"한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 자음과 모음 발음 자음오류상황 제2 언어 학습 침묵식 교육법 부르다초급학습자 세종 한국어 발음 연극 외국어습득론

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"한국어발음교육론" 검색결과 861-880 / 4,548건

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

은 국내 한국어 교육기관이 생기기 이전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책을 엮게 된다. 이에 발음·문법 교재 문법·회화교재, 문법 교재 등 대부분 문법을 그 중심 ... 들이 교육 목표에 도달하도록 교육과정에 따라서 교육 내용을 사전에 선정하여 가시적으로 제시한 것이다. 그러면 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 구체적으로 살펴보 ... 고, 미래에 개발되어야 할 교재로서 언어영역의 조화를 추구하는 교재를 다음과 같이 제시하고자 한다. 2. 본론 (1) 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사 한국어 교육에서 교수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국어로서의 한국어표현교육론-말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.

을 위한 교육으로 초점으로 바뀌었고 의사소통적 말하기가 강조되며 특히 발음을 중시, 듣기, 말하기 표현 활동을 한 후에 읽기, 쓰기의 이해 활동을 하였다. 말하기 연습을 우선으로 한 후 ... 다. 짧은 대화를 제시하고, 연습과 발음, 유형 연습과 대화 연습등이 있다. 교육 초기부터 말하기와 듣기에 중심을 둔 교수법이지만 언어 사용의 유창성보다 정확성에 더 초점을 두 ... 하다. 문법적 능력, 담화적 능력, 사회언어학적 능력, 전략적 능력의 의사소통 능력의 배양도 잊지 말아야 한다.2. 현재 말하기 교육과 언어 교수 이론현재 한국어교육에서 의사소통

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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언어학은 관점에 따라 일반언어학과 개별언어학으로 분류할 수 있습니다. 일반언어학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오.

[언어학개론]? 주제 : 언어학은 관점에 따라 일반언어학과 개별언어학으로 분류할 수 있습니다. 일반언어학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육 ... 의 문화는 언어로써 이루어졌고, 또 이루어져 나간다고 해도 과언이 아닐 것이다. 그런 의미에서 언어학 개론은 한국어교육을 배우는 과정에서 가장 중요한 학문의 한 분야라 할 만큼 큰 ... 로써 한국말에만 보이는 몇 가지 특징이 있는데 본 과제에서는 그 중 두 가지를 언급하고자 한다.첫째는 한국어에는 개개음의 발음과 의미 사이에 밀접하고 체계적인 관계가 있다는 사실이

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16

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학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

학습자의 발음 오류 분석, 연세대학교 언어정보연구원이정희 (2008), 중국어권 한국어 학습자의 어휘 오류 연구-원인 분석을 중심으로-, 국제한국어교육학회 ... 학습에 모어 지식을 활용하게 된다. 예를 들어 한국어의 ‘약속’이 일본어로는 約束（やくそく）이며 발음도 /약소꾸/로 한국어와 매우 유사하다. 이외에도 유사한 한자어가 다수 존재 ... 는 경우가 있다. 한 예로 언어의 음운론적 차이에서 오는 ‘발음’이 이에 해당된다. 한국어와 일본어는 음절 구조가 다르기 때문에 일본어 학습자는 한국어의 종성을 발음하는 것을 매우

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.10

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수?학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오

며, 전문지식을 바탕으로 학습자에게 정확한 언어적 지식을 전달하고 전문적인 교육서비스를 제공할 수 있어야 한다. 또한 한국어에 대한 전문지식을 바탕으로 교수학습설계와 절적한 학습 ... 교재의 선택과 통찰의 바탕이 된다고 생각한다.(2) 교육자로서의 전문적 자질한국어를 가르치는 교사이지만 다문화 가정 배경을 가진 아동을 지도하는 경우, 교육대상에 대한 연령별 발달 ... 을 보여준다면 학습자와의 라포형성 및 친밀감에 도움이 되며 이는 학습 분위기에도 긍정적인 영향을 미친다.(6) 표준어로 정확하고 분명한 발음한국어를 가르치는 교사는 가르치는 일뿐만 아니

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.11

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한국어와 일본어의 자음 모음 체계 비교

의 /ㅎ/를 매우 정확하게 발음하려고 하는데, 한국어에서의 유성음 다음에 오는 [h]는 탈락 또는 약화되므로 이에 대한 발음교육이 필요하다.파찰음한국어의 파찰음음 평음, 경음 ... 때문에 일본어권 학습자들이 이들을 발음하는 데 어려움을 겪는다.참고한 교재: 외국어로서의 한국어 발음 교육론 ... 자들은 한국어의 파찰음 중 경음과 격음의 구별을 어려워 한다.공명음비음일본어의 비음은 한국어의 비음과 비슷하여 첫소리에서의 발음에는 문제가 없다. 그러나 비음을 음절말에서 발음할 때

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2021.01.07

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(외국어로서의 한국어교재론 - 과제) 일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 <샘플 단원>을 구성하고, 각 구성요소별 개요를 작성해 보세요. 이때 학습자의 수준과 교재 구성의 전반적인 맥락을 먼저 밝혀야 합니다. 또한, 주로 참고한 교재를 명시하여야 합니다.

설정이 가장 중요하다고 할 수 있다. 한국어 교육의 교육 목적 및 목표는 요구 분석의 결과에 따라 결정되며 일반목적 및 특수목적 등 단계에 따라 어휘, 문화, 발음 등의 목표 ... 자 개개인의 학습 목적 및 목표에 맞게 교재의 구성을 달리해야 할 것이다. 예를 들어 초등학생에 대한 한국어 교육에서는 교실 내에서의 단어 및 문장들을 가장 먼저 익혀야 할 것이고 ... , 직업 및 전공 목적의 학습자에 대해서는 해당하는 단어나 문장들을 가장 먼저 익혀서 일상생활에 필요한 회화를 주된 교재내용으로 다뤄야 할 것이다.특히 한국어 교육에는 목적 및 목표

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05

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한국어와 영어의 모음체계와 자음 체계를 요약하시오

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론제 2외국어를 학습하는 학습자들은 모국어 음성체계에 많이 젖어 있다. 그렇기 때문에 외국어 발음을 학습하거나 혹은 교육을 할 때 모음을 모국어 중 비슷 ... , ㅏ’가 이에 해당된다.이어서 한국어 자음체계에 대한 설명이다. 자음은 폐로부터 올라온 기류가 입 밖으로 나올 때에 장애를 받으면서 나는 소리를 말한다. 기본적으로 자음을 발음 ... 과목명 : 대조언어학주제 : 한국어와 영어의 모음체계와 자음체계를 요약하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 모음체계와 자음체계2. 영어의 모음체계와 자음체계Ⅲ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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구어의 특성에 대해 기술하시오

과 문장 간에 아주 다양한 연결 어미로 복잡하게 연결되어 있거나 불필요하다고 여겨지는 말까지도 섞여 있는 경우도 많다. 한국어 역시 예외가 아니며, 외국어 교육에서 요구되는 두 가지 즉 ... 도 있는 한국어에만 고유하게 자리잡은 특성도 있다는 것을 알게 되었다.이 문제는 곧 외국어로서의 한국어는 이러한 한국어만이 가지고 있는 고유한 특성을 잘 숙지하여 교육할 필요가 제기 ... 구어의 특성에 대해 기술하시오.1. 서론외국어 교육은 대체적으로 말하기, 듣기, 읽기 쓰기 영역이 있는 바, 그 중에서도 말하기는 표현의 영역에 해당한다. 특히 이 말하기는 음성

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31

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5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.

를 잘 알고 역사를 꾸준히 지켜나가는 자세 또한 우리나라의 국민으로서의 몫이다. 때문에 여전히 교육 과정에 여전히 한국어어문규범을 배우는 것이다. 음운론 또한 그중 하나로 올바르 ... 한국어음운론주제: 5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 ... 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 활음화2. 활음 탈락3, 활음 첨가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오.

외국어습득론[과제주제]외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수학습방법을 찾는 것이 목적 ... 해야겠다고 생각하셨다고 한다. 좋은 교육자의 자질이 되물림 되었다고 생각한다.내가 생각하는 훌륭한 언어교사가 갖추어야 할 자질 몇 가지를 생각하여 기술하여 보겠다.Ⅱ.본론교사 ... 은 교육자를 만난적도 있다. 그 교육자는 아마도 본인은 잘못된 교육을 하고 있다는 것을 알지 못했을 수 도 있다. 오히려 본인은 잘하고 있다고 생각 할 수도 있다. 많은 무능한 사람

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19

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한국어교재론 ) 세종한국어 분석 결과

에 학습했던 내용들이 적절한 수준에서 자연스럽게 녹여내는 것은 교육의 효과를 높일 수 있다.2. 『세종한국어』 교재의 단점첫째, 등장인물 소개에서부터 약간의 성차별이 반영되어 있다. 예 ... 한국어교재론세종한국어 분석 결과[한국어교재론] 2023-1학기 기말과제Ⅰ. 『세종한국어』 분석 결과1. 외적 구성교재 유형 및 전체 등급 구성- 통합 교재- 서책형 교재, e ... - 주제 중심 교수요목단원 수- 12개어휘 및 문법- 한 단원에 상황에 맞는 여러가지 어휘와 두 개의 문법을 다룸(어휘의 수는 정해져 있지 않음.)기능- 듣기?말하기?읽기?쓰기발음

리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.08.13

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

. 언어 교수 이론과 읽기 교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기, 말하기와 듣기는 한국어 능력의 향상을 위한 기본 기능으로 이러한 기능들은 서로 밀접하게 연결되어 영향을 주 ... 하기, 쓰기 능력을 모두 향상시키는 관건이라고 할 수 있고 이 네 가지의 기능을 동시에 키우는 열쇠로 기능하는 동시에 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요 과정이다.읽기는 한국어교육 ... 에서 어려우면서도 중요한 요소이다. 즉 한국어 읽기 교육을 통해 다른 언어사용의 기능을 신장시키고 원활한 의사소통 능력의 향상에 기여할 수 있으며 한국 문화에 대한 이해까지 높일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향

의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시 하시오.서론: 의사소통 능력의 정의와 말하기 특징본론: 의사소통능력 향상을 위한 원리와 교육 유형결론: 소통능력 ... 향상을 위한 실제적인 방향▶서론의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하기 전에 말하기 활동에 대한 정의를 우선 알아보려고 한다. 말하기 활동은 음성언어를 매개 ... 를 위해서 공신. 2016.12월 한국어 말하기 교육에서의 의사소통 전략 연구 세한 대학교 한국어학과 외국인들의 위한 한국어교육전공에서 언급한 정의를 살펴보기로 하겠다.의사소통전략이란

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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외국어로서의 한국어표현교육론

외국어로서의 한국어표현교육론-서론-1. 말하기 교육론2. 말하기 교육의 필요성-본론-1. 입말의 특성2. 말하기 교육의 세부목표-결론--참고문헌--서론-언어능력 중에 말하기 교육 ... 말하기 교육은 목표어인 한국어를 사용해서 학습자 본인의 의견과 느낌을 표현하고 목표어를 사용하는 화자와 의사소통을 원활히 하는 교육의 목적이 있다.한국어 말하기 교육은 구어의 특성 ... 있도록 한다.2-2. 음소와 변이음의 정확한 발음음소의 정확한 발음을 교육하고 변이음이 생기는 음운 규칙을 학습자의 등급에 맞게 하나씩 교육한다.2-3. 운소 구분어휘적 길

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명

과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제: 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... , 교육내용, 교육대상, 교육방법 등을 고려하고 있으며, 한국어 교육에 있어 구체적 학습 목표를 성취할 수 있도록 이에 합당하고 충실하게 구성하여야 한다. 학습 내용이 체계적이고 ... 한 일본인 학습자. 비즈니스 한국어 교육은 한국어의 기본을 전혀 모르는 학습자가 학습하기에는 어려움이 따르기 때문에 기본 한국어 교육을 마친 중급 학습자를 대상으로 한다. 학습은 회사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

겠으나교육기관이 생기기 전까지의 시기로 선교사로 온 외국인들이 한국어를 배우면서 책으로 엮었다. 발음ㆍ문법 교재, 문법ㆍ회화 교재, 문법 교재 등 초급(1급)수준이었으며 대부분 문법 ... . 한국어 교육에서 교수법의 흐름2. 한국어 교재 개발의 역사3. 현 시점의 한국어 교재 상황4. 한국어 교재 개발의 발전 방향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고Ⅰ. 서론언어를 가르치고 배우는 현장 ... 1. 한국어 교육에서 교수법의 흐름일반적인 언어교육은 학습자의 언어사용 능력을 향상시켜 올바른 의사소통을 하는데 목적을 두고 있으며 학습자의 언어사용 능력을 향상시킬 수 있는 다양

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

. (2016). 언어교육의 이해. 서울: 학지사.이경숙. (2012). 발음 중심의 외국인 한국어 교육. 교육과정연구, 30(1), 71-96.장병숙. (2015). 균형적 언어교육의 중요 ... 언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.1)발음중심 언어교육접근법의 특징과 장단점2)총체적 언어교육접근법의 특징과 장단점3)균형적 언어 ... 교육접근법의 특징과 장단점목차:I. 서론II. 언어교육의 중요성III. 언어교육 3가지 접근법A. 발음중심 언어교육접근법의 특징과 장단점B. 총체적 언어교육접근법의 특징과 장단점C

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.03

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외국어로서의 한국어학개론

은 다양한 언어권의 학습자들이 같이 배우기 때문에 효과적인 발음 교육을 하기가 힘들고 언어권별로 나타나는 오류도 다양하다.여기에서는 중국어권과 일본어권 학습자들이 한국어 학습할 때 ... 동목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국어의 자음과 모음의 체계1. 자음의 체계1) 자음의 체계2) 모음의 체계① 단모음 분류체계② 이중모음 분류체계2. 외국인 학습자들의 발음 오류1) 중국어 ... 권 학습자의 발음 오류2) 일본어권 학습자의 발음 오류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어인 한글은 세계 여러 언어 가운데에서도 만든 사람과 반포일을 알며, 그 원리까지 알 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05

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구어의 특성에 대해 기술하시오

외국어로서의 한국어 표현교육론과제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오서론언어 교육에 있어서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 음성언어와 문자 언어라는 매개체에 따라 말하기와 듣기, 읽 ... 는 의사소통의 가장 중요한 목표이기도 한데 언어에서 차지하는 구어의 비중을 보면 구어의 특성을 이해하지 않고서는 외국어 표현교육이라는 교육의 목표에 도달하기 어렵다. 실제 대화를 할 ... 적 특성음운의 축약과 탈락이 많이 일어난다현실에서는 표준적이지 않으나 된소리로 발음되는 현실음이 많다표준적이지는 않으나 고가 구로 발음되는 경향이 있다(그리고->그리구)강조하고 싶

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24

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