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"도덕과교육론" 검색결과 841-860 / 62,541건

  • 도덕교육에 있어서 두가지 전제
    한국교육학회 남궁달화
    논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕교육이론으로서의 朱熹의 中和論
    한국교육학회 박상천
    논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕ㆍ윤리과 중학교 교육과정론
    한국도덕윤리과교육학회 강두호
    논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕ㆍ윤리과 고등학교 교육과정론
    한국도덕윤리과교육학회 권혁길
    논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕ㆍ윤리과 초등학교 교육과정론
    한국도덕윤리과교육학회 서강식
    논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕과에서의 인성교육 방안 연구
    한국도덕윤리과교육학회 김태훈
    논문 | 41페이지 | 7,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 도덕과에서의 공동체 교육의 의미
    한국도덕윤리과교육학회 박찬석
    논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • [초등도덕 교육론] 공리주의 사상에 기반한 도덕교육
    공리주의 사상에 기반한 도덕교육목차Ⅰ.서론-문제제기Ⅱ.본론1.이론적 관점2.사례분석(1)자살과 안락사(2)이라크 파병문제Ⅲ.결론-도덕교육에의 적용Ⅰ. 서 론문제제기대한민국 ... 에서 태어나고 소위 ‘정상적인’ 학창시절을 보낸 뒤, 나름 단지 점수에 맞춰서 온게 아니라 자신의 의지에 따라서 왔다고 자부하는 교육대학에 들어오게 되었다. 솔직히 말해, 초등 학생 때 ... 을 하고, 친구들을 경쟁자로 보며, 교육사회를 맹렬히 비판하지만 따를 수 밖에 없었다. 비교적 성공적인 결과를 거두어 대학에 들어오게 되니, 내가 보낸 10대에 대한 보상을 받기 위해
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 교육심리 도덕성,피아제도덕성발달이론
    도덕성 발달도덕성이란 ? 옳고 그름에 대한 판단 어떤 규범을 근거로 행동하고 결정하고 판단하는 도덕적 판단 능력도덕성의 접근 방법 규칙에 대한 복종 선한 의도 도덕적 판단의 역량 ... 도덕성이 실천해야 하는 것과 삼가야 하는 것을 목록에 의해 결정 개인의 도덕적 의도를 도덕성의 지표로 보아야 함 도덕적 사고 , 감정 , 행동피아제의 도덕성 발달이론도덕성 발달 ... 은 인지 발달과 함께 이루어진다 !규칙과 질서에 대한 인지를 바탕으로 도덕성단계로 나타낼 수 있다0 2 5 8 11~ 전 도덕성 타율적 도덕성 자율적 도덕도덕성 발달단계전 도덕
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.03
  • 윤리학적 공감론이 중학교 도덕교육에 주는 함의
    윤리학적 공감론이중학교 도덕 교육에 주는 함의목 차Ⅰ. 서론 ………………………………………………………………………………………… 31. 연구 목적 ... 학교 도덕 교육적 함의 ……………………………… 111. 중학교 도덕 교과서에 나타나 있는 공감적 모방 교육 ………………‥……… 112. 공감 교육의 주체인 교사의 역할 ... ………………………………………………………………………………………………… 15Ⅰ. 서론1. 연구 목적우리의 도덕성 형성에 있어 도덕교육은 학생들로 하여금 자신의 내면적 본성을 깨닫고 도덕적 가치관과 신념, 태도를 모색할 수 있도록 하여야 한다
    논문 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 콜버그 도덕발달 이론과 교육적 시사점에[콜버그,도덕발달,도덕발달이론,인지발달,도덕교육,도덕성,도덕성 발달]
    콜버그 도덕발달 이론과 교육적 시사점02 콜버그 이론의 특징 03 콜버그 도덕성 발달이론 6 단계 Contents 04 콜버그 도덕성 이론의 교육적 시사점 01 콜버그 도덕 ... . 인간으로서의 기본원리에 따라 행동 . 6 단계 : 보편적 원리 지향 스스로 선택한 도덕 원리에 따른 양심적인 행위가 곧 올바른 행위가 된다 .4. 콜버그 도덕성 이론의 교육 ... 적 시사점 1 . 교육적 시사점 콜버그의 도덕성 발달단계이론은 도덕교육 분야에 많은 영향을 끼침 아동의 도덕성 발달은 성인과의 상호작용에 의해 영향을 받고 , 교사는 아동의 도덕
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.22
  • 도덕교육
    ○○의 도덕 교육론- 도덕적 사회화로서의 도덕 교육나는 초등도덕교육론 강의를 통해 최종적으로 나만의 도덕 교육론을 정립할 수 있기를 고대했다. 마침내 강의를 마치고 인간이 어떤 ... 껭의 이론으로부터 많은 영감을 얻었지만 나의 도덕 교육론이 한 학기 만에 완전체로 탄생할 수 없다. 때문에 미흡한 부분이 있지만 최대한 논리적이고 일관성 있게 쓰고자 노력할 것이 ... 라고 부르는 것이다. 인간은 사회적 관계 속에서 교육을 통해 사회화 과정을 거친다. 특히 학교가 대표적인 사회화 기관이다. 인간은 합의된 도덕성을 계승하며 사회에 적응해 간다. 이 과정
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.07
  • 도덕도덕교육에 대한 나의 생각
    도덕도덕교육에 대한 나의 생각우리는 태어나서부터 지금까지 도덕교육을 받았다. 그러나 우리는 정작 도덕이 무엇인지에 대해서는 조금의 대답도 하지 못한다. 도덕은 그저 사회 ... 는 경우가 많이 있다. 그리고 이에 대한 원인으로 언론이나 네티즌들은 주로 학교 도덕교육을 지적하는 경우가 많다. 도덕교육이 제 역할을 하지 못하기 때문에 우리 사회의 도덕 ... 성이 갈수록 나빠진다는 주장이다. 그런데 여기에서는 이것이 맞고 틀리고를 떠나 도덕교육은 무엇으로 설명될 수 있으며 합의점을 찾기 어려운 사회에서 도덕의 본질은 과연 무엇인지 생각해보
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21
  • 도덕윤리교육론 2주차
    행동을 하게 할 수 있도록 도덕수업이 필요하다=인격교육인격교육의 특성역할 모델을 중시함 -> 모방하기 , 모범적인 사례제시설교식 수업 그런데! 좋은 선을 알려면 결국 추론과 사유 ... 가 필요한 것이 아닌가? 그러므로 리코나의 인격교육론에는 이미 구성주의식 사고가 들어있는 것이 아닌가도덕적 자기 인식, 자기 지식 도덕교육의 핵심은 self(자아)에 있다!포괄 ... #1 인격 교육론인격이 중요하다는 데 그것이 과연 good character 가 맞는가?(콜버그 같은 사람이 깠음)개인의 능력과 도덕적 추론이 중요하다늘 딜레마 상황을 가지
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.18
  • 초등 도덕 교육론 - 칸트의 도덕과 다크 나이트
    초등도덕교육론칸트의 도덕과 다크 나이트얼마 전, ‘배트맨 영화는 어둡고 재미없다.’라고 생각해 온 나의 편견을 여지없이 깨버리는 영화 하나가 개봉했었다. ‘The Dark ... 면 살아남을 수 있는 상황이다.초등도덕교육론 수업 시간에 받은 활동지에는 다음과 같은 문항의 문제가 있었다.“여러분이 생각한 선한 사례를 들고 왜 선하다고 생각하는지의 이유를 적어보 ... 인간은 무엇이 도덕인지 알며 그것에 따라 행위 하는가?칸트의 도덕은 이성이다. 그의 도덕의 기준은 보편화 가능성이다. 내가 한 행동이 다른 사람이 봤어도 정당할 경우 그것은 도덕적인
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20
  • [도덕교육이론] 칸트와 만나다
    째 의미하기위한 원칙인 준칙을 칸트의 도덕법칙에 근거해서 세우고, 이것을 의무로서 존중하고 실천하는 것이 칸트가 말하는 도덕 교육이 아닐까?Ⅱ. 본론1. 칸트의 이론칸트에게 있어 어떤 ... 이 보편적인 목적의 왕국의 입법가로서 행위했다.∴도덕적이다.3. 초등교육에 적용칸트에게 있어 인간의 도덕적 삶을 구성하는 핵심적 관념은 이성, 도덕법칙, 의무, 선의지, 그리고 이러 ... 한 것들을 바탕으로 이루어지는 자기 결정 또는 합리적 자율성 등에 있다고 할 수 있다. 그의 도덕교육에서 지향하는 바는 이성적 숙고와 선의지를 바탕으로 자기 결정에 의해 채택
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25
  • 초등도덕교육론 - 콜버그의 도덕교육론 - 학교 현장에서 도덕발달이론의 교육적 적용
    초등도덕교육론콜버그의 도덕교육론(학교 현장에서 도덕발달이론의 교육적 적용)Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 콜버그의 도덕발달이론1. 이론적 배경2. 도덕발달 단계의 특징3. 가설적 딜레마4 ... . 콜버그의 도덕단계5. 콜버그의 도덕교육방법론6. 콜버그의 이론 비평Ⅲ. 경험사례 및 분석1. 콜버그 관점에서의 분석2. 초등학생 수준으로 재구성된 사례Ⅳ. 콜버그 이론을 적용 ... 한 교육적 적용1. 콜버그 토론 수업 모형2. 교사의 역할3. 수업활동의 예Ⅵ. 나가는 말Ⅰ. 들어가는 말도덕교육의 목적은 도덕적으로 온전한 인격을 지닌 인간을 기르며 이를 통해 사회
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 중학교 도덕교육의 현황과 발전방향
    한국도덕윤리과교육학회 양방주
    논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 덴마아크 도덕(윤리)교육의 변화 양상
    한국도덕윤리과교육학회 윤건영
    논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
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2025년 08월 15일 금요일
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