적성교육활동은 방과 후 활동을 전체 ... 를 의미하고 있었고, 일반 학교 교육과의 차이점은 청소년들이 원하는 분야를 선택 할 수 있도록 구성되어 있다. 이는 단순히 학업능력 함양의 목적만이 아닌, 참여하는 청소년들의 흥미

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19

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카이스트 사태에 대한 이해와 해석

다른 방식의 교육을 받았다. 적어도 영어와 수학에 관한 한은 과학/영재고 학생들이 일반고 학생보다 우위라는 것이다. 하지만 카이스트는 이러한 학생들의 사정에 개의치 않고 같은 수준 ... 이다. 학교에선 이렇게 강도 높은 교육 목표를 세웠으면, 애초부터 학생들의 정서 상태를 체크 할 수 있는 심리 상담센터 등을 확실하게 운영을 했었어야 했다. 상담실에 오는 학생 ... - 교육관련 기사에 대한이해와 해석 -[카이스트 사태에 대하여]목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 카이스트 학생들의 잇단 자살 원인과 문제점1) 징벌적 등록금 제도2) 전 과목 영어

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.01

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교육이란 무엇인가

은 하늘을 우러러 부끄러움이 없고 인간 사회에 부끄러움이 없는 것이요, 셋째 즐거움은 천하의 영재를 얻어 이를 가르치고 기르는 일, 즉 교육을 하는 일이라는 것이다. 또한, 교육 ... 의 과정’으로 인식하였고, 행동주의 심리학자 스키너는 ‘인간행동의 의도적인 변화 과정’으로 설명하였다.교육의 개념은 개인이나 집단 간의 다양한 가치관에 따라 각기 달리 정의될 수 있 ... 교육이란 무엇인가?교육이 무엇인가에 대한 주제를 받고 나는 한참동안이나 어떻게 써야할지 생각하며 멍하게 있었다. ‘교육이 무엇인가’라니 이처럼 어려운 질문을 고작 학생의 신분인

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.10

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고교평준화

전인교육을 실현할 수 있는 기반을 제공해주고 있다는 점에서 본래의 소임을 적절히 수행하고 있다. 특히 경쟁 심리와 등급매기기에 급급한 우리의 교육 현실에 대한 개선책으로서 상당 ... 제 목교육평등 마지막 보루 고교평준화에 대한 비난과 보완정책 허구성나는 이글에서 교육문제 중에서 오랫동안 논란이 되었던 고교평준화 정책에 대해서 서술하고자 한다. 먼저 고교평준 ... 화 시키려고 하는 고교선택제, 자립형 사립고를 알아보고 이러한 정책에 반대하는 나의 의견을 논리적으로 설명하고 중등교육에 대한 나의 생각을 개진하고자 한다.교교평준화 정책은 1974

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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특수학습자의 특성과 학습전략

1. 영재교육특정한 영역에 대하여 평균 이상의 능력 및 창의성, 과제집착력을 잠재적으로 보유하고 있는 사람으로서 그에 적합한 특수한 교육과정이 필요한 사람이다.1) 부모나 교사 ... 를 끊임없이 이야기하고 공유하기를 좋아한다.● 리더십이 높다.2) 영재를 위한 교육영재를 위한 교육은 영재의 개념 및 판별의 준거와 맥을 함께하는 과정으로서, 그 영재가 지니고 있는 잠재 ... 능력을 최대한으로 이끌어 내기 위한 것이어야 한다. 또한 영재 개개인의 능력과 학습속도, 선호하는 학습방법에 따라 각자에게 적절한 교육목적과 세부목표를 정해주고 그에 알맞은 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03

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[지능검사] 지능검사의 발달, 지능지수(IQ)의 의미

평가? 교육적인 계획과 배치를 위한 심리교육 평가? 특수아동 판별 및 진단? 영재아동 판별 및 진단? 학령기 아동의 특수성 진단? 임상적, 신경심리학적 평가 및 연구K-WAIS ... [지능검사] 지능검사의 발달, 지능지수(IQ)의 의미지능검사(1) 지능검사의 발달프랑스 심리학자 Binet는 1905년에 최초의 지능검사를 그의 동료인 Simon과 함께 개발 ... 하였다. 이들은 프랑스 파리에 있는 공교육부로부터 학습부진아를 판별할 수 있는 학습능력의 객관적 측정방법의 개발을 의뢰받아 개인용 지능검사를 개발하게 된 것이다.프랑스 공교육부에 의해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.20

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영역별 특수 아동의 이해

● 영재 및 재능 아동의 이해1. 영재 및 재능 아동의 정의? 전통적으로 영재(gifted)라는 용어는 지적인 면에서 사용? 각 문화에서 가치롭다고 여겨지는 능력에 따라 영재 ... 성 정의● 초기 스탠포드-비네 지능 검사- 일정 점수 이상 (IQ 점수 130이상 140 이상)의 아동을 영재라 부름- 현재까지 영재 아동을 판별하기 위한 전통적 지능 검사가 크 ... 을 강조2. 영재성의 이해● 지적 능력- 영재 아동은 폭넓은 정보 처리 과정을 가지는 장점이 있음- 작동하는 기지나 전략은 자발적으로 발견되지 않으므로 학교에서 확실하게 가르쳐야 함

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.06.02 | 수정일 2015.08.05

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유아 조기교육에 관한 토론 보고서

율 저하 현상에 기여.원인1. 서바이벌식의 사회 생존방식으로 인한 학부모들의 경쟁심리 자극2. 공교육에 대한 불신3. 학부모의 잘못된 교육정보와 인식해결책1. 특성화된 교육의 체계 ... 하게 만들려는 학부모들의 경쟁심리가 조기교육 열풍이라는 결과를 낳았다. 또한 학력에 의해 직장에서의 직책과 임금이 결정되고, 학력에 의해 차별받는 사회가 학부모들의 자녀교육 경쟁 ... 유아 조기 교육에 관한토론 보고서기사내용유아 조기교육의 현황과 문제점문제점1. 유아 뇌 발달에 악영향.2. 유사자폐, 언어장애, 과잉학습장애 등 아이에게 장애가 생김.3. 출산

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.28

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정범모 - 교육의 향방 요약과 내의견

을 교육심리학 수업시간에 하게 되었다. 대답은 ‘아니요’. 나는 씁쓸했다. 내가 우리나라의 잘못된 영재교육 속에서 희생된 것만 같아서이다. 나는 지능지수 검사를 해서 높은 수치를 나타내 ... 의 확보에 있다고 주장한다. 한국의 교육은 영재교육이 아닌 수재교육이다. 학교성적 우등생으로 뽑는 지금의 영재학교, 영재반의 영재는 시험선수일 뿐이다. 진정한 영재는 창의력을 바탕 ... 제1부 에서는 현실의 교육문제에 대하여 논의하고 있다. 한국의 교육현실의 문제점을 세 가지 우화를 통해 그려본다. 비정상을 정상시하는 것, 지나친 아집에 관한 것, 사회병리가 밑

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.25

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선진국의 평생교육- 영국의 평생교육체제

스포츠강좌, 생활요가강좌, 성악과정자격취득과정평생교육사양성과정, 화훼장식기능사과정, 공인중개사자격취득과정, 심리상담사자격연수과정, 부동산전문상담사과정(경매컨설턴트), 선물포장전문가 ... , 중앙일보NIE논술지도사양성과정특별교육과정어린이영어연극지도자과정, 어린이영어영재연극과정, 수학영재교사양성과정, 영재교사양성과정, 토지투자분석전문가과정시민대학여성교양문화과정, 여성 ... 선진국의 평생교육- 영국의 평생교육체제과목명: 평생교육정책연구지도교수: 천 영 희Ⅰ. 서 론선진 국가들과 UNESCO, OECD등의 국제 기구가 평생학습과 학습사회를 21세기

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.16

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[교육학]외국 교육과정의 실재

심리전문가, 상담전문가와 특수교사 등이 복지지원팀을 이루고 있다. 특수교육은 영재아들에게도 적용된다. 별도의 영재학교나 영재학급을 운영하지는 않지만, 학습능력이 특별히 뛰어난 학생 ... 배정을 통해 실질적인 개별지도를 할 수 있도록 하고 있다. 핀란드의 학교는 학교생활에서 심리적, 사회적 문제를 겪는 학생들을 조기에 발견, 도움을 주기 위해 교육복지 전문가와 학교 ... 는 마음을 길러주어 학습공동체 전체가 향상되도록 하는 전략을 취하고 있다. 핀란드에서도 경제계를 중심으로 최상위권 중심의 선별 및 영재교육에 대한 주장이 없지 않지만 대체적인 사회

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.30

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영재성의 비지적 촉진 요인들(많은 학자들의 견해 요약 및 콜버그 도덕성 발달단계))

적 한 연구 검토 결과, 영재의 심리사회적 적응은 영재성 자체와 관련이 있기 보다는 영재성의 유형, 영재아의 특성과 교육환경의 부합정도, 그리고 자기인지나 기질과 같은 아동의 개별 ... 적 성격과 보다 결론이 있다고 보고.(ex. 창의적 예술가의 정신병리적 증상, 언어와 수학 분야에 따른 적응력 차이: 영재성 영역에 따른 사회적 적응차이)20. 영재의 심리사회 ... 영재성의 비지적 촉진 요인들0. 영재는 지적 호기심, 언어능력, 창의성, 사고능력, 주의집중이 뛰어난 인지적 특성과 열정적이며 정서적으로 민감하고 자기 통제력이 높으며 독립적인

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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[영재교육과정]영재의 개념, 영재의 선별, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발, 영재교육과정의 속진교육과 심화교육, 영재교육과정과 제7차교육과정, 향후 영재교육과정의 과제, 영재교육과정의 시사점 분석

영재의 개념, 영재의 선별, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발, 영재교육과정의 속진교육과 심화교육, 영재교육과정과 제7차교육과정, 향후 영재교육과정의 과제, 영재교육과정 ... 의 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영재의 개념1. 우리나라 영재교육진흥법상의 영재 개념2. 미국 문부성의 영재 개념3. 렌줄리와 라이스의 영재 개념Ⅲ. 영재의 선별Ⅳ. 영재교육과정의 현황 ... Ⅴ. 영재교육과정의 개발Ⅵ. 영재교육과정의 속진교육과 심화교육Ⅶ. 영재교육과정과 제7차교육과정1. 단계형 교육과정에서의 특별반의 설치, 운영2. 단계형 교육과정에서의 심화 과정

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.24

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영재교육

영재교육진흥법 제2조 “영재”라 함은 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 필요로 하는 자를 말한다.영재교육진흥법 제1조 (목적) 이 법은 교육 ... 2학년 전후 선발하여 실시 종류 스페셜데이 : 유사한 능력과 관심을 가진 영재들만 모아서 교육 엔리치먼트 : 선발된 교사가 학생들을 교육 인디펜던트 스터디 : 따로 과외 형식 ... 으로 교육 매그닛 스쿨 : 게이트와 다르게 영재를 모아서 따로 교육독일 5학년때 김나지움으로 입학 모든 김나지움은 공립 김나지움 입학 학생 중 20∼30%는 낙제 대학입학 자격시험 아비

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.02

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[아동복지론] 문화예술교육의 이해와 우리나라의 문화예술교육 지원현황 및 문화예술교육을 위한 향후과제

에 힘쓰고 있다.문화예술교육이 개인에게 미치는 영향에 관하여 McCarthy(2002)는 신체적 건강적 차원, 인지 심리적 차원, 대인관계적 차원으로 구분하여 설명하였다. 신체적 건강 ... 문화예술교육목차1. 문화예술교육의 이해2. 우리나라의 문화예술교육 지원3. 문화예술교육을 위한 향후과제참고문헌1. 문화예술교육의 이해예술, 교육 및 복지 분야에서는 아동의 개별 ... 적 차이를 반영하며 학업 이외의 영역으로 눈을 넓힐 수 있는 문화예술교육 사업을 시행하여 아동의 문화예술 향유의 기회를 확대하고 다양한 교육기회를 제공하여 아동의 삶의 질 향상

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.06

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특수아교육4A)) 정신지체(지적장애),학습장애,주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),정서 및 행동장애 中 택일/학습장애의 개념,원인,특성,판별 및 평가 방법,교육 방안에 대하여

[특수아교육]정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 ... 학습기능검사3) 학습장애의 진단4. 학습장애 교육 방안1) 아동의 장점과 결함을 구체적으로 기술2) 잠재적 능력을 끌어내기 위한 기회의 제공3) 학습장애 아동들의 요구를 충족 ... 를 보인다. 어떤 학생들은 특수교육을 받아야 할 정도로 개인차를 가지고 있다. 이들을 일반적으로 특수한 학습자라 명명하며, 특수한 학습자는 능력이 특별히 높거나 낮은 학습자, 정서 및

방송통신대 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.09.27

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