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"20세기교육철학본질" 검색결과 841-860 / 4,196건

  • 교육고전의 이해 슈타이너 ‘일반인간학’
    에서는 통일 후 비스마르크를 중심으로 국가 관료집단의 주도 아래 경이로운 성장을 거듭했다. 20세기 초까지 독일은 경제성장뿐만 아니라 해외 진출에서도 괄목할 만한 성과를 올렸다. 그러나 ... 교육고전의 이해 슈타이너 ‘일반인간학’목차서론본론1. 슈타이너의 생애와 시대적 배경2, 주요 개념3. 통합적 인간 이해4, 대안교육으로서의 슈타이너의 사상결론참고자료서론우리 사회 ... 은 생활을 견디는 이유는 대안을 찾지 못했기 때문이다. 대학입시에 종속된 학교교육은 식민지에 다름 아니고, 주체적인 삶을 빼앗긴 학생들은 살아남기 위해 체제가 요구하는 가치관
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2020.12.28
  • 복지국가의 위기와 재편(1970년대 이후)에 대해 논하시오
    된 사회를 이룩하는 것을 목적으로 삼고 있다는 특징이 있다.2. 복지국가의 위기(1970년대 이후)1) 복지국가 위기론복지국가는 19세기 말에서 20세기 초에 실험적으로 시작 ... 다. 이러한 복지의 범위와 방식은 각 복지국가 유형마다 다른 정치 경제학적 토대로부터 기인한다고 볼 수 있다. 즉, 철학적 토대가 복지를 실현하는 방식에 대한 아이디어를 제공하고 있 ... 시키기 위한 일련의 보편적인 사회서비스, 교육, 소득보장, 의료 및 대인 사회서비스를 공적으로 제공하는 것, ③예외적인 경우의 욕구를 충족시키고 빈곤을 감소시키기 위하여 소득조사나 자산
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.17
  • [교육과정] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오
    다. 항존주의는 오랜 역사를 가진 철학적 신념이 20세기에 이르러 교육이론으로서 새로운 각광을 받게 되었다. 진보주의가 변화와 새로움을 강조하는데 비하여 항존주의자들은 절대적 원리 ... 한 교육목적이나 안정된 교육적 행동보다 더 유익한 것은 없다고 주장한다.2. 철학적 배경과 대표인물항존주의의 철학적 배경은 고전적 실재론에서 찾을 수 있으며, 대표적 철학자 ... 의 교육적 사상을 살펴봄으로써 알 수 있다. 허친스는 고전적 인본주의의 보다 세속적 종류를 말하고, 마리땡은 신-토마스트 철학과 관련된 종교적 항존주의를 말한다. 허친스와 마리땡
    방송통신대 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.29 | 수정일 2016.07.16
  • 20세기 전기 후기 교육철학 비교
    - 목 차 -★ 20세기 전기의 교육철학제1절 진보주의제2절 항존주의제3절 본질주의제4절 재건주의★ 20세기 후기의 교육철학제1절 실존주의 교육철학제2절 분석 교육철학제3절 비판 ... 적 교육철학제4절 포스트모더니즘의 교육철학제5절 낭만주의 교육철학20세기 전기 교육철학 비교★ 20세기 후기 교육철학 비교★ 20세기 전기의 교육철학유럽의 다양한 교육사상 ... 없다는 어려움도 지닌다.제2절 분석 교육철학분석철학20세기에 전개된 서양의 현대 철학사상으로서 논리적 실증주의라고도 한다. 이 같은 분석철학은 종래의 사변적?선험적?종합
    리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.11.25
  • 세계의 정치와 경제 교재 10장 “성과정치, 경제”의 내용을 참조하면서 근자에 우리 사회에서 페미니즘의 도전으로 인해 발생한 논란의 사례를 찾아 그 내용을 비판적으로 분석해보시오
    으로서의 자유와 법 앞에서 평등한 시민권, 교육의 기회를 부여 받을 수 있는 권리를 주장하였다. 페미니즘 운동은 17~18세기 계몽사상과 자유민주주의 사상의 여향을 받은 부르주아 ... 받고 고통 당하는 것이 당연하다고 받아들이고 행동했다. 그러나 산업 혁명이후 자본주의의 발달로 여성으 고용기회가 늘었으며 교육이 확대되는 계기가 되었다. 이에 따라 여성 또한 지위 ... 에서 더욱 발전하게 되었다. 여성에 대한 성차별의 고정관념을 타파하고 남성과 대등한 존재로서 여성의 주체성을 확립하는 것이 그것이 페미니즘의 진정한 본질이다.페미니즘은 일상적인
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.11
  • 20세기교육철학
    20세기 전기의 교육철학진보주의 본질주의 항존주의 재건주의개념 실용주의에 기초하여 현재 생활의 유용성과 도구 성을 강조하여, 교육은 이러한 변화와 현재 생활에 잘 적응하고 순응 ... 에서 사회중심으로 적극 전환하기를 주장한 교육 사조배경사상 루소의 자유주의적 아동교육론, 페스탈로치와 프뢰벨의 교육사상, 20세기 듀이, 니일, 몬테소리 등 자유주의 아동중심 교육사상 ... . 교사 중심의 전통적 교육의 편협성과 형식주의가 낳은 비인간화에 대한 반발 ‘미국본질주의 교육개혁위원회’를 결성. 실용주의와 진보주의 교육 비판- 지나치게 아동의 흥미와 자유
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.19
  • 간호철학-프래그머티즘
    )도 모두 그리스어의 pragma에서 유래한 것이다. 이로 미루어 프래그머티즘은 행동과 실천을 중시하는 철학이다.20세기 초 미국에서 가장 영향력이 컸던 철학 학파이다. 넓은 의미 ... 프래그머티즘? 수강과목 : 간호철학♠ 목 차 ♠1. 정의2. 역사적 배경3. 주요학자4. 주요개념과 관점5. 프래그머티즘의 교육원리6. 간호학 분야의 활용7. 참고문헌프래그머티즘 ... 았으며, 퍼스와 제임스의 입장을 종합하고 절충함으로써 철학분야 뿐만 아니라 윤리, 교육, 예술, 정치 분야까지 관철시키는데 이르렀다. 즉 듀이는 프래그머티즘의 도구주의 또는 실험주의
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.18
  • 교육철학-현대교육철학
    현대 교육철학 교육철학 제 15 장현대 교육철학 - 20 세기 전반의 교육철학 20 세기 전반의 교육철학 진보주의 본질주의 항존주의 재건주의진보주의 진보주의의 기반 관념론에 대한 ... Pragmatism 실용주의진보주의 배경 : 루소의 자연주의적 , 자유주의적 아동관 , 페스탈로치 , 프뢰벨 ( 미국 ) 만 , 파커 , 듀이 - 진보주의교육협회 (7 개항 강령 ... ) 요인 1) 전통교육에 대한 문제 제기 ( 소극적 ) 2) 아동중심 교육의 필요성 ( 적극적 )진보주의 교육 목적 : 아동이 장차 책임 있고 성공적인 삶을 살 수 있도록 준비
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.18
  • 프랑스 대혁명 전과정 총정리 (((계몽주의 포함/대학 발표, 수업, 레포트 작성 시 완전 유용, 시간 절약!!!!)))
    축적, 근대 문명 발달(1) 계몽주의란?- 17 후반~18세기 후반에 일어난 유럽의 지적 운동이며 특히 절대주의 구체제 사회의 일반적인 세계관과 철학 및 인식에 대한 근본적인 비판 ... 한 새로운 체제와 비교해 이전 제도의 낡은 특징을 일컫기도 함.3. 계몽사상의 보급- 17, 18세기 유럽에서 일어난 계몽사상은 인간의 지성 혹은 이성을 바탕으로 문화와 문명을 진보 ... 과 이해할 수 있으며 그 조건도 개선시킬 수 있다고 주장 → 합리적인 인간이 추구해야 할 목표는 지식, 자유, 그리고 행복으로 간주- 문인 또는 예술가로서 철학 및 정치 서적 집필
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.20
  • 진보주의와 본질주의 비교
    하고 아동과 생활경험 중심의 진보주의교육이 등장.-본질주의; 20세기 중반 사회과학의 내용과 방법에 초점을 두는 신사회과 운동시기, 소비에트연방의 스푸트니크1호 발사 성공에의 충격 ... (2) 본질주의 - 진보주의에 경종을 울려 주었지만 너무 보수적이고 정적이어서 참여의식과 사회 개혁의지 결여진보주의 교육 사상은 20세기 최대의 교육 사상으로서 한국의 민주적 교육 ... 진보주의와 본질주의를 비교하여 설명하시오.1. 진보주의와 본질주의 등장배경-진보주의; 20세기 초 민주주의 사회의 건설이라는 사회적 움직임에 따라 과거 교사중심교육관을 비판
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.05 | 수정일 2020.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    프로페셔널의조건
    프로페셔널의 조건피터드러커 지음현대 경영학의 아버지로 추앙받는 피터 드러커는 지식사회의 도래와 지식근로자의 역할을 현대경영의 본질과 방향을 제시하고 시대를 앞서가는 경영철학 및 ... 하였다. 그는 지식노동자야 말로 현대 사회발전의 가장 큰 원동력이며 이들이 경제사회의 주역이 된다는 것이다. 따라서 20세기에서 21세기의 경제사회는 소위 주로 근육노동에 의존하던 제조 ... 노동자의 생산성을 향상시키지는 못한다.여기서 21세기를 살아나갈 기업과 경제의 경쟁력이 지식노동자의 자기관리와 이를 촉진하는 경영이 되어야 한다는 당위가 성립된다. 드러커가 이 책
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.06
  • 교육철학,교육학의 필요성,교육학에 대한 철학,교육 철학의 정의,교육철학의 성격과 역할,교육철학의 탐구방법,현대 교육 철학의 흐름
    . 본론2 - 현대 교육 철학의 흐름61. 20세기 초기의 현대 교육 철학61) 진보주의 교육 철학72) 항존주의 교육 철학83) 본질주의 교육 철학94) 재건주의 교육 철학92 ... . 20세기 후기의 현대 교육 철학101) 분석적 교육 철학102) 비판적 교육 철학103) 구성주의적 교육 철학11Ⅳ. 결론121. 현대 교육 철학 사조를 통해 살펴본 교육철학 ... 이 효율적이고 성공적일 수 있다.Ⅲ. 현대 교육 철학의 흐름1. 20세기 초기의 현대 교육 철학교육에 대한 관점은 19세기 말부터 20세기 초에 걸쳐 전개된 교육개혁운동을 시작으로 매우
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14
  • 2017 인간과교육] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰, 인간과교육 2. 콜버그의 도덕성 발달이론 설명, 교육적 시사점, 방송대 인간과교육
    2017 인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 콜버그 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 ... 성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.01 | 수정일 2017.09.20
  • [교육철학 A+ 보고서] 가치관과 교육
    의 가치관1) 이상주의의 철학2) 이상주의의 가치관3) 플라톤의 이상국가론4) 칸트의 이상적 사회5) 이상주의의 교육4. 실재주의 가치관1) 실재주의의 철학2) 실재주의의 가치관3 ... ) 실재주의의 유형4) 실재주의의 교육5. 실용주의 가치관1) 실용주의의 철학2) 실용주의의 가치관3) 실용주의의 교육4) 듀이의 교육이론Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론가치관은 한 ... 한 인간 육성”이므로, 교육은 원래 가치 지향적 활동인 셈.2. 가치론의 탐구영역1) 윤리학 (倫理學, 도덕철학 : ethics)① 도덕적 가치와 행실을 연구하는 철학 분야② ‘나
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    9급 공무원 교육학개론 요점 정리
    의 형식 안으로 입문시키는 성년식이다.자연성루소교육은 인간의 자연적 발전을 위한 모든 조성적 활동이다.식물은 재배에 의해 성장하고 사람은 교육에 의해 인간이 된다.엘렌케이20세기 ... 소량생산)(3) 교육철학(철학지식을 교육분야에 응용) VS 교육철학(교육현상을 철학적으로 연구)제2절 미국의 교육철학진보주의(1920년대)현재중시본질주의(1930년대)과거 ... - Peters. 교육은 문화를 전달하는 것 - 딜타이1. 규범적 정의 : 목적/본질적/교육목적 내재설/현재/爲己之學 ex)인격완성, 자아실현2. 기능적 정의 : 수단/비본질적/교육목적
    시험자료 | 73페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.22
  • 독후감/서평 - '하버드의 생각수업' (후쿠하라 마사히로)
    를 보여주고 있는데 이는 인간 사회가 자본주의든 사회주의든 완벽한 성공을 이루지 못하기 때문이다.20세기의 학자인 케인스와 하이에크도 나오는데 자본주의에서 정부의 시장 개입에 대해 상반 ... 하기'의 중요성을 독자들에게 강조하고 또 필요하다고 설명한다.우리나라의 수능처럼 프랑스에도 대학입학시험이 있는데 '바칼로레아'라는 것이 있는데, 이것은 정답이 없는 철학문제이다.예 ... 와 같은 문제를 낸다고 한다.한국이나 일본의 지식위주의 교육으로는 대답하기 어려운 것들이다.작가는 세계에서 통하려면 쌓아둔 지식을 재료로 삼아 사고할 줄 알아야 한다고 강조한다.그렇
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.08
  • 교과의 발달, 서양(그리스로마시대, 중세, 르네상스, 종교개혁, 근현대)과 한국(삼국시대, 조선, 현대)의 교과의 발달 과정, 교육내용 선정의 필요성과 원리
    교육과정은 그 자체가 생활경험 (2) 교과는 우리 인간의 경험의 소산근대적 교육제도와 교과2. 교과의 다양화 20세기 생활중심 교육과정 20세기 중반 학문중심 교육과정 현대사회 ... 노력이다.” - Fritz Blattner, Geschichte der Padagogik2) 계몽주의와 교육종교개혁, 실학주의, 신인문주의인간을 자연 그대로 보는 것을 본질로 파악 ... → 새로운 교과의 다양화근대적 교육제도와 교과21세기 사회의 교과교육과정대상교과지식관교육방법교사의 역할차례※ 삼국시대와 교육 고대국가의 형성과 발전 신라의 삼국통일 불교의 보급
    리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12
  • 횔덜린에 대하여
    를 밝히는 쪽으로 수렴된다.3. 횔덜린의 독일 철학사적 의의횔덜린은 생전에 거의 인정을 받지 못했고 100년 가까이 거의 완전히 잊혀져있었다. 20세기 초 비로소 그는 독일에서 재발견 ... 되어 독일 각지로 전파되었다. 횔덜린은 괴테와 실러 그리고 낭만주의자들과 교류했지만 고전주의에도 낭만주의에도 속하지 않았다. 아마 그런 까닭에 횔덜린은 당대에는 물론 20세기에 이르 ... 에 대한 연구를 튀빙겐 신학교 시절부터 시작했으며, 고대 그리스 철학에 대한 그의 흥미는 그가 정신착란을 겪기 직전까지 지속된다. 플라톤의 작품들에서 그는 사랑과 미의 본질을 동일한 것
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.06 | 수정일 2015.12.20
  • 기독교 청소년 인성교육에 대한 연구
    청소년들을 “반항적이고 경솔하다” 또는 “격정과 분노로 가득 차 있다”라고 생각한다. 이같이 널리 퍼져 있는 견해는 18세기 철학자 장 자크 루소(Jean-Jacques ... Rousseau, 1762)의 저서에도 찾아볼 수 있는데, 그는 사춘기의 생물학적 격변 때문에 정서성이 고양되고, 갈등, 성인에 대한 반항 등이 일어난다고 생각하였다.20세기 초반의 주요 ... 며, 자신의 발전과 함께 사회에 공헌하는 공동체의 일원이 될 수 있다.Ⅳ. 기독교적 인성교육1. 기독교 인성개념기독교 교육의 입장에서 보는 인성 곧 인간의 본질이란 무엇인지를 이해하기
    논문 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.16
  • 진보주의와 통합교육
    . 나가며1. 제언Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 들어가며1. 철학사조 소개(1)철학사조20세기 전기부터 미국에서는 전통과 진보라는 대립되는 관점에서 교육에 대한 새로운 대안을 모색해왔다. 듀이 ... 의 진보주의 교육의 등장과 항존주의, 본질주의 그리고 이러한 세 가지 교육철학을 종합적으로 검토함으로써 성립된 재건주의가 주목을 받았다. 이 네 가지의 철학 사조 중 우리 조는 진보주의 ... 진보주의와 통합교육Ⅰ. 들어가며1. 철학사조 소개2. 연구주제Ⅱ. 통합교육의 현황1. 주제중심 통합교육2. STEAM 융합교육Ⅲ. 문제점과 해결방안1. 문제점2. 해결방안Ⅳ
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14
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2025년 08월 29일 금요일
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