"과학학습"의 검색결과 입니다.

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"과학학습" 검색결과 861-880 / 100,696건

[교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)

[교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)목차교수-학습의 모형I. 개념학습1 ... . 의의2. 교수-학습 과정VI. 과학적 탐구1. 정의2. 수업 절차VII. 가치명료화1. 의의2. 교수-학습 과정VIII. 문답법1. 의의2. 교수-학습 과정IX. 의사결정모형1 ... . 정의2. 교수-학습 과정II. 문제해결학습1. 정의2. 교수-학습 과정III. 토의학습1. 의의2. 교수-학습 과정IV. 역할놀이1. 의의2. 교수-학습 과정V. 법리적 탐구1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14 | 수정일 2018.10.23

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언어네트워크분석을 활용한 대학부설 과학영재교육원 교육프로그램의 학습목표 특성 분석 (An Analysis of Learning Objective Characteristics of Educational Programs of Centers for the University Affiliated Science-Gifted Education Using Semantic Network Analysis)

한국영재학회 박경진, 류춘렬, 최진수

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2017.06.14

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2. 물의 상태 변화 지도안 발견학습모형 4학년과학

( 과학 )과 교수·학습 과정안교과과학지도 일시10월 29일 3교시대상4-2지도 교사단원2. 물의 상태 변화차시10/11교과서과학 86쪽~87쪽실관 41쪽학습 주제수증기가 응결 ... 할 때의 변화를 관찰하고 그 예를 찾아 설명하기수업 모형발견학습모형학습 목표컵 표면의 물은 어디에서 온 것인지 알고 생활 속에서 같은 예를 찾을 수 있다.공부할 문제학습단계학습과정 ... 교수학습 활동시간(분)자료() 및 유의점(※)탐색 및 문제 파악전시학습 상기동기유발공부할 문제 확인▣ 전시학습내용 상기물이 끓을 때의 상태 변화에 대하여 이야기해 보기▣ 소쿠리

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.07

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과학과(교육,수업) 순환학습, 과학과(교육,수업) 측정학습, 과학과(교육,수업) 발견학습, 과학과(교육,수업) 가설실험학습, 과학과(교육,수업) 토론학습, 과학과(교육,수업) 경험학습, 과학과(교육,수업) 과제학습

과학과(교육, 수업) 순환학습, 과학과(교육, 수업) 측정학습, 과학과(교육, 수업) 발견학습, 과학과(교육, 수업) 가설실험학습, 과학과(교육, 수업) 토론학습, 과학과(교육 ... , 수업) 경험학습, 과학과(교육, 수업) 과제학습 분석Ⅰ. 과학과(교육, 수업) 순환학습1. 개념2. 단계1) 탐구 단계(Exploration phase)2) 개념도입 단계 ... - 귀납적(Empirical- Inductive)순환학습 형태3) 가설- 연역적(Hypothetical- Deductive)순환학습 형태Ⅱ. 과학과(교육, 수업) 측정학습1. 측정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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학습학정리-학습과학론

※ 제1장 학습과학론(1-1)교육학은 자연과학의 발전과 같이 경험관찰이나 실험의 학문구조로 시작한 것이 아니다. 배움으로 시작된 교육은 인간에게 있어서 일상생활의 한 부분이 ... 적(lifedeep)적인 학습활동이었다고 볼 수 있다.뉴턴(Newton)의 고전물리학적 모델과 데카르트(Descartes)의 이성주의로 인해 자연과학은 큰 변신을 하게 되면서 자연과학이 상대 ... 학문이 발전되기 시작한다.반정초주의적으로 분화되어온 과학발전의 흐름을 고려하면 학문구성이라는 말도 기본적으로 탈과학적임을 알 수 있다. 이런 상황 속에서 안드라고지가 학습‘과학’이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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자기주도학습의 명시적 수업과 암묵적 수업에 대한 과학영재중학생의 평가에서 관찰되는 자기주도학습 요소 비교 (Comparison of Components of Self-directed Learning Discribed in the Students' Evaluation of Explicit Instruction and Implicit Instruction Regarding Self-directed Learning)

한국영재학회 최승언, 김은숙

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| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[과학교육]과학과학습(수업, 교육) 성격, 과학과학습(수업, 교육) 목표, 과학과학습(수업, 교육) 창의력교육,수업관찰, 과학과학습(수업, 교육) 과학행사, 과학과학습(수업, 교육) 평가, 과학과학습(수업,교육) 방법

과학과학습(수업, 교육)의 성격, 과학과학습(수업, 교육)의 목표, 과학과학습(수업, 교육)의 창의력교육과 수업관찰, 과학과학습(수업, 교육)의 과학행사, 과학과학습(수업, 교육 ... )의 평가, 과학과학습(수업, 교육)의 방법 분석 Ⅰ. 과학과학습(수업, 교육)의 성격 Ⅱ. 과학과학습(수업, 교육)의 목표 1. 목표 2. 세부 목표 Ⅲ. 과학과학습(수업, 교육 ... )의 창의력교육 Ⅳ. 과학과학습(수업, 교육)의 수업관찰 1. 수업관찰의 방향 2. 수업관찰팀의 역할 3. 수업관찰 및 보고의 문제점 4. 개선 방안 Ⅴ. 과학과학습(수업, 교육

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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[아동수과학지도] 유아의 과학활동이 자발적이고, 자기 발견적인 과학학습이 이루어지기 위해서 고려할 점과 유아과학 교육에 있어서 교사의 역할

유아의 과학활동이 자발적이고, 자기 발견적인 과학학습이 이루어지기 위해서 고려할 점과 유아과학 교육에 있어서 교사의 역할목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학 활동이 자발적이고, 자기 ... 발견적인 과학학습이 이루어지기 위하여 고려할 점2. 유아 과학 교육에 있어서 교사의 역할Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론유아의 과학적 지식은 암기에 의한 것보다 과학적 현상에 대한 이해 ... 판단, 과학적인 문제 해결, 과학적인 이해력 등과 같은 폭넓은 과학적 소양을 갖추도록 하는데 있다. 그러면, 유아의 과학적 활동이 자발적이 되고, 자기 발견적인 과학 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.14

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기초간호과학교육을 위한 웹기반 학습프로그램 개발 및 효과 (Development and Evaluation of a Web-Based Instructional Program on Basic Nursing Science for Nursing Students)

기초간호학회 유지수, 황애란, 홍해숙, 박미정

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| 논문 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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6학년 과학 자기장(전류가 흐르는 전선 주위의 자기장 알기) 발견학습모형 수업 발표 지도안

결재지도교생담임과목담당연구부장과학과 교수?학습 계획안일 시2013.06.17 월 4교시대 상6-7반장 소6-7단원(차시)5. 자기장(3/8)지도교사지도교생학습 주제전류가 흐르 ... 는 전선 주위의 자기장 알기학습모형발견학습모형학습 목표? 전류가 흐르는 전선 주위에 자기장이 생김을 안다. (지식)? 나침반의 위와 아래에 전선이 있을 때 나침반 바늘의 움직임을 관찰 ... ·인성요소★민감성, 유창성, 정교성■참여, 배려, 협동, 약속창의적 사고기법브레인스토밍학습단계학습요항(학습형태)교수ㆍ학습 활동시간(분)자료( □ ), 인성요소( ■ ), 유의점

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| 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23

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과학학습이론 1 범주화, 서열화, 가역성, 보존, 보상 개념, 가네, 피아제

과학학습이론 1강과학을 학습한다는 것은 무엇인가? 학생들의 과학학습은 어떻게 해서 이루어지는가?- 단순하게 과학이라는 교과목을 학교 수업을 통해 듣고 암기하는 것이 아니라, 실 ... 생활과 관련된 다양한 과학 현상에 대해 이해하고 지적 호기심을 가지며 스스로 해결하기 위해 탐구하는 것을 말한다. 교육과정에 따라 기초적인 내용에서 시작하여 차츰 심화된 내용을 배우 ... 고, 문제 인식 → 원리 및 체계 분석 → 문제 해결과 같은 과정으로 학습이 이루어진다. 학생들은 문제를 스스로 해결하려 노력하고, 문제가 쉽게 풀리지 않고 도움이 필요할 때 교사

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.12

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초등과학 경험학습모형 지도안

본시 교수?학습 과정안일 시2012년 11월 6일 화요일대 상6학년지도교사홍 길 동단 원2. 산과 염기교과서58 ~ 61 쪽차시1 / 9차시학습주제다양한 용액을 분류하는 방법 ... 을 찾아볼까요?본시학습목표? 다양한 종류의 용액들을 특정한 기준에 따라 분류할 수 있다.교수?학습전 략교수학습모형경험 학습 모형학 습자 료교 사식초, 사이다, 콜라, 유리 세정제 ... , 이온 음료, 비타민 음료, 주스, 간장, 묽은 염산, 묽은 수산화나트륨 용액, 모둠별로 시험관 10개, 유리 막대 10개, 스포이드 10개, 견출지학 생교과서, 필기도구학습단계학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.17

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성격유형별 소집단 협동학습이 유아의 과학활동에 미치는 효과 (The Effects of Small Group's Cooperative Learning According to Personality Types on Young Children's Science Activities)

한국보육지원학회 강상, 신지혜

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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과학과교육(수업) 가설검증학습, 과학과교육(수업) 발견학습, 과학과교육(수업) 현장학습, 과학과교육(수업) 경험학습, 과학과교육(수업) 토의학습, 과학과교육(수업) 순환학습, 과학과교육(수업) 인지적도제학습

과학과교육(수업) 가설검증학습, 과학과교육(수업) 발견학습, 과학과교육(수업) 현장학습, 과학과교육(수업) 경험학습, 과학과교육(수업) 토의학습, 과학과교육(수업) 순환학습 ... , 과학과교육(수업) 인지적도제학습 분석Ⅰ. 과학과교육(수업) 가설검증학습1. 특징1) 탐색 및 문제파악2) 가설 설정3) 실험 설계4) 실험5) 가설 검증6) 적용 및 새로운 문제발견 ... 2. 적용상의 유의점Ⅱ. 과학과교육(수업) 발견학습1. 발견학습의 특징1) 교재의 기본구조에 대한 철저한 학습을 강조한다2) 학습효과의 전이를 중요시한다3) 발견 수업은 학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.28

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브루너의 발견학습이론 관점의 특징 및 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지의 구체적인 예

[아동과학지도]브루너의 발견학습이론 관점의 특징 및 과학교육에서 이를 어떻게적용할 수 있을지의 구체적인 예Ⅰ. 서론브루너는 미국의 심리학자로서 하버드 대학의 교수로 있으면서 아동 ... 합으로써 나선형 교육과정, 발견학습이론 등 아동의 인지발달에 바탕을 둔 수업이론을 전개하였다. 따라서 본문에서는 브루너의 발견학습이론에 대해서 살펴보고 이를 과학교육에서 어떻게 ... 이용할 수 있도록 쉽게 기억에서 되살아난다. 이는 발견학습의 큰 보상이라고 말할 수 있다.2. 발견학습 이론을 과학교육에서의 적용과학교육은 과학적 지식과 방법론의 이해를 목적

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.27

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학습학 정리 - 학습과학론

※ 제1장 학습과학론(1-2)학습과학은 학문탐구에 있어서 방법론적 자율주의와 방법론적 다원주의를 수용하여야 한다. 이는 교육사회학, 성인교육학, 교육경제학, 교육공학과 같은 교육 ... 논의한 적은 없으나, 인간학습의 원형인 안드라고지가 바로 기존의 교육과학을 구성하는 모학문이 될 수밖에 없다고 보고 있다. 이런 주장과는 달리 쉐플러(Scheffler)같은 학자 ... 학습에 대한 이해는 처음부터 왜곡되는 것이다.기존의 교육과학의 구성을 도와주는 인접학문들은 그들의 지적 이해나 학문적 체계를 아동에 대한 이해로 제한시키지 않고 있다. 그것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.20

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유아과학교육방법,누리과정-자연탐구영역,유아과학교육의 교수,구성주의에 기초한 학습,유아과학교육의 접근 방법

목표 , 내용1. 유아과학교육의 교수 - 학습원리 구성주의에 기초한 학습이란 ? 새로운 개념 선정 , 이해 교사의 지식 전달 vs 유아가 흥미 있는 주변 환경 탐구 2) 새로운 개념 ... vs 기존 개념 내가 갖고 있는 지식 vs 새로운 경험 또래 및 교사와의 대 화 3) 내면화된 개념 형성 - 새로운 지식 일상생활에의 적용1. 유아과학교육의 교수 - 학습원리1 ... . 유아과학교육의 교수 - 학습원리2. 유아과학교육의 접근 방법 유아과학교육은 결과 중심이다 ? 유아과학교육은 과정 중심이다 ? 결과 중심 과정 중심 직접 교수방법 시범적 접근 방법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.29

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과학과수업(교육) STS(과학기술사회)학습, 과학과수업(교육) 현장학습, 과학과수업(교육) 발견학습, 과학과수업(교육) 역할놀이학습, 과학과수업(교육) 가설검증학습, 과학과수업(교육) 실험학습, 토의학습 분석

과학과수업(교육) STS(과학기술사회)학습, 과학과수업(교육) 현장학습, 과학과수업(교육) 발견학습, 과학과수업(교육) 역할놀이학습, 과학과수업(교육) 가설검증학습, 과학과수업 ... (교육) 실험학습, 과학과수업(교육) 토의학습 분석Ⅰ. 과학과수업(교육) STS(과학기술사회)학습1. STS 학습이란2. STS 학습의 특징3. STS 학습의 전략1) STS 학습 ... 과 신문 활용, 최신 과학, 과학자 이야기2) STS학습과 토론4. STS 학습 단계1) 문제인식2) 탐색3) 해결방안제시4) 실행5. 단계별 교수?학습 활동 및 유의점1) 문제인식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31

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과학영재고등학생의 과학과 영어과목에서의 학습전략 사용 및 동기의 차이와 학업수행과의 관계 (Relationships of the Self-regulated Learning Strategies used in Both Science and English Classes and Motivation to Academic Performance by Science-gifted High School Students)

한국영재학회 성현숙, 김일, 김영상

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아과학교육의 교수 학습 방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오

과학교육에서 과정론적 관점에 근거하여 영유아과학교육의 교수 학습 방법을 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 구체적으로 요약하여 기술하시오서론현대 생활에서 과학은 우리의 일상생활 ... 하게 생각하기4. 유아 과학 교육의 교수-학습 방법가. 유아 과학 교육의 교수-학습 방법유아들은 주변을 끊임없이 탐색하고 직접 체험하는 과정을 통해 과학적 탐구를 즐기며 지식을 확장 ... 시킨다. 따라서, 과학 교육을 위한 교수 방법은 유아들이 과학을 학습하는 방법에 대한 이해를 기초로 이러한 유아들의 과학적 탐구가 보다 의미 있게 이루어질 수 있도록 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.05.31

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